精品解析:甘肃省酒泉市瓜州县第二中学2021—2022学年七年级下学期数学竞赛卷

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2026-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2022-2023
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) 瓜州县
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年北师大版七年级数学竞赛卷 一、单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分) 1. 已知,,,则有( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用幂的乘方的逆运算,将三个数的指数统一为相同值,再通过比较底数大小得到三个数的大小关系. 【详解】∵ ,,, ,,, ∵ ,指数相同的正整数幂,底数越大幂越大, ∴ ,即. 2. 如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角是(  ) A. 50°、130° B. 都是10° C. 50°、130°或10°、10° D. 以上都不对 【答案】C 【解析】 【分析】首先由两个角的两边分别平行,可得这两个角相等或互补.然后设其中一角为x°,由其中一个角比另一个角的3倍少20°,然后分别从两个角相等与互补去分析,即可求得答案,注意别漏解. 【详解】解:∵两个角的两边分别平行, ∴这两个角相等或互补. 设其中一角为x°, 若这两个角相等,则x=3x﹣20, 解得:x=10, ∴这两个角的度数是10°和10°; 若这两个角互补, 则180﹣x=3x﹣20, 解得:x=50, ∴这两个角的度数是50°和130°. ∴这两个角的度数是50°、130°或10°、10°. 故选:C. 【点睛】此题考查了平行线的性质与一元一次方程的解法.此题难度适中,解题的关键是掌握如果两个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补,注意方程思想的应用. 3. 图是某人骑自行车出行的图象,从图象中可以得到的信息是( ) A. 从起点到终点共用了 B. 时速度为0 C. 前速度为 D. 与时速度是不相同的 【答案】B 【解析】 【分析】分别根据函数图象的实际意义可依次判断各个选项是否正确. 【详解】、从起点到终点共用了,故本选项错误; 、时速度为0,故本选项正确; 、前的速度是,故本选项错误; 、与时速度是相同的,故本选项错误. 故选:. 【点睛】本题考查了函数图象的读图能力.要理解函数图象所代表的实际意义是什么才能从中获取准确的信息. 4. 如图,平分和,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】AD、CM交于点E,AM、BC交于点F,AD、BC交于点H,根据三角形外角性质可证的外角和的外角是同角,分别可表示为与,根据角平分线性质可得,,将、代入计算即可求出. 【详解】解:AD、CM交于点E,AM、BC交于点F,AD、BC交于点H,如图, ∵的外角和的外角是同角, ∵,, ∵平分和, ∴,, ∴,, ∵在中,, 在中, ∴,; ∵, ∴, , 整理得,, 化简得, 将,代入,解得, ∴. 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形外角性质,角平分线有关的计算,灵活运用三角形外角性质及角平分线性质是解题关键. 5. 已知,如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,延长AD到点E,连接BE、CE, ∠ABD+∠3=90°,∠1=∠2=∠3,下列结论:①△ABD为等腰三角形;②AE=AC;③BE=CE=CD;④CB平分∠ACE.其中正确的结论个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】作AF平分∠BAD.可根据证△ABF≌△ADF,推出AB=AD,得出△ABD为等腰三角形;可根据同弦所对的圆周角相等知点A、B、C、E共圆,可判出BE=CE=CD,根据三角形内角和等于180°,可判出AE=AC;求出∠7=90°﹣∠2,根据∠1=∠4=∠2推出∠4≠∠7,即可得出BC不是∠ACE的平分线. 【详解】解:作AF平分∠BAD, ∵∠BAD=∠3,∠ABD+∠3=90°, ∴∠BAF=∠3=∠DAF, ∴∠ABF+∠BAF=90° ∴∠AFB=∠AFD=90°, 在△BAF和△DAF中 ∴△ABF≌△ADF(ASA), ∴AB=AD,故①正确; ∵AE=AC, ∴∠6=∠4+∠7==90°−, ∵∠5=∠ADB=∠ABD==90°−,∠1=∠2, ∴∠5=∠6=90°− ∴CE=CD,∠4=180°−∠5−∠6=180°−2(90°−)=∠1, ∵∠1=∠3, ∴∠4=∠3, ∴BE=CE, ∴BE=CE=CD, ∴③正确; ∵∠6+∠2+∠ACE=180°,∠6=∠5=∠ADB=∠ABD=90°﹣∠2. ∴∠ACE=180°﹣∠6﹣∠2=90°﹣∠2, ∴∠ACE=∠6, ∴AE=CE,故②正确 ∵∠5=∠2+∠7=90°﹣∠2, ∴∠7=90°﹣∠2, ∵∠BAD=∠4=∠2, ∴∠4≠∠7,故④错误; 故选C. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质、同弦所对的圆周角相等、三角形内角和的相关知识,灵活运用所学知识是解题的关键. 6. 如图,在△ABC中,AB=BC,,点D是BC的中点,BF⊥AD,垂足为E,BF交AC于点F,连接DF.下列结论正确的是() A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠3=∠4 D. ∠4=∠5 【答案】A 【解析】 【分析】如图,过点C作BC的垂线,交BF的延长线于点G,则,先根据直角三角形两锐角互余可得,再根据三角形全等的判定定理与性质推出,又根据三角形全等的判定定理与性质推出,由此即可得出答案. 【详解】如图,过点C作BC的垂线,交BF的延长线于点G,则,即 在和中, 点D是BC的中点 在和中, 故选:A. 【点睛】本题是一道较难的综合题,考查了直角三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键. 7. 若,则等于( ) A. 2020 B. 2019 C. 2018 D. -2020 【答案】C 【解析】 【分析】将变形为,,代入即可求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∴ =2018. 故选:C 【点睛】本题考查了根据已知代数式的值求新代数式的值,将已知条件适当变形,代入所求代数式求解是解题关键. 8. 用若干根等长的小木棍搭建等边三角形(三边相等的三角形),搭建1个等边三角形最少需要3根小木棍,搭建2个等边三角形最少需要5根小木棍,搭建4个等边三角形最少需要小木棍的根数是( ) A. 12 B. 10 C. 9 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】要先根据题意,画出图形,通过对图形观察,思考,得出需要小木棍的根数,然后图形对比,选出最少需要小木棍的根数. 【详解】图1没有共用部分,要6根小木棍, 图2有共用部分,可以减少小木棍根数, 仿照图2得到图3,要7根小木棍, 同法搭建的图4,要9根小木棍, 如按图5摆放,外围大的等边三角形,可以得到5个等边三角形,要9根小木棍, 如按图6摆成三棱锥(西面体)就可以得到4个等边三角形, ∴搭建4个等边三角形最少需要小木棍6根. 故选:D 【点睛】此题考查的是组成图形的边的条数,解答此题需要灵活利用立体空间思维解答. 二、填空题(本大题共6小题,每题5分,共30分) 9. 若,则x的值为_____________. 【答案】0或4或2 【解析】 【分析】本题主要考查了零指数幂,有理数的乘方计算,1的任何次方的结果都为1,负1的偶次方的结果为1,非零底数的零指数幂结果为1,据此分底数为正负1和指数为0三种情况讨论求解即可. 【详解】解:当,解得:, 此时,符合题意 当,解得: , 此时,符合题意; 当,, 此时,符合题意; 综上所述:x的值为:0或4或2. 故答案为:0或4或2. 10. 若的积不含项,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用多项式乘多项式法则,展开合并后得到,根据题意得,即可求解a. 【详解】解: = = ∵的积不含项, ∴, 解得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键. 11. 如图,已知A1BAnC,则∠A1+∠A2+…+∠An等于__________(用含n的式子表示). 【答案】 【解析】 【分析】过点向右作,过点向右作,得到,根据两直线平行同旁内角互补即可得出答案. 【详解】解:如图,过点向右作,过点向右作 , 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行线的性质定理,根据题意作合适的辅助线是解题的关键. 12. 如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是__________度. 【答案】90 【解析】 【分析】根据两条直线平行, 内错角相等, 则,根据平角定义, 则图中的,,进一步求得图中,进而求得图中的. 【详解】解:,, , 图中的, 图中, 图中. 故答案为:. 【点睛】此题主要考查了根据折叠能够发现相等的角, 同时运用了平行线的性质和平角定义解决问题 . 13. 若多项式是完全平方式,请你写出所有满足条件的单项式Q是_______. 【答案】±4x , 4x4 【解析】 【分析】根据题意可知本题是考查完全平方式,设这个单项式为Q,①如果这里首末两项是2x和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x和1积的2倍,故Q = ±4x; ②如果如果这里首末两项是Q和1,则乘积项是4x2=2×2x2,所以Q = 4x4. 【详解】解:∵4x2 +1±4x = (2x±1)2 4x2+1+4x4 = (2x2+1)2; ∴加上的单项式可以是±4x , 4x4中任意一个, 故答案为:±4x , 4x4 【点睛】本题主要考查完全公式的有关知识,根据已知两个项分类讨论求出第三项是解题的关键. 14. 如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别S、S1、S2,且S=36,则S1-S2=_______. 【答案】6 【解析】 【分析】,所以求出的面积和的面积即可,而,点是的中点,且,则有,,由此即可求出的值. 【详解】解:点是的中点,即:, , . ,, , , 即, 即. 故答案为:6. 【点睛】本题考查了三角形的面积,关键知道当高相等时,面积等于底边的比,根据此可求出三角形的面积,然后求出差. 三、解答题(本大题共4小题,15题,16题7分,17,18题8分,共30分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知,点M在直线上,点N、Q在直线上,点P在直线之间,,平分. (1)如图1,求的度数(用含α的式子表示); (2)如图2,过点Q作交的延长线于点E,过E作平分交于点F.请你判断与的位置关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,若平分,请你判断与的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) (2)解:,理由如下:  由(1)知,, ∵平分, ∴, 即, , . 平分, . ∴在中,, ∴,  . (3)解:.理由: 由(1)知,, ∵平分, ∴, , ∴. ∵, ∴, 平分, . ∵, ∴, ∴, 由(2)知,, ∴, ∴. ∵, ∴. 【解析】 【分析】(1)过点P作平行线平行于,因为,所以所作平行线也平行于,利用平行线的内错角相等性质,结合已知,即可得到的表达式. (2)由角平分线定义可得与的关系,由,利用平行线的同旁内角互补性质,得到与的数量关系;结合平分,以及(1)中得到的的数值,推导中两个角的和,进而判断与的位置关系. (3)由平行线性质和,可得,根据平行线性质和角平分线定义可得,根据三角形内角和定理得,由直角三角形两锐角关系得,即可求出的度数表达式,和的度数表达式 比较,即可得与的关系. 【小问1详解】 解:如图①,过点P作, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 16. 梅溪湖公园某处湖道两岸所在直线(AB∥CD)如图所示,在湖道两岸安装探照灯P和Q,若灯P射线自PA逆时针旋转至PB便立即回转,灯Q射线自QD逆时针旋转至OC便立即回转,每天晚间两灯同时开启不停交叉照射巡视.设灯 P转动的速度是10度/秒,灯Q转动的速度是4度/秒,湖面上点M是音乐喷泉的中心. (1)若把灯P自PA转至PB,或者灯Q自QD转至QC称为照射一次,请求出P、Q两灯照射一次各需要的时间; (2)12秒时,两光束恰好在M点汇聚,求∠PMQ; (3)在两灯同时开启后的35秒内,请问开启多长时间后,两灯的光束互相垂直? 【答案】(1)P、Q两灯照射一次各需要的时间分别为18秒、45秒;(2) ;(3)当开启15s或s或s后,两灯的光束互相垂直. 【解析】 【分析】(1)直接利用180除以两灯的速度即可求得结果; (2)过点作,利用平行线的相关性质求解即可; (3)分三种情况:①当两灯开启时间小于18秒时,②当两灯开启时间大于18秒,小于36秒时,返回时,第一次与相遇,③当两灯开启时间大于18秒,小于35秒时,返回时,第二次与相遇,分别根据两灯的光束互相垂直,利用平行线的相关性质,找准等量关系,列出方程求解即可. 【详解】解:(1)∵灯P转动的速度是10度/秒,灯Q转动的速度是4度/秒, ∴P灯照射一次需要的时间是:(秒) Q灯照射一次需要的时间是:(秒); (2)∵转动12秒时,两光束恰好在M点汇聚, ∴, , 如下图示,过点作, 则有 ∴, , ∴, ∴; (3)①当两灯开启时间小于18秒时, 如图1所示, 过点作, 则有 ∵,, ∴, ∵两灯的光束互相垂直, ∴依题意可得: 解之得:; ②当两灯开启时间大于18秒,小于35秒时, 返回时,第一次与相遇,则如图2所示, 过点作, 则有 ∴, , ∵两灯的光束互相垂直, ∴依题意可得: 解之得:; ③当两灯开启时间大于18秒,小于35秒时, 返回时,第二次与相遇,则如图3所示, 过点作, 则有 ∵,, ∴, ∵两灯的光束互相垂直, ∴依题意可得: 解之得:; 综上所述,当开启15s或s或s后,两灯的光束互相垂直. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,熟悉相关性质是解题的关键. 17. 