精品解析：陕西省汉中市略阳县2025-2026学年统编版二年级下学期语文学业水平反馈单

2026年春季学业水平反馈单 二年级语文 （时间：40分钟） 一年一度的主持人选拔赛开始啦！你准备好了吗？ 基础知识闯关 一、主持人要能正确处理信息。 请你读语段，完成练习。 池塘边，得到①水滋润的禾苗茁壮成长。岸边②树的枝条轻拂水面，③起层层④。动物们在这里一起做游戏：蜻蜓落在漂亮的荷花上，小鱼儿尽情地游⑤，乌龟和兔子在⑥的草地上赛跑，大象摇着蒲扇似的耳朵做裁判员，山羊厨师正在为大家做美食，小猪静静地等待着开饭时间的到来…… 1. 把语段中加点字的音节补充完整。 滋_______ī 润 _______ùn 茁zh_______ 拂 _______ú 厨 _______ú 2. 读拼音，按顺序写字词。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3. 下列加点的多音字的读音完全相同的一项是（ ）。（填字母） A. 漂亮 漂流 B. 尽情 尽力 C. 蒲扇 扇风 D. 等待 待会 4. “裁判员”“厨师”都是表示_____________（A．地点 B．职业 C．温度）（填字母）的词语，这样的词语还有_____________。 二、主持人要有丰富的词汇量，请你按要求写词语。 5. 请你按要求写词语。 （1）填词语：美好的礼物 _____________的夏天 _____________的枝条 （2）表示动作的词：挖野菜 _____________星星 _____________围巾 （3）意思相近的字构成的词：明亮 _____________ _____________ （4）意思相反的字构成的词：来往 _____________ _____________ （5）补充词语：碧（空）如洗 （ ）羊补牢 引人（ ）目 三、主持人要有足够的知识积累，请你选一选。（填字母） 6. 下列汉字与它表示的意思搭配不当的一项是（ ） A. 镜——与金属有关 B. 神——与布有关 C. 赚——与钱财有关 7. 下列汉字全部为全包围结构的一项是（ ） A. 眉 原 团 B. 匹 通 还 C. 团 圆 国 8. 下列句子中加点字的意思是（ ） 小鹿在地上捡到了一封没有署名的信，她交给了河马老师。 A. 办公的场所 B. 签名，题字 C. 代理或暂任某个职务 9. 2026年日历上的生肖图案是马，2027年日历上的生肖图案会是（ ） A. B. C. 10. 根据大禹治水的故事内容，下列排序正确的是（ ） ①禹带领百姓恢复生产，大家过上了幸福生活。 ②鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。 ③禹用疏导的办法，带领人们治好了洪水。 ④洪水带来了灾难。 A. ④②③① B. ④②①③ C. ②④③① 综合运用 四、主持人要随机应变，请你照样子，写一写。 请你照样子，写一写。 11. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小妹妹_________________，__________________________________地走上舞台。 12. 例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 秋天的落叶____________________________________________________________________。 13. 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 __________________________________________，一会儿______________________________________，一会儿______________________________________，一会儿______________________________________。 五、主持人要有深厚的文化底蕴，请根据所学内容填空。 14. 请根据所学内容填空。 （1）【知传统】春节到，________________，贴窗花，放鞭炮。 （2）【懂美德】我们在生活中要“置冠服，________________”；与人交往时要牢记“诚信者，__________也”。 （3）【品古诗】“不知细叶谁裁出，________________”的柳叶真美，“接天莲叶无穷碧，________________”的西湖真美。 六、主持人要热爱阅读，请你和路路一起阅读吧。 主持人要热爱阅读，请你和路路一起阅读吧。 15. 快要放暑假了，爸爸要带路路去看书，他们会去（ ）。（填序号） ①展览馆 ②科技馆 ③图书馆 ④体育馆 16. 路路想看书架上的一本书，可她够不到，想请管理员阿姨帮忙，她应该说：“（ ）”（填序号） ①阿姨，我要看那本书，快帮我拿一下。 ②阿姨，我想看那本书，请您帮我拿一下好吗？谢谢阿姨。 17. 路路拿到了书，发现这本书一共有_______________个故事，她想看《黄帝战蚩尤》这个故事，应该从第_______________页开始看。 开天辟地 01 女娲补天 09 羿射九日 15 夸父逐日 29 精卫填海 38 黄帝轩辕 44 黄帝战蚩尤 52 水神共工 68 能力提升 七、主持人要有很强的理解力，请你读一读，完成练习。 （一）课内阅读。 青蛙卖泥塘（节选） “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 18. 青蛙不卖泥塘了，是因为__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 19. 连一连，并帮青蛙把卖泥塘的广告补充完整。 看蝴蝶 在树上唱歌 听小鸟 在花丛中飞舞 在水里 晒太阳 躺在草地上 尽情游泳 广告 本人有一个泥塘要出售，这里______________________________________________________________ ________________________________________________________。这儿还有通往城里的路，欲购从速。 （二）课外阅读。 小麻雀找家 ①小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路，急得喳喳叫。 ②啄木鸟看见了，问小麻雀：“你飞进林子时是顺风吗？”小麻雀点点头。啄木鸟说：“今天刮的是北风，你家在北方，逆风飞回去，一定能找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵，不好，风停了。 ③小白兔蹦过来出主意：“树林里树桩上年轮密的一边就是北方。”小麻雀飞呀飞，前面没有树桩了，他急得转来转去。 ④天渐渐黑了下来，周围什么也看不清了，小麻雀急得直哭。猫头鹰大婶飞了过来：“傻孩子，晚上辨别方向时，你可以抬头看星星啊！北斗七星像勺子一样挂在天上，正对勺口的就是北极星，它所在的方向就是北方呀！”顺着北极星的方向，小麻雀终于找到了自己的家，他高兴极了。 20. 短文第________________自然段写了小麻雀找家的原因。 21. 从短文中找出下列词语的近义词。 办法——（ ） 分辨——（ ） 22. 读画“_______”的句子，小麻雀的心情是（ ）的。（填字母） A. 紧张 B. 焦急 C. 高兴 23. 小动物们是怎样教小麻雀辨别方向的？把下面的思维导图补充完整。 24. 从课文《要是你在野外迷了路》中，我知道________________、________________等都可以帮助我们辨别方向。除此之外，你还知道哪些辨别方向的方法？写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、主持人要有优美的文笔，请你看图写话。 25. 仔细观察图片，图上的小狗想做什么？它遇到了什么困难？它又是如何克服困难的？发挥想象，写一写。（不会写的字用拼音代替） 好词好句：小狗 好办法 转了个身 聪明 小狗看见有骨头，高兴地摇起了尾巴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学业水平反馈单 二年级语文 （时间：40分钟） 一年一度的主持人选拔赛开始啦！你准备好了吗？ 基础知识闯关 一、主持人要能正确处理信息。 请你读语段，完成练习。 池塘边，得到①水滋润的禾苗茁壮成长。岸边②树的枝条轻拂水面，③起层层④。动物们在这里一起做游戏：蜻蜓落在漂亮的荷花上，小鱼儿尽情地游⑤，乌龟和兔子在⑥的草地上赛跑，大象摇着蒲扇似的耳朵做裁判员，山羊厨师正在为大家做美食，小猪静静地等待着开饭时间的到来…… 1. 把语段中加点字的音节补充完整。 滋_______ī 润 _______ùn 茁zh_______ 拂 _______ú 厨 _______ú 2. 读拼音，按顺序写字词。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3. 下列加点的多音字的读音完全相同的一项是（ ）。（填字母） A. 漂亮 漂流 B. 尽情 尽力 C. 蒲扇 扇风 D. 等待 待会 4. “裁判员”“厨师”都是表示_____________（A．地点 B．职业 C．温度）（填字母）的词语，这样的词语还有_____________。 【答案】1. ①. z ②. r ③. uó ④. f ⑤. ch 2. ①②③④⑤⑥ 3. B 4. ①. B ②. 医生 【解析】 【1题详解】 滋的拼音是“zī”，润的拼音是“rùn”，茁的拼音是“zhuó”，拂的拼音是“fú”，厨的拼音是“chú”，根据正确的拼音补充音节即可。 【2题详解】 书写时注意“泉、荡”的正确写法。 【3题详解】 A．piào/piāo； B．都读“jìn”； C．shàn/shān； D．dài/dāi。 