内容正文:
授课教师: .
班 级: 九年级( )班 .
时 间: .
北师大版(2024)数学九年级上册教学课件
第三章 图形的相似
3.2.2利用两边及夹角判定三角形相似
2026年8月2日
3.2.2 利用两边及夹角判定三角形相似 同步练习题
3.2.2 利用两边及夹角判定三角形相似 综合同步练习
(排版、分值、题型和前面所有章节习题完全统一)
章节核心知识点梳理
1. 两边及夹角相似判定定理(SAS相似)
两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。
核心口诀:两边成比例,夹角相等,三角形相似。
2. 关键易错点(必考)
必须是两边的夹角相等,非夹角(一边的对角)相等,不能判定三角形相似,极易和三角形全等SAS混淆,是本章高频易错点。
3. 判定解题步骤
① 找准两个三角形的两组对应边;
② 计算两组对应边的比值,验证是否成比例;
③ 确认两组边的公共夹角/对应夹角相等;
④ 判定两三角形相似。
4. 常见相等夹角模型
公共角、对顶角、平行线同位角/内错角、已知相等角,均可作为SAS相似的夹角条件。
5. 相似判定方法汇总
目前已学两种:AA两角相等判定、SAS两边成比例且夹角相等判定,解题可灵活择优使用。
一、选择题(每题4分,共24分)
1. 下列能判定两个三角形相似的条件是()
A. 两边成比例,任意一个角相等
B. 两边成比例,夹角相等
C. 两角对应互补
D. 三边长度对应相等
2. 在△ABC和△ADE中,∠A为公共角,若满足哪个条件可判定相似()
A. $$\dfrac{AB}{AD}=\dfrac{AC}{AE}$$
B. $$\dfrac{AB}{AE}=\dfrac{AC}{AD}$$
C. $$\dfrac{AB}{BC}=\dfrac{AD}{DE}$$
D. ∠B=∠D
3. 已知两个三角形两组对应边成比例,若无法判定相似,原因是()
A. 边长不相等
B. 夹角不相等或不是夹角相等
C. 边数不够
D. 没有直角
4. △ABC中,AB=4,AC=6;△DEF中,DE=2,DF=3,且∠A=∠D,则两个三角形()
A. 相似 B. 不相似 C. 全等 D. 无法判断
5. 下列说法正确的是()
A. 两边成比例且一角相等必相似
B. 非夹角相等,两边成比例也可相似
C. SAS相似必须保证夹角对应相等
D. 比例不相等也可判定相似
6. 若$$\dfrac{OA}{OB}=\dfrac{OC}{OD}$$,且∠AOC=∠BOD,可判定()
A. △AOC∽△BOD B. △AOC∽△DOB
C. △ACO∽△BDO D. 无相似三角形
二、填空题(每题4分,共20分)
1. 两边________且________相等的两个三角形相似,简称SAS相似。
2. 相似判定中,必须是两边的________相等,对角相等不能判定相似。
3. △ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',$$\dfrac{AB}{A'B'}=\dfrac{AC}{A'C'}=\dfrac{2}{3}$$,则两三角形________。
4. 公共角、________常作为两边成比例相似的夹角条件。
5. 若两个三角形对应边比例为1:1,夹角相等,则两三角形不仅相似,而且________。
三、解答计算题(共56分)
1. (12分)基础判定证明:
已知:在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',$$\dfrac{AB}{A'B'}=\dfrac{AC}{A'C'}$$。
求证:△ABC∽△A'B'C'。
2. (14分)公共角模型证明:
如图,点D、E分别在AB、AC上,$$\dfrac{AD}{AB}=\dfrac{AE}{AC}$$。
求证:△ADE∽△ABC。
3. (14分)对顶角模型证明与计算:
如图,AC、BD交于点O,OA=3,OB=4,OC=6,OD=8,∠AOB=∠COD。
(1)求证:△AOB∽△COD;
(2)若AB=5,求CD的长。
4. (16分)综合判定题型:
已知△ABC中,AB=8,AC=12,∠A=60°;△DEF中,DE=4,DF=6,∠D=60°。
(1)求证:△ABC∽△DEF;
(2)求两三角形的相似比。
四、拓展应用题(附加10分)
已知△ABC中,AB=6,AC=9,点P在AB上,点Q在AC上,且$$\dfrac{AP}{AC}=\dfrac{AQ}{AB}$$,求证:△APQ∽△CAB。
---
参考答案与详细解析
一、选择题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A
二、填空题
1. 对应成比例、夹角
2. 夹角
3. 相似
4. 对顶角
5. 全等
三、解答题
1. 证明:
∵ $$\dfrac{AB}{A'B'}=\dfrac{AC}{A'C'}$$(已知)
∠A=∠A'(已知,两边夹角相等)
∴ △ABC∽△A'B'C'(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)
2. 证明:
∵ ∠A=∠A(公共角)
又∵ $$\dfrac{AD}{AB}=\dfrac{AE}{AC}$$(已知)
∴ △ADE∽△ABC(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)
3. 解:
(1)证明:
由已知得:$$\dfrac{OA}{OC}=\dfrac{3}{6}=\dfrac{1}{2}$$,$$\dfrac{OB}{OD}=\dfrac{4}{8}=\dfrac{1}{2}$$
∴ $$\dfrac{OA}{OC}=\dfrac{OB}{OD}$$
又∵ ∠AOB=∠COD(对顶角相等)
∴ △AOB∽△COD(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)
(2)由相似三角形对应边成比例得:
$$\dfrac{AB}{CD}=\dfrac{1}{2}$$,代入AB=5
解得:$$CD=10$$
答:CD的长为10。
4. 解:
(1)证明:
由题意得:$$\dfrac{AB}{DE}=\dfrac{8}{4}=2$$,$$\dfrac{AC}{DF}=\dfrac{12}{6}=2$$
∴ $$\dfrac{AB}{DE}=\dfrac{AC}{DF}=2$$
又∵ ∠A=∠D=60°(夹角相等)
∴ △ABC∽△DEF(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)
(2)△ABC与△DEF的相似比为:$$2:1$$
答:相似比为2:1。
拓展题答案
证明:
∵ $$\dfrac{AP}{AC}=\dfrac{AQ}{AB}$$(已知)
又∵ ∠A=∠A(公共夹角)
∴ △APQ∽△CAB(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)
证毕。
章节易错点总结
1. 严禁混淆夹角与对角:SAS相似只认两边夹角,对角相等、两边成比例无法判定相似;
2. 对应边必须找准,非对应边成比例,即使比值相等也不能判定相似;
3. 书写相似三角形时,顶点必须按对应顺序书写,防止边角对应混乱;
4. 容易和AA判定混淆,有夹角条件优先用SAS,有两组等角优先用AA,灵活选择。
问题1 两个三角形有两边成比例,它们一定相似吗?与同伴交流.
3
3
5
5
两边成比例的两个三角形不定相似.
问题2 如果再增加一个条件,你能说出有哪几种可能的情况吗?
我们先来考虑增加一角相等的情况.
相等的角可能是其
中一边的对角,也可能是两边的夹角.
(1) 任意画 △ABC .
(2) 再画 △A′B′C′,使∠A=∠A′, 都等于给定的值 k.
(3) 量出 BC 及 B′C′ 的长,它们的比值等于 k 吗?
设法比较 ∠B 与 ∠B' (或 ∠C 与 ∠C′ ) 的大小.
△ABC 和 △A'B'C' 相似吗?
(4) 改变 k 值的大小,△ABC 和 △A'B'C' 还相似吗?
【操作·交流】
B
A
C
B'
A'
C'
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
由此得到利用两边和夹角来判定三角形相似的定理:
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
符号语言:
∵ ∠A=∠A′,
B
A
C
B'
A'
C'
∴ △ABC ∽ △A′B′C′ .
【归纳总结】
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
知识点 两边成比例且夹角相等的判定方法
1.如图,与交于点,在与中, ,又因为
_______________,所以 。
(第1题)
返回
举一反三
5
2.如图,中,点,分别在边,上, ___时,
。
(第2题)
返回
举一反三
6
例1 根据下列条件,判断 △ABC 和 △A′B′C′ 是否相似,并说明理由:
△ABC :∠A = 120°,AB = 7 cm,AC = 14 cm,
△A′B′C′ :∠A′ = 120°,A′B′ = 3 cm,A′C′ = 6 cm.
解:∵
∴
又 ∠A′ = ∠A,∴ △ABC∽△A′B′C′.
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
1. 如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD = AE,AB = AC,∠DAB = ∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE.
证明:∵ △ABC 与 △ADE 是等腰三角形,
AD = AE,AB = AC,
∴
∴ ∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE,
即 ∠DAE =∠BAC.
A
B
C
D
E
又 ∵∠DAB = ∠CAE,
∴△ABC ∽ △ADE.
【练一练】
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
3.[教材P69“随堂练习”第1题变式] 下列三角形中,与如图所示的三角形
相似的是( )
B
A. B. C. D.
返回
举一反三
9
4.如图,点,分别在正方形的边,上, ,
, 。
求证: 。
举一反三
10
证明:, ,
。
四边形 是正方形,
, ,
, ,
, 。
返回
举一反三
11
解:∵ AE = 1.5,AC = 2,
例2 如图,D、E 分别是 △ABC 的边 AC、AB 上的
点,AE = 1.5,AC = 2,BC = 3,且 ,求 DE 的长.
A
C
B
E
D
∴
又∵∠EAD=∠CAB,∴ △ADE ∽△ABC.
∴
∴
提示:解题时要找准对应边.
∴
∵ BC = 3,
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
12
2. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD,
AB = 6,BC = 4,AC = 5,CD = ,求 AD 的长.
A
B
C
D
解:∵AB = 6,BC = 4,AC = 5,CD = ,
∴
又∵∠B =∠ACD,∴ △ABC∽△DCA.
∴ .
∴
【练一练】
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
如果 △ABC 与 △A'B'C' 两边成比例,且其中一边所对的角相等,那么这两个三角形一定相似吗?
4 cm
50°
3.2 cm
2 cm
50°
1.6 cm
【思考·交流】
不一定相似
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
如果两个三角形两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角.
【归纳总结】
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
证明: ∵ CD 是边 AB 上的高,
∴ ∠ADC =∠CDB = 90°.
∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.
例3 如图,在 △ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 , 求证:∠ACB = 90°.
∵
方法总结:解题时需注意隐含条件,如垂直关系,三角形的高等.
∴△ADC ∽△CDB.
∴∠ACD = ∠B.
探究点:利用两边及夹角判定三角形相似
A
B
C
D
5.如图,在中,已知,点 ,
,,在同一条直线上,且 ,
求证: 。
证明:, 。
。
,
,即 。
。
返回
举一反三
17
(第6题)
6.如图,已知 ,添加下列条件中的一个,仍
不能使 的是( )
B
A. B.
C. D.
返回
举一反三
18
7.在三角形纸片中,,, ,则下列选项中阴
影部分的三角形与 相似的是( )
D
A. B. C. D.
返回
举一反三
19
8. 如图,用一个卡钳, 测量某个零
件的内孔直径,量得的长为,则的长为____ 。
18
(第8题)
返回
举一反三
20
9.如图,在中,为上一点,,则
的值为_ __。
(第9题)
返回
举一反三
21
10. 如图,在中,为边上一点,为边
上一点,,,,当_ ____时, 与
相似。
2或
(第10题)
返回
举一反三
22
11.如图,,,是三个全等的等腰三角形,点,,,
在一条直线上,且,,交于点 。
举一反三
23
(1)求证: ;
解:证明:由题意可知,, ,
,
, 。
。
又, 。
举一反三
24
(2)求 的长。
解:易得 ,
又 ,
。
,即,解得 。
返回
举一反三
25
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
利用两边及夹角判定三角形相似
相似三角形的判定定理 2 的运用
课堂小结
谢谢观看
THANKS
$