期末学业质量监测试卷-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2025——2026学年度上学期学业质量监测 七年级道德与法治试题卷（江西吉安） 说明：1.本卷共有三大题，23小题，全卷满分80分，考试时间75分钟 2.本卷分为试卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分 一、单项选择题（本大题共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分） 1．刚刚进入初中生活的小明，感觉一切都是新的，新课程、新社团、新朋友、新集体……让小明同学应接不暇。每天杂乱地接收着各种“新奇”，同时也感觉疲惫和无序。你会建议他（   ） A．逃避杂乱无章的生活 B．多投入这种生活状态 C．合理地规划初中生活 D．顺其自然或得过且过 2．一次考试，小明各科成绩都不理想。他对自己很失望，觉得自己一无是处，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很多优点，比如乐于助人、唱歌很好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小明听后重拾信心，在老师和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明（   ） ①全面正确地认识自己，可以促进自我发展 ②认识到自己的优点，能增强对自己的信心 ③只有通过他人评价我们才能正确认识自己 ④只有在老师同学的帮助下，我们才能进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．对下图漫画解读正确的是（   ） A．学习是痛苦的，应尽量逃避学习的艰苦 B．只要多读书，就能克服生活的各种困难 C．学习的主要目的就是去看更广阔的世界 D．学习是实现梦想、拓宽视野的重要路径 4．下表是某校七年级（6）班班务日志的摘录。从中我们可以感悟到（   ） 9月13日，参观科技馆，探索科技奥秘 9月28日，学校组织学生进行义卖活动 10月10日，参加消防演练活动，掌握了火灾逃生技能 A．生活中的点点滴滴都是学习 B．学习没有终点，要终身学习 C．社会实践比在校学习更重要 D．学习的关键在于品德的培养 5．2025年5月，中央宣传部、全国妇联发布了“最美家庭”先进事迹。这些家庭厚植家国情怀、弘扬传统美德、传承优良家风，在为社会作贡献的同时提高了精神境界。这告诉我们（   ） ①优良家风是决定家庭成员发展的根本因素 ②优良家风能潜移默化地影响家庭成员的道德修养 ③传承优良家风是建设美好家庭的物质保证 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2025年，青年教师孙远航主动前往云南怒江傈僳族乡进行支教。在两年的支教时光里，他将数学知识与当地传统编织工艺、梯田测量相结合，设计了“生活中的几何”系列实践活动，深受学生喜爱。离别时，孩子们为他唱起了送别的山歌，并送上亲手制作的编织纪念品。由此可以看出（   ） ①学生们真诚感恩，珍视这份师生情谊     ②老师追求新奇教学形式，才能赢得学生喜爱 ③对待老师的批评，应理解其良苦用心并改进     ④孙老师潜心育人，展现了责任与仁爱之心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．小玲在网上认识了一个网友，两人聊得很投机。对方多次邀请她周末单独见面。小玲应该（   ） A．欣然接受，网友就是现实中的朋友 B．提高警惕，加强自我保护，不轻易见面 C．瞒着父母和老师，偷偷去见面 D．把家里的地址和电话告诉网友 8．王兴兴带领宇树科技团队在2025年世界人形机器人运动会上夺冠，他坦言成员间默契程度越高，越能爆发强大创新力。这说明（   ） A．集体联结度高，就一定能成功 B．个人与集体可以相互成就、共同发展 C．我们要把个人利益放在集体利益之上 D．美好集体需要我们相互担责，化解矛盾 9．初中生活中有激情与活力，也有烦恼与困惑。下列困惑与解决对策搭配正确的是（   ） ①听到好朋友也要竞选班长——退出竞选，竞争必然会伤害友谊 ②不喜欢王老师的上课风格——主动适应，接纳每位老师的不同 ③因观点的冲突与父母争执——主动沟通和交流，化解矛盾 ④不想参加校运会团体项目——听从内心，拒绝为班集体作贡献 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．百灵歌声的婉转，夜莺啼鸣的悠扬，画眉啁啾的清脆；峻岭巍峨，丘陵起伏，重峦叠嶂；夏雷雄浑激昂，秋雨缠绵悱恻，冬雪轻盈飘逸……你能说：百灵不及夜莺，峻岭不敌丘陵，夏日不若冬时?