【4题详解】 “裁判员”是从事裁判工作的人，“厨师”是从事烹饪工作的人，二者都代表人们所从事的工作，也就是职业。 联系生活，回忆表示工作岗位的词语即可。 示例：医生、教师、司机、工人。 二、主持人要有丰富的词汇量，请你按要求写词语。 5. 请你按要求写词语。 （1）填词语：美好的礼物 _____________的夏天 _____________的枝条 （2）表示动作的词：挖野菜 _____________星星 _____________围巾 （3）意思相近的字构成的词：明亮 _____________ _____________ （4）意思相反的字构成的词：来往 _____________ _____________ （5）补充词语：碧（空）如洗 （ ）羊补牢 引人（ ）目 【答案】 ①. 炎热 ②. 细长 ③. 数 ④. 织 ⑤. 温暖 ⑥. 伙伴 ⑦. 开关 ⑧. 动静 ⑨. 亡 ⑩. 注 【解析】 【详解】（1）例子“美好的礼物”是形容词+名词的搭配，“夏天、枝条”都是名词，需要搭配合适的形容词。 夏天可以搭配的词语有：炎热、闷热。 枝条可以搭配的词语有：细长、嫩绿。 （2）例子“挖野菜”属于动词+名词的搭配，“星星、围巾”都是名词，需要搭配表示动作的动词。 星星可以搭配的动词有：数、看。 围巾可以搭配的动词有：围、戴。 （3）词语由意思相近的汉字组成，如：柔软、欢乐。 （4）词语由意思相反的汉字组成，如：左右、高低。 （5）书写时注意“注”的正确写法。 三、主持人要有足够的知识积累，请你选一选。（填字母） 6. 下列汉字与它表示的意思搭配不当的一项是（ ） A. 镜——与金属有关 B. 神——与布有关 C. 赚——与钱财有关 【答案】B 【解析】 【详解】B．“神”是示字旁（礻），示字旁多和祭祀、神灵、祈福有关；和布匹相关的是衣字旁（衤），搭配不当。 7. 下列汉字全部为全包围结构的一项是（ ） A. 眉 原 团 B. 匹 通 还 C. 团 圆 国 【答案】C 【解析】 【详解】A．“眉”是半包围结构，“原”是半包围结构，不符合要求。 B．“匹”“通”“还”都属于半包围结构，不符合要求。 C．“团”“圆”“国”三个字，都是四周全被框住的全包围结构，符合题意。 8. 下列句子中加点字的意思是（ ） 小鹿在地上捡到了一封没有署名的信，她交给了河马老师。 A. 办公的场所 B. 签名，题字 C. 代理或暂任某个职务 【答案】B 【解析】 【详解】B．“署名”就是在信件、文件上写下自己的名字，所以这里“署”的意思就是签名、题字。 9. 2026年日历上的生肖图案是马，2027年日历上的生肖图案会是（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】C．先回忆十二生肖的顺序，鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2026年是马年，马的下一个生肖是羊。 10. 根据大禹治水的故事内容，下列排序正确的是（ ） ①禹带领百姓恢复生产，大家过上了幸福生活。 ②鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。 ③禹用疏导的办法，带领人们治好了洪水。 ④洪水带来了灾难。 A. ④②③① B. ④②①③ C. ②④③① 【答案】A 【解析】 【详解】故事开端是洪水泛滥带来灾难，也就是④，之后鲧采用筑坝挡水的方式治水，没能治理好洪水，对应②，接着大禹吸取教训，运用疏导的方法成功治理洪水，对应③，洪水平息之后，禹带领百姓恢复生产，人们安居乐业，对应①，整体顺序为④②③①，因此正确选项是④②③①，选A。 综合运用 四、主持人要随机应变，请你照样子，写一写。 请你照样子，写一写。 11. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小妹妹_________________，__________________________________地走上舞台。 12. 例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 秋天的落叶____________________________________________________________________。 13. 例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。 __________________________________________，一会儿______________________________________，一会儿______________________________________，一会儿______________________________________。 【答案】11. ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 12. 像蝴蝶似的，飞舞着。 13. ①. 弟弟太调皮了 ②. 追蝴蝶 ③. 捉蜻蜓 ④. 采野花 【解析】 【11题详解】 例句前半句“害怕极了”写出描写对象的心情，后半句用AABB式词语“慌慌张张”来写描写对象动作的状态。仿写时先写人物+某种心情极了，再写一个AABB式的词语来修饰动作。 示例：小妹妹兴奋极了，高高兴兴地走上舞台。 【12题详解】 例句是比喻句，把大象的耳朵比作扇子，格式是“事物+特点，像+喻体+似的+动作”。仿写时先写事物，再把它比作另一个相似的事物，最后加上动作。 示例：秋天的落叶像小纸片似的，飘落在地上。 【13题详解】 例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”，写出一段时间里连续做的三件不同事情。仿写时先写主语，再用三个“一会儿”引出三件不同的活动。 示例：我来到操场上，一会儿跑步，一会儿跳绳，一会儿踢毽子。 五、主持人要有深厚的文化底蕴，请根据所学内容填空。 14. 请根据所学内容填空。 （1）【知传统】春节到，________________，贴窗花，放鞭炮。 （2）【懂美德】我们在生活中要“置冠服，________________”；与人交往时要牢记“诚信者，__________也”。 （3）【品古诗】“不知细叶谁裁出，________________”的柳叶真美，“接天莲叶无穷碧，________________”的西湖真美。 【答案】 ①. 人欢笑  ②. 有定位 ③. 天下之结 ④. 二月春风似剪刀 ⑤. 映日荷花别样红 【解析】 【详解】（1）书写时注意“笑”的正确写法。 （2）书写时注意“有”“结”的正确写法。 （3）书写时注意“剪”“映”的正确写法。 六、主持人要热爱阅读，请你和路路一起阅读吧。 主持人要热爱阅读，请你和路路一起阅读吧。 15. 快要放暑假了，爸爸要带路路去看书，他们会去（ ）。（填序号） ①展览馆 ②科技馆 ③图书馆 ④体育馆 16. 路路想看书架上的一本书，可她够不到，想请管理员阿姨帮忙，她应该说：“（ ）”（填序号） ①阿姨，我要看那本书，快帮我拿一下。 ②阿姨，我想看那本书，请您帮我拿一下好吗？谢谢阿姨。 17. 路路拿到了书，发现这本书一共有_______________个故事，她想看《黄帝战蚩尤》这个故事，应该从第_______________页开始看。 开天辟地 01 女娲补天 09 羿射九日 15 夸父逐日 29 精卫填海 38 黄帝轩辕 44 黄帝战蚩尤 52 水神共工 68 【答案】15. ③ 16. ② 17. ①. 8##八 ②. 52 【解析】 【15题详解】 ①主要用来展出展品，不是看书的地方； ②用来体验科技项目，没有大量图书； ③存放很多书籍，适合看书，符合题意； ④是运动健身的场所，和读书无关。 【16题详解】 ①这句话语气生硬，没有礼貌，不符合文明用语的要求； ②这句话使用了“请您”“好吗”“谢谢”，语气委婉有礼貌，向长辈求助这样说最合适。 【17题详解】 观察图片中的目录，有《开天辟地》《女娲补天》《羿射九日》《夸父逐日》《精卫填海》《黄帝轩辕》《黄帝战蚩尤》《水神共工》八个故事。 每个故事名称后标注的数字是故事开头所在页码，《黄帝战蚩尤》这个故事后面的页码是52，所以要看《黄帝战蚩尤》这个故事，需要从第52页开始看。 能力提升 七、主持人要有很强的理解力，请你读一读，完成练习。 （一）课内阅读。 青蛙卖泥塘（节选） “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 18. 青蛙不卖泥塘了，是因为__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 19. 连一连，并帮青蛙把卖泥塘的广告补充完整。 看蝴蝶 在树上唱歌 听小鸟 在花丛中飞舞 在水里 晒太阳 躺在草地上 尽情游泳 广告 本人有一个泥塘要出售，这里______________________________________________________________ ________________________________________________________。这儿还有通往城里的路，欲购从速。 【答案】18. 青蛙觉得泥塘这么美好，自己住很好，不想卖了。 19. 有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌；可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳 【解析】 【导语】这篇《青蛙卖泥塘》节选文本浅白鲜活，以青蛙的吆喝串联场景，用孩童化的感知视角铺陈泥塘的树花水草、蝶舞鸟鸣，把“好地方”的具象感拉满，末尾的心理转折软萌自然，既贴合低龄学生的认知趣味，也暗藏朴素的生活哲思，适配低年级阅读的启蒙定位。 【18题详解】 文中写“青蛙想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢”，所以青蛙不卖泥塘了是因为青蛙看到泥塘景色十分美好，自己住着很舒服，不想卖了。 【19题详解】 题目共两列，根据原文内容“你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳”一一对应，完成连线即可。 补充广告可以从原文找对应的语句。原文描写泥塘“有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳”，直接摘取文中优美语句，填进广告里即可。 （二）课外阅读。 小麻雀找家 ①小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路，急得喳喳叫。 ②啄木鸟看见了，问小麻雀：“你飞进林子时是顺风吗？”小麻雀点点头。啄木鸟说：“今天刮的是北风，你家在北方，逆风飞回去，一定能找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵，不好，风停了。 ③小白兔蹦过来出主意：“树林里树桩上年轮密的一边就是北方。”小麻雀飞呀飞，前面没有树桩了，他急得转来转去。 ④天渐渐黑了下来，周围什么也看不清了，小麻雀急得直哭。猫头鹰大婶飞了过来：“傻孩子，晚上辨别方向时，你可以抬头看星星啊！北斗七星像勺子一样挂在天上，正对勺口的就是北极星，它所在的方向就是北方呀！”顺着北极星的方向，小麻雀终于找到了自己的家，他高兴极了。 20. 短文第________________自然段写了小麻雀找家的原因。 21. 从短文中找出下列词语的近义词。 办法——（ ） 分辨——（ ） 22. 读画“_______”的句子，小麻雀的心情是（ ）的。（填字母） A. 紧张 B. 焦急 C. 高兴 23. 小动物们是怎样教小麻雀辨别方向的？把下面的思维导图补充完整。 24. 从课文《要是你在野外迷了路》中，我知道________________、________________等都可以帮助我们辨别方向。除此之外，你还知道哪些辨别方向的方法？写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】20. 1##一 21. ①. 主意 ②. 辨别 22. B 23. 北；年轮；北；北极星；北 24. ①. 太阳 ②. 大树 ③. 竹子颜色青绿的那一面朝南，颜色青黄的一面朝北；有青苔的一面是北方，没有青苔的一面是南方。 【解析】 【导语】这是一篇童趣盎然的低年段科普小短文，以小麻雀迷路找家的脉络串联不同辨向方法，情节浅白流畅、层层递进，将实用的野外辨向知识藏在小动物互助的温暖故事里，贴合低龄学生认知水平，兼具趣味性与知识性。 【20题详解】 第①段写“小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路”，这段话交代了小麻雀找不到家的起因，因此写小麻雀找家原因的是第一自然段。 【21题详解】 第③段中写“小白兔蹦过来出主意”，“主意”与“办法”意思相近，都指处理事情的方法，是近义词。 第④段中写“晚上辨别方向时”，“辨别”与“分辨”意思相近，都有区分、分清事物的意思，是近义词。 【22题详解】 句子里“急得转来转去”直接表现小麻雀内心十分着急。 A．紧张侧重内心慌乱不安； B．焦急就是十分着急，符合心情； C．高兴和文中情绪相反。 【23题详解】 第②段写“今天刮的是北风，你家在北方，逆风飞回去，一定能找到你的家”，从这句话可以知道，刮北风的时候，逆风朝向北方。 第③段写“树林里树桩上年轮密的一边就是北方”，从这句话可以知道，可以借助树桩上的年轮辨别方向，密的一方是北方。 第④段写“正对勺口的就是北极星，它所在的方向就是北方呀”，从这句话可以知道，可以借助北极星辨别方向，它所在的方向是北方。 【24题详解】 课文《要是你在野外迷了路》，文中介绍了太阳、大树可以辨别方向。 然后通过查询资料或询问同学、长辈等方法，搜集其他的辨别方向的方法。 示例：蚂蚁的洞穴大多在大树的南面，而且洞口朝向南方；悬崖峭壁较为光秃的是北面，植被较多的是南面。 八、主持人要有优美的文笔，请你看图写话。 25. 仔细观察图片，图上的小狗想做什么？它遇到了什么困难？它又是如何克服困难的？发挥想象，写一写。（不会写的字用拼音代替） 好词好句：小狗 好办法 转了个身 聪明 小狗看见有骨头，高兴地摇起了尾巴。 【答案】例文： 小狗看见有骨头，高兴地摇起了尾巴。它连忙往前跑，可是脖子上的绳子被木桩牢牢拴住了，怎么也够不到骨头。小狗着急地来回踱步，忽然它想到了一个好办法。它转过身，用力往后退，把绳子绕着木桩一圈一圈松开。最后绳子变长了，小狗终于顺利跑到骨头旁边，开心地啃起了骨头。这真是一只聪明的小狗！ 【解析】 【详解】仔细观察图片，图里有小狗、骨头和拴住小狗的木桩。推测小狗想吃骨头，可是绳子太短，它没法靠近骨头。小狗动起脑筋，它转了个身，把绳子从木桩上解开，绳子变长，就顺利吃到骨头了，然后用通顺的话语表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $