第4章 第2课时 抛体运动 演练知能提升(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·物理
2026-08-03
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教辅
摘要：
该高中物理高考复习课件聚焦抛体运动核心考点，依据高考评价体系梳理平抛运动规律、运动合成与分解、临界条件分析等考查要求。通过对近三年模拟题统计，明确平抛规律应用占45%、运动分解占30%的高频考点分布，归纳出选择、计算及实际情境应用题等常考题型。
课件亮点在于“真题改编+模型建构+科学推理”的备考策略，如以消防水龙头喷水问题为实例，运用运动分解法推导竖直分速度与水平分速度关系，培养学生运动和相互作用观念及科学思维素养。特设“临界条件分析模板”和“易错公式警示”，通过高仿真训练让学生掌握答题技巧，教师可据此精准指导，提升复习效率。
内容正文：
演练知能提升
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1．(2026·东北三省四城市联考)如图所示，某同学面向竖直墙上固定的靶盘水平投掷可视为质点的小球，不计空气阻力。小球打在靶盘上的得分区即可得到相应的分数。某次，该同学投掷的小球落在10分区最高点，若他想获得更高的分数，在其他条件不变的情况下，下列调整方法可行的是( )
A．投掷时球的初速度适当大些
B．投掷时球的初速度适当小些
C．投掷时球的位置向前移动少许
D．投掷时球的位置向上移动少许
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2．(2026·四川仁寿县模拟)一水平固定的水管，水从管口以不变的速度源源不断地喷出。水管距水平地面高h＝1.8 m，水落地的位置到管口的距离为3 m。不计空气阻力及摩擦力，重力加速度g取10 m/s2，则水从管口喷出的初速度大小为( )
A．1.0 m/s B．2.0 m/s
C．3.0 m/s D．4.0 m/s
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解析：小球做平抛运动，做匀加速曲线运动，小球落到斜面上的P点时速度最大，故A错误；
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6．(2026·陕西渭南市教学质检)在一次网球比赛中，某同学接住对方发出的网球后从A点水平击出，网球恰好通过球网上端B点，最终落在水平地面上的C点。已知A、C两点与B点之间的水平距离相等，球网高度h为1.0 m，不计空气阻力，g取10 m/s2，则A点高度约为( )
A．1.3 m B．1.5 m
C．1.7 m D．2.0 m
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7．某同学在运动场内将足球踢出有一定厚度的围墙外，场外路人将足球从水平地面上某点正对围墙踢回场内，恰好人对其做功最少，球的初速度方向与地面成θ角，不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A．θ＞45°
B．θ＝45°
C．θ＜45°
D．θ可取小于90°的任意值
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9．如图所示，一个小球从P点以大小为v0的初速度斜向上抛出，初速度与水平方向的夹角为θ，小球恰好垂直打在竖直墙面上的B点，墙面上的A点与P点等高且与B点在同一竖直方向上；若保持小球从P点抛出的初速度大小不变，水平抛出后小球打在墙面上的位置在A点正下方的C点。已知AB＝2AC，不计空气阻力，小球可视为质点，则θ角为( )
A．30° B．45°
C．60° D．75°
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10．(10分)(2026·山东青岛市适应性测试)精确空投系统通过辅助制导设备，在惯性导航的基础上微调运动轨迹来提高空投物资的准确度。如图所示，某次空投中飞机在H＝80 m高度以水平速度v0＝10 m/s匀速飞行。飞机释放一个质量m＝200 kg的包裹，释放后包裹依靠惯性运动，忽略空气阻力，重力加速度g取10 m/s2。
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(1)要使包裹能准确投送到飞机正前方水平地面上的目标位置，求包裹释放位置与目标位置的水平距离x。(4分)
答案：40 m
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(2)若飞机飞行过程中突然遇到强风，强风过后飞机高度抬升了Δh＝2 m，并获得竖直向上的速度vy＝1 m/s，水平速度不变，此时飞机处于(1)问中释放位置的正上方，立即释放包裹。要使包裹仍能准确投送到同一目标位置，释放包裹的同时启动辅助制导系统，使包裹始终受到一竖直向下的恒力F作用，求该力的大小。(6分)
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答案：150 N
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(1)水离开喷嘴时的速度与水平方向夹角的正切值；(6分)
答案：2
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(2)模拟着火点A距离O点的竖直高度。(6分)
答案：18.75 m
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5．(2026·贵州安顺市模拟)如图所示，在滑雪比赛中，甲、乙两名运动员先后从雪坡滑下，水平飞出后均落到斜坡上。已知甲运动员水平飞出时的速度大小为v0，甲运动员在空中运动的时间为乙运动员在空中运动时间的，运动员均可视为质点，不计空气阻力。乙运动员水平飞出时的速度大小为( )
A． B．
C．v0 D．2v0
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