精品解析:四川省德阳市什邡市北师大什邡附属外国语中学2021-2022学年下学期七年级3月定时作业数学

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-03
| 2份
| 23页
| 50人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 什邡市
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59060823.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京师范大学什邡附属外国语中学七年级数学定时练习 (满分150分,时间120分钟) 一、选择题(4×12=48分) 1. 下面四个图形中,与是对顶角的图形的个数是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2. 如图,直线,,则∠MEC的度数是( ) A. 59° B. 121° C. 131° D. 149° 3. 实数(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 如图,下列条件中:(1);(2);(3);(4).能判定的条件个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 如图,将三角形沿方向平移一定的距离得到三角形,则下列结论中不正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=56°,则∠FGE应为( ) A. 68° B. 34° C. 56° D. 不能确定 7. 同一平面内的四条直线若满足,,,则下列式子成立的是(    ) A. B. C. D. 8. 在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②直线与直线之间垂线段最短;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤两两不重合的三条直线交点个数为3个,其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 下列说法:①;②;③没有平方根,则;④若则的算术平方根为2;⑤,则;其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 10. 如图,小明从处出发沿北偏东方向行走至处,又沿北偏西方向行走至处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A. 右转 B. 左转 C. 右转 D. 左转 11. 如图,直线和相交于点把分成两部分,且,平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 12. 如图,,A,D分别是直线上的点,平分交于点E,,,和的平分线交于点F.下列结论:①;②;③平分;④为定值.其中结论正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题 13. 如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数为_____. 14. 如图,将沿方向平移后,得到.若,则阴影部分的面积为_____. 15. 实数满足,则的值为_____. 16. 已知的平方根是,则的值为_____. 17. 的两边平行于的两边,且比的3倍少,则的度数是______. 18. 如图,已知,则,,的数量关系为_____. 三、计算题 19. 计算: (1); (2). 四、解答题 20. 如图,,,则的度数是多少度? 21. 已知与是正数的两个不相等的平方根,a是的小数部分,求的平方根. 22. 如图,,三角形的顶点,分别落在直线,上,交于点,平分.若,,求的度数. 23. 如图,已知,垂足为点,,垂足为点,.证明. 24. 已知:直线,点,分别在直线,上,点为平面内一点. (1)如图1,写出,,的数量关系,并证明: (2)如图2,,平分,平分,,求的度数(用含的式子表示) 25. 如图,已知、是数轴上的两个点,点表示的数为,点表示的数为,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.(例:) (1)当运动时间为秒时,点表示的数为_____. _____;(分别用含的代数式表示); (2)点运动多少秒时,? (3)若M为的中点,N为的中点,点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京师范大学什邡附属外国语中学七年级数学定时练习 (满分150分,时间120分钟) 一、选择题(4×12=48分) 1. 下面四个图形中,与是对顶角的图形的个数是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据对顶角的定义作出判断即可. 【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有第三个图中的两个角是对顶角,其它都不是. 故选:B. 【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键. 2. 如图,直线,,则∠MEC的度数是( ) A. 59° B. 121° C. 131° D. 149° 【答案】B 【解析】 【分析】先根据三角形的外角性质可得,再根据平行线的性质即可得. 【详解】解:, , , , 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形的外角性质、平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题关键. 3. 实数(相连两个1之间依次多一个0),其中无理数有( )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵,,均为有理数, ∴无理数有,共3个. 4. 如图,下列条件中:(1);(2);(3);(4).能判定的条件个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定,根据平行线的判定方法,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴;故(1)符合题意; ∵, ∴,不能得到;故(2)不符合题意; ∵, ∴;故(3)符合题意; ∵, ∴;故(4)符合题意; 故选C 5. 如图,将三角形沿方向平移一定的距离得到三角形,则下列结论中不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平移的性质:对应点所连的线段平行且相等,对应线段相等,对应角相等,对各选项进行判断即可. 【详解】解:∵三角形沿方向平移得到三角形  ∴对应点连线平行且相等,对应线段相等,对应角相等, ∴,,故A,B选项正确,不符合题意; ,故D选项正确,不符合题意; ,而是的对应角, ∴不一定成立,故C选项不正确,符合题意. 6. 如图,把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠,若∠1=56°,则∠FGE应为( ) A. 68° B. 34° C. 56° D. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据平行线的性质和翻折的性质,求解即可. 【详解】因为折叠,且∠1=56°, 所以∠C′FB=180°-2×56°=68°, ∵D′E∥C′F, ∴∠EGF=∠C′FB=68°. 故选A. 【点睛】考查了平行线的性质及折叠问题,解题关键是利用折叠的性质. 7. 同一平面内的四条直线若满足,,,则下列式子成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,可证,再结合,可证. 【详解】解:,, ∴, ∵, ∴, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了平行线及垂线的性质,解题的关键是掌握同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行. 8. 在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②直线与直线之间垂线段最短;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤两两不重合的三条直线交点个数为3个,其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】抓住各结论的适用前提与直线位置关系的多种可能,逐一判断正误. 【详解】解:①正确.②错误,垂线段最短的适用对象是点与直线,而非直线与直线. ③正确,同一平面内该结论成立. ④错误,需限定点在已知直线外. ⑤错误,两两不重合的三条直线交点个数有、、、四种可能. 正确的说法共个. 9. 下列说法:①;②;③没有平方根,则;④若则的算术平方根为2;⑤,则;其中正确的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】解:①,故①错误. ②∵,∴,故②正确. ③∵没有平方根,∴,解得,故③正确. ④由题意得且,∴,代入得,∴,其算术平方根为,故④错误. ⑤∵,∴,,解得,,∴,故⑤错误. 综上,正确的有个. 10. 如图,小明从处出发沿北偏东方向行走至处,又沿北偏西方向行走至处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是( ) A. 右转 B. 左转 C. 右转 D. 左转 【答案】A 【解析】 【分析】设处正北方向为射线,,延长至,根据题意可得即为所求,根据平行线的性质即可求解. 【详解】解:如图,设处正北方向为射线,,延长至, 依题意,,, ∴, ∴ ∴ 即需向右转. 11. 如图,直线和相交于点把分成两部分,且,平分,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 设,根据比例关系表示,利用平角定义及角平分线性质表示,结合已知条件列方程求解. 【详解】解:设,  ,  ,,  ,  , 平分,  ,  ,  , 解得,  . 12. 如图,,A,D分别是直线上的点,平分交于点E,,,和的平分线交于点F.下列结论:①;②;③平分;④为定值.其中结论正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】证明,可得,证明,可得,可得,故①正确;证明,可得平分,故③正确;证明,若,则,故②错误;证明.可得.证明,可得,,故④正确. 【详解】解:标注角度如图所示: ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴平分,故③正确; ∵,, ∴, 若, ∴, ∴,此结论不一定成立,故②错误; ∵, ∴. ∵和的平分线交于点F, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴,故④正确. 综上所述,正确的结论有①③④,共3个. 二、填空题 13. 如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数为_____. 【答案】##度 【解析】 【分析】根据平行线的性质得出,再根据平角的定义及直角的度数即可求解. 【详解】解:如图,设三角尺左侧直角边与直尺下边缘的夹角为, ∵直尺的两边互相平行, ∴, ∵三角尺的直角顶点在直尺的一边上, ∴,  ∴. 14. 如图,将沿方向平移后,得到.若,则阴影部分的面积为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据平移的性质将阴影部分的面积转化为梯形的面积,求出的长,利用梯形面积公式计算即可. 【详解】解:由平移的性质知,,  ∴  即 ∵ ∴ ∴. 15. 实数满足,则的值为_____. 【答案】 或 【解析】 【详解】解:, 移项得 对等式两边同时开平方,得 即或. 16. 已知的平方根是,则的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据平方根的定义得到的值,再通过平方得到关于的一元一次方程,求解即可. 【详解】解:∵的平方根是, ∴, ∴, 移项得, 解得. 17. 的两边平行于的两边,且比的3倍少,则的度数是______. 【答案】或 【解析】 【分析】根据和的两边分别平行,得到或,结合角度之间的数量关系,列出方程求解即可. 【详解】解:∵比的3倍少,设的度数为,则. 和的两边分别平行,有两种情况, ①如图,∵ ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ ②如图,∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 综上,的度数是或. 18. 如图,已知,则,,的数量关系为_____. 【答案】 【解析】 【分析】延长交于点,利用平行线的性质得出内错角相等,再结合三角形外角的性质即可得出三个角之间的数量关系.  【详解】解:延长交于点, ∵, ∴, , 是的外角, , . 三、计算题 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 四、解答题 20. 如图,,,则的度数是多少度? 【答案】 的度数为 【解析】 【详解】解: 设图中斜线与的交点为, ∵, ∴, ∵与是对顶角, ∴, ∵, ∴, ∴. 21. 已知与是正数的两个不相等的平方根,a是的小数部分,求的平方根. 【答案】 【解析】 【分析】先根据正数的两个平方根互为相反数列方程求,再计算,然后估算的范围得到,代入计算后求结果的平方根. 【详解】解:∵ 正数的两个不相等的平方根为和, ∴  解得  将代入得,其中一个平方根为, ∴ ∵, ∴  ∴的小数部分  将代入得   ∴的平方根为. 22. 如图,,三角形的顶点,分别落在直线,上,交于点,平分.若,,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】依据三角形内角和定理可得,再根据平分,,即可得到,再根据是的外角,即可得出. 【详解】解:因为, 所以, 因为平分,, 所以, 因为是的外角, 所以. 23. 如图,已知,垂足为点,,垂足为点,.证明. 【答案】证明:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【解析】 【分析】证明,结合已知进而得到,即可得到,即可得证. 【详解】略 24. 已知:直线,点,分别在直线,上,点为平面内一点. (1)如图1,写出,,的数量关系,并证明: (2)如图2,,平分,平分,,求的度数(用含的式子表示) 【答案】(1)解:,理由如下, 如图,过点作, ∵ ∴ ∴ ∵ ∴,即; (2) 【解析】 【分析】(1)过点作,则,然后根据平行线的性质求解即可; (2)设,由(1)可得,,然后根据角平分线以及平行线的性质得到,,再由角度和差计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:设, 由(1)可得,, ∵平分,平分 ∴, ∵ ∴ ∴. 25. 如图,已知、是数轴上的两个点,点表示的数为,点表示的数为,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.(例:) (1)当运动时间为秒时,点表示的数为_____. _____;(分别用含的代数式表示); (2)点运动多少秒时,? (3)若M为的中点,N为的中点,点P在运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. 【答案】(1);; (2)秒或秒 (3)线段的长度不发生变化,长度是 【解析】 【分析】(1)根据=速度×时间,可表示出的长,点P表示的数为; (2)分点P在之间运动时和点P在运动到点A的右侧时两种情况列出方程求解即可; (3)分点P在之间运动时和点P在运动到点A的右侧时两种情况,利用中点的定义和线段的和差求出的长即可. 【小问1详解】 解:由题意得,,点P表示的数是; 【小问2详解】 解:①当点P在之间运动时,由题意得, , ∵, ∴, ∴; ②当点P在运动到点A的右侧时,由题意得, , ∵, ∴, ∴; 综上可知,点P运动秒或秒时,. 【小问3详解】 解:线段的长度不发生变化,长度是 ①当点P在之间运动时,由题意得, , ∵M为的中点,N为的中点, ∴,, ∴; ②当点P在运动到点A的右侧时,由题意得, , ∵M为的中点,N为的中点, ∴,, ∴; 综上可知,线段的长度不发生变化,长度是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川省德阳市什邡市北师大什邡附属外国语中学2021-2022学年下学期七年级3月定时作业数学
1
精品解析:四川省德阳市什邡市北师大什邡附属外国语中学2021-2022学年下学期七年级3月定时作业数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。