1.2 科学测量 同步练习 2026-2027学年浙教版科学七年级上册

**基本信息** 浙教版初中科学七年级上册《科学测量》同步练，通过基础巩固、实验探究、综合应用三层设计，实现从单一测量技能到科学探究能力的进阶，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|测量方法、单位换算、仪器使用|以选择填空为主，如单位换算题（第2题），强化科学观念| |提升层|实验操作规范、误差分析、探究设计|结合实验情境，如软木塞体积测量（第3题），培养探究实践能力| |拓展层|综合测量应用、跨情境问题解决|融入实际问题，如卷纸厚度计算（第20题），发展科学思维与创新能力|

浙教版初中科学七年级上册尖子生拓展提升综合测试卷 《第一章 第2节 科学测量》 考生须知： 1.全卷满分为100分，考试时间为40分钟。试卷共页，有大题，小题。 2.本卷包含选择题部分和非选择部分，请将答案写在相应的位置上。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 选择题部分 一.选择题（本大题有10小题，每题3分，共30分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1.长度的测量是最基本的测量，下列测量方法正确的是（　　） A.正方体的棱长 B.圆的直径 C.书本的厚度 D.铅笔的长度 2.下列单位换算过程正确的是（　　） A.2.5L＝2.5L×1000mL＝2500mL B.1.6m3＝1.6m2×10000＝16000cm2 C.2.7m＝2.7×1000＝2700mm D.2.5m3＝2.5×1000000cm3＝2500000cm3 3.为了测定一个在水中会上浮的软木塞的体积，小明设计了如图所示的方法。软木塞放入量筒1，软木塞与量筒之间用细线相连，量筒2中装入一定量水（如图甲），将量筒2中部分水倒入量筒1中（如图乙），根据实验数据可以得到该软木塞的体积为（　　） A.10厘米3 B.20厘米3 C.30厘米3 D.40厘米3 （第3题图） （第4题图） 4.小科制作了一个简易气体温度计，如图所示。烧瓶中装有气体，瓶塞密封不会漏气，玻璃管中封有一段红色液柱。下列有关叙述中正确的是（　　） A.该温度计液柱向右移动时，表示被测物体温度升高 B.换用体积更小的烧瓶制成温度计，其灵敏度会更高 C.换用更细的玻璃管，可以提高该温度计的灵敏度 D.换用体积更大的烧瓶制成温度计，其量程会变大 5.利用温度计测量水温的实验操作如图所示，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 6.一只刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量沸水和冰水混合物时两次示数相差90℃，在测量真实温度为50℃热水时，示数为50℃。若用此温度计去测量室温是20℃时，它的示数是（　　） A.21℃ B.24℃ C.22℃ D.23℃ 7.下列实验操作正确的是（　　） A.塞紧橡胶塞 B.稀释浓硫酸 C.闻气体的气味 D.称量NaCl质量 8.用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃那么两次测量结果应该是（　　） A.37.3℃和38.4℃ B.37.1℃和38.4℃ C.37.1℃和37.10℃ D.37.3℃和37.3℃ 9.下列关于酒精灯的使用正确的是（　　） A.加热液体 B.点燃酒精灯 C.添加酒精 D.熄灭酒精灯 10.配制75g质量分数10%的硝酸钾溶液，下列操作会导致结果偏大的是（　　） A.将固体放在天平右盘称量 B.量取水时，俯视量筒刻度读数 C.配制溶液的烧杯内壁有水滴 D.将配制好的溶液倒入试剂瓶时有液体滴洒 非选择题部分 二.填空题（本大题有5小题，共18空，每空2分，共36分） 11.（8分）请在下面数据后填上合适的单位： 教室的门高大约2 ；初中生的体积大约为0.05 ； 某位病人体温为39 ；一瓶矿泉水的体积为596 。 12.（8分）如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。 （1）写出仪器名称：A： ，D： ，H： 。 （2）用H来加热液体 （选填“可以”或“不可以”）直接在F上加热。 （第12题图） （第13题图） 13.（4分）如图是粉尘爆炸模拟装置，连接好装置，在敞口小塑料瓶中放入干燥面粉，点燃蜡烛，盖上塑料盖，再快速鼓入大量空气，不久便会看到爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。 （1）“快速鼓入大量的空气”可以使面粉即刻充斥整个金属筒，从而增大面粉与空气的 。 （2）下列情况下，不会发生爆炸的是 （填序号）。 ①金属筒不加盖；②蜡烛没有点燃；③小塑料瓶中改装干燥煤粉 14.（8分）科技的进步大大提升了我们的生活品质。如vivoAPEX手机首发全屏屏幕指纹识别技术，可以将手指放在屏幕的任何一处，手机都能以最快的速度识别，指纹解锁功能更方便安全。请回答： （1）指纹具有唯一性，用来鉴别人身份。决定指纹不同遗传物质位于细胞结构中的 内。为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助 。（填一种仪器名称）。 （2）实验室里的很多化学药品（如强酸）不小心沾到手指上，会使皮肤严重腐蚀，指纹也不例外，同时会感到剧烈疼痛。请问： Ⅰ.我们会感到疼痛，是因为皮肤中含有 组织。 Ⅱ．如果不小心被强腐蚀性药品沾到皮肤上，你认为下列 方法相对合理。 甲：自己不处理，马上去医院；乙：马上涂抹实验室的烫伤膏；丙：先用抹布擦干净，再立即在水龙头下缓缓冲洗一分钟以上 15.（8分）小科欲配制50g溶质质量分数为15%的食盐溶液，配制溶液的步骤是：计算、 、溶解、转移。将量筒中的水倒入烧杯时，有少量水溅出，若其他操作均正确，该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数 （“偏大”、“偏小”、“不变”）。量取水时，应选择 （填“20mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，量取过程中，还需要的一种仪器是 。 三.实验探究题（本大题有3小题，共11空，每空2分，共22分） 16.（6分）为了较准确地测出某铜丝的直径，小绣分别采用了不同的方法。 （1）小绣剪下一段铜丝后，将这段铜丝紧密地在一支粗细均匀的铅笔上缠绕10圈（如图甲），形成一个铜丝圈。再用一把刻度尺去测量铜丝圈的长度L如图所示，则铜丝的直径为 mm。 （2）小绣用相同的方法，只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔，紧密地缠绕相同圈数（如图乙），这种方法对测量结果的准确性 （选填“有影响”或“无影响”）。 （3）小绣在用“扎孔法”测量圆柱体周长时有如下甲、乙两种测量方式： 请你评价小绣这两种测量方式能否准确测量圆柱体的周长？并说明理由 。 17.（8分）在参观飞来峰后，小刚对石刻技艺产生了浓厚的兴趣，于是他去捡了一些石头准备做练习，但石刻首先要知道石头的大小，于是小刚想起了科学课上体积的测量，便借来了相关实验器材。但石块大小不一，聪明的小刚采用了两种不同的方式。 ①测量小石块：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积。 ②测量大石块：在溢水杯中倒入一定量的水，使液面刚好到达杯口，然后轻轻放入石块，使溢水杯中溢出的水完全流入小烧杯，将小烧杯中水倒入量筒，再对量筒进行读数为V3。 如图是两种方法的结果，请根据所给信息，回答下列问题： （1）用量筒测量液体体积时，视线应该与 对齐。 （2）方法①过程中，放入小石块时要用细线系住，以下目的不能达到的是 （填字母）。 A.防止石块撞破量筒 B.防止水溅起 C.实验结束后便于去除石块 D.便于读出示数 （3）若方法①所得结果读数如上图所示，则小石块的体积是 。 （4）按方法①两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致测量结果偏小的是 。 A.石块浸入水中深度过大。 B.放入石块后，仰视读数。 C.投入石块，有水滴飞溅出来。 D.使用粗线拴住石块。 （第17题图） （第18题图） 18.（8分）小塘利用吸管、玻璃瓶、硬纸板和染色的水在常温环境下自制简易温度计（如图）。为了给此温度计标定刻度，他先后将该温度计放入10℃和40℃的温水中，待液面稳定后，标注水柱位置分别为A和C，然后在A、C之间再进行合适的均分，并标上相应刻度，同理沿A点向下、C点向上标上相应刻度。请回答下列问题： （1）该温度计的工作原理是液体的 ； （2）使用该温度计测室温，液柱正好移动至B处，用刻度尺测量A、B、C三点位置如图所示，则此时室温为 ℃； （3）小塘再将此温度计放入冰水混合物（0℃）中，发现液柱位置远高于他所标注的“0℃”预测点。为探究原因，他查阅资料，了解到：升高或降低相同温度时，空气体积的增加或减少幅度大约为水的10倍。已知他实验操作规范，且装置气密性良好，那么产生上述现象最可能的原因是 ； （4）为了提高该温度计的精准程度，你的建议是 。（写一条即可） 四.综合题（本大题有2小题，共12分） 19.（6分）一支温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为15℃；把它插入1标准气压下的沸水中，示数为95℃。 （1）该温度刻度线上，1℃的刻度代表的实际温度是多少摄氏度？ （2）如果将它插入某种液体中示数为35℃，则此液体的实际温度是多少？ 20.（6分）小湖同学学习了科学测量一课后，对家里的实心圆柱形卷纸（图1）展开以下研究： （1）测量整卷纸的底面直径，在图2所示的四种测量方法中，小湖同学选择合理的是 ； （2）整卷纸的直径为D1，假设整卷纸缠绕紧密，纸展开的厚度为多少呢？小湖开动脑筋：拉开部分卷纸，测得它的长度为L0，再测出剩余卷纸的直径为D2，则可求得该纸的厚度为 ； 浙教版初中科学七年级上册尖子生拓展提升综合测试卷 《第一章 第2节 科学测量》 一.选择题（本大题有10小题，每题3分，共30分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A C B D C A D B 二.填空题（本大题有5小题，共18空，每空2分，共36分） 11.m；m3；℃；mL。 12.（1）胶头滴管；试管；烧杯；（2）不可以。 13.（1）接触面积；（2）①②。 14.（1）细胞核；放大镜；（2）神经；丙。 15.称量；偏大；50mL；胶头滴管。 三.实验探究题（本大题有3小题，共11空，每空2分，共22分） 16.（1）1.9；（2）无影响；（3）都能准确测量；理由：纸条紧贴圆柱体完整环绕一周，两孔间距离等于圆柱体周长。 17.（1）凹液面最低处；（2）D；（3）20cm3；（4）BC。 18.（1）热胀冷缩；（2）20；（3）瓶内上方空气也会热胀冷缩，且空气体积变化幅度远大于水，对液柱位置产生了影响；（4）使用更细的吸管。 四.综合题（本大题有2小题，共12分） 19.（1）该温度刻度线上，1℃的刻度代表的实际温度是1.25℃； （2）标注温度35℃对应的实际温度为25℃。 20.（1）丁；（2）。 学科网（北京）股份有限公司 $