第六单元 倍的认识（单元自测·拔高卷）数学北京版二年级上册（新教材）

**基本信息** 聚焦“倍的认识”单元，通过5G基站、年龄问题等生活情境与基础-拔高梯度设计，实现单元复习巩固，发展抽象能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题19分|求一个数的几倍、已知倍数求原数（如45是9的几倍）|结合现实情境，考查数感与量感| |解答题|6题38分|年龄倍数（爸爸年龄是小丽5倍）、价格倍数（闹钟价格是杯子几倍）|含图示补充题，发展模型意识| |附加题|2题10分|窗花数量、年龄问题画图辨析|创新应用，强化推理意识|

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第六单元 倍的认识（单元自测•拔高卷） 试卷总分：100分+10分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共19分） 1．3的6倍是( )，54是( )的6倍。 【答案】 18 9 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 【详解】3×6＝18 54÷6＝9 故3的6倍是18，54是9的6倍。 2．6的4倍表示( )个( )相加，48是6的( )倍。 【答案】 4 6 8 【分析】根据对倍的认识可知，6的4倍表示4个6相加。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即一个数÷另一个数＝倍数。 【详解】48÷6＝8 6的4倍表示4个6相加，48是6的8倍。 3．中国5G通信技术在世界处于领先地位。某区去年只有9座5G基站，现在已经45座5G基站，现在的5G基站数量是去年的( )倍。 【答案】5 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，那么用现在的5G基站数量除以去年的5G基站数量，可以计算出现在的5G基站数量是去年的几倍；据此解答。 【详解】45÷9＝5 所以现在的5G基站数量是去年的5倍。 4．小红有6颗红珠子，40颗白珠子。要使白珠子的数量是红珠子的8倍，如果红珠子数量不变，就要增加( )颗白珠子。 【答案】8 【分析】要使白珠子数量是红珠子的8倍，而红珠子数量不变，则用红珠子的数量乘8，求出白珠子应有的数量。再减去白珠子原来的数量，即可求出白珠子要增加的数量。 【详解】6×8－40 ＝48－40 ＝8（颗） 如果红珠子数量不变，就要增加8白珠子。 5．要使●的个数是★的3倍，就要增加( )个●，或者减少( )个★。 ●●●●●●●●● ★★★★ 【答案】 3 1 【分析】要使●的个数是★的3倍，当★的个数不变，用★的个数乘3，求出★的3倍，再减去●的个数，求出需要增加●的个数。当●的个数不变，用●的个数除以3，求出★应该有的个数。用原来★的个数减去★应该有的个数，求出需要减少★的个数。据此解答。 【详解】根据分析可知， 4×3＝12（个） 12－9＝3（个） 9÷3＝3（个） 4－3＝1（个） 则要使●的个数是★的3倍，就要增加3个●，或者减少1个★。 6．为迎接班级联欢会，二年级第一小组的同学折了一些纸花。红花有8朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的( )倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有( )朵。 【答案】 2 32 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】8÷4＝2，所以红花的朵数是蓝花的 2 倍。 8×4＝32 （朵），所以黄花有 32 朵。 7．小明今年4岁，他的叔叔今年28岁，叔叔的年龄是小明的( )倍。再过2年，叔叔的年龄是小明的( )倍。 【答案】 7 5 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用叔叔今年的年龄除以小明今年的年龄即可；再过2年，两人的年龄都增加2岁，再相除。 【详解】28÷4＝7，所以叔叔的年龄是小明的7倍。 再过2年：小明4＋2＝6（岁），叔叔28＋2＝30（岁），30÷6＝5。 所以再过2年，叔叔的年龄是小明的5倍。 8．一支铅笔的价格是2元，一本练习本的价格是一支铅笔的2倍，一支钢笔的价格是一本练习本的5倍。一支钢笔的价格是( )元。 【答案】20 【分析】先用铅笔的价格乘2，求出练习本的价格；再用练习本的价格乘5，求出钢笔的价格，代入数据计算即可。 【详解】2×2＝4（元） 4×5＝20（元） 所以一支钢笔的价格是20元。 9．茶糕有18块，是梅花糕的6倍，梅花糕有( )块；马蹄糕数量是梅花糕的4倍，马蹄糕有( )块。 【答案】 3 12 【分析】茶糕有18块，是梅花糕的6倍，求梅花糕的数量，就是把18平均分成6份，用除法计算。马蹄糕数量是梅花糕的4倍，求马蹄糕的数量，用梅花糕的数量乘4。 【详解】18÷6＝3（块） 3×4＝12（块） 所以茶糕有18块，是梅花糕的6倍，梅花糕有3块；马蹄糕数量是梅花糕的4倍，马蹄糕有12块。 10．看图填空。 (1)桔子的个数是苹果的( )倍。 (2)山楂的个数是桔子的( )倍。 (3)还有一盆草莓，草莓的个数是苹果的8倍，草莓有( )个 【答案】(1)3 (2)3 (3)24 【分析】（1）用桔子的个数除以苹果的个数即可求解； （2）用山楂的个数除以桔子的个数即可求解； （3）求一个数的几倍是多少，用乘法，用苹果的个数乘8即可求解。 【详解】（1）9÷3＝3 桔子的个数是苹果的3倍。 （2）27÷9＝3 山楂的个数是桔子的3倍。 （3）3×8＝24（个） 草莓有24个 二、判断题（每题2分，共10分） 11．3的4倍就是求3个4相加是多少。( ) 【答案】× 【分析】在乘法中，“a的b倍”表示b个a相加。本题中，“3的4倍”应表示为4个3相加，而“3个4相加”对应的是4的3倍。据此解答。 【详解】根据乘法的定义，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3的4倍列式为3×4，表示4个3相加。而“3个4相加”列式为4＋4＋4或4×3，对应4的3倍。因此，原题说法错误。 故答案为：× 12．24里面有4个6，可以说6的4倍是24。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意，要求4个6是多少，即：4×6＝24，据此可知，24里面有4个6，可以说6的4倍是24。 【详解】根据分析可知，24里面有4个6，可以说6的4倍是24。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。 13．梨有4个，橘子有12个，橘子的个数是梨的3倍。( ) 【答案】√ 【分析】求橘子的个数是梨的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。 【详解】12÷4＝3 橘子的个数是梨的3倍，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 14．☆〇〇〇〇☆〇〇〇〇，图中〇的个数是☆的6倍。( ) 【答案】× 【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法进行计算即可。 【详解】 所以图中〇的个数是☆的4倍。原题说法错误。 故答案为： 【点睛】本题考查倍的认识，求一个数的几倍是多少用除法进行计算。 15．蘑菇有72个，蘑菇的数量是枫叶的8倍，枫叶有9片。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意，已知蘑菇有72个，蘑菇的数量是枫叶的8倍，用除法即可求出枫叶的数量，即可进行判断。 【详解】72÷8＝9（片） 所以枫叶有9片，原题干说法正确。 故答案为：√ 三、选择题（每题3分，共15分） 16．我们学过“万”和“森”这两个字，关于它们的笔画数，说法正确的是（    ）。 A．“万”的笔画数是“森”的4倍。 B．“森”的笔画数比“万”多4笔。 C．“森”的笔画数是“万”的4倍。 【答案】C 【分析】先分别数出“万”和“森”两个字的笔画数，得到具体的数值。然后根据倍数关系（乘法）和相差关系（减法）对每个选项进行逐一验证，判断说法是否正确。 【详解】“万”字的笔画数是3笔，“森”字的笔画数是12笔。 A．“万”的笔画数是3，“森”的笔画数是12，3不是12的4倍，此选项错误。 B．“森”的笔画数比“万”多12－3＝9笔，不是多4笔，此选项错误。 C．因为3×4＝12，即“森”的笔画数是“万”的4倍，此选项正确。 17．有12根红绳，是蓝绳根数的2倍，蓝绳有（    ）根。 A．6 B．10 C．14 【答案】A 【分析】根据倍数的意义，已知一个数的几倍是多少，求这个数，应当使用除法计算。最后通过计算得出结果并与选项对比。 【详解】（根） 所以蓝绳有6根。 18．要求第二行个数是第一行的2倍，下面的图（    ）画法正确。 A． B． C． 【答案】C 【分析】倍数关系判断只看数量，不看图形画什么。先数第一行、第二行的图形个数，再判断第二行的数是否为第一行的数的2倍。 【详解】A．2×3＝6，6＝6，第一行的数是第二行的数的2倍，不符合题意； B．2×3＝6，6≠7，第二行的数不是第一行的数的2倍，不符合题意； C．2×2＝4，4＝4，第二行的数是第一行的数的2倍，符合题意。 19．要使琵琶的数量是笛子的2倍，下面做法正确的是（    ）。 A．去掉1个琵琶 B．去掉1个笛子 C．增加1个笛子 【答案】C 【分析】由图可知，琵琶有8个，笛子有3个。要使琵琶的数量是笛子的2倍，因为8÷2＝4，所以笛子要增加1个，琵琶才是笛子的2倍；因为6÷3＝2，所以琵琶要减少2个，琵琶才是笛子的2倍。据此逐项分析。 【详解】去掉1个琵琶后，琵琶有8－1＝7（个），因为7不是3的2倍，所以不正确； 去掉1个笛子，笛子有3－1＝2（个），因为8不是2的2倍，所以不正确； 增加1个笛子，笛子有3＋1＝4（个），因为8是4的2倍，所以正确。 所以，要使琵琶的数量是笛子的2倍，正确的做法是增加1个笛子。 故答案为：C 20．梨有30个，________，________？30÷5＝6（个）。根据计算过程，横线上应补充的条件和问题是（    ）。 A．桃有5个，梨的个数比桃多多少个 B．梨的个数是桃的5倍，桃有多少个 C．梨的个数是桃的6倍，桃有多少个 【答案】B 【分析】观察算式（个），用除法计算的问题，分析选项中条件列式比较。 【详解】A．桃有5个，梨的个数比桃多多少个。求差，用减法，算式是：（个）不符合题意 B．梨的个数是桃的5倍，桃有多少个。桃的个数＝梨的个数÷5，算式是：（个）符合题意 C．梨的个数是桃的6倍，桃有多少个。桃的个数＝梨的个数÷6，算式是：（个）除数不一样，不符合题意 四、计算题（每题5分，共10分） 21．看图列式计算。 （元） 【答案】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法。 【详解】从图中可知，毽子的价格是3元，皮球是毽子价格的5倍，求皮球的价格，列式为：（元）。 22．看图列式计算。 （  ） 【答案】28÷4＝7（个） 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即灯笼的数量÷倍数＝福字的数量。 【详解】有28个灯笼，灯笼的数量是福字的4倍，求福字的数量，列式为：28÷4＝7（个）。 五、作图题（共8分） 23．按要求画一画。 □□□□□□ (1)画○，使○的个数是□的3倍。 _________________________________________ (2)画▲，使□的个数是▲的2倍。 _________________________________________ 【答案】(1)○○○○○○○○○○○○○○○○○○ (2)▲▲▲ 【分析】（1）先数出□的数量，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用□的数量乘3，先算出○的个数，再画一画即可。 （2）先数出□的数量，根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，用□的数量除以2，先算出▲的个数，再画一画即可。 【详解】（1）有6个□，3×6＝18（个），所以○有18个。图略。 （2）有6个□，6÷2＝3（个），所以▲有3个。图略。 六、解答题（29题8分，其余每题6分，共38分） 24．小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，爸爸今年多少岁？ 【答案】30岁 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用小丽的年龄乘对应倍数就能得到爸爸的年龄。 【详解】（岁） 答：爸爸今年30岁。 25．下图中，闹钟的价格是杯子的几倍？ 【答案】4倍 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用闹钟价格÷杯子价格。 【详解】闹钟32元，杯子8元 32÷8＝4 答：闹钟的价格是杯子的4倍。 26．公园里有一些柳树和8棵松树，柳树的棵数是松树的7倍，柳树有多少棵？ 【答案】56棵 【分析】已知松树有8棵，柳树棵数是松树的7倍，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】8×7＝56（棵） 答：柳树有56棵。 27．姐姐折了25只纸鹤。是弟弟折的5倍。弟弟折了多少只纸鹤？ 【答案】5只 【分析】已知姐姐折了25只纸鹤，且姐姐折的数量是弟弟的5倍。求弟弟折了多少只，就是把25平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】（只） 答：弟弟折了5只纸鹤。 28．爷爷家种了7棵桃树，梨树的数量是桃树的4倍，种了多少棵梨树？根据题意把图示补充完整再列式解答。 【答案】 28棵 【分析】已知条件：桃树有7棵，梨树的数量是桃树的4倍，问题：求梨树的数量。线段图分析：第一行1段线段代表桃树，标注“桃树”和“7棵”。第二行线段代表梨树，因为是桃树的4倍，所以画4段和桃树一样长的线段，标注“梨树”和“？棵”。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【详解】根据题意把图示补充完整略。 7×4＝28（棵） 答：种了28棵梨树。 29．文具店： (1)一个笔袋的价格是一本记事本的几倍？ (2)一个笔袋的价格是一根跳绳的3倍，一根跳绳多少元？ 【答案】(1) 4倍 (2) 8元 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法，即一个笔袋的价格÷一本记事本的价格＝倍数； （2）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法，即一个笔袋的价格÷倍数＝一根跳绳的价格。 【详解】（1）24÷6＝4 答：一个笔袋的价格是一本记事本的4倍。 （2）24÷3＝8（元） 答：一根跳绳8元。 七、附加题（共10分） 30．手工课上，平平剪了7张窗花，月月剪的窗花数量是平平的3倍，月月剪了多少张窗花？ 【答案】 21张 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用平平剪的窗花数量乘3，就能得到月月剪的窗花数量。 【详解】7×3＝21（张） 答：月月剪了21张窗花。 31．琪琪今年8岁，爸爸今年的年龄是琪琪的4倍，爸爸今年多少岁？ (1)根据信息，两位同学画图表示了自己的想法，其中正确的是( )。（填序号） (2)根据选择，请你列式解答。 【答案】(1)② (2)岁 【分析】（1）根据题意，琪琪8岁，爸爸的年龄是琪琪的4倍。这意味着如果把琪琪的年龄看作1份，爸爸的年龄就是这样的4份；观察图①：琪琪画了8个圆圈，被平均分成了4份，爸爸只画了1份的位置，这表示琪琪的年龄是爸爸的4倍，与题意不符。观察图②：琪琪画了1段表示8岁，爸爸画了4段同样长的线段，表示爸爸的年龄是4个8岁，即爸爸的年龄是琪琪的4倍，与题意相符。 （2）求爸爸的年龄，就是求8的4倍是多少，用乘法计算，即8乘4。 【详解】（1）根据题意，图②正确表示了琪琪1份、爸爸4份的数量关系，其中正确的是②。 （2）8×4＝32（岁） 答：爸爸今年32岁。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第六单元 倍的认识（单元自测•拔高卷） 试卷总分：100分+10分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共19分） 1．3的6倍是( )，54是( )的6倍。 2．6的4倍表示( )个( )相加，48是6的( )倍。 3．中国5G通信技术在世界处于领先地位。某区去年只有9座5G基站，现在已经45座5G基站，现在的5G基站数量是去年的( )倍。 4．小红有6颗红珠子，40颗白珠子。要使白珠子的数量是红珠子的8倍，如果红珠子数量不变，就要增加( )颗白珠子。 5．要使●的个数是★的3倍，就要增加( )个●，或者减少( )个★。 ●●●●●●●●● ★★★★ 6．为迎接班级联欢会，二年级第一小组的同学折了一些纸花。红花有8朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的( )倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有( )朵。 7．小明今年4岁，他的叔叔今年28岁，叔叔的年龄是小明的( )倍。再过2年，叔叔的年龄是小明的( )倍。 8．一支铅笔的价格是2元，一本练习本的价格是一支铅笔的2倍，一支钢笔的价格是一本练习本的5倍。一支钢笔的价格是( )元。 9．茶糕有18块，是梅花糕的6倍，梅花糕有( )块；马蹄糕数量是梅花糕的4倍，马蹄糕有( )块。 10．看图填空。 (1)桔子的个数是苹果的( )倍。 (2)山楂的个数是桔子的( )倍。 (3)还有一盆草莓，草莓的个数是苹果的8倍，草莓有( )个 二、判断题（每题2分，共10分） 11．3的4倍就是求3个4相加是多少。( ) 12．24里面有4个6，可以说6的4倍是24。( ) 13．梨有4个，橘子有12个，橘子的个数是梨的3倍。( ) 14．☆〇〇〇〇☆〇〇〇〇，图中〇的个数是☆的6倍。( ) 15．蘑菇有72个，蘑菇的数量是枫叶的8倍，枫叶有9片。( ) 三、选择题（每题3分，共15分） 16．我们学过“万”和“森”这两个字，关于它们的笔画数，说法正确的是（    ）。 A．“万”的笔画数是“森”的4倍。 B．“森”的笔画数比“万”多4笔。 C．“森”的笔画数是“万”的4倍。 17．有12根红绳，是蓝绳根数的2倍，蓝绳有（    ）根。 A．6 B．10 C．14 18．要求第二行个数是第一行的2倍，下面的图（    ）画法正确。 A． B． C． 19．要使琵琶的数量是笛子的2倍，下面做法正确的是（    ）。 A．去掉1个琵琶 B．去掉1个笛子 C．增加1个笛子 20．梨有30个，________，________？30÷5＝6（个）。根据计算过程，横线上应补充的条件和问题是（    ）。 A．桃有5个，梨的个数比桃多多少个 B．梨的个数是桃的5倍，桃有多少个 C．梨的个数是桃的6倍，桃有多少个 四、计算题（每题5分，共10分） 21．看图列式计算。 （元） 22．看图列式计算。 （  ） 五、作图题（共8分） 23．按要求画一画。 □□□□□□ (1)画○，使○的个数是□的3倍。 _________________________________________ (2)画▲，使□的个数是▲的2倍。 _________________________________________ 六、解答题（29题8分，其余每题6分，共38分） 24．小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，爸爸今年多少岁？ 25．下图中，闹钟的价格是杯子的几倍？ 26．公园里有一些柳树和8棵松树，柳树的棵数是松树的7倍，柳树有多少棵？ 27．姐姐折了25只纸鹤。是弟弟折的5倍。弟弟折了多少只纸鹤？ 28．爷爷家种了7棵桃树，梨树的数量是桃树的4倍，种了多少棵梨树？根据题意把图示补充完整再列式解答。 29．文具店： (1)一个笔袋的价格是一本记事本的几倍？ (2)一个笔袋的价格是一根跳绳的3倍，一根跳绳多少元？ 七、附加题（共10分） 30．手工课上，平平剪了7张窗花，月月剪的窗花数量是平平的3倍，月月剪了多少张窗花？ 31．琪琪今年8岁，爸爸今年的年龄是琪琪的4倍，爸爸今年多少岁？ (1)根据信息，两位同学画图表示了自己的想法，其中正确的是( )。（填序号） (2)根据选择，请你列式解答。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第六单元 倍的认识（单元自测•拔高卷） 试卷总分：100分+10分；建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共19分） 1．3的6倍是( )，54是( )的6倍。 2．6的4倍表示( )个( )相加，48是6的( )倍。 3．中国5G通信技术在世界处于领先地位。某区去年只有9座5G基站，现在已经45座5G基站，现在的5G基站数量是去年的( )倍。 4．小红有6颗红珠子，40颗白珠子。要使白珠子的数量是红珠子的8倍，如果红珠子数量不变，就要增加( )颗白珠子。 5．要使●的个数是★的3倍，就要增加( )个●，或者减少( )个★。 ●●●●●●●●● ★★★★ 6．为迎接班级联欢会，二年级第一小组的同学折了一些纸花。红花有8朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的( )倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有( )朵。 7．小明今年4岁，他的叔叔今年28岁，叔叔的年龄是小明的( )倍。再过2年，叔叔的年龄是小明的( )倍。 8．一支铅笔的价格是2元，一本练习本的价格是一支铅笔的2倍，一支钢笔的价格是一本练习本的5倍。一支钢笔的价格是( )元。 9．茶糕有18块，是梅花糕的6倍，梅花糕有( )块；马蹄糕数量是梅花糕的4倍，马蹄糕有( )块。 10．看图填空。 (1)桔子的个数是苹果的( )倍。 (2)山楂的个数是桔子的( )倍。 (3)还有一盆草莓，草莓的个数是苹果的8倍，草莓有( )个 二、判断题（每题2分，共10分） 11．3的4倍就是求3个4相加是多少。( ) 12．24里面有4个6，可以说6的4倍是24。( ) 13．梨有4个，橘子有12个，橘子的个数是梨的3倍。( ) 14．☆〇〇〇〇☆〇〇〇〇，图中〇的个数是☆的6倍。( ) 15．蘑菇有72个，蘑菇的数量是枫叶的8倍，枫叶有9片。( ) 三、选择题（每题3分，共15分） 16．我们学过“万”和“森”这两个字，关于它们的笔画数，说法正确的是（    ）。 A．“万”的笔画数是“森”的4倍。 B．“森”的笔画数比“万”多4笔。 C．“森”的笔画数是“万”的4倍。 17．有12根红绳，是蓝绳根数的2倍，蓝绳有（    ）根。 A．6 B．10 C．14 18．要求第二行个数是第一行的2倍，下面的图（    ）画法正确。 A． B． C． 19．要使琵琶的数量是笛子的2倍，下面做法正确的是（    ）。 A．去掉1个琵琶 B．去掉1个笛子 C．增加1个笛子 20．梨有30个，________，________？30÷5＝6（个）。根据计算过程，横线上应补充的条件和问题是（    ）。 A．桃有5个，梨的个数比桃多多少个 B．梨的个数是桃的5倍，桃有多少个 C．梨的个数是桃的6倍，桃有多少个 四、计算题（每题5分，共10分） 21．看图列式计算。 （元） 22．看图列式计算。 （  ） 五、作图题（共8分） 23．按要求画一画。 □□□□□□ (1)画○，使○的个数是□的3倍。 _________________________________________ (2)画▲，使□的个数是▲的2倍。 _________________________________________ 六、解答题（29题8分，其余每题6分，共38分） 24．小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，爸爸今年多少岁？ 25．下图中，闹钟的价格是杯子的几倍？ 26．公园里有一些柳树和8棵松树，柳树的棵数是松树的7倍，柳树有多少棵？ 27．姐姐折了25只纸鹤。是弟弟折的5倍。弟弟折了多少只纸鹤？ 28．爷爷家种了7棵桃树，梨树的数量是桃树的4倍，种了多少棵梨树？根据题意把图示补充完整再列式解答。 29．文具店： (1)一个笔袋的价格是一本记事本的几倍？ (2)一个笔袋的价格是一根跳绳的3倍，一根跳绳多少元？ 七、附加题（共10分） 30．手工课上，平平剪了7张窗花，月月剪的窗花数量是平平的3倍，月月剪了多少张窗花？ 31．琪琪今年8岁，爸爸今年的年龄是琪琪的4倍，爸爸今年多少岁？ (1)根据信息，两位同学画图表示了自己的想法，其中正确的是( )。（填序号） (2)根据选择，请你列式解答。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $