3.1 土地资源 导学案 2026-2027学年地理人教版八年级上册

2026-08-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 土地资源
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 278 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 xkw_088670417
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59057264.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案围绕土地资源展开,引导学生认识土地利用类型、分布特点、面临问题及合理利用策略,通过知识填空与图表阅读搭建学习支架,衔接自然环境对土地利用的影响及人地关系。 资料突出图表解读与案例分析,包含土地利用类型分布图、耕地比较图等图表培养地理实践力,结合全国土地日主题及湖南宁乡土地流转案例深化综合思维,引导学生树立人地协调观,提升分析解决实际问题的能力。

内容正文:

初中地理 · 八年级上册 · 3.1 土地资源 导学案 八上 · 第三章 3.1 土地资源 导 学 案 一、学习目标 ◆ 区域认知:能够在中国土地利用类型分布图上识别耕地(水田/旱地)、林地、草地、难以利用土地的空间分布格局,理解我国土地资源"东多西少"的分布特点。 ◆ 综合思维:能够运用世界部分国家耕地比较图和中国耕地等级柱状图,分析我国土地资源"总量大、人均少""分布不均"的特征,理解自然环境(气候、地形)如何决定土地利用类型。 ◆ 人地协调观:认识我国土地资源面临的问题(水土流失、土地荒漠化、耕地减少),理解"十分珍惜和合理利用每一寸土地"基本国策的深刻内涵,树立人地协调发展观。 ◆ 地理实践力:学会阅读土地利用类型分布图、耕地等级图、人口与耕地变化曲线图、土地利用类型比重饼图,能够从多类统计图表中提取关键信息并进行分析。 二、知识填空 一、总量大,种类全,人均少 1.我国土地资源利用类型:农业用地主要包括______(水田、旱地)、______、______;建设用地包括城乡建设用地、交通用地、______;此外还有沙漠、戈壁、高寒荒漠等难以利用的土地。 二、分布不均 2.我国土地资源的基本国情:土地资源总量______,种类______,但人均占有量______,耕地比重______,后备耕地资源______。 3.耕地分布:水田集中在______一线以南的湿润区平原、低缓丘陵、盆地;旱地集中在______一线以北的半湿润区平原。 三、合理利用每一寸土地 4.草地主要分布在北部、西部内陆的______、______区;林地主要分布在东北、西南的天然林区和东南部的______山区。 5.我国土地利用中存在的主要问题及对策:城市用地扩张______耕地→制定法律法规、加强农田建设;过度放牧导致______、土地荒漠化→合理放牧、建设人工草场;乱砍滥伐加剧______→严禁乱砍滥伐、植树造林;污染物排放不当导致______→处理达标后排放。 三、课堂练习 [2025·山西模拟]土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源和生活、生产空间,在所有土地资源利用类型中,耕地是人们赖以生存和发展的根本。根据图文材料,完成1~2题。 材料一:我国陆地国土面积居世界第三位,土地资源总量丰富,但人均土地资源远低于世界平均水平。 材料二:某年世界部分国家耕地总面积及人均耕地面积比较。 知识点1 总量大,人均少 1.图示国家中耕地总面积和人均耕地面积最多的国家分别是(  ) A.巴西和美国 B.中国和美国 C.美国和巴西 D.印度和美国 2.中国土地资源总量和耕地总面积不少,但是人均土地资源和人均耕地面积很少,最主要的原因是(  ) A.自然灾害频发 B.人口众多 C.耕地质量差 D.科技落后 下图示意我国部分地区耕地面积及平均等级结构,耕地平均等级数值越小,表示耕地质量越优。据此完成3~4题。 知识点2 分布不均 3.据图可知,耕地质量最优的地区是(  ) A.青藏区 B.东北区 C.黄土高原区 D.长江中下游区 4.青藏地区占全国陆地面积约25%,但图中青藏地区的耕地面积较少,其主要原因是(  ) A.人口稀少,耕地需求量小 B.水土流失最为严重 C.属干旱区,沙漠广布 D.气候寒冷,冰川、冻土广布 创新题 2024年6月25日是第34个全国土地日。2024年的全国土地日宣传主题为"节约集约用地,严守耕地红线"。结合漫画,完成5~7题。 知识点3 合理利用每一寸土地 5.漫画反映的问题是(  ) A.城市建设用地乱占耕地 B.风沙掩埋耕地 C.自然灾害加剧耕地减少 D.污染严重导致耕地减少 6.要想"严守耕地红线",国家应该(  ) A.平整山地,增加建设用地 B.砍伐森林,增加耕地面积 C.迁出人口,恢复耕地面积 D.制定相关法规,保护耕地 7.为实现我国土地资源可持续发展,下列采取的措施中正确的是(  ) A.将所有生态用地开垦成耕地 B.提高建设用地比重,发展经济 C.舍弃难以利用土地,降低开发成本 D.因地制宜,宜林则林、宜牧则牧 2024年6月25日是第34个全国土地日,活动的主题是"节约集约用地,严守耕地红线"。读我国土地资源分布简图和1949-2020年我国人口数量、人均耕地面积变化曲线图,完成8~9题。 8.受气候和地形因素影响,我国耕地主要分布在(  ) A.海拔较高的青藏地区 B.东部平原、丘陵和盆地地区 C.气候干旱的西北内陆地区 D.亚热带山地高原地区 9.为保障我国的粮食安全,下列措施可行的是(  ) ①保护耕地,确保18亿亩耕地红线要求 ②加大科技投入,落实藏粮于技 ③合理用地,实行土地休耕,提高土地生产力 ④大力开垦荒地,增加耕地面积 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [2025·湖南模拟]2024年以来,湖南宁乡沿河村实行土地整村流转试点,所有田地流转至村集体,开展高标准农田建设,进行土壤改良、水系规划、机耕道修整、荒地复垦等,实现了"小块变大田"。改造后,以组为单位分配给种粮大户,统一种植作物品种。实现了粮食产业提质增效,集体经济收入不断提高的良好局面。据此完成10~12题。 10.湖南宁乡沿河村的土地利用类型主要是(  ) A.草地 B.林地 C.旱地 D.水田 11."小块变大田"土地整治主要是为了(  ) A.降低耕地流转费 B.减少劳动力成本 C.增加作物种类 D.提高耕地质量 12.土地整村流转,可以提高(  ) ①农业机械化水平 ②农业生产多样化水平 ③粮食种植比例 ④农民收入 A.①④ B.③④ C.②③ D.②④ [2025·广东模拟]随着社会的发展,我国土地资源利用类型的比重发生了一些变化。图1、图2分别示意2013年、2019年我国土地资源利用类型比重。据此完成13~15题。 13.对比2013年与2019年的土地资源利用类型比重变化,描述正确的是(  ) A.土地资源利用类型减少 B.林地占比增加 C.草地占比增加 D.水域占比减少 14.我国耕地的占比虽略有变化,但总体较低,最主要的原因是(  ) A.我国山地多,平地少 B.人们对耕地需求量低 C.耕地产出效益低 D.土地资源利用类型多样 点拨:我国地形复杂多样,山地、高原和丘陵面积广大,约占全国陆地总面积的三分之二,而平原、盆地所占比重相对较小,耕地主要集中在东部季风区的平原、丘陵地区,而山地和高原由于地形崎岖,不利于农作物的种植。 15.耕地占比增加有利于(  ) A.提高农作物品质 B.保障国家粮食安全 C.增加粮食进口量 D.提高粮食单位面积产量 16.[2025·山西模拟]【梯田——土地利用典范】梯田是千百年来人与自然和谐相处的杰作,是劳动人民智慧的结晶。阅读图文资料,完成下列内容。 探究一:耕地现状 (1)结合上图,说出我国耕地资源的特点。 探究二:探寻分布 我国总耕地面积中,超过1/4都是梯田。按照形成时间可分为历史时期形成的梯田和近现代形成的梯田。近现代梯田多为反坡梯田,外高内低,适合在干旱、水流冲刷较重且坡形平整的山坡地应用。 (2)简述我国梯田分布特点。 (3)说出近现代梯田分布的地形区及该地区修建梯田的意义。 探究三:发展方向 随着农业机械化水平的提高,城市人口的增加,部分地区的梯田被废耕。 (4)(新考法·开放性设问·建议类)分析梯田被废耕的原因,并为梯田今后的发展方向提出合理化建议。 参考答案 知识填空 1.耕地;草地;林地;工矿用地 2.大(丰富);齐全;少;小;不足 3.秦岭—淮河;秦岭—淮河 4.半干旱;干旱;丘陵 5.乱占;草场退化;水土流失;土地污染 课堂练习 1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.B 9.A 10.D 11.D 12.A 13.B 14.A 15.B 16.(1) 耕地占比小,优等地比重小 (2) 梯田分布范围广;分布不均;多集中分布于东部季风区、人口稠密区 (3) 近现代形成的梯田主要分布在黄土高原地区。意义:在该地区修建梯田,能够提高土地利用率;利于保存雨水,提高土壤水分含量;可以起到防治水土流失的作用 (4) 原因:梯田不利于开展大规模机械化耕作,水利设施落后,灌溉条件较差;进城务工人员增多,农村劳动力短缺。建议:利用梯田景观发展旅游业;退耕还林还草,恢复梯田生态保护功能 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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