精品解析:贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县花江中学2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试卷

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2026-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 安顺市
地区(区县) 关岭布依族苗族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

花江中学2021-2022学年度第二学期期中测试试卷 八年级数学 (满分:150分;考试时间:120分钟) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式被开方数为非负数的性质,列不等式求解即可得到x的取值范围 【详解】解:∵二次根式有意义时,被开方数必须是非负数 ∴, 解不等式得 2. 若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为(  ) A. 13 B. 13或 C. 13或15 D. 15 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键. 题目没有明确斜边或直角边,故要分情况讨论:当12为直角边时,当12是斜边时,解答即可. 【详解】解:当12为直角边时,第三边长为, 当12为斜边时,第三边长为, ∴第三边长为13或, 故选:B. 3. 下列选项中,平行四边形不一定具有的性质是( ) A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线相等 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行,对角线互相平分,可得正确选项. 【详解】解:∵平行四边形的对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分, ∴选项A. B. C正确,D错误. 故选:D. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题关键在于对平行四边形性质的理解. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的性质化简成最简二次根式,二次根式加减法的法则,乘除法法则对各选项进行计算判断即可. 【详解】A.,故A错误; B.与不能合并,故B错误; C.×=,故C正确; D.,故D错误; 故选:C. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:解决问题的关键是熟练掌握二次根式的性质化简二次根式,二次根式加减乘除运算的法则. 5. 若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 【答案】C 【解析】 【分析】据平行四边形的性质得出ABCD,推出∠B+∠C=180°,根据∠B:∠C=1:2,求出∠B即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ABCD, ∴∠B+∠C=180°, ∵∠B:∠C=1:2, ∴∠B=×180°=60°,故较小的内角是60°, 故选:C. 【点睛】本题考查了平行线的性质和平行四边形的性质的应用,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键,题目比较典型,难度不大. 6. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【详解】解:A、被开方数含分母,故A错误; B、被开方数含分母,故B错误; C、被开方数含能开得尽方的因数,故C错误; D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D正确; 故选:D. 【点睛】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式. 7. 下列几组数据中,能作为直角三角形三边长的是( ) A. 2,3,4 B. 32,42,52 C. 1,, D. 5,12,13 【答案】D 【解析】 【分析】利用勾股定理的逆定理解答. 【详解】解:A. 22+32=13,42=16, ,故A不符合题意; B. ,故B不符合题意; C. ,故C不符合题意; D. ,故D符合题意, 故选:D. 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 8. 顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( ) A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 梯形 【答案】B 【解析】 【分析】如图,根据三角形中位线定理推出,,则这个四边形是平行四边形,再由对角线垂直,证出,可得这个四边形为矩形. 【详解】解:如图,四边形中,E、F、G、H分别为各边的中点,连接、、、, ∵点E、F、G、H分别为各边的中点, ∴,,,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴平行四边形是矩形; 故选:B. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定以及矩形的判定,正确掌握知识点是解题的关键. 9. 如图,在▱ABCD中,BM是∠ABC的平分线交CD于点M,且MC=2,▱ABCD的周长是在14,则DM等于( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】∵BM是∠ABC的平分线, ∴∠ABM=∠CBM, ∵AB∥CD, ∴∠ABM=∠BMC, ∴∠BMC=∠CBM, ∴BC=MC=2, ∵▱ABCD的周长是14, ∴BC+CD=7, ∴CD=5, ∴DM=CD﹣MC=3, 故选C. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,角平分线的定义.掌握等腰三角形等角对等边是解题关键. 10. 如图,是的中位线,若,,,则的周长是( ) A. 15 B. 30 C. 24 D. 7.5 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形中位线的性质计算即可; 【详解】解:∵是的中位线,, ∴, 又∵,, ∴的周长; 故选:A. 【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,解题的关键是准确计算. 11. 如图,在平行四边形中,下列说法一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平行四边形性质,根据平行四边形性质分析判断,即可解题. 【详解】解:四边形是平行四边形, , C选项一定正确, 故选:C. 12. 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°③BE+DF=EF;④CE=,其中正确的结论的个数为(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】只要证明,可得,连接交于,可得,根据正方形的性质、勾股定理等知识即可一一判断. 【详解】解:四边形是正方形, ,, 是等边三角形, , 在和中, , , , , , ,故①正确; , 是等腰直角三角形, , , ,故②正确; 如图,连接,交于点, ,且平分, , , ,故③错误; , ,故④错误. 正确的有①②. 故选:B. 【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的判定和性质,角平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的证明以及辅助线的正确作法,属于中考常考题型. 二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分. 13. 如果代数式有意义,那么的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】二次根式有意义要求被开方数为非负数,即,继而求解即可. 【详解】解:要使代数式有意义,则二次根式的被开方数必须是非负数, ∴, 解不等式得. 14. 计算的结果是_____. 【答案】 【解析】 【分析】化简,再合并同类二次根式即可. 【详解】=2−= 故答案为. 【点睛】此题考查二次根式的加减法,解题关键在于掌握运算法则. 15. 在平行四边形中,,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的对边平行,以及两直线平行,同旁内角互补,进行求解即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, 故答案为. 16. 如图,在中,,,,则点C到AB的距离为_________. 【答案】4.8 【解析】 【分析】利用勾股定理求得AB的长度,然后利用三角形的面积公式,求得CD的长度,即点C到AB的距离. 【详解】解:在Rt△ABD中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8, 所以AB==10, 根据面积公式,得:AC•BC=AB•CD,即6×8=10×CD 所以CD=4.8. 故点C到AB的距离为4.8. 故答案为:4.8. 【点睛】本题考查的是勾股定理,解题的关键是利用“两条直角边的积等于斜边与斜边上的高的积”求解. 17. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的应用.正方体侧面展开为长方形,确定蚂蚁的起点和终点,根据两点之间线段最短,根据勾股定理可求出路径长. 【详解】解:如图,在中,, ∴. 故答案为: 三、解答题:本题共8小题,共94分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先化简二次根式,再按运算顺序计算即可; (2)利用平方差公式简化计算,合并后即可得到结果. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 19. 已知,求的值. 【答案】 【解析】 【分析】先根据二次根式有意义的条件求出的值,再代入原式求出的值,最后代入待求式计算结果. 【详解】解:二次根式有意义要求被开方数为非负数,因此且,  解得且,得, 把代入原等式,得, 即,解得, 把,代入,得 . 20. 在中,. (1)若,,求c. (2)若,,求b. (3)若,,求a. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理,可得,结合,即可求得答案; (2)根据勾股定理,可得,结合,即可求得答案; (3)根据勾股定理,可得,结合,即可求得答案. 【小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:, , , ; 【小问3详解】 解:, , , . 21. 如图,三个村庄A、B、C之间的距离分别是.要从B修一条公路直达.已知公路的造价为26000元/km,求修这条公路的最低造价是多少? 【答案】12万元 【解析】 【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用,垂线段的性质,先根据证明是直角三角形,由垂线段最短,可得当时,最短,造价最低,利用等面积法计算出即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴是直角三角形,, 当时最短,造价最低, 故过B点作,垂足为D,如图, ∵, ∴ , ∴(元). 即最低造价为12万元. 22. 先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【解析】 【详解】解:原式= = =, 当x=时,原式==3﹣2. 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值问题,在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式. 23. 已知:如图,四边形中,,,,,,求四边形的面积. 【答案】36 【解析】 【分析】根据勾股定理求出,再证明是直角三角形,根据求解即可. 【详解】解:连接, ∵,,, ∴在中,, . ∵,,, ∴, ∴是直角三角形,, ∴, ∴. 24. 如图,已知菱形的对角线、相交于点O,延长至点E,使,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,求菱形的面积. 【答案】(1)证明:∵四边形是菱形, ∴,, ∵, ∴,, ∴四边形是平行四边形. (2) 【解析】 【分析】(1)由菱形的性质得到,,结合得到,,即可得证结论; (2)根据平行四边形的性质得到,则.根据菱形的性质得到,,,从而得出,根据含角的直角三角形的性质及勾股定理求出,得到,再根据菱形的面积公式计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵在中,, ∴. ∵四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∵在中,,即, ∴, ∴, ∴. 25. 如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q. (1)如图①,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系,并加以证明; (2)如图②,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想. 【答案】 (1)PB=PQ, 证明:过P作PE⊥BC,PF⊥CD, ∵P,C为正方形对角线AC上的点, ∴PC平分∠DCB,∠DCB=90°, ∴PF=PE, ∴四边形PECF为正方形, ∵∠BPE+∠QPE=90°,∠QPE+∠QPF=90°, ∴∠BPE=∠QPF, ∴Rt△PQF≌Rt△PBE, ∴PB=PQ; (2)PB=PQ, 证明:过P作PE⊥BC,PF⊥CD, ∵P,C为正方形对角线AC上的点, ∴PC平分∠DCB,∠DCB=90°, ∴PF=PE, ∴四边形PECF为正方形, ∵∠BPF+∠QPF=90°,∠BPF+∠BPE=90°, ∴∠BPE=∠QPF, ∴Rt△PQF≌Rt△PBE, ∴PB=PQ. 【解析】 【详解】试题分析:(1)过P作PE⊥BC,PF⊥CD,证明Rt△PQF≌Rt△PBE,即可; (2)证明思路同(1). 试题解析:(1)略 (2)略 考点: 正方形的判定与性质;全等三角形的判定与性质. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 花江中学2021-2022学年度第二学期期中测试试卷 八年级数学 (满分:150分;考试时间:120分钟) 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为(  ) A. 13 B. 13或 C. 13或15 D. 15 3. 下列选项中,平行四边形不一定具有的性质是( ) A. 两组对边分别平行 B. 两组对边分别相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线相等 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中较小的内角是( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 75° 6. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 7. 下列几组数据中,能作为直角三角形三边长的是( ) A. 2,3,4 B. 32,42,52 C. 1,, D. 5,12,13 8. 顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是( ) A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 梯形 9. 如图,在▱ABCD中,BM是∠ABC的平分线交CD于点M,且MC=2,▱ABCD的周长是在14,则DM等于( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图,是的中位线,若,,,则的周长是( ) A. 15 B. 30 C. 24 D. 7.5 11. 如图,在平行四边形中,下列说法一定正确的是( ) A. B. C. D. 12. 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°③BE+DF=EF;④CE=,其中正确的结论的个数为(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分. 13. 如果代数式有意义,那么的取值范围是________. 14. 计算的结果是_____. 15. 在平行四边形中,,则___________. 16. 如图,在中,,,,则点C到AB的距离为_________. 17. 如图,正方体的棱长为2,B为一条棱的中点.已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发,到达B点,则它运动的最短路程为____________. 三、解答题:本题共8小题,共94分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18. 计算: (1) (2) 19. 已知,求的值. 20. 在中,. (1)若,,求c. (2)若,,求b. (3)若,,求a. 21. 如图,三个村庄A、B、C之间的距离分别是.要从B修一条公路直达.已知公路的造价为26000元/km,求修这条公路的最低造价是多少? 22. 先化简,再求值:,其中. 23. 已知:如图,四边形中,,,,,,求四边形的面积. 24. 如图,已知菱形的对角线、相交于点O,延长至点E,使,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,求菱形的面积. 25. 如图,正方形ABCD中,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于Q. (1)如图①,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系,并加以证明; (2)如图②,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满足的数量关系,并证明你的猜想. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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