25.2 一元二次方程的解法 讲义 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-08-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.2 降次 —— 解一元二次方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 98 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 xkw_075758402
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
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来源 学科网

摘要:

本初中数学讲义聚焦一元二次方程的解法,系统梳理直接开平方法、配方法、公式法(含根的判别式)及因式分解法,构建从基础开方到转化配方,再到公式推导与因式分解的递进式学习支架。 资料以“知识点解析+即时练习+题型突破+过关检测”为框架,通过配方法步骤分解、公式法判别式应用等实例,培养学生运算能力与推理意识,课中辅助教师系统授课,课后助力学生强化落实,弥补知识盲点。

内容正文:

第25章 一元二次方程 · 课时2 一元二次方程的解法 01 预习航标 → 析目标·明方向 02 教材全解 → 建框架·精讲解 03 题型突破 → 析考点·破方法 04 过关检测 → 练考点·强落实 02 教材全解 → 建框架·精讲解 ▍知识点01 直接开平方法 定义:形如 x2=p(p≥0)的方程,可直接开平方得 x=±√p,这种方法叫直接开平方法. 要点:当方程一边是含未知数的一次式的平方、另一边是非负数时适用;若右边为负数,则方程无实数根. 【易错提醒】 开平方时务必写成 x=±√p 双解;若形式为 (x+a)2=p,则 x+a=±√p. ▶ 即时即练 1. 方程 x2=9 的解是( ) A.x=3 B.x=-3 C.x=±3 D.x=±9 2. 用直接开平方法解方程 (x-2)2=16,得 x1=______,x2=______. 3. 方程 (2x+1)2=25 的解是______. ▍知识点02 配方法 定义:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法叫配方法. 步骤(二次项系数为1):①移项(常数项右移);②两边同加“一次项系数一半的平方”;③写成 (x+m)2=n;④开平方求解. 【易错提醒】 配方时,两边同加的是“一次项系数一半的平方”,且必须保持等式平衡;二次项系数不为1时先两边同除以a再配方. ▶ 即时即练 1. 方程 x2-4x+______=(x-2)2,横线上应填( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 2. 将方程 x2+6x-1=0 配方,得 (x+3)2=______. 3. 用配方法解方程 x2-2x-3=0,变形正确的是( ) A.(x-1)2=2 B.(x-1)2=4 C.(x+1)2=4 D.(x-1)2=3 ▍知识点03 公式法(含根的判别式) 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式 Δ=b2-4ac. Δ>0 ⇔ 有两个不相等的实数根;Δ=0 ⇔ 有两个相等的实数根;Δ<0 ⇔ 没有实数根. 求根公式:当 Δ≥0 时,x=(-b±√(b2-4ac))/(2a),即 x=−b±√Δ/(2a). 【易错提醒】 用公式法前先化为一般形式并确定 a,b,c(带符号);先算 Δ 再代公式;Δ<0 时无实数根,不必代公式. ▶ 即时即练 1. 方程 x2-3x+1=0 的根的判别式 Δ 的值为( ) A.5 B.9 C.13 D.1 2. 不解方程,判断 2x2-3x+2=0 的根的情况是( ) A.有两个不等实根 B.有两个相等实根 C.没有实数根 D.无法确定 3. 用公式法解方程 x2-4x-5=0,得根为______. 4. 若关于x的方程 x2+2x+k=0 有两个相等的实数根,则k=______. ▍知识点04 因式分解法 定义:先因式分解使方程化为 A·B=0 的形式,再令 A=0 或 B=0 求解,叫因式分解法. 常用方法:①提公因式法;②公式法(平方差 a2-b2=(a-b)(a+b),完全平方);③十字相乘法(分解二次三项式). 【易错提醒】 慎用两边同除以含未知数的式子(会丢根);优先移项使右边为0再分解;分解后令各因式为0. ▶ 即时即练 1. 方程 x(x-3)=0 的解是( ) A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x=±3 2. 方程 x2-4=0 可化为( ) A.(x-2)2=0 B.(x-2)(x+2)=0 C.x(x-4)=0 D.(x+2)2=0 3. 解方程 (x-1)2=2(x-1),可提取公因式(x-1)后得( ) A.(x-1)(x-3)=0 B.(x-1)(x+1)=0 C.x(x-3)=0 D.(x-1)2=0 03 题型突破 → 析考点·破方法 ▍题型1 直接开平方法解一元二次方程 【例1】. 解方程:(x-5)2=9. 【技巧归纳】 1. 形如 (x+a)2=p(p≥0)直接开平方. 2. 务必写双解 x+a=±√p. 【变式1-1】. 解方程:2(x+1)2-8=0. 【变式1-2】. 方程 (3x-2)2=16 的解是______. ▍题型2 用配方法解二次项系数为1的方程 【例2】. 用配方法解方程:x2-6x+4=0. 【技巧归纳】 1. 移项:常数项右移. 2. 配方:两边加(一次项系数/2)2. 3. 开平方求解. 【变式2-1】. 用配方法解方程:x2+4x-1=0. 【变式2-2】. 用配方法解方程:x2-2x-8=0. ▍题型3 用配方法解二次项系数不为1的方程 【例3】. 用配方法解方程:2x2-4x-6=0. 【技巧归纳】 1. 两边同除以二次项系数a,使二次项系数为1. 2. 再按系数1配方. 【变式3-1】. 用配方法解方程:3x2+6x-9=0. 【变式3-2】. 用配方法解方程:2x2+x-1=0. ▍题型4 配方法的应用(求最值) 【例4】. 用配方法求代数式 x2-4x+6 的最小值. 【技巧归纳】 1. 配方成完全平方式+常数. 2. 利用 (...)2≥0 求最值. 【变式4-1】. 代数式 -x2+2x+3 的最大值是______. 【变式4-2】. 用配方法说明 2x2-8x+11 的值恒为正,并求其最小值. ▍题型5 用公式法求解一元二次方程 【例5】. 用公式法解方程:x2-5x+3=0. 【技巧归纳】 1. 化一般式,定a,b,c(带符号). 2. 算Δ. 3. 代公式 x=(-b±√Δ)/(2a). 【变式5-1】. 用公式法解方程:2x2-3x-1=0. 【变式5-2】. 解方程:3x2-6x+2=0. ▍题型6 根据判别式判断根的情况 【例6】. 不解方程,判断 3x2-2x+1=0 根的情况. 【技巧归纳】 算Δ与0比较:Δ>0两不等实根;Δ=0两相等实根;Δ<0无实根. 【变式6-1】. 方程 x2+2x+1=0 的根的情况是( ) A.有两个不等实根 B.有两个相等实根 C.没有实数根 【变式6-2】. 关于x的方程 x2-kx+4=0 有两个相等实根,则k=______. ▍题型7 由根的情况求参数 【例7】. 若关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______. 【技巧归纳】 将“根的情况”译为Δ的不等式:有实根用Δ≥0,两不等用Δ>0,两相等用Δ=0,无实根用Δ<0;注意a≠0. 【变式7-1】. 若关于x的方程 kx2-2x+1=0 有两个实数根,则k的取值范围是______. 【变式7-2】. 若关于x的一元二次方程 (m-1)x2+2x+1=0 无实数根,则m的取值范围是______. ▍题型8 因式分解法(提公因式/公式法) 【例8】. 解方程:x2-5x=0. 【技巧归纳】 1. 移项使右边为0. 2. 提取公因式或公式分解. 3. 令各因式为0. 4. 忌两边同除含x的式子(会丢根). 【变式8-1】. 解方程:x2-9=0. 【变式8-2】. 解方程:(2x-1)2=(x-2)2. ▍题型9 用十字相乘法求解 【例9】. 用十字相乘法解方程:x2-5x+6=0. 【技巧归纳】 将 x2+(p+q)x+pq 分解为 (x+p)(x+q);交叉相乘凑中间项系数. 【变式9-1】. 解方程:x2+x-6=0. 【变式9-2】. 解方程:2x2-5x+2=0. ▍题型10 换元法解一元二次方程 【例10】. 用换元法解方程:(x2-2)2-3(x2-2)-4=0. 【技巧归纳】 结构对称、含整体平方时,设整体为t降次,解出t后再回代求x. 【变式10-1】. 用换元法解方程:(x2+x)2-4(x2+x)+3=0. 【变式10-2】. 用换元法解方程:(x2-3)2-2(x2-3)-8=0. 04 过关检测 → 练考点·强落实 1. 方程 (x+3)2=4 的解是( ) A.x=-1 B.x=-5 C.x=-1或-5 D.x=1或-5 2. 用配方法解方程 x2+8x+7=0,配方后正确的是( ) A.(x+4)2=9 B.(x+4)2=23 C.(x+8)2=9 D.(x+8)2=57 3. 方程 x2-4x+4=0 的根的情况是( ) A.两不等实根 B.两相等实根 C.无实根 4. 用公式法解方程 2x2-4x-1=0,则 Δ=______,根为______. 5. 方程 x2=3x 的解是( ) A.x=3 B.x=0 C.x1=0,x2=3 D.x=±3 6. 解方程 x2-5x=0 的简便方法是( ) A.配方法 B.公式法 C.因式分解法 D.直接开平方法 7. 若关于x的方程 x2+2x+m=0 有两个实数根,则m的取值范围是______. 8. 用十字相乘法解方程 x2-3x-10=0,得______. 9. 代数式 x2-6x+10 的最小值是______. 10. 用适当方法解方程:3x2-12=0. 11. 若关于x的一元二次方程 (k-1)x2+2x+1=0 有两个不相等的实数根,求k的取值范围;当k=0时求该方程的两个根. 12. 解下列方程,并说明所用方法:(1) (x-1)2=9;(2) x2+4x-5=0. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第25章 一元二次方程 · 课时2 一元二次方程的解法 01 预习航标 → 析目标·明方向 02 教材全解 → 建框架·精讲解 03 题型突破 → 析考点·破方法 04 过关检测 → 练考点·强落实 02 教材全解 → 建框架·精讲解 ▍知识点01 直接开平方法 定义:形如 x2=p(p≥0)的方程,可直接开平方得 x=±√p,这种方法叫直接开平方法. 要点:当方程一边是含未知数的一次式的平方、另一边是非负数时适用;若右边为负数,则方程无实数根. 【易错提醒】 开平方时务必写成 x=±√p 双解;若形式为 (x+a)2=p,则 x+a=±√p. ▶ 即时即练 1. 方程 x2=9 的解是( ) A.x=3 B.x=-3 C.x=±3 D.x=±9 【答案】 C 【分析】 直接开平方取正负. 【详解】 解:x=±√9=±3.故选C. 2. 用直接开平方法解方程 (x-2)2=16,得 x1=______,x2=______. 【答案】 6,-2 【分析】 先开平方再解一次式. 【详解】 解:x-2=±4,故x=6或x=-2. 3. 方程 (2x+1)2=25 的解是______. 【答案】 x1=2,x2=-3 【分析】 整体开平方. 【详解】 解:2x+1=±5,得x=2或x=-3. ▍知识点02 配方法 定义:通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法叫配方法. 步骤(二次项系数为1):①移项(常数项右移);②两边同加“一次项系数一半的平方”;③写成 (x+m)2=n;④开平方求解. 【易错提醒】 配方时,两边同加的是“一次项系数一半的平方”,且必须保持等式平衡;二次项系数不为1时先两边同除以a再配方. ▶ 即时即练 1. 方程 x2-4x+______=(x-2)2,横线上应填( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 【答案】 A 【分析】 展开右边对照. 【详解】 解:(x-2)2=x2-4x+4,故填4.故选A. 2. 将方程 x2+6x-1=0 配方,得 (x+3)2=______. 【答案】 10 【分析】 移项后加一次项系数一半的平方. 【详解】 解:x2+6x=1,两边加9得(x+3)2=10. 3. 用配方法解方程 x2-2x-3=0,变形正确的是( ) A.(x-1)2=2 B.(x-1)2=4 C.(x+1)2=4 D.(x-1)2=3 【答案】 B 【分析】 移项配方. 【详解】 解:x2-2x=3,两边加1得(x-1)2=4.故选B. ▍知识点03 公式法(含根的判别式) 一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式 Δ=b2-4ac. Δ>0 ⇔ 有两个不相等的实数根;Δ=0 ⇔ 有两个相等的实数根;Δ<0 ⇔ 没有实数根. 求根公式:当 Δ≥0 时,x=(-b±√(b2-4ac))/(2a),即 x=−b±√Δ/(2a). 【易错提醒】 用公式法前先化为一般形式并确定 a,b,c(带符号);先算 Δ 再代公式;Δ<0 时无实数根,不必代公式. ▶ 即时即练 1. 方程 x2-3x+1=0 的根的判别式 Δ 的值为( ) A.5 B.9 C.13 D.1 【答案】 A 【分析】 代入判别式公式. 【详解】 解:Δ=(-3)2-4×1×1=9-4=5.故选A. 2. 不解方程,判断 2x2-3x+2=0 的根的情况是( ) A.有两个不等实根 B.有两个相等实根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】 C 【分析】 算 Δ 比0. 【详解】 解:Δ=(-3)2-4×2×2=9-16=-7<0,无实数根.故选C. 3. 用公式法解方程 x2-4x-5=0,得根为______. 【答案】 x1=5,x2=-1 【分析】 代求根公式. 【详解】 解:a=1,b=-4,c=-5,Δ=16+20=36,x=(4±6)/2=5或-1. 4. 若关于x的方程 x2+2x+k=0 有两个相等的实数根,则k=______. 【答案】 1 【分析】 Δ=0求解. 【详解】 解:Δ=4-4k=0,得k=1. ▍知识点04 因式分解法 定义:先因式分解使方程化为 A·B=0 的形式,再令 A=0 或 B=0 求解,叫因式分解法. 常用方法:①提公因式法;②公式法(平方差 a2-b2=(a-b)(a+b),完全平方);③十字相乘法(分解二次三项式). 【易错提醒】 慎用两边同除以含未知数的式子(会丢根);优先移项使右边为0再分解;分解后令各因式为0. ▶ 即时即练 1. 方程 x(x-3)=0 的解是( ) A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x=±3 【答案】 C 【分析】 两因式乘积为0. 【详解】 解:x=0 或 x-3=0.故选C. 2. 方程 x2-4=0 可化为( ) A.(x-2)2=0 B.(x-2)(x+2)=0 C.x(x-4)=0 D.(x+2)2=0 【答案】 B 【分析】 用平方差分解. 【详解】 解:x2-4=(x-2)(x+2)=0.故选B. 3. 解方程 (x-1)2=2(x-1),可提取公因式(x-1)后得( ) A.(x-1)(x-3)=0 B.(x-1)(x+1)=0 C.x(x-3)=0 D.(x-1)2=0 【答案】 A 【分析】 移项后再提公因式. 【详解】 解:移项 (x-1)2-2(x-1)=0,得(x-1)(x-3)=0.故选A. 03 题型突破 → 析考点·破方法 ▍题型1 直接开平方法解一元二次方程 【例1】. 解方程:(x-5)2=9. 【答案】 x1=8,x2=2 【分析】 整体开平方. 【详解】 解:x-5=±3,得x=8或x=2. 【技巧归纳】 1. 形如 (x+a)2=p(p≥0)直接开平方. 2. 务必写双解 x+a=±√p. 【变式1-1】. 解方程:2(x+1)2-8=0. 【答案】 x1=1,x2=-3 【分析】 先除以2再开方. 【详解】 解:(x+1)2=4,x+1=±2,得x=1或x=-3. 【变式1-2】. 方程 (3x-2)2=16 的解是______. 【答案】 x1=2,x2=-2/3 【分析】 整体开方. 【详解】 解:3x-2=±4,得3x=6或3x=-2,x=2或-2/3. ▍题型2 用配方法解二次项系数为1的方程 【例2】. 用配方法解方程:x2-6x+4=0. 【答案】 x1=3+√5,x2=3-√5 【分析】 移项配方开平方. 【详解】 解:x2-6x=-4,两边加9得(x-3)2=5,x-3=±√5,得x=3±√5. 【技巧归纳】 1. 移项:常数项右移. 2. 配方:两边加(一次项系数/2)2. 3. 开平方求解. 【变式2-1】. 用配方法解方程:x2+4x-1=0. 【答案】 x1=-2+√5,x2=-2-√5 【分析】 配方成完全平方式. 【详解】 解:x2+4x=1,加4得(x+2)2=5,x+2=±√5. 【变式2-2】. 用配方法解方程:x2-2x-8=0. 【答案】 x1=4,x2=-2 【分析】 配方后开方. 【详解】 解:(x-1)2=9,x-1=±3,得x=4或x=-2. ▍题型3 用配方法解二次项系数不为1的方程 【例3】. 用配方法解方程:2x2-4x-6=0. 【答案】 x1=3,x2=-1 【分析】 先除以a使系数为1. 【详解】 解:两边除以2得x2-2x-3=0,配方(x-1)2=4,x-1=±2. 【技巧归纳】 1. 两边同除以二次项系数a,使二次项系数为1. 2. 再按系数1配方. 【变式3-1】. 用配方法解方程:3x2+6x-9=0. 【答案】 x1=1,x2=-3 【分析】 化为系数1配方. 【详解】 解:除以3得x2+2x-3=0,配方(x+1)2=4. 【变式3-2】. 用配方法解方程:2x2+x-1=0. 【答案】 x1=1/2,x2=-1 【分析】 系数化为1后配方. 【详解】 解:除以2得x2+0.5x-0.5=0,两边加0.0625得(x+0.25)2=0.5625=9/16,x+0.25=±3/4. ▍题型4 配方法的应用(求最值) 【例4】. 用配方法求代数式 x2-4x+6 的最小值. 【答案】 最小值为2 【分析】 配方利用非负性. 【详解】 解:x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,当x=2时取最小值2. 【技巧归纳】 1. 配方成完全平方式+常数. 2. 利用 (...)2≥0 求最值. 【变式4-1】. 代数式 -x2+2x+3 的最大值是______. 【答案】 4 【分析】 提出负号配方. 【详解】 解:-(x-1)2+4≤4,最大值为4. 【变式4-2】. 用配方法说明 2x2-8x+11 的值恒为正,并求其最小值. 【答案】 最小值为3,恒为正 【分析】 配方后判断符号. 【详解】 解:2(x-2)2+3≥3>0,恒为正,最小值为3. ▍题型5 用公式法求解一元二次方程 【例5】. 用公式法解方程:x2-5x+3=0. 【答案】 x=(5±√13)/2 【分析】 代求根公式. 【详解】 解:a=1,b=-5,c=3,Δ=25-12=13,x=(5±√13)/2. 【技巧归纳】 1. 化一般式,定a,b,c(带符号). 2. 算Δ. 3. 代公式 x=(-b±√Δ)/(2a). 【变式5-1】. 用公式法解方程:2x2-3x-1=0. 【答案】 x=(3±√17)/4 【分析】 确定a,b,c代入. 【详解】 解:a=2,b=-3,c=-1,Δ=9+8=17,x=(3±√17)/4. 【变式5-2】. 解方程:3x2-6x+2=0. 【答案】 x=(3±√3)/3 【分析】 化简结果. 【详解】 解:a=3,b=-6,c=2,Δ=36-24=12,x=(6±√12)/6=(3±√3)/3. ▍题型6 根据判别式判断根的情况 【例6】. 不解方程,判断 3x2-2x+1=0 根的情况. 【答案】 没有实数根 【分析】 算Δ比0. 【详解】 解:Δ=(-2)2-4×3×1=4-12=-8<0,无实数根. 【技巧归纳】 算Δ与0比较:Δ>0两不等实根;Δ=0两相等实根;Δ<0无实根. 【变式6-1】. 方程 x2+2x+1=0 的根的情况是( ) A.有两个不等实根 B.有两个相等实根 C.没有实数根 【答案】 B 【分析】 Δ=0. 【详解】 解:Δ=4-4=0,有两个相等实根.故选B. 【变式6-2】. 关于x的方程 x2-kx+4=0 有两个相等实根,则k=______. 【答案】 ±4 【分析】 Δ=0求k. 【详解】 解:Δ=k2-16=0,得k=±4. ▍题型7 由根的情况求参数 【例7】. 若关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是______. 【答案】 m<1 【分析】 两不等⇒Δ>0. 【详解】 解:Δ=4-4m>0,得m<1. 【技巧归纳】 将“根的情况”译为Δ的不等式:有实根用Δ≥0,两不等用Δ>0,两相等用Δ=0,无实根用Δ<0;注意a≠0. 【变式7-1】. 若关于x的方程 kx2-2x+1=0 有两个实数根,则k的取值范围是______. 【答案】 k≤1 且 k≠0 【分析】 二次且Δ≥0. 【详解】 解:k≠0且Δ=4-4k≥0,得k≤1且k≠0. 【变式7-2】. 若关于x的一元二次方程 (m-1)x2+2x+1=0 无实数根,则m的取值范围是______. 【答案】 m>2 【分析】 二次且Δ<0. 【详解】 解:m-1≠0且Δ=4-4(m-1)<0,得8-4m<0,m>2. ▍题型8 因式分解法(提公因式/公式法) 【例8】. 解方程:x2-5x=0. 【答案】 x1=0,x2=5 【分析】 提取公因式x. 【详解】 解:x(x-5)=0,得x=0或x=5. 【技巧归纳】 1. 移项使右边为0. 2. 提取公因式或公式分解. 3. 令各因式为0. 4. 忌两边同除含x的式子(会丢根). 【变式8-1】. 解方程:x2-9=0. 【答案】 x1=3,x2=-3 【分析】 平方差分解. 【详解】 解:(x-3)(x+3)=0,得x=±3. 【变式8-2】. 解方程:(2x-1)2=(x-2)2. 【答案】 x1=1,x2=-1 【分析】 移项用平方差. 【详解】 解:移项平方差得 (x+1)(3x-3)=0,得x=-1或x=1. ▍题型9 用十字相乘法求解 【例9】. 用十字相乘法解方程:x2-5x+6=0. 【答案】 x1=2,x2=3 【分析】 分解为(x-2)(x-3). 【详解】 解:x2-5x+6=(x-2)(x-3)=0,得x=2或x=3. 【技巧归纳】 将 x2+(p+q)x+pq 分解为 (x+p)(x+q);交叉相乘凑中间项系数. 【变式9-1】. 解方程:x2+x-6=0. 【答案】 x1=2,x2=-3 【分析】 十字相乘. 【详解】 解:(x+3)(x-2)=0,得x=2或x=-3. 【变式9-2】. 解方程:2x2-5x+2=0. 【答案】 x1=2,x2=1/2 【分析】 二次项非1的十字相乘. 【详解】 解:(2x-1)(x-2)=0,得x=1/2或x=2. ▍题型10 换元法解一元二次方程 【例10】. 用换元法解方程:(x2-2)2-3(x2-2)-4=0. 【答案】 x=±1,x=±√6 【分析】 设整体为t降次. 【详解】 解:设t=x2-2,则t2-3t-4=0,得t=4或t=-1;t=4⇒x2=6⇒x=±√6;t=-1⇒x2=1⇒x=±1. 【技巧归纳】 结构对称、含整体平方时,设整体为t降次,解出t后再回代求x. 【变式10-1】. 用换元法解方程:(x2+x)2-4(x2+x)+3=0. 【答案】 x=(-1±√5)/2 或 (-1±√13)/2 【分析】 设整体降次. 【详解】 解:设t=x2+x,则t2-4t+3=0,t=1或3;t=1⇒x2+x-1=0⇒x=(-1±√5)/2;t=3⇒x2+x-3=0⇒x=(-1±√13)/2. 【变式10-2】. 用换元法解方程:(x2-3)2-2(x2-3)-8=0. 【答案】 x=±1,x=±√7 【分析】 设整体降次. 【详解】 解:设t=x2-3,t2-2t-8=0⇒t=4或-2;t=4⇒x2=7⇒x=±√7;t=-2⇒x2=1⇒x=±1. 04 过关检测 → 练考点·强落实 1. 方程 (x+3)2=4 的解是( ) A.x=-1 B.x=-5 C.x=-1或-5 D.x=1或-5 【答案】 C 【分析】 开平方. 【详解】 解:x+3=±2,x=-1或x=-5.故选C. 2. 用配方法解方程 x2+8x+7=0,配方后正确的是( ) A.(x+4)2=9 B.(x+4)2=23 C.(x+8)2=9 D.(x+8)2=57 【答案】 A 【分析】 移项加一半平方. 【详解】 解:x2+8x=-7,加16得(x+4)2=9.故选A. 3. 方程 x2-4x+4=0 的根的情况是( ) A.两不等实根 B.两相等实根 C.无实根 【答案】 B 【分析】 Δ=0. 【详解】 解:Δ=16-16=0,两相等实根.故选B. 4. 用公式法解方程 2x2-4x-1=0,则 Δ=______,根为______. 【答案】 24;x=(2±√6)/2 【分析】 代公式. 【详解】 解:a=2,b=-4,c=-1,Δ=16+8=24,x=(4±√24)/4=(2±√6)/2. 5. 方程 x2=3x 的解是( ) A.x=3 B.x=0 C.x1=0,x2=3 D.x=±3 【答案】 C 【分析】 因式分解. 【详解】 解:x2-3x=0,x(x-3)=0,x=0或3.故选C. 6. 解方程 x2-5x=0 的简便方法是( ) A.配方法 B.公式法 C.因式分解法 D.直接开平方法 【答案】 C 【分析】 有公因式x. 【详解】 解:提取x最简便.故选C. 7. 若关于x的方程 x2+2x+m=0 有两个实数根,则m的取值范围是______. 【答案】 m≤1 【分析】 Δ≥0. 【详解】 解:Δ=4-4m≥0,m≤1. 8. 用十字相乘法解方程 x2-3x-10=0,得______. 【答案】 x1=5,x2=-2 【分析】 分解求根. 【详解】 解:(x-5)(x+2)=0,x=5或-2. 9. 代数式 x2-6x+10 的最小值是______. 【答案】 1 【分析】 配方求最值. 【详解】 解:(x-3)2+1≥1,最小值1. 10. 用适当方法解方程:3x2-12=0. 【答案】 x1=2,x2=-2 【分析】 直接开平方或分解. 【详解】 解:3(x2-4)=0,x2=4,x=±2. 11. 若关于x的一元二次方程 (k-1)x2+2x+1=0 有两个不相等的实数根,求k的取值范围;当k=0时求该方程的两个根. 【答案】 k<2且k≠1;k=0时 x1=1+√2,x2=1-√2 【分析】 由两不等实根得 Δ>0 且 a≠0;代入k=0求解. 【详解】 解:由有两个不相等实根得 k-1≠0 且 Δ=4-4(k-1)>0,解得 k<2 且 k≠1;当k=0时,方程为 -x2+2x+1=0,即 x2-2x-1=0,Δ=4+4=8,x=(2±√8)/2=1±√2. 12. 解下列方程,并说明所用方法:(1) (x-1)2=9;(2) x2+4x-5=0. 【答案】 (1)x=4或-2(直接开平方法);(2)x=1或-5(配方法/因式分解法) 【分析】 依题选合适方法. 【详解】 解:(1)开平方x-1=±3,x=4或-2;(2)(x+5)(x-1)=0,x=1或-5. 学科网(北京)股份有限公司 $

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25.2  一元二次方程的解法 讲义 2026-2027学年人教版九年级数学上册
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