1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 224 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 慧思数行名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定同步练习 建议时长:45分钟 一、单选题:本大题共6小题.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.命题,的否定为(    ) A., B., C., D., 2.下列关于命题“若实数,则”的否定,正确的是(    ) A.若,则 B.任意实数,满足,则 C.存在一个实数,满足,则 D.存在一个实数,满足,则 3.命题“”的否定是(    ) A. B. C. D. 4.若命题p:“”.使命题p为假命题的实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.“对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根”的否定是(    ) A.对于任意a≤0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根 B.对于任意a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根 C.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至多有三个实数根 D.存在a>0,关于x的方程x3+ax+1=0至少有四个实数根 6.若命题“,都有”为假命题,则实数m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共2小题.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 7.若命题“,”的否定为真命题,则实数的值可以为(    ) A. B.0 C.1 D.2 8.下列命题的否定是全称量词命题且为真命题的有(    ) A. B.所有的正方形都是矩形 C. D.至少有一个实数,使 三、填空题:本题共2小题. 把答案填在填空处的横线上. 9.已知实数、,“且”的否定是_____. 10.若命题“”的否定是真命题,则实数的取值范围是______. 四、解答题:本大题共3小题.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 11.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并写出这些命题的否定. (1)整数的平方大于或等于零; (2)存在实数y,满足; (3)所有的素数都是奇数; (4)方程的每一个根都是正数. 12.已知命题p:,都有,且p的否定是假命题,求实数a的取值范围. 13.已知命题,使,命题. (1)写出p的否定; (2)若命题、一真一假,求实数的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 《1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定》同步练习参考答案 1.B 【解析】命题“,”的否定为“”. 2.C 【解析】命题“若实数,则”等价于“任意,成立”, 故其否定为“存在,成立”. 3.C 【解析】命题“”的否定是“”. 4.C 【解析】为真命题, 故需满足,解得, 故使命题p为假命题的实数的取值范围为.故选:C 5.D 【解析】选D.全称量词“任意”改为存在量词“存在”,另一方面“至多有三个”的否定是“至少有四个”.故选:D 6.C 【解析】由题意得,使得, 当,符合题意; 当,只要即可,解得, 综上:.故选:C. 7.AB 【解析】命题“”得否定为“”, 所以命题“”为真命题,即,得. 故选:AB. 8.AD 【解析】解法一:对于A,是存在量词命题, 其否定为:,即,是全称量词命题,且为真命题; 对于B,所有的正方形都是矩形是全称量词命题,其否定为存在量词命题; 对于C,是存在量词命题, 其否定为:,,即,因为恒成立,故其是假命题; 对于D,至少有一个实数,使是存在量词命题, 其否定为:任意实数,都有,因为,所以不存在使得,故其为真命题. 解法二:存在量词与全称量词命题一真一假,只需找选项中是存在量词命题,且为假命题的即可.只有ACD是存在量词命题,且A中,所以A为假命题, C中恒成立,所以C为真命题, D中任意实数,都有,所以D为假命题. 故选:AD. 9.或 【解析】已知实数、,“且”的否定是“或”. 10. 【解析】原命题的否定是“”,且是真命题, 则,即,解得. 故的取值范围是. 11.【解析】(1)全称量词命题. 原命题的否定:存在整数的平方小于零. (2)存在量词命题. 原命题的否定:对任意的实数y,都有. (3)全称量词命题. 原命题的否定:存在素数不是奇数. (4)全称量词命题. 原命题的否定:方程至少有一个根不是正数. 12. 【解析】因为¬p是假命题,所以p是真命题, 又,都有, 所以,则,解得, 即实数a的取值范围是. 13.【解析】(1),. (2)若是真命题,得,所以. 若为真命题,为假命题,则,解得; 若为假命题,为真命题,则,解得. 所以,的取值范围为或. 学科网(北京)股份有限公司 $

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