上海交通大学附属中学嘉定分校2025-2026学年高三上学期期中考试化学试题

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2026-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期 高三化学期中试卷 可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ag:108 I:127 一、卤域:元素边疆的火种 1. 卤族元素相关物质在生产、生活中应用广泛。回答下列问题: (1)基态碘原子的价层电子排布式为________。 (2)晶胞如图所示: ①由图可知,的配位数为________。 ②已知该晶胞密度为,用代表阿伏加德罗常数的值,则晶胞边长为________(列出计算式)。 (3)淀粉胶体常用于检验的存在,淀粉胶体的胶粒是高中化学中唯一不带电的胶粒,之所以能稳定存在,是因为在淀粉分子分散到水中时,淀粉分子上的羟基会与水分子结合在一起,淀粉分子外侧会形成“水合层”,当两个淀粉分子靠近时,“水合层”可以阻止胶粒直接接触,避免发生聚沉现象。 ①淀粉分子与水分子结合的作用力主要为________。 A.配位键 B.氢键 C.范德华力 ②根据上述信息,推测淀粉胶体可能具有的性质________。 A.丁达尔现象 B.电泳 C.加入食盐会聚沉 D.吸附性 (4)卤族元素化合物的性质有相似性和递变性,下列说法不正确的是________。 A. 、、沸点依次升高 B. 、、的稳定性依次降低 C. 、、熔点依次升高 D. (代表 、、)均为强酸 (5)的结构与类似,但是性质差异较大。 ①的VSEPR模型名称为________。 ②具有碱性(可与结合)而没有碱性,从N原子电性角度分析原因________。 (6)已知类卤素与卤素单质化学性质相似,其离子与卤素离子性质也相似。 ①分析化学中,在稀硫酸的环境中,可以将定量的氧化为,同时得到,根据信息写出该反应的离子方程式:________。 ②类卤素对应的酸有两种: A.硫氰酸()和B.异硫氰酸(),其中熔点较高的是________ (填代号),原因是__________________;组成酸的元素中第一电离能最大的是____________________(填元素符号)。 二、碳基生命与硅基智慧的对话 2. 2024年,国产DeepSeek开源AI模型大放异彩,给工作、生活带来很多便利,为本卷提供了诸多理论和数据的支持,AI模型训练需要使用图形处理器(GPU),GPU芯片的主要成分是硅,、、是制备半导体材料硅的重要原料。 (1)已知,将氢化为的化学方程式为: 。 ①在相同条件,相同时间t时,不同温度下该反应中转化率如图所示。下列叙述一定正确的是________。 A.相同时间t内,A点的平均反应速率大于B点 B.相同时间t时,B点: C.工业生产中采用了适宜温度: ②整个操作流程都需隔绝空气,可能的原因是______________ (任答出一条即可) (2)773 K的2 L密闭容器中,经不同方式处理的粗硅和催化剂混合物与和气体反应,转化率随时间的变化如下图所示,0-50 min,经方式________处理后的反应速率最快;在此期间,经方式丙处理后的平均反应速率________。当反应平衡时,平衡常数________。(保留三位有效数字) (3)对于反应 ,采用大孔弱碱性阴离子交换树脂催化剂,在323 K和343 K时,的转化率随时间变化的结果如图所示。 ①323 K时反应的平衡转化率________%。 ②比较a、b处反应速率大小:________(填“大于”“小于”或“等于”)。 (4)上述生产中所用的,可由制得。在催化剂作用下,催化释放氢的反应机理和相对能量的变化情况如图所示。下列叙述正确的是________。 A.催化释放氢的过程中有极性键的断裂和非极性键的形成 B.该反应的决速步是:中间体Ⅱ中间体Ⅲ C.在催化剂表面解离键比解离键更容易 (5)氮化硼陶瓷基复合材料电推进系统及以SiC单晶制作器件,在航空航天特殊环境下具有广泛的应用前景。科学家用金属钠、四氯化碳和四氯化硅制得了SiC纳米棒,反应的化学方程式为________,每生成1 mol SiC,转移的电子为________mol。 (6)在硅酸盐中,四面体如下图(a),通过共用顶角氧离子可形成岛状、链状、层状、骨架网状四大结构型式。图(b)为一种链状结构的多硅酸根,其中Si原子的杂化形式为________。 三、蓝色星球的气候调节器 3. 人类活动产生的长期积累,威胁到生态环境,其减排问题受到全世界关注。 (1)工业上常用高浓度的溶液吸收,得溶液,再利用电解法使溶液再生,其装置如图所示: ①请写出阳极区发生的电极反应______________。 ②该装置应当用________(“A.阳”或“B.阴”)离子交换膜。 在实验室中可以模拟“侯氏制碱法”制取纯碱,部分装置如下图所示。 (2)反应一段时间,装置Ⅲ中试管内有固体析出,总反应的化学方程式为________。 (3)反应结束后,过滤出试管内固体,对固体进行洗涤,干燥后,将固体置于________(填标号),在300℃下加热可制到纯碱。 A. B. C. D. 探究影响水解的因素,实验方案如下(溶液浓度均为0.1 mol/L): 序号 温度℃ V(溶液)/mL V(水)/mL pH 1 25 0 20.0 2 25 20.0 0 3 25 2.0 18.0 4 40 20.0 0 (4)由________(填“>”、“<”或“=”)可说明,溶液水解呈碱性;在实验2和3,稀释溶液,促进水解的证据是________(用含和的代数式表示)。 (5)已知水解是吸热反应,王老师预测,但实验结果为,实验结果比预测数值小的原因是________________。 王老师补充做了一个实验,测定________,通过上表和补充测定的数据,近似计算出在25℃和40℃时,0.1 mol/L 溶液水解生成的,发现两温度下的大小为:。据此,王老师得出结论:温度升高,促进水解。 资料:常温下,,碳酸的电离平衡常数如下表: (6)常温下,配制0.10 mol/L 溶液,测其pH为8.4;取1 L该溶液,滴加0.010 mol/ L溶液,滴加过程中产生白色沉淀,随后慢慢的有少量气体放出。请估算,当加入几滴该溶液时,开始产生沉淀,并写出计算过程________。(忽略溶液体积的变化,一滴液体约为0.04 mL) 四、白色污染的终结者 4. 聚乳酸是一种重要的可降解材料,聚乳酸的广泛使用可以有效地防治白色污染,制备聚乳酸的原理和装置如图所示(加热及夹持装置已省略)。 Ⅰ.反应原理:n+nH2O Ⅱ.实验步骤: ①组装仪器,预先在油水分离器内加入一定量水; ②向仪器A中加入30.0 mL乳酸、60.0 mL甲苯、适量辛酸亚锡、沸石,控制温度在130℃,加热回流4 h,再升温至170℃,不断放出油水分离器下层的水,保持水层高度略低于支管口,直至反应基本完成; ③将制得的聚乳酸粗品溶解于丙酮中,用水沉淀后过滤在40℃左右真空箱中干燥得到产品; ④测定聚乳酸的平均相对分子质量。 已知:甲苯的沸点为110.6℃,可与水形成共沸物,共沸物的沸点为85℃。 回答下列问题: (1)辛酸亚锡是一种常见的催化剂。基态Sn的核外电子排布式为,则Sn在元素周期表中的位置为________。 (2)仪器A的名称是________。 (3)制备时,冷凝水的进水口是________ (填“a”或“b”),本实验加热方法应采用________。 A.水浴加热 B.油浴加热 C.直接加热 (4)制备中甲苯除了能作为溶剂以外,还有怎样的作用________。 (5)快速判断反应已完成的现象是________。 (6)若实验在170℃下进行,反应24小时后,测得聚乳酸平均相对分子质量为12320,平均聚合度________(计算结果取整数)。 (7)面粉发酵时由于会产生乳酸,影响口感,生活中通常可以加入少量的________ (“A.苏打”或“B.小苏打”)中和产生的乳酸,请写出该反应的离子方程式为______________。 五、有机合成的美学与艺术 5. 有机物I可用于疾病治疗。其合成路线如下所示,部分试剂及反应条件省略。 已知:Ⅰ. Ⅱ. 回答下列问题: (1)A中所含官能团的名称为________;G→H的反应类型为________。 (2)C的名称是________。 A. 苯乙醛 B. 2-甲基苯甲醛 C. 苯乙酮 D. 醛基甲苯 (3)B→C的化学方程式为________________。 (4)F的结构简式为________。 (5)同时符合下列条件的D的同分异构体有________种,请任画出一种________。 ①苯环上有两个取代基;②遇氯化铁溶液显色;③与溶液反应有气泡产生。 (6)为了促进G→H的反应,通常需要调节至________性,并说明原因________________。 (7)已知:。参照上述合成路线,以甲苯和乙酸为原料,设计制备乙酰对甲基苯胺()的合成路线___________ (无机试剂和有机溶剂任选)。 2025—2026学年度第一学期 高三化学期中试卷 可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ag:108 I:127 一、卤域:元素边疆的火种 【1题答案】 【答案】(1) (2) ①. 4 ②. (3) ①. B ②. ACD (4)CD (5) ①. 四面体 ②. 中F元素电负性强,使得N原子呈正电性(),难与结合 (6) ①. ②. B ③. 异硫氰酸()分子间可形成氢键,而硫氰酸()分子间不能形成氢键,氢键的存在使物质熔点升高 ④. 二、碳基生命与硅基智慧的对话 【2题答案】 【答案】(1) ①. BC ②. Si、等易与空气中的氧气反应或与空气混合加热易爆炸 (2) ①. 甲 ②. ③. 0.00457 (3) ①. 22 ②. 大于 (4)A (5) ①. ②. 8 (6) 三、蓝色星球的气候调节器 【3题答案】 【答案】(1) ①. ②. A (2) (3)B (4) ①. < ②. (5) ①. 溶液从25℃升温40℃,升高温度,碳酸钠水解程度增大,水的电离程度也增大,二者综合影响使氢离子浓度增大 ②. 40℃纯水的pH (6)9 四、白色污染的终结者 【4题答案】 【答案】(1)第五周期ⅣA族 (2)三颈烧瓶 (3) ①. a ②. B (4)与水形成沸点更低的共沸物,及时将水带出 (5)油水分离器中水层高度保持不变 (6)171 (7) ①. B ②. 五、有机合成的美学与艺术 【5题答案】 【答案】(1) ①. 碳溴键 ②. 取代反应 (2)A (3)2+O22+2H2O (4) (5) ①. 6 ②. 或或或或或 (6) ①. 碱 ②. 碱性条件下产物HBr转化为盐,平衡正向移动,提高产率 (7) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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