从生命的角度看，对此理解正确的有（   ） ①每个生命都是不可替代的    ②每个人都有独特的个性品质 ③每个人的生命都是不可逆的    ④只有高雅才能体现生命的价值. A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．假如将电池电量比作人的生命（如下图），刚出生的婴儿犹如刚充满的电池，随着时间的流逝，电量不断减少，再也回不到当初。对此，下列理解正确的是（   ） ①每个人的生命都是有限的，要感恩生命，热爱生活 ②每个人的生命都是不可逆的，一旦启程无法复返 ③每个人的生命都是宝贵的，要珍惜生命中的每一天 ④每个人都需要无私奉献，人生的道路不尽相同 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．高速公路上的应急车道，又称生命通道，是指在高速公路上专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道。我国法律规定，驾驶机动车在高速公路违法占用应急车道行驶的，依法应罚款200元，驾驶证记6分。做出这一规定旨在（   ） A．提高行车速度，维护交通秩序 B．提升文明素养，杜绝交通违法 C．坚持生命至上，保障救援速度 D．增强安全意识，提高驾驶水平 13．AED即自动体外除颤器，是一种便携易操作、可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。近年来，政府有关部门采购了一批自动体外除颤器，安装在地铁、机场、学校、车站等人流量大的场所，并逐步普及设备的使用方法。政府此举（   ） ①为老百姓生命健康安全筑起坚实防线 ②为少数患者耗费巨额资金，得不偿失 ③能从根本上杜绝心脏骤停致死事件的发生 ④能提升民众急救意识和社会急救能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．假期将至，学校向同学们发放了假期安全提示手册，明确了交通安全、消防安全、防溺水安全、网络安全等多项注意事项。小青认真阅读后说：“这些安全提示太重要了，能帮我们更好地保护自己。”而小龙却抱怨：“好不容易放假，这么多规定，太麻烦了！”对此，认识正确的是（   ） A．这些安全提示是对假期生活的限制，会影响我们的自由 B．这些安全提示很有必要，是对生命安全的保护 C．学校多此一举，我们有能力守护好安全 D．这些安全提示是为了约束行为，与守护生命无关 15．下图漫画启示我们要（   ） A．独立思考，培养批判精神 B．守护生命，呵护身心健康 C．文明有礼，维护社会秩序 D．遵守秩序，树立底线意识 16．“禾下乘凉梦，一稻一人生”是袁隆平终生奋斗的目标。这位“杂交水稻之父”怀揣着让所有人远离饥饿的初心，在田间地头深耕60余年，成功培育出杂交水稻，推动水稻亩产大幅提升，保障了中国的粮食安全，助力解决全球饥饿问题。袁隆平院士的事例告诉我们（   ） ①长远目标阻碍近期目标展开 ②所有长远目标都会如期实现 ③树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 ④树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．我国固态电池研发初期，面临续航能力有限等难题，科学家们通过核心技术突破，实现了电池续航翻倍的跨越式发展。下列逻辑推导符合顺境逆境相互转换规律的是（   ） A．遭遇技术瓶颈→立足当下积极攻克核心技术→实现性能突破 B．为实现性能突破→加大技术研发的资金投入→解决技术难题 C．面临续航困境→等待技术迭代→利用他国技术提升电池性能 D．制定研发目标→遭遇“卡脖子”难题→调整制定的研发目标 18．“双减”政策实施以来，不少学校开始探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。完成以下特色作业有助于我们（   ） ①向上向善，促进家庭幸福和谐     ②增强生命韧性，杜绝消极情绪 ③消除潜在的威胁生命安全的因素     ④用劳动创造美好生活，增进和同学的友谊 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 二．简要回答（简明扼要，条理清楚，每小题6分，共12分） 19．某校七年级（2）班以“认识自己”为主题开展了探究活动，老师引导大家通过多种途径认识自己。为此，小华结合自身情况梳理制作了如下表格： 内容 认识自己的途径 我思维敏捷，喜欢编程和机器人制作，但遇到难题容易急躁；我比较有主见，有时不太注意倾听他人意见 ①    班主任说我关心同学；同桌说我性格外向；妈妈说我在家里偶尔有点儿小懒惰 ②    (1)请你将上述表格中空白处的内容补充完整。（2分） 针对上述自己的优点，小华希望再接再厉，继续保持。