内容正文:
南湖中学第三次过程性评价
数学试题
(总分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
3. 在下列实数中,无理数是( )
A. B. C. D.
4. 下列调查中,调查方式选择最合理的是( )
A. 调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查
B. 调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查
C. 检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查
D. 企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查
5. 点向下平移4个单位,再向右平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如图,AB//CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于( )
A. 122° B. 151° C. 116° D. 97°
7. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了,下坡用了,根据题意可列方程组( )
A. B.
C. D.
9. 已知满足方程组,若关于的不等式组的解集为,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
10. 如图,已知AP平分,CP平分,,下列结论:①;②;③;④若,则.其中,正确的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
11. 的平方根是__________.
12. 若点在轴上,则点的坐标为 _______ .
13. 把长方形沿着直线对折,折痕为,对折后的图形的边恰好经过点C.若,则______.
14. 一位老师说,他班上一半的学生在学数学,四分之一的学生在学外语,六分之一的学生学音乐,还有不足5名同学在操场上踢足球,则这个班的学生最多有______人.
15. 如图,是一块长方形场地,米,米,从两处入口的小路都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为__________米.
16. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则关于m,n的方程组的解是___________.
三、解答题(本大题共9个小题,共86分)
17. 计算:.
18. 解方程组:
19. 解不等式组,并在数轴上把解集表示出来,并求出所有整数解的和.
20. 在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是,,.
(1)在图中画出向上平移3个单位长度,向右平移2个单位长度后的.
(2)求的面积.
(3)设点P在坐标轴上,且与的面积相等,请直接写出点P的坐标.
21. 如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,FB⊥DB,垂足为B,EG平分∠DEB,∠CDE=52°,
∠F=26°.
(1)求证:EG⊥BD;(2)求∠CDB的度数.
22. 已知方程组的解中,x是非负数,y是正数.
(1)求k的取值范围.
(2)化简:.
23. 中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广,希望中学举行了“汉字听写”大赛,学校组委会随机抽取了其中的200名学生成绩(成绩取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表(统计表遭到墨汁污染,统计图不完整):
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)统计表中的墨汁污染的一行依次填: 、 ;
(2)请将频数分布直方图补充完整;
(3)已知希望中学共有1500名学生参赛,如果规定成绩在90分以上(包括90分)的为“优秀”等次,那么该校参加这次比赛的学生中成绩为“优秀”等次的约有多少人?
24. 某厂要制作一些玻璃窗,如图,一扇窗户由甲、乙、丙型玻璃片组成,厂家购置了一批相同的长方形大玻璃(如长方形),并按如图所示的两种方案进行无废料切割,同种型号玻璃片大小、形状都一样.
(1)若大玻璃的长为2米,则乙玻璃的边_______米,__________米.
(2)若厂家已有足够多的甲玻璃片,再购入26块大玻璃片,并按以上两种方案进行切割成乙、丙两种玻璃片.设其中有x块大玻璃片按方案一切割,y块按方案二进行切割.若所购大玻璃片无剩余,且恰好可以与甲玻璃搭成若干扇窗户,请求出x与y的值.
(3)若厂家已有140块甲型玻璃片,再购入块大玻璃片并按以上方案进行切割,所购大玻璃片无剩余,且能与原甲玻璃搭成若干扇窗户,则n的值是_______(请写出满足条件的n的值).
25. ◆探索发现:如图是一种网红弹弓的实物图,在两头上系上皮筋,拉动皮筋可形成平面示意图如图1、图2,弹弓的两边可看成是平行的,即.各活动小组探索与,之间的数量关系.已知,点不在直线和直线上.在图1中,智慧小组发现:;
智慧小组是这样思考的:过点作,……
请你按照智慧小组作的辅助线补全推理过程.
◆类比思考:①在图2中,与,之间的数量关系为________.
②如图3,已知,则角、、之间的数量关系为________.
◆解决问题:善思小组提出:如图4,图5.,,分别平分,.
①在图4中,与之间的关系为________.
②在图5中,与之间的关系为________.
南湖中学第三次过程性评价
数学试题
(总分:150分 时间:120分钟)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
【11题答案】
【答案】±
【12题答案】
【答案】(7,0)
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
48
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共9个小题,共86分)
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
【19题答案】
【答案】不等式组的解集为,所有整数解的和为,数轴表示如下:
【20题答案】
【答案】(1)如图,即为所求;
(2)7 (3)或或或
【21题答案】
【答案】
(1)证明:∵AB∥CD,∠CDE=52°,
∴∠BED=∠CDE=52°,
∵EG平分∠DEB,
∴∠DEG=26°,
∵∠F=26°,
∴BF∥EG,
∵FB⊥BD,
∴EG⊥BD;
(2)116°;
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
【23题答案】
【答案】(1),60;
(2)补充完整的频数分布直方图如图所示;
(3)600人
【24题答案】
【答案】(1)0.4,0.6;(2)x=10,y=16;(3)52或65
【25题答案】
【答案】探索发现:见解析;类比思考:①;②;解决问题:①;②.
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