点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上,. (1)如图1,求∠AOC的度数; (2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度数; (3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与∠BOG互补,求∠EOF的度数. 【答案】(1)∠AOC=144°;(2)∠BOE =81°;(3)∠EOF =117°或171° 【解析】 【分析】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,根据已知条件列方程即可得到结论; (2)由余角的定义得到∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,根据角平分线的定义得到∠COE=∠COD=×90°=45°,于是得到结论; (3)①根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠DOC+∠BOC=36°+90°=126°,根据比较的定义列方程即可得到结论; ②根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,推出D,O,G共线,根据角的和差即可得到结论. 【详解】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α, ∵∠BOC+∠AOC=180°, ∴α+4α=180°, ∴α=36°, ∴∠AOC=144°; (2)∵∠AOD与∠BOC互余, ∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°, ∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°, ∵OE平分∠COD, ∴∠COE=∠COD=×90°=45°, ∴∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81°; (3)①如图1, ∵OG平分∠FOB, ∴∠FOG=∠BOG, ∵∠FOD与∠BOG互补, ∴∠FOD+∠BOG=180°, 设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠BOC+∠DOC =36°+90°=126°, ∵∠FOD=∠BOD+∠BOF, ∴126+2x+x=180, 解得:x=18, ∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=81°+2×18°=117°; ②如图2, ∵OG平分∠FOB, ∴∠FOG=∠BOG, ∵∠FOD与∠BOG互补, ∴∠FOD+∠BOG=180°, ∴∠FOD+∠FOG=180°, ∴D,O,G共线, ∴∠BOG=∠AOD=54°, ∴∠AOF=180°-∠BOF=72°, ∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-81°=99°, ∴∠EOF=∠AOF+∠AOE=72°+99°=171°. 【点睛】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是解题的关键. 18. 已知:如图①长方形纸片ABCD中,.将长方形纸片ABCD沿直线AE翻折,使点B落在AD边上,记作点F,如图②. (1)当,时,求线段FD的长度; (2)设、,如果再将沿直线EF向右起折,使点A落在射线FD上,记作点G,若线段,请根据题意画出图形,并求出x的值; (3)设.,沿直线EF向右翻折后交CD边于点H,连接FH,当时,求的值. 【答案】(1)4;(2)图见解析,或;(3)= 【解析】 【分析】(1)根据折叠的性质可得AF=AB=6,从而求出结论; (2)根据点G的位置分类讨论,分别画出对应的图形,根据折叠的性质分别用x表示出FD和DG,根据题意列出方程即可求出结论; (3)过点H作HM⊥EF于M,根据用a和b表示出S△HFE和S四边形ABCD,结合已知等式即可求出结论. 【详解】解:(1)由折叠的性质可得AF=AB=6 ∵ ∴FD=AD-AF=4; (2)若点G落在线段FD上时,如下图所示 由折叠的性质可得:FG=AF=AB=x ∴FD=AD-AF=10-x, ∴DG=FD-FG=10-2x ∵ ∴ 解得:; 若点G落在线段FD的延长线上时,如下图所示 由折叠的性质可得:FG=AF=AB=x ∴FD=AD-AF=10-x, ∴DG=FG-FD=2x-10 ∵ ∴ 解得:; 综上:或; (3)如下图所示,过点H作HM⊥EF于M ∴HM=FD, 由题意可知:AF=AB=b,EF=AB=b, ∴FD=AD-AF=a-b ∴HM=a-b ∴S△HFE=EF·HM=b(a-b),S四边形ABCD=AD·AB=ab ∵ ∴ 整理可得: ∴=. 【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握折叠的性质是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2021—2022学年北师大版七年级数学竞赛卷 一、单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分) 1. 已知,,,则有( ) A. B. C. D. 2. 如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角是(  ) A. 50°、130° B. 都是10° C. 50°、130°或10°、10° D. 以上都不对 3. 图是某人骑自行车出行的图象,从图象中可以得到的信息是( ) A. 从起点到终点共用了 B. 时速度为0 C. 前速度为 D. 与时速度是不相同的 4. 如图,平分和,若,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,延长AD到点E,连接BE、CE, ∠ABD+∠3=90°,∠1=∠2=∠3,下列结论:①△ABD为等腰三角形;②AE=AC;③BE=CE=CD;④CB平分∠ACE.其中正确的结论个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 如图,在△ABC中,AB=BC,,点D是BC的中点,BF⊥AD,垂足为E,BF交AC于点F,连接DF.下列结论正确的是() A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠3=∠4 D. ∠4=∠5 7. 若,则等于( ) A. 2020 B. 2019 C. 2018 D. -2020 8. 用若干根等长的小木棍搭建等边三角形(三边相等的三角形),搭建1个等边三角形最少需要3根小木棍,搭建2个等边三角形最少需要5根小木棍,搭建4个等边三角形最少需要小木棍的根数是( ) A. 12 B. 10 C. 9 D. 6 二、填空题(本大题共6小题,每题5分,共30分) 9. 若,则x的值为_____________. 10. 若的积不含项,则___________. 11. 如图,已知A1BAnC,则∠A1+∠A2+…+∠An等于__________(用含n的式子表示). 12. 如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是__________度. 13. 若多项式是完全平方式,请你写出所有满足条件的单项式Q是_______. 14. 如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别S、S1、S2,且S=36,则S1-S2=_______. 三、解答题(本大题共4小题,15题,16题7分,17,18题8分,共30分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知,点M在直线上,点N、Q在直线上,点P在直线之间,,平分. (1)如图1,求的度数(用含α的式子表示); (2)如图2,过点Q作交的延长线于点E,过E作平分交于点F.请你判断与的位置关系,并说明理由; (3)如图3,在(2)的条件下,连接,若平分,请你判断与的数量关系,并说明理由. 16. 梅溪湖公园某处湖道两岸所在直线(AB∥CD)如图所示,在湖道两岸安装探照灯P和Q,若灯P射线自PA逆时针旋转至PB便立即回转,灯Q射线自QD逆时针旋转至OC便立即回转,每天晚间两灯同时开启不停交叉照射巡视.设灯 P转动的速度是10度/秒,灯Q转动的速度是4度/秒,湖面上点M是音乐喷泉的中心. (1)若把灯P自PA转至PB,或者灯Q自QD转至QC称为照射一次,请求出P、Q两灯照射一次各需要的时间; (2)12秒时,两光束恰好在M点汇聚,求∠PMQ; (3)在两灯同时开启后的35秒内,请问开启多长时间后,两灯的光束互相垂直? 17. 点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上,. (1)如图1,求∠AOC的度数; (2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度数; (3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与∠BOG互补,求∠EOF的度数. 18. 已知:如图①长方形纸片ABCD中,.将长方形纸片ABCD沿直线AE翻折,使点B落在AD边上,记作点F,如图②. (1)当,时,求线段FD的长度; (2)设、,如果再将沿直线EF向右起折,使点A落在射线FD上,记作点G,若线段,请根据题意画出图形,并求出x的值; (3)设.,沿直线EF向右翻折后交CD边于点H,连接FH,当时,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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