精品解析:江西师范大学附属中学2025-2026学年七年级 上学期期末模拟练道德与法治试卷

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2026-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 258 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

江西师范大学附属中学2025-2026学年七年级上学期期末 模拟练道德与法治试卷 一、单选题 1. 国庆假期结束,不少网友晒出了返程出发时被父母填满的后备厢和行李箱,表达了父母对子女浓浓的亲情之爱。关于亲情,下列理解正确的是( ) ①生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱 ②家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 ③父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式 ④子女要报答父母的养育之恩,着重满足他们的物质生活需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 对某小学一个班的调查显示,44名学生中,家长整理书包的占39%,家长洗内衣的占66%,对此,你是怎么看( ) A. 父母关爱孩子,助力学生成长 B. 体味亲情之爱,感受生命成长 C. 家长做得很好,减轻孩子负担 D. 建议学生自立,培养劳动习惯 3. 2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目,18岁的景德镇小将程玉洁为中国体育代表团夺得一金一铜。小学时程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,少年的梦想( ) ①有远大志向注定成功   ②与人生目标紧相连 ③与中国梦密不可分   ④让生活更富有色彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 鲁迅在青年时代,结合社会和国家发展,曾经三改志愿。这说明他( ) A. 从个人的爱好和兴趣出发,选择自己的志愿 B. 从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿 C. 把自己的前途和命运放在祖国利益之上 D. 把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起 5. 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动。农民劳动获得了果实,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教育了学生……这段话对我们的启示是( ) A. 每个人都要成为体力劳动者 B. 人们在自己的岗位上创造自身价值 C. 劳动者对国家的贡献有大有小 D. 脑力劳动者的地位高于体力劳动者 6. “公园20分钟效应”是指每天在公园待上20分钟,能够显著改善心理和生理状态,降低压力激素水平,提升快乐感和健康水平。近年来,出门就有绿色是越来越多成都市民的切身感受,越来越多的“口袋公园”在市民家门口“上新”,为市民们提供了更多近在咫尺、丰富多样的绿色好去处。“公园20分钟”的快乐,在成都“抬脚可及”。这一举措有利于( ) ①避免琐碎日常,增强生命的宽度与厚度 ②滋养精神生活,满足人民美好生活需要 ③聚积生命能量,倡导绿色健康生活方式 ④体验回归自然,保持积极健康的心态 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 下面是小洋对一些老师讲课内容的部分记录。由此可见( ) 生物老师:在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。 道德与法治老师:从婴孩成长到老年,生命的时光一去不复返。 地理老师:人的生命是大自然无尽智慧的结晶,是地球亿万年演化的瑰宝。 ①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的 ③人是宇宙中最为智慧的存在 ④人的生命是地球上最为珍贵的财富 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 从“四有”好老师到“四个引路人”,从做学生为学、为事、为人的“大先生”到大力弘扬中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。之所以要加强教师队伍建设,是因为( ) ①老师是学生锤炼品格、学习知识的引路人 ②教师比从事其他职业的人拥有更扎实的学识 ③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ④教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 老师有血有肉有喜怒哀乐,但无论遇到多大的事,情绪多么糟糕走进教室都会调整情绪、以最好状态上好每一节课。这表明老师( ) ①迫不得已,自我省察 ②地位下降,讨好学生 ③乐教爱生,甘于奉献 ④言为士则,行为世范 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 10. 下面是中学生小林的周末活动计划表。根据内容回答,小林制作这个活动计划表的目的是( ) 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课 A. 合理利用时间,成为国家急需的人才 B. 提高学习效率,让自己成为全能学霸 C. 设定合理目标,可以更好地度过周末 D. 合理安排周末,避免陷入盲目和无序 11. 人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。这表明( ) A. 个人的发展对社会产生影响 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会发展离不开个人的努力 D. 个人与社会是彼此相互孤立的 12. 小南半岁时,因一场意外失聪。为了不失学,她开始对着镜子学口型,摸着父母喉咙学发音,往往一个音节父母重复上千次,她才能学会。人生虽无常,学业无止境,她凭借惊人的努力考上了清华的博士……小南的事迹给我们的启示是( ) ①人生难免有逆境,及时调整自己,正确对待逆境 ②战胜逆境关键靠自己,不需借助外力 ③积极的人生态度有利于战胜困难 ④顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 13. 正准备回家的郝先生,得知同事突发疾病,立即开车送同事去医院。路上遇到堵车,他拨打122求助,警民联手上演生死时速,把病人安全送达医院。经抢救,病人转危为安。这一感人事例告诉我们( ) ①要谨慎地对待生命关系,关怀和善待身边的人 ②当他人遇到困难时,我们应该只在心里表示同情 ③敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④对生命应有一种敬畏的情怀,为挽救生命而努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。航空领域著名的“海恩法则”提醒我们,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果。这给人们的启示是( ) A. 自强不息,让青春飞扬 B. 发掘潜力,与命运抗争 C. 预判危险,防患于未然 D. 认清犯罪危害,远离犯罪 15. 春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是一年里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识,不正确的是( ) A. 亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感 B. 人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在 C. 每个家庭的亲情表现不尽相同 D. 只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情 16. 下图漫画《生得再平凡 也是限量版》给我们带来的启迪是( ) A. 要树立自信,忽视自身存在的不足 B. 正确认识自己,不需要在意他人的评价 C. 应学会欣赏与接纳自己 D. 对自我的全面分析是认识自己的最佳途径 17. 有人做不好自己,是因为总是想着做别人。这启示我们( ) A. 人与人之间的差距不可避免,无法弥补 B. 只有向他人学习,才能知道自己的弱项 C. 要忽视他人的评价,他人的评价并不准确 D. 要认识自己的禀赋和特性,做更好的自己 18. 老子说:“自知者明”, 古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们认识自我多么重要。认识自己的重要意义有哪些( ) ①正确认识自我,可以促进自我发展 ②有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力 ③正确认识自己,可以促进与他人的交往 ④可以更好的理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、材料题 19. 【与师同行】 为了在全校弘扬中华民族尊师重教的优良传统,融洽师生关系,激发广大同学的主人翁意识,进而营造和谐的校园氛围,在2022年我国第三十八个教师节来临之际,某校准备开展“我最喜爱的老师”评选活动。请你根据所学知识,回答下列问题 (1)时代的发展,对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是你心目中的好老师? (2)批评与表扬是老师常用的教育方法,有时候让我们沮丧,有时候让我们欣喜,说说自己如何面对老师的表扬与批评的。 20. “双减”后的周末如何度过?现在的家长大多会带着自己的孩子走进社会,与社会“零距离”。有的家长带领孩子走进博物馆,感受历史文化的浩瀚精深;有的家长带孩子参加户外活动。小区里打打羽毛球,一家人到公园里走走;有的家长带着孩子走进消防救援站,增长消防安全知识;有的家长带着孩子去担当志愿者,参与公益活动.... (1)结合所学知识,分析让孩子们与社会“零距离”的原因。 (2)说说我们可以通过哪些方式“与社会零距离”,在“与社会零距离”的过程中,会有什么感受? 21. 阅读漫画和材料,完成下列要求。 假期将至,学校给同学们发了一份《安全提示》: •不食用变质、过期食品。 •严禁骑行电动车和摩托车。 …… 你赞成如表中谁的观点?为了守护生命安全,我们应该如何增强安全意识? 22. 为了帮助同学们树立正确的劳动观,体验劳动之美,七年级(1)班开展了一期“劳动创造梦想,我为梦想劳动”的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【劳动之思】 班会课上,老师号召同学们“向劳动者致敬”。对此,小冀产生了疑问:“为什么要向劳动者致敬?”他和同学们搜集到以下资料: 劳动者的一分钟 消防队员:1分钟,完成整装、上车、出发,这是消防队员的出警速度。他们和时间赛跑,与火魔竞速! 建筑工人:1分钟,绑几十个箍筋结。一分钟又一分钟,他们白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间,用双手筑起了一座座高楼大厦! 人民教师:1分钟,唤起情感、启迪智慧、打开心扉。那是人民教师无数个日夜的积淀,他们锻造的不只是课堂,还有人生! (1)请根据以上资料解答小冀的疑问。 【劳动之行】 “一勤天下无难事”,劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。劳动者的手,让我们自豪,让我们骄傲,更让我们钦佩。青年兴则国家兴,青年强则国家强。天下兴亡,匹夫有责。 (2)作为祖国未来的我们,应该如何努力接过历史的接力棒,让我们的手也成为最美的手呢? 23. 阅读材料,回答下列问题 【“习语”金句】 习近平总书记指出,共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 (1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”?(两方面即可) 【榜样力量】 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东,这位“90后”航天员,并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习,成绩优异,考入了理想的军事院校,之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年.凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,他终于远赴太空,成功圆梦。 (2)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?(两方面即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江西师范大学附属中学2025-2026学年七年级上学期期末 模拟练道德与法治试卷 一、单选题 1. 国庆假期结束,不少网友晒出了返程出发时被父母填满的后备厢和行李箱,表达了父母对子女浓浓的亲情之爱。关于亲情,下列理解正确的是( ) ①生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱 ②家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 ③父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式 ④子女要报答父母的养育之恩,着重满足他们的物质生活需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 ①②:当网友返乡时,后备箱被父母准备的东西塞满了,体现了父母对我们浓浓的爱,说明了我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱,家也是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情,故①②符合题意; ③:材料中未体现父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式,故③不符合题意; ④:作为子女,要报答父母,但不能说着重于物质生活,还要关心他们的精神生活,故④说法错误; 故本题选A。 2. 对某小学一个班的调查显示,44名学生中,家长整理书包的占39%,家长洗内衣的占66%,对此,你是怎么看( ) A. 父母关爱孩子,助力学生成长 B. 体味亲情之爱,感受生命成长 C. 家长做得很好,减轻孩子负担 D. 建议学生自立,培养劳动习惯 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识亲情。 D:“家长整理书包的占39%,家长洗内衣的占66%”说明学生缺乏自立能力,应建议学生自立、培养劳动习惯,故D说法正确; AC:家长的做法不利于孩子劳动习惯的养成,会妨碍孩子走向自立自强,不是“关爱孩子”的表现、“家长这样做不好”,故AC说法错误; B:家长的这种“亲情”会使孩子产生依赖心理,不利于孩子的成长,故B说法错误; 故本题选D。 3. 2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目,18岁的景德镇小将程玉洁为中国体育代表团夺得一金一铜。小学时程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,少年的梦想( ) ①有远大志向注定成功   ②与人生目标紧相连 ③与中国梦密不可分   ④让生活更富有色彩 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的特点的认识和理解。 ②③:材料中程玉洁她以行动实现了年少时目标,也捍卫了国家的荣誉,这说明她的梦想是与人生目标紧相连,与中国梦密不可分,故②③说法符合题意; ①:有远大志向注定成功说法太绝对,故①说法错误; ④:让生活更富有色彩与题干主旨不符,故④说法不符合题意; 故本题选C。 4. 鲁迅在青年时代,结合社会和国家发展,曾经三改志愿。这说明他( ) A. 从个人的爱好和兴趣出发,选择自己的志愿 B. 从自己的实际利益出发,考虑自己的志愿 C. 把自己的前途和命运放在祖国利益之上 D. 把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 D:鲁迅在青年时代,结合社会和国家发展,曾经三改志愿,说明鲁迅把自己的前途和祖国的命运紧紧地联系在一起,故D说法正确; AB:鲁迅结合社会和国家发展,选择自己的志愿,故AB说法错误; C:把祖国利益放在自己的前途和命运之上,故C说法错误; 故本题选D。 5. 每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动。农民劳动获得了果实,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教育了学生……这段话对我们的启示是( ) A. 每个人都要成为体力劳动者 B. 人们在自己的岗位上创造自身价值 C. 劳动者对国家的贡献有大有小 D. 脑力劳动者的地位高于体力劳动者 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 A:题干中提到的医生、教师等职业包含脑力劳动,并非强调必须成为体力劳动者,故A说法错误; B:题干列举不同职业的劳动者通过劳动创造成果,说明每个人都能在自身岗位上实现价值,故B符合题意; C:题干未涉及贡献大小的比较,而是强调不同劳动均有意义,故C不符合题意; D:脑力与体力劳动者地位平等,无高低之分,故D说法错误; 故本题选B。 6. “公园20分钟效应”是指每天在公园待上20分钟,能够显著改善心理和生理状态,降低压力激素水平,提升快乐感和健康水平。近年来,出门就有绿色是越来越多成都市民的切身感受,越来越多的“口袋公园”在市民家门口“上新”,为市民们提供了更多近在咫尺、丰富多样的绿色好去处。“公园20分钟”的快乐,在成都“抬脚可及”。这一举措有利于( ) ①避免琐碎日常,增强生命的宽度与厚度 ②滋养精神生活,满足人民美好生活需要 ③聚积生命能量,倡导绿色健康生活方式 ④体验回归自然,保持积极健康的心态 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养护精神、爱护身体。 ①:“避免琐碎日常”中的“避免”表述过于绝对,公园活动可缓解压力但无法完全避免日常琐碎,故①说法错误; ②:公园提供绿色空间改善心理状态,能滋养精神生活,满足人民对美好生活的需求,故②符合题意; ③:降低压力激素、提升健康水平体现了聚积生命能量,倡导绿色健康生活方式,故③符合题意; ④:接触自然提升快乐感,有助于保持积极健康的心态,故④符合题意; 故本题选D。 7. 下面是小洋对一些老师讲课内容的部分记录。由此可见( ) 生物老师:在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。 道德与法治老师:从婴孩成长到老年,生命的时光一去不复返。 地理老师:人的生命是大自然无尽智慧的结晶,是地球亿万年演化的瑰宝。 ①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的 ③人是宇宙中最为智慧的存在 ④人的生命是地球上最为珍贵的财富 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的生命的价值、生命的特点等相关知识。 ①:两个指纹完全相同的人出现的概率极低,说明每个人的生命都是独特的,故①符合题意; ②:“生命的时光一去不复返”说明每个人的生命都是不可逆的,故②符合题意; ③:宇宙深不可测,人不一定是宇宙中最为智慧的存在,故③说法错误; ④:“人的生命是大自然无尽智慧的结晶,是地球亿万年演化的瑰宝”说明人的生命是地球上最为珍贵的财富,故④符合题意; 故本题选B。 8. 从“四有”好老师到“四个引路人”,从做学生为学、为事、为人的“大先生”到大力弘扬中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。之所以要加强教师队伍建设,是因为( ) ①老师是学生锤炼品格、学习知识的引路人 ②教师比从事其他职业的人拥有更扎实的学识 ③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ④教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师职业的重要性。 ①:老师是学生锤炼品格、学习知识的引路人,符合教师角色定位,故①说法正确; ②:教师未必比其他职业者拥有更扎实的学识,表述绝对化,故②说法错误; ③:教师通过教育传承文明,对人类文明延续至关重要,故③说法正确; ④:教师承担教书育人使命,是文明传承的核心力量,故④说法正确; 故本题选C。 9. 老师有血有肉有喜怒哀乐,但无论遇到多大的事,情绪多么糟糕走进教室都会调整情绪、以最好状态上好每一节课。这表明老师( ) ①迫不得已,自我省察 ②地位下降,讨好学生 ③乐教爱生,甘于奉献 ④言为士则,行为世范 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对教师的职业意义与要求的认识和理解。 ③④:老师也有喜怒哀乐,但无论遇到多大的事,情绪多么糟糕走进教室都会调整情绪、以最好状态上好每一节课,这表明老师乐教爱生,甘于奉献;同时做到言为士则,行为世范,故③④说法正确; ①:老师主动调整情绪是职责要求、工作要求,并非迫不得已,故①说法错误; ②:老师的地位没有下降,这样做是对工作负责,对学生负责,故②说法错误; 故本题选D。 10. 下面是中学生小林的周末活动计划表。根据内容回答,小林制作这个活动计划表的目的是( ) 时间 上午 下午 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 观看电影 周日 练钢琴 复习功课 到公园玩 预习新课 A. 合理利用时间,成为国家急需的人才 B. 提高学习效率,让自己成为全能学霸 C. 设定合理目标,可以更好地度过周末 D. 合理安排周末,避免陷入盲目和无序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对规划初中生活的认识和理解。 D:材料中,七年级学生小林将周六、日的时间做了进一步的安排,这样做旨在合理安排周末,避免陷入盲目和无序,故D说法正确; A:成为国家急需的人才与题文的主旨内容不符,故A说法不符合题意; B:“全能”说法太绝对,我们很难成为全能学霸,故B说法错误; C:题干未能体现设定合理目标,故C说法不符合题意; 故本题选D。 11. 人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。这表明( ) A. 个人的发展对社会产生影响 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 社会发展离不开个人的努力 D. 个人与社会是彼此相互孤立的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AC:个人对社会的作用,在题文中没有体现,故AC不符合题意; B:题文中的观点强调了社会对个人的重要性,表明个人的生存和发展离不开社会,故B符合题意; D:个人与社会是相互依存的,故D说法错误; 故本题选B。 12. 小南半岁时,因一场意外失聪。为了不失学,她开始对着镜子学口型,摸着父母喉咙学发音,往往一个音节父母重复上千次,她才能学会。人生虽无常,学业无止境,她凭借惊人的努力考上了清华的博士……小南的事迹给我们的启示是( ) ①人生难免有逆境,及时调整自己,正确对待逆境 ②战胜逆境关键靠自己,不需借助外力 ③积极的人生态度有利于战胜困难 ④顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度、对待逆境的正确态度。 ①:小南失聪后未放弃,通过努力考上博士,说明人生难免有逆境,我们要调整自己正确对待,故①符合题意; ③:小南以惊人努力克服困难,体现了积极人生态度对战胜困难的重要性,故③符合题意; ②:战胜逆境需要自己努力,也可借助外力帮助,“不需借助外力”说法错误,故②说法错误; ④:材料中小南的经历是逆境,未体现顺境的作用,故④不符合题意。 故本题选B。 13. 正准备回家的郝先生,得知同事突发疾病,立即开车送同事去医院。路上遇到堵车,他拨打122求助,警民联手上演生死时速,把病人安全送达医院。经抢救,病人转危为安。这一感人事例告诉我们( ) ①要谨慎地对待生命关系,关怀和善待身边的人 ②当他人遇到困难时,我们应该只在心里表示同情 ③敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 ④对生命应有一种敬畏的情怀,为挽救生命而努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的情怀、关爱他人的生命。 ①④:分析题文,郝先生的感人事例告诉我们要敬畏生命,我们不仅要关心自己的身体健康,而且要关心他人的健康,要对生命有一种敬畏的情怀,为挽救生命而努力,要谨慎地对待生命关系,关怀和善待身边的每一个人,故①④符合题意; ②:当他人遇到困难时,我们不仅要在道义上给予支持,还应在物质、精神上给予帮助,故②说法错误; ③:观点虽然正确,但与题文主旨内容不符,故③不符合题意; 故本题选B。 14. 每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。航空领域著名的“海恩法则”提醒我们,事故的发生必然是以往的不安全行为积累到一定程度的结果。这给人们的启示是( ) A. 自强不息,让青春飞扬 B. 发掘潜力,与命运抗争 C. 预判危险,防患于未然 D. 认清犯罪危害,远离犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 C:预判危险,防患于未然,这句话意味着在事情发生前就采取预防措施,以避免潜在的问题或危险变成实际的损害,这体现了海恩法则的精神,即事故往往是累积的不安全行为导致的,因此要提前预防,减少事故的可能性,故C符合题意; A:自强不息,让青春飞扬,强调了积极向上的精神状态,与事故预防无直接关联,故A不符合题意; B:发掘潜力,与命运抗争,强调了个人潜能的开发和对命运的挑战,与事故预防无直接关联,故B不符合题意; D:认清犯罪危害,远离犯罪,强调了对犯罪的认识和防范,与事故预防无直接关联,故D不符合题意; 故本题选C。 15. 春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是一年里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识,不正确的是( ) A. 亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感 B. 人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在 C. 每个家庭的亲情表现不尽相同 D. 只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情的表现形式。 ABC:根据教材知识,每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和…有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化,故ABC说法正确; D:说法绝对,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,故D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 16. 下图漫画《生得再平凡 也是限量版》给我们带来的启迪是( ) A. 要树立自信,忽视自身存在的不足 B. 正确认识自己,不需要在意他人的评价 C. 应学会欣赏与接纳自己 D. 对自我的全面分析是认识自己的最佳途径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 C:题文中,生得再平凡,也是限量版,说明每个人都是独特的,因此我们要学会欣赏与接纳自己,努力做更好的自己,故C说法正确; A:积极改正自身不足,不能忽视自身存在的不足,故A说法错误; B:要理性对待他人评价,不能不在意他人的评价,故B说法错误; D:最佳途径,说法绝对化,对自我的全面分析是认识自己的途径之一,故D说法错误; 故本题选B。 17. 有人做不好自己,是因为总是想着做别人。这启示我们( ) A. 人与人之间的差距不可避免,无法弥补 B. 只有向他人学习,才能知道自己的弱项 C. 要忽视他人的评价,他人的评价并不准确 D. 要认识自己的禀赋和特性,做更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A:人与人之间的差距虽然存在,但通过努力可以弥补,题干未强调差距不可弥补,故A说法错误; B:“只有...才能”表述过于绝对,发现自身弱项并非仅能通过向他人学习,故B说法错误; C:忽视他人评价的做法错误,应理性对待而非完全否定,故C说法错误; D:题干强调“总想成为他人”导致无法做好自己,说明需要认识自身特点并完善自我,故D说法正确; 故本题选D。 18. 老子说:“自知者明”, 古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们认识自我多么重要。认识自己的重要意义有哪些( ) ①正确认识自我,可以促进自我发展 ②有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力 ③正确认识自己,可以促进与他人的交往 ④可以更好的理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。正确认识自己,才能悦纳自己,可以完善自我,发展自我。正确认识自我,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,有助于我们增强对自己的信心,更好的发展自己的能力,有助于我们更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动;所以①②③④观点正确,且符合题意。故选D。 二、材料题 19. 【与师同行】 为了在全校弘扬中华民族尊师重教的优良传统,融洽师生关系,激发广大同学的主人翁意识,进而营造和谐的校园氛围,在2022年我国第三十八个教师节来临之际,某校准备开展“我最喜爱的老师”评选活动。请你根据所学知识,回答下列问题 (1)时代的发展,对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是你心目中的好老师? (2)批评与表扬是老师常用的教育方法,有时候让我们沮丧,有时候让我们欣喜,说说自己如何面对老师的表扬与批评的。 【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。 (2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 本题是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何面对老师的表扬与批评,可结合教材知识作答。 20. “双减”后的周末如何度过?现在的家长大多会带着自己的孩子走进社会,与社会“零距离”。有的家长带领孩子走进博物馆,感受历史文化的浩瀚精深;有的家长带孩子参加户外活动。小区里打打羽毛球,一家人到公园里走走;有的家长带着孩子走进消防救援站,增长消防安全知识;有的家长带着孩子去担当志愿者,参与公益活动.... (1)结合所学知识,分析让孩子们与社会“零距离”的原因。 (2)说说我们可以通过哪些方式“与社会零距离”,在“与社会零距离”的过程中,会有什么感受? 【答案】(1)个人与社会是统一的,是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在,个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约,人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。 (2)(1)①阅读书籍、报纸、收看电视、上网查询。②(到社区)进行社会调查。③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式。④(到农村、社区等)参与社会实践活动。 (2)参与社会实践活动可以丰富我们的人生阅历,了解社会生活是绚丽多彩的,并且能够给他人带来帮助。收看电视台的新闻节目,在交流的过程中可以丰富知识,了解社会信息,而且还能增加与爸爸之间的父子情。 【解析】 【分析】考点考查:个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会、社会生活的丰富性和延展性、青少年养成亲社会行为的必要性。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:现在的家长大多会带着自己的孩子走进社会,与社会“零距离”→个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1 本题考查“与社会零距离”的方式,属于开放性试题,言之有理即可。 小问2 本题考查参与社会活动的收获,属于开放性试题,言之有理即可。 21. 阅读漫画和材料,完成下列要求。 假期将至,学校给同学们发了一份《安全提示》: •不食用变质、过期食品。 •严禁骑行电动车和摩托车。 …… 你赞成如表中谁的观点?为了守护生命安全,我们应该如何增强安全意识? 【答案】赞成小春的观点。①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 我们要牢固树立安全意识,树立规则意识,增强风险意识。 【解析】 【分析】考点考查:增强安全意识的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】第一小问: 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:好不容易放个假,怎么这么多限制啊; 观点②:这些安全提示很必要,是对我们的保护; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误; 论据:增强安全意识的价值; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确; 论据:增强安全意识的价值; 第四步:整合信息,组织答案。 第二小问: 本题考查增强安全意识的要求的相关知识,可结合教材知识作答。 22. 为了帮助同学们树立正确的劳动观,体验劳动之美,七年级(1)班开展了一期“劳动创造梦想,我为梦想劳动”的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【劳动之思】 班会课上,老师号召同学们“向劳动者致敬”。对此,小冀产生了疑问:“为什么要向劳动者致敬?”他和同学们搜集到以下资料: 劳动者的一分钟 消防队员:1分钟,完成整装、上车、出发,这是消防队员的出警速度。他们和时间赛跑,与火魔竞速! 建筑工人:1分钟,绑几十个箍筋结。一分钟又一分钟,他们白天黑夜忙碌在钢筋水泥之间,用双手筑起了一座座高楼大厦! 人民教师:1分钟,唤起情感、启迪智慧、打开心扉。那是人民教师无数个日夜的积淀,他们锻造的不只是课堂,还有人生! (1)请根据以上资料解答小冀的疑问。 【劳动之行】 “一勤天下无难事”,劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。劳动者的手,让我们自豪,让我们骄傲,更让我们钦佩。青年兴则国家兴,青年强则国家强。天下兴亡,匹夫有责。 (2)作为祖国未来的我们,应该如何努力接过历史的接力棒,让我们的手也成为最美的手呢? 【答案】(1)人通过劳动创造物质财富和精神财富;人生价值是通过劳动创造的;国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现;我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 (2)①我们要努力学习,积极探索,敢于创新。②热爱劳动,发扬实干精神,积极投身社会实践。③积极参加公益活动,服务社会,在奉献中实现自身价值。④关心国家发展,积极承担起实现中华民族伟大复兴的责任。 【解析】 【分析】考点考查:劳动的作用、发扬实干精神。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用劳动的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:劳动者的一分钟→可链接劳动的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答如何努力接过历史的接力棒,可结合教材知识作答。 23. 阅读材料,回答下列问题 【“习语”金句】 习近平总书记指出,共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 (1)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”?(两方面即可) 【榜样力量】 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东,这位“90后”航天员,并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习,成绩优异,考入了理想的军事院校,之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年.凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,他终于远赴太空,成功圆梦。 (2)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?(两方面即可) 【答案】(1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;②有梦想,就会有希望;③人类需要有梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。 (2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏;③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查:梦想重要性,做有梦想的少年 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养:健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用梦想重要性有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为每个青少年播种梦想、点燃梦想→可联系梦想重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年,需要调用做有梦想的少年有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:宋令东13岁心中萌发飞天梦想→可联系为每个青少年播种梦想、点燃梦想。 关键词②:宋令东不懈努力和对航天梦想的执着追求,成功圆梦→可联系紧扣时代脉搏+要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西师范大学附属中学2025-2026学年七年级 上学期期末模拟练道德与法治试卷
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