2026年暑假沪粤版物理八年级下册专训--液体的压强

**基本信息** 聚焦液体压强核心概念与公式应用，通过概念辨析、计算应用、实验探究及生活实例构建知识网络，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|4题（3/4/8/10）|考查液体压强影响因素、压力与压强区别|从压强定义到液体压强规律，构建密度-深度-压强逻辑链| |公式应用|6题（2/5/12/15/16/20）|结合具体场景计算压强、压力|以p=ρgh为核心，关联质量、密度、深度进行定量推导| |实验探究|1题（21）|探究液体压强与深度、密度关系|通过控制变量法，培养科学探究中证据收集与结论分析能力| |生活应用|5题（1/7/14/19/18）|连通器原理、堤坝设计等实际应用|体现物理观念在解释自然现象和解决实际问题中的价值|

2026年暑假沪粤版物理八年级下册专训 --液体的压强 一、选择题 1．下列应用实例利用连通器原理工作的是（     ） A．托盘天平 B．三峡船闸 C．液压机 D．水银气压计 2．从近海浅水区到深海作业区，国产深海探测设备不断突破，下列设备承受海水压强最大的是（     ） A．近海探测艇（200m） B．深海科考船（6800m） C．中型潜器（4200m） D．万米深潜器（10800m） 3．水库堤坝、城市供水系统都依托液体压强原理，液体压强随深度、密度变化而变化。下列关于液体压强的规律描述正确的是（     ） A．不同液体中，深度相同处的压强一定相等 B．液体表面压强最大，随深度增加而逐渐减小 C．液体内部压强大小与物体放置角度有关 D．同种液体中，深度越深，液体产生的压强越大 4．下列关于压力和压强的说法正确的是（　　） A．重力大的物体对水平面产生的压力一定大 B．底面积小的物体对水平面产生的压强一定大 C．相同深度的液体对容器底部产生的压强相同 D．柱形容器中液体的质量越大，液体对容器底部的压力越大 5．某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（     ） A．1.0×105Pa B．9.0×104Pa C．1.3×105Pa D．3.0×104Pa 6．如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强与的大小，正确的是（     ） A． B． C． D．无法确定 7．如图所示，轮船要由闸室驶往上游，下列①②③操作步骤中正确的顺序是（     ） ①打开闸门  ②打开阀门  ③关闭阀门 A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①② 8．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积相同的薄壁容器，分别装有质量相等的两种液体，两个容器中液面高度相等。下列说法正确的是（     ） A．容器对桌面的压力 B．容器对桌面的压强 C．液体对容器底的压力 D．液体对容器底的压强 9．如图，密闭的奶茶饮料杯正放在水平桌面上，若将该饮料杯倒置过来放在桌面上，压强的变化情况正确的是（     ） A．杯子对桌面的压强减小 B．杯子对桌面的压强不变 C．杯内奶茶对杯底的压强变大 D．杯内奶茶对杯底的压强不变 10．如图所示，甲、乙、丙三个相同容器中分别盛有三种不同的液体，它们的液面高度相同。若a、b、c三点处液体的压强相等，则下列说法正确的是（     ） A．容器中液体密度 B．容器底部受到液体的压强 C．容器底受到液体的压力 D．容器对水平地面的压强 11．为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，甲、乙两个实验小组分别采用如图所示装置，其中甲装置U形管内装有已染色的水，乙装置隔板两侧装有不同液体，实验装置均可以正常使用。下列说法正确的是（     ） A．甲、乙实验装置都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 B．甲图中仅改变金属盒朝向时，U形管两侧液面高度差改变 C．甲图中仅将金属盒下移，U形管两侧液面高度差增大 D．乙图中右侧容器底受液体的压强一定比左侧容器底受液体的压强大 二、填空题 12．惠女水库位于洛阳江大罗溪上，1960年3月竣工。大坝修成“上窄下宽”的形状，是因为液体的压强与____________、____________有关。水面下10m深的位置受到的水的压强是____________________Pa，湖面上可以看到远山的倒影这是因为光的____________。（g取10N/kg） 13．注满水的无盖可乐瓶的侧壁开了A、B两个小孔，观察到如图所示的现象，根据水流情况可得出液体压强随____________增加而增大；双手挤压可乐瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的____________有关。 14．如图所示，船闸是利用____________原理工作的。此时，阀门A打开，阀门B关闭，上游阀门A（同一点处）左侧水的压强____________（选填“>”“=”或“<”）右侧水的压强。生活中____________（选填“茶壶”或“拦河大坝”）也应用了这种原理。 15．如图所示，水平桌面上有一平底薄壁锥形容器，质量为0.6kg，高度为20cm，底面积为；装满水时，水对容器底部的压强与容器对桌面的压强恰好相等；则未装水时，容器的重力为___________N；容器的容积为___________ （g取10N/kg）。 16．如图所示，把一个平底茶壶放在水平桌面上，壶嘴和壶身构成了________。壶内装有0.6 kg的水，水深10 cm，茶壶的内底面积为，则水对壶底的压力是________N。（，取10 N/kg） 17．利用图甲、乙可以探究液体内部的压强与液体____________的关系，根据探究得出的结论，拦河坝应设计成____________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状． 18．如图甲，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这利用了重力的方向总是________；如图乙，装修房屋时，工人师傅将一根装满水的透明塑料软管的两端贴在墙面的不同地方，然后按照水面位置做出标记，这两点所处高度________。 暴雨天行车安全需注意，汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开。请结合以上描述，完成下面小题。 19．水越深，产生的压强越____________（选填“大”或“小”），车门越难推开，如图紧急情况下，应挥动逃生锤的____________（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离； 20．如图在车门下部距水面0.4m深的O处，水的压强为____________Pa；若车门在水下部分的面积为2m2，此时车门所受水的压力为____________N。（） 三、实验题 21．如图是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 (1)实验前，发现U形管两边的液面如图甲所示，接下来你的实验操作是______。 A．取下软管重新安装 B．向U形管中添加适量的水 C．从U形管中倒出适量的水 (2)调节好后，用手轻按金属盒的橡皮膜，若U形管两边液面高度变化______（填“明显”或“不明显”），表明该实验装置不漏气。 (3)在图乙中，将金属盒探头从a处位置移动到b处位置，发现U形管内两侧液面高度差变大，由此可知：同种液体，______越大，液体的压强越大。将金属盒探头置于图乙中的b处位置保持不变，改变金属盒橡皮膜的方向，发现U形管内两侧液面高度差不变，说明：在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强______。 (4)若要探究液体压强与液体密度的关系，可将橡皮膜放在图丙中______（填“c”或“d”）位置处。 (5)实验中发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，下面操作能使U形管两侧液面高度差对比更明显的是______。 A．将U形管换成更细的 B．U形管中换用密度更小的液体 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 暑假专训 参考答案 1．B 2．D 3．D 4．D 5．C 6．A 7．C 8．D 9．A 10．B 11．C 12． 液体的密度 深度 反射 13． 深度 大小 14． 连通器 = 茶壶 15． 6 /0.001 16． 连通器 4 17． 深度 上窄下宽 18． 竖直向下 相等 19． 大 B 20． /4000 8000/ 21．(1)A (2)明显 (3) 深度 相等 (4)c (5)B 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $