第五单元《20以内的进位加法》（单元自测练习卷）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版一年级数学上册第五单元《20以内的进位加法》单元卷，60分钟100分，聚焦凑十法应用与进位加法运算，适配单元复习，强化运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|25分|凑十法步骤、数的组成|分层考查算理，如分解6助9+6计算| |解决问题|19分|生活情境加法应用|结合文具、折纸等场景，培养模型意识| |口算|20分|20以内进位加法|全面覆盖单元算式，夯实运算能力|

人教版一年级数学上册第五单元《20以内的进位加法》单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 计算20以内进位加法，我们常用（ ）法来计算。 2. 用凑十法计算9+6时，把6分成（ ）和（ ），先算9+（ ）=10，再算10+（ ）=（ ）。 3. 用凑十法计算8+5时，把5分成（ ）和（ ），先算8+（ ）=10，再算10+（ ）=（ ）。 4. 7+4的和是（ ），它是一个（ ）位数。 5. 9加（ ）得17；（ ）加8得14。 6. 在括号里填上合适的数。 9＋（ ）＝12 8＋（ ）＝15 7＋（ ）＝11 6＋（ ）＝13 5＋（ ）＝14 4＋（ ）＝12 7. 两个加数都是9，和是（ ）。 8. 比7多5的数是（ ）；比9多4的数是（ ）。 9. 从8、9、6、14中选三个数，写出一道进位加法算式：（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） ( ) 1. 9＋5和5＋9的得数一样。 ( ) 2. 计算8＋7可以用凑十法，得数是16。 ( ) 3. 20以内所有进位加法的和都大于10。 ( ) 4. 7＋6＜8＋4 ( ) 5. 计算6＋9，先算6＋4=10，再算10＋5=15。 三、选择题（每题2分，共10分） ( ) 1. 下面算式中，得数最大的是（ ）。 A. 8＋5 B. 9＋4 C. 7＋7 ( ) 2. 计算7＋8=15，下面说法正确的是（ ）。 A. 7和8都是和 B. 15是和 C. 15是加数 ( ) 3. 与6＋8得数相同的算式是（ ）。 A. 9＋5 B. 7＋6 C. 8＋3 ( ) 4. 妈妈买了9个苹果，又买了5个，一共的个数列式是（ ）。 A. 9－5 B. 9＋5 C. 9＋4 ( ) 5. 得数是13的算式是（ ）。 A. 7＋5 B. 8＋5 C. 9＋2 四、口算我最棒（每题1分，共20分） 9＋2＝ 9＋7＝ 8＋3＝ 8＋6＝ 7＋4＝ 7＋8＝ 6＋5＝ 6＋7＝ 5＋6＝ 5＋8＝ 4＋9＝ 3＋8＝ 9＋9＝ 8＋8＝ 7＋9＝ 6＋9＝ 8＋4＝ 7＋5＝ 9＋3＝ 5＋7＝ 五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（每题1分，共9分） 9＋4○14 8＋7○15 7＋6○12 6＋8○13 9＋6○16 5＋9○14 8＋5○11 7＋9○17 4＋8○10 六、把算式按得数从小到大排列（每空2分，共6分） 9＋5 7＋6 8＋4 （ ）＜（ ）＜（ ） 七、列式计算（每题3分，共6分） 1. 左边9个气球，右边4个气球，一共有多少个？ □○□＝□ 2. 树上有7只小鸟，又飞来6只，一共有多少只？ □○□＝□ 八、解决问题（共19分） 1. 文具盒里有8支铅笔，又放进5支，现在一共有多少支铅笔？（6分） 2. 小红折了6只千纸鹤，小芳折了9只，两人一共折了多少只？（6分） 3. 停车场原来有9辆车，又开来7辆，现在停车场有几辆车？（7分） 参考答案 一、填空题 1. 凑十 2. 1、5；1、5、15 3. 2、3；2、3、13 4. 11、两 5. 8、6 6. 3、7、4、7、9、8 7. 18 8. 12、13 9. 8＋6＝14（答案不唯一） 二、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 三、选择题 1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 四、口算我最棒 11、16、11、14 11、15、11、13 11、13、13、11 18、16、16、15 12、12、12、12 五、比大小 ＜、＝、＞ ＞、＜、＝ ＞、＜、＞ 六、排序 8＋4 ＜ 7＋6 ＜ 9＋5 七、看图列式 1. 9＋4＝13 2. 7＋6＝13 八、解决问题 1. 8＋5＝13（支） 答：现在一共有13支铅笔。 2. 6＋9＝15（只） 答：两人一共折了15只。 3. 9＋7＝16（辆） 答：现在停车场有16辆车。 学科网（北京）股份有限公司 $