针对自己的不足之处，小华制订了改进计划：做题时认真审题、仔细检查；在独立思考的同时，虚心听取他人合理的意见和建议；积极做家务，承担家庭责任。 (2)小华的做法对我们做更好的自己有哪些启示？（4分） 20．某市教育局要求各学校结合自身优势，分别开展班级合唱、集体舞、班级诵读、课堂乐器、书法绘画、影视手工等展示活动，鼓励全体学生参与，以班级为单位，通过班级联赛和校级展示，评出优秀班级作品选送省市区展演活动。各县区分甲乙组举行全覆盖的区级中小学生艺术展演，鼓励通过线上线下相结合的方式搭建平台，促进辖区中小学校的艺术交流与切磋；支持广大学生走进艺术场馆，感受美育浸润。 结合所学知识和材料，分析实施上述举措的意义。（6分） 三.概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21．结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲“少而好学，如日出之阳。”“感动中国人物”江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习，凭借优秀的学习成绩，成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习，向下扎根，做有本领的好少年。 ▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 ▲“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。 (1)拟题:运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。（9分） 四．探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分，第23题12分，共20分） 22．【学科融合·“数”海探究】 教育部办公厅发布的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中指出，初中生每天睡眠时间应达到9小时。数学老师在班上进行了随机抽样调查，同学们的睡眠时间情况，超过9小时的小时数记为正数，不足9小时的小时数记为负数。 学生编号 1 2 3 4 5 6 …… 睡眠情况 -1.1 -2 2.3 -2.5 +0.3 -1.5 …… (1)以上调查结果反映出什么现象？针对这一现象，谈一谈如何爱护自己的身体健康。（4分） 在学校的告示栏上，贴着《中小学生守则》，以下是其中内容的节选。 中小学生守则明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 ………… 对此，同学们有不同的看法。 明明  《中小学生守则》给我们那么多的限制，太不自由了。 阳阳  《中小学生守则》这些规定很必要，是对我们生命安全的保护。 (2)结合材料，运用所学知识，请简要分析以上两位同学的观点。（4分） 23．【规划青春成长路】 人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驾驶向幸福的彼岸。同学们围绕“人生目标”主题开展探究活动。 榜样人物事迹中国探月工程首任总指挥栾恩杰，为中国国防建设和航天事业发展做出了重大贡献，2025年当选“感动中国2024年度人物”。 中国首位奥运会网球女子单打冠军郑钦文，用球拍向世界展示中国力量，2025年当选“感动中国2024年度人物”。 个人人生目标规划明明  我从小就对航天知识特别感兴趣。我想成为一名航天工程师，报效祖国。 阳阳  我从一年级开始训练网球，目前是学校网球队队长。我想成为一名网球运动员，为国争光。 (1)结合材料，运用所学知识，请谈一谈如何树立正确的人生目标。（4分） 在新时代的伟大实践中，榜样人物为我们实现人生价值作出了示范。 辛勤耕耘的“园丁”学校里的园丁李师傅，无论严寒酷暑，总是早早开始工作。他精心呵护每一株植物，凭借丰富经验让校园四季常青。他的辛勤付出使校园成为美丽花园，为师生创造了舒适宜人的学习生活环境。 教书育人的“园丁”班主任普老师，精心备课，用心教学，如春风般温暖，关注学生的喜怒哀乐，耐心倾听学生心声，及时给予帮助与引导。他以无私的奉献和卓越的教育能力，成为学生心中的明灯。 中国科学界的“园丁”“中国大豆院士”盖钧镒，倾尽一生致力于大豆遗传育种研究，为国家的农业发展做出了巨大贡献。2025年5月23日被授予第九届全国道德模范称号。（全国敬业奉献模范） (2)结合材料并运用所学知识，请谈谈我们应该如何向以上榜样人物学习，实现人生价值。（4分） 以下是本学期学校开展的特色劳动教育活动。 在“美化校园”特色劳动活动中，明明和同学们在园丁李师傅的指导下浇水施肥。 在“食堂帮厨”特色劳动活动中，阳阳在帮食堂阿姨一起打饭。 “寒假劳动实践作业单” ①在家庭中，我计划：____ ②在社区中，我计划：___ (3)结合材料和所学知识，简要分析学校开展特色劳动教育活动对学生成长的重要意义（2分），并完成“寒假劳动实践作业单”。（2分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年度上学期学业质量监测 七年级道德与法治参考答案（江西吉安） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D A C B B B C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A C B B B D A B 19． (1)①通过对自我的全面分析来认识自己；②通过他人的评价来认识自己；（每点1分，共2分） (2)①要学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。②要不断完善自己。善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。（每点2分，4分） 20．①开展集体评比活动，有利于树立正确的竞争合作观念。在集体竞赛活动中，认识到每个人要敢于竞争、勇于挑战；懂得合作中应彼此信任、明确任务分工，主动承担责任。②开展班级合唱、集体舞等活动有助于展示自己、发展自己。在集体活动中可以发挥自己的优势和特长，学习他人的优点，不断完善自己。③学生走进艺术场馆，能够丰富精神世界。在艺术场馆中，可以感受美育浸润。④合唱诵读等活动可以促进学生学以致用、发现培养学生兴趣。努力学习、善于学习，要求我们发现并保持对学习的兴趣，积极参加社会实践活动。（每点2分，6分止） 21．(1)题目如：《向榜样学习，争做新时代好少年》《争做新时代好少年》《自强不息，磨砺坚强意志》《激发青春力量，书写人生华章》等。（3分） (2)①从梦想的角度：做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代主题脉搏。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②从学学习的角度：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要我们凭借坚强的意志作出努力。③从生命的意义的角度：生命的意义需要自己发现和创造。我们要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪耀出伟大；在劳动中实现人生价值；④从增强生命的韧性的角度：生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。面对挫折，发掘自身的生命力量和潜力，我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。⑤从努力的角度：努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（每点3分，9分止） 22．(1) ①现象：调查结果显示部分学生睡眠不足，难以保障每日9小时的睡眠需求。②建议：要合理安排学习与休息时间，尽量做到早睡早起；适度运用电子产品；积极参加体育锻炼，增强体质；关注心理健康，保持乐观心态，全面提升身体素质。（每点2分，4分） (2)①明明的观点认为《中小学生守则》让学生受到过多限制，忽视了规则对学生健康和安全的保障功能，观点错误。（1分）②阳阳的观点强调了《中小学生守则》的必要性，认识到规则是对学生的保护，有助于养成良好习惯和维护安全，观点正确。（1分）③正确态度：既要认识到遵守规则是保障个人与集体安全、促进健康成长的重要前提，也要在规则下珍惜并正确行使自身的自由和权利。（2分） 23．(1)①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 。（每点2分，4分止） (2)①立足岗位作奉献。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。（每点2分，4分止） (4)意义：①人生价值是通过劳动创造的。②人通过劳动创造物质财富和精神财富。③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。（每点1分，2分止） ①在家庭中，我计划：每天承担一项家务劳动，比如洗碗、整理房间、帮父母准备一餐饭，学习1-2项家庭生活技能，如包饺子、擦玻璃。 ②在社区中，我计划：参与社区公益劳动，比如小区公共区域清洁、帮助独居老人采购物品，参与社区组织的垃圾分类宣传活动。（每点1分，共2分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $