精品解析:贵州省铜仁市江口县民族中学2021-2022学年下学期八年级期中数学试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 江口县
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

八年级下期中测试题 一、选择题 1. 下列各组长度的线段能组成直角三角形的是( ). A. a=2,b=3,c=4 B. a=4,b=4,c=5 C. a=5,b=6,c=7 D. a=5,b=12,c=13 【答案】D 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理依次判断各选项即可得. 【详解】解:A、,不符合题意; B、,不符合题意; C、,不符合题意; D、,符合题意; 故选D. 【点睛】题目主要考查勾股定理逆定理,理解题意,掌握勾股定理逆定理是解题关键. 2. 下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】.是轴对称图形,不是中心对称图形, .既不是轴对称图形,也不是中心对称图形, .既是轴对称图形,也是中心对称图形, .是轴对称图形,不是中心对称图形. 3. 如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A. 当时,它是菱形 B. 当时,它是菱形 C. 当时,它是矩形 D. 当时,它是正方形 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,学生答题时容易出错. 根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形. 【详解】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形是平行四边形,当时,它是菱形,故A选项正确,不符合题意; B、四边形是平行四边形,, 四边形是菱形,故B选项正确,不符合题意; C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故C选项正确,不符合题意; D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当时,它是矩形,不是正方形,故D选项错误,符合题意. 故选:D. 4. 如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了数轴与实数及勾股定理,能求出的长是解此题的关键.根据图示,可得:点A是以为圆心,以为半径的圆与数轴的交点,再进一步确定a的值为多少即可. 【详解】解:由勾股定理得:, ∴, ∴点A是以为圆心,以为半径的圆与数轴的交点,且在左侧, ∴. 故选:C. . 5. 如果点在轴上,那么点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴上点的横坐标等于求出的值,再代入计算点的横、纵坐标,结合各象限内点的坐标符号判断点所在象限. 【详解】解:点在轴上, , 解得, ,, 点的坐标为, 点在第二象限. 6. 如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】过点P作PF⊥AD于F,作PG⊥BC于G,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF=PE,PG=PE,再根据平行线之间的距离的定义判断出EG的长即为AD、BC间的距离. 【详解】解:如图,过点P作PF⊥AD于F,作PG⊥BC于G, ∵AP是∠BAD的平分线,PE⊥AB, ∴PF=PE, 同理可得PG=PE, ∵AD∥BC, ∴点F、P、G三点共线, ∴FG的长即为AD、BC间的距离, ∴平行线AD与BC间的距离为3+3=6, 故选D. 【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等. 7. 如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,则梯子顶端A下落了(  )米. A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得:AC=2米,由于梯子的长度不变,在直角三角形CDE中,根据勾股定理,得CE=1.5米,所以AE=0.5米,即梯子的顶端下滑了0.5米. 【详解】在Rt△ABC中,AB=2.5米,BC=1.5米, 故AC===2米. 在Rt△ECD中,AB=DE=2.5米,CD=(1.5+0.5)米, 故EC===1.5米, 故AE=AC﹣CE=2﹣1.5=0.5米. 故选A. 【点睛】本题中主要注意梯子的长度不变,分别运用勾股定理求得AC和CE的长,即可计算下滑的长度. 8. 如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则所有正方形的面积的和是 . A. 28 B. 49 C. 98 D. 147 【答案】D 【解析】 【分析】根据勾股定理即可得到正方形A的面积加上B的面积等于E的面积,同理,C,D的面积的和是F的面积,E,F的面积的和是M的面积,即可求解. 【详解】解:根据勾股定理可得:SA+SB=SE,SC+SD=SM,SE+SF=SM, 所以,所有正方形的面积的和是正方形M的面积的3倍:即49×3=147(cm2). 故选D 【点睛】理解正方形A,B的面积的和是E的面积是解决本题的关键.若把A,B,E换成形状相同的另外的图形,这种关系仍成立. 9. 如图,在矩形中,,,点在上,于,于,则等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质、勾股定理的应用、三角形的面积公式,连接,过作于,求出长,根据三角形的面积公式求出的值,根据代入数据求解即可.解题的关键是得出. 【详解】解:连接,过作于, ∵四边形是矩形,,, ∴,,,,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:B. 10. 如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°. ∵△AEF等边三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°. 在Rt△ABE和Rt△ADF中,AE =AF,AB=AD,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL). ∴BE=DF.故结论①正确. 由Rt△ABE≌Rt△ADF得,∠BAE=∠DAF, ∴∠DAF+∠DAF=30°.即∠DAF=15°.故结论②正确. ∵BC=CD,∴BC-BE=CD-DF,CE=CF. ∵AE=AF,∴AC垂直平分EF.故结论③正确. 设EC=x,由勾股定理,得EF=,CG=,AG=, ∴AC=.∴AB=.∴BE=. ∴BE+DF.故结论④错误. ∵,, ∴.故结论⑤正确. 综上所述,正确的有4个, 故选:C. 二、填空题 11. 若平行四边形的一个内角为,则与它相邻的一个内角为___________ 【答案】 【解析】 【分析】平行四边形对边平行,根据平行线的性质,同旁内角互补,即可计算得到所求内角的度数. 【详解】解:∵ 四边形是平行四边形, ∴ ,, ∴, ∵, ∴, 即与相邻的角的度数为. 12. 如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m. 【答案】12 【解析】 【分析】以梯子的长度为斜边构造直角三角形,用勾股定理求解即可. 【详解】∵直角三角形的斜边长为15m,一直角边长为9m, ∴另一直角边长=, 故梯子可到达建筑物的高度是12m. 故答案是:12. 【点睛】本题考查了勾股定理,明确梯长的长度是直角三角形的斜边是解题的关键. 13. 如图所示,菱形中,对角线相交于点O,若再补充一个条件能使菱形成为正方形,则这个条件是_____.(只填一个条件即可) 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题主要考查了正方形的判定.根据菱形的性质及正方形的判定来添加合适的条件,即可. 【详解】解:添加,理由: ∵四边形是菱形,, ∴四边形是正方形. 故答案为:(答案不唯一) 14. 如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A,B两点的点O处,再分别取OA,OB的中点M,N,量得MN=20m,则池塘的宽度AB为__________m. 【答案】40 【解析】 【详解】试题分析:此题考查三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且是第三边的一半. ∵在△OAB中,M、N为OA、OB的中点,∴MN=,∴池塘的宽度AB=2MN=2×20=40m. 考点:三角形中位线定理 15. 如图,沿着由点B到点E的方向平移到;已知,,那么平移的距离为___________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据平移的性质进行计算即可. 【详解】解:,, , 即平移的距离为2. 16. 如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上,若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为_____. 【答案】(a﹣2,b+3) 【解析】 【分析】先利用点A它的对应点A′的坐标特征确定平移方式,然后再根据平移方式写出点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标. 【详解】解:∵点A(1,﹣1)先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到点A′(﹣1,2), ∴线段AB先向左平移2个单位,再向上平移3和单位得到线段A′B′, ∴点P(a,b)平移后的对应点P′的坐标为(a﹣2,b+3). 故答案为(a﹣2,b+3). 【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化--平移,弄清题意、明确平移方式并掌握横坐标、右移加、左移减,纵坐标、上移加、下移减的平移规律是解答本题的关键. 17. 的周长是30,、相交于点O,的周长比的周长大3,则_____. 【答案】9 【解析】 【分析】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,对角线互相平分.解题时要注意利用方程思想与数形结合思想求解.由四边形是平行四边形,可得,,,;又由的周长比的周长大3,可得,又因为的周长是30,所以;解方程组即可求得. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,,,, 又∵的周长比的周长大3, ∴ ∴, 又∵的周长是30, ∴, ∴. 故答案为:9. 18. 如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上的一个动点,则PF+PE 的最小值为______________ 【答案】 【解析】 【分析】作点F关于AC对称点F′根据正方形ABCD是轴对称图形,AC是一条对称轴,可得点F关于AC的对称点在线段AD上,连结EF′,P为AC上的一个动点,PF=PF′,则PF+PE=PF′+PE≥EF′,PF+PE的最小值为EF′的长即可. 【详解】解:作点F关于AC对称点F′, ∵正方形ABCD是轴对称图形,AC是一条对称轴, ∴点F关于AC的对称点在线段AD上,连结EF′, ∵P为AC上的一个动点, ∴PF=PF′ 则PF+PE=PF′+PE≥EF′, PF+PE的最小值为EF′的长, ∵AB=4,AF=2, ∴AF′=AF=2, ∴EF′=. 【点睛】本题考查正方形性质,轴对称性质,两点之间线段最短,掌握正方形性质,轴对称性质,两点之间线段最短是解题关键. 三、解答题 19. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=12cm,BC=16cm.求AD、CD的长. 【答案】CD =9.6cm,AD=7.2cm 【解析】 【分析】首先根据勾股定理求得直角三角形的斜边,再根据直角三角形的面积公式求得斜边上的高,进一步根据勾股定理即可求得AD的长. 【详解】∵∠ACB=90°,AC=12cm,BC=16cm, ∴AB=20cm. 根据直角三角形的面积公式,得CD= =9.6cm. 在Rt△ACD中,AD=cm. 【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于求得直角三角形的斜边 20. 如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE. (1)求证:BD=EC; (2)若∠E=50°,求∠BAO的大小. 【答案】(1)证明见解析(2)40°. 【解析】 【分析】(1)根据菱形的对边平行且相等可得AB=CD,AB//CD,然后证明得到BE=CD,BE//CD,从而证明四边形BECD是平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证. (2)根据两直线平行,同位角相等求出∠ABO的度数,再根据菱形的对角线互相垂直可得AC⊥BD,然后根据直角三角形两锐角互余计算即可得解. 【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=CD,AB//CD. 又∵BE=AB, ∴BE=CD,BE//CD. ∴四边形BECD是平行四边形. ∴BD=EC. (2)∵四边形BECD是平行四边形, ∴BD//CE, ∴∠ABO=∠E=50°. 又∵四边形ABCD是菱形, ∴AC丄BD. ∴∠BAO=90°﹣∠ABO=40°. 21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上.点A的坐标为,请解答下列问题: (1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标; (2)把先向左移动5个单位后,再向上移动6个单位,得到,并写出每个顶点的坐标: 【答案】(1). (2) ,, 【解析】 【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接,并写出点的坐标; (2)根据平移的规律求解即可. 【小问1详解】 解:图略,. 【小问2详解】 解:由(1)可知:,, 把先向左移动5个单位后,再向上移动6个单位,得到, ∴,,, 即,,. 图略. 22. 如图,在中,平分交延长线于点E,作,垂足为点F. (1)求证:; (2)若,,求的周长. 【答案】(1)见解析 (2)30 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质及角平分线的定义可证明,利用等腰三角形的三线合一的性质即可解决问题; (2)根据,求出的长即可解决问题. 【小问1详解】 证明:在中,有, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问2详解】 在中,有, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴的周长为. 【点睛】本题考查平行四边形的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识及运用数学结合思想. 23. 已知:在平行四边形中,. (1)请你再添加一个条件,使四边形为菱形,并且证明. (2)在(1)所添加的条件下,再添一个条件,使得四边形为正方形,并且证明. 【答案】(1)添加,使四边形为菱形, 证明如下: ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∴四边形为平行四边形, 添加, ∴四边形为菱形. (2)添加,使得四边形为正方形, 证明如下: 由(1)可知四边形为菱形. 添加, ∴四边形为正方形. 【解析】 【分析】(1)先利用平行四边形的性质和已知条件得出四边形为平行四边形,再根据菱形的判定条件添加一个条件得出四边形为菱形即可. (2)在四边形为菱形的条件下,根据正方形的判定定理添加一个条件得出四边形为正方形即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 略; 24. 给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形. (1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称; (2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°. ①求证:△BCE是等边三角形; ②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形. 【答案】(1)正方形、矩形、直角梯形均可;(2)①证明见解析②证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据定义和特殊四边形的性质,则有矩形或正方形或直角梯形; (2)①首先证明△ABC≌△DBE,得出AC=DE,BC=BE,连接CE,进一步得出△BCE为等边三角形; ②利用等边三角形的性质,进一步得出△DCE是直角三角形,问题得解. 【详解】解:(1)正方形、矩形、直角梯形均可; (2)①∵△ABC≌△DBE, ∴BC=BE, ∵∠CBE=60°, ∴△BCE是等边三角形; ②∵△ABC≌△DBE, ∴BE=BC,AC=ED; ∴△BCE为等边三角形, ∴BC=CE,∠BCE=60°, ∵∠DCB=30°, ∴∠DCE=90°, 在Rt△DCE中, DC2+CE2=DE2, ∴DC2+BC2=AC2. 考点:四边形综合题. 25. (1)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,且PD=BG,求证:FP=FC. (2)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长PG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由. (3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为E,交CG于点N,连接DN,求∠NDC的度数. 【答案】(1)见解析; (2)成立,理由见解析;(3)∠NDC=45°. 【解析】 【分析】(1)根据已知条件易证△BCG≌△DCP,由全等三角形的性质可得CP=CG,∠BCG=∠DCP,即可求得∠DCP=∠BCG=22.5°,所以∠PCF=∠PCG+∠BCG=67.5°;在△PCG中,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理求得∠CPG=67.5°,即可得∠CPG =∠PCF,由此证得PF=CF;(2)过点C作CH⊥CG交AD的延长线于H,先证得△BCG≌△DCH,可得CG=CH,再证得∠PCH=45°=∠PCG,利用SAS证明△PCH≌△PCG,即可得∠CPG=∠CPH,再利用等角的余角相等证得∠CPF=∠PCF,由此即可证得PF=CF;(3)连接PN,由(2)知PF=CF,已知EF⊥CP,由等腰三角形的三线合一的性质可得EF是线段CP的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得PN=CN,所以∠CPN=∠PCN,即可得∠PCN=∠CPN=45°,根据三角形的内角和定理求得∠CNP=90°,又因∠CDP=90°,即可判定点C、D、P、N在以PC为直径的圆上,根据同弧所对的圆周角相等即可得∠NDC=∠NPC =45°. 【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴BC=CD,∠BCD=∠CBG=∠D=90°, ∵BG=DP, ∴△BCG≌△DCP(SAS), ∴CP=CG,∠BCG=∠DCP, ∵∠PCG=45°, ∴∠BCG+∠DCP=45°, ∴∠DCP=∠BCG=22.5°, ∴∠PCF=∠PCG+∠BCG=67.5°, 在△PCG中,CP=CG,∠PCG=45°, ∴∠CPG=(180°﹣45°)÷2=67.5° ∴∠CPG =∠PCF, ∴PF=CF; (2)如图,∵四边形ABCD是正方形, ∴∠CBG=∠BCD=90°, 过点C作CH⊥CG交AD的延长线于H, ∴∠CDH=90°=∠HCG. ∴∠BCG=∠DCH, ∴△BCG≌△DCH(ASA), ∴CG=CH, ∵∠HCG=90°,∠PCG=45°, ∴∠PCH=45°=∠PCG, ∵CP=CP, ∴△PCH≌△PCG(SAS), ∴∠CPG=∠CPH, ∵∠CPD+∠DCP=90°, ∴∠CPF+∠DCP=90°, ∵∠PCF+∠DCP=90°, ∴∠CPF=∠PCF, ∴PF=CF; (3)如图,连接PN,由(2)知,PF=CF, ∵EF⊥CP, ∴PE=CE, ∴EF是线段CP的垂直平分线, ∴PN=CN, ∴∠CPN=∠PCN, ∵∠PCN=45°, ∴∠CPN=45°, ∴∠CNP=90°, ∵∠CDP=90°, ∴点C、D、P、N在以PC为直径的圆上, ∴∠NDC=∠NPC =45°. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,解决第(3)问的关键是证明点C、D、P、N在以PC为直径的圆上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级下期中测试题 一、选择题 1. 下列各组长度的线段能组成直角三角形的是( ). A. a=2,b=3,c=4 B. a=4,b=4,c=5 C. a=5,b=6,c=7 D. a=5,b=12,c=13 2. 下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A. 当时,它是菱形 B. 当时,它是菱形 C. 当时,它是矩形 D. 当时,它是正方形 4. 如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为( ) A. B. C. D. 5. 如果点在轴上,那么点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E,若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,则梯子顶端A下落了(  )米. A. 0.5 B. 1 C. 1.5 D. 2 8. 如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为,则所有正方形的面积的和是 . A. 28 B. 49 C. 98 D. 147 9. 如图,在矩形中,,,点在上,于,于,则等于(  ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有( )个. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题 11. 若平行四边形的一个内角为,则与它相邻的一个内角为___________ 12. 如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m. 13. 如图所示,菱形中,对角线相交于点O,若再补充一个条件能使菱形成为正方形,则这个条件是_____.(只填一个条件即可) 14. 如图所示,小明为了测量学校里一池塘的宽度AB,选取可以直达A,B两点的点O处,再分别取OA,OB的中点M,N,量得MN=20m,则池塘的宽度AB为__________m. 15. 如图,沿着由点B到点E的方向平移到;已知,,那么平移的距离为___________. 16. 如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上,若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为_____. 17. 的周长是30,、相交于点O,的周长比的周长大3,则_____. 18. 如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上的一个动点,则PF+PE 的最小值为______________ 三、解答题 19. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=12cm,BC=16cm.求AD、CD的长. 20. 如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE. (1)求证:BD=EC; (2)若∠E=50°,求∠BAO的大小. 21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上.点A的坐标为,请解答下列问题: (1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标; (2)把先向左移动5个单位后,再向上移动6个单位,得到,并写出每个顶点的坐标: 22. 如图,在中,平分交延长线于点E,作,垂足为点F. (1)求证:; (2)若,,求的周长. 23. 已知:在平行四边形中,. (1)请你再添加一个条件,使四边形为菱形,并且证明. (2)在(1)所添加的条件下,再添一个条件,使得四边形为正方形,并且证明. 24. 给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形. (1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称; (2)如图,将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE,连接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°. ①求证:△BCE是等边三角形; ②求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形. 25. (1)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,且PD=BG,求证:FP=FC. (2)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长PG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由. (3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为E,交CG于点N,连接DN,求∠NDC的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省铜仁市江口县民族中学2021-2022学年下学期八年级期中数学试卷
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