4.17西晋的短暂统一与北方各族的内迁同步练2026-2027学年统编版历史七年级上册

第17课 西晋的短暂统一与北方各族的内迁同步练---部编版历史2026-2027学年七年级上册 一、选择题 1． 晋代规定，为探望、照顾父母，官员每三年可有省亲假三十天，若有侍疾等特殊需要，还可请求短期休假，每五年可申请一次七天的拜墓假。这体现了（　　） A．孝道传统的影响 B．监察体系完善 C．士族门阀的特权 D．节日基本定型 2．西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：“（钱）无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已。”鲁褒抨击了（　　） A．西晋社会唯利是图的风气 B．诸王手握重兵，掌管民事 C．八王之乱给社会带来灾难 D．内迁各族武力进攻灭西晋 3．小历同学在旧书市场淘到一套《三国演义》连环画，因年代久远目录有缺失。结合如图判断，缺失的第六五章标题应为（　　） A．官渡之战 B．天下三分 C．七擒孟获 D．三国归晋 4．西晋统治腐朽，奢侈风气盛行。晋惠帝昏庸无能，其在位时统治集团内部又发生争夺中央政权的八王之乱，严重削弱了西晋的国力；同时，受到压迫的内迁各族也不断反抗西晋的统治。最终，西晋于316年灭亡。这段话充分说明了（　　） A．西晋灭亡的原因 B．西晋建立的过程 C．西晋社会的混乱 D．西晋的民族矛盾 5．从东汉末期开始，我国的气候逐渐变冷。到了三国时期，这种降温趋势已经相当明显。例如，曹操在铜雀台(今河北临漳)种植的橘树只开花而不结果，说明当时气温的下降已经开始影响植物生长。气温下降，西北地区草原面积减少促使（　　） A．北方游牧民族内迁 B．经济重心南移 C．州牧割据局面形成 D．黄巾起义爆发 6．西晋被称为“昙花一现”的王朝，使西晋由盛转衰的转折点的事件是（　　） A．国人暴动 B．七国之乱 C．八王之乱 D．黄巾起义 7．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要途径之一。下列对中国古代历史发展的阶段特征的归纳描述正确的是（　　） A．史前时期——奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B．夏商周时期——原始社会与中华文明的起源 C．秦汉时期——民族关系的发展与经济重心南移 D．三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融 8．有同学在学习历史时搜索“司马炎”“完成统一”“八王之乱”等信息，据此判断他要研究的历史时期是（　　） A．西汉 B．东汉 C．西晋 D．东晋 9．东汉后期，我国边疆的少数民族开始大量内迁。这一现象说明了（　　） A．朝廷实施迁移政策取得效果 B．中原地区的环境更加稳定 C．民族交融的现象更加频繁 D．边疆地区需要增加更多的人口 10．下图是中国古代朝代更替表（部分），空白处所代表的政权的建立者是（　　） A．刘邦 B．司马炎 C．刘秀 D．司马睿 11．成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。造成该成语中“乱”与“糟”的共同原因是（　　） A．地方割据 B．君主专制 C．宦官专权 D．外戚专权 12．下图为出土于甘肃嘉峪关的魏晋壁画《耙地图》，画面中羌人正用“单牛拉耙”方式碎土保墒。该图可以用于研究（　　） A．西北地区的民族交融 B．南北政权长期对峙 C．江南经济的开发状况 D．北方人口南迁路线 13．西晋各地封王为争夺中央政权，相互混战，造成社会混乱，导致西晋从此走向衰落。其中破坏性最大的历史事件是（　　） A．黄巾起义 B．七国之乱 C．八王之乱 D．五胡内迁 14．抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“魏灭蜀”“司马炎”“八王之乱”“匈奴攻入都城”等信息有关的是（　　） A．三国鼎立 B．西晋短暂统一 C．东晋南朝的政治 D．北方民族内迁 15．“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一。而“国家主权意识”又是“家国情怀”主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有（　　） A．“南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝，宋朝的疆域最大 B．氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学 C．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 D．230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系 二、材料分析题 16．统一多民族国家的形成与发展，是中国古代历史的核心主题之一。阅读材料，回答下列问题。 【动荡与交融】 材料一 在周天子威风日落、中原动乱之时，周边各部族纷纷向中原发展，也不断袭扰中原地区。中原各国则以“攘夷”相号召，与之进行斗争。因之出现了空前的部族大迁徙、大交流，从而打破了各部族之间固有的地域界限，促进了部族间的交流融合，为华夏族的形成奠定了基础。 ——《中国古代史教程》 （1）根据材料一，指出“空前部族大迁徙大交流”现象出现的原因。 【思想与一统】 材料二 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统。 ——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （2）举出汉武帝在“统一思想”、“统一领土”上的重大措施。 【迁徙与蓄力】 材料三 （3）东汉末年以后不断发生移民运动。根据材料三图示，说出移民中的两个“北方民族”及“移民运动”对民族关系发展带来的积极影响。 【分合之间】 材料四 （4）写出年代尺①处所代表的统一全国的政权名称，并据年代尺归纳此阶段历史发展的趋势。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】A 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】C 10．【答案】B 11．【答案】A 12．【答案】A 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】D 16．【答案】(1) 原因：周王室衰微；诸侯争霸。 (2) 措施： 统一思想：尊崇儒术； 统一领土：北击匈奴。 (3) 民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（任选2个）。 积极影响：促进民族交融；丰富各民族生活；推动统一多民族国家发展。（答出一条即可） (4) 政权名称：①：西晋。 趋势：由分裂走向统一；民族交融不断加强。 1 学科网（北京）股份有限公司 $