13.1热量比热容同步练习题 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 热量 比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-03
作者 WL波
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59055478.html
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来源 学科网

内容正文:

13.1热量比热容同步练习题 一、单项选择题 1. 关于比热容,下列说法正确的是( ) A. 物体吸收热量越多,比热容越大 B. 物体温度越高,比热容越大 C. 物体质量越大,比热容越小 D. 比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、吸放热无关 2. 水的比热容较大,下列现象没有利用这一特性的是( ) A. 汽车发动机用水冷却 B. 北方冬天暖气用水供热 C. 夏天洒水降温 D. 海边昼夜温差比内陆小 3. 温度相同、质量相等的铝块和铜块(c_铝>c_铜),放出相等热量后相互接触,则( ) A. 热量从铜传给铝 B. 热量从铝传给铜 C. 不发生热传递 D. 无法确定 4. 用相同的电加热器分别给质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示的是它们的温度随加热时间的变化图像。下列说法正确的是(     ) A.液体A的比热容比B的大 B.液体A与B的比热容之比为1∶2 C.加热相同时间,液体B吸收的热量比A吸收的热量多 D.液体A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多 5. 根据下表所提供的信息得出的结论,其中正确的是(     ) 物质 水 煤油 冰 铝 铜 比热容/() A.不同物质的比热容一定不同 B.同种物质发生物态变化后,比热容不变 C.质量相等的铝和铜吸收相同的热量,铝升高的温度更高 D.质量相等的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量更多 6. 由Q_吸=cm(t-t0)可知,一定质量的某种物质( ) A. 比热容与吸收热量成正比 B. 吸收热量与升高温度成正比 C. 比热容与升高温度成反比 D. 吸收热量与比热容成反比 7. 甲、乙两物体质量之比2:1,升高相同温度,吸收热量之比1:2,则甲乙比热容之比为( ) A. 1:4 B. 4:1 C. 1:2 D. 2:1 二、填空题 8. 水的比热容c水=________________,它表示________________。 9. 质量相等的不同物质,升高相同温度,比热容大的物质吸收的热量________。 10. 一杯水倒掉一半,剩余水的比热容________(选填“变大”“变小”“不变”)。 11. 冬天热水袋取暖,是通过________方式改变内能;利用水的比热容______的特点。 12. 质量为2kg的水,温度升高10℃,吸收热量与温度升高5℃吸收热量之比为________。 13.炎热的夏天,小明在南湖边乘凉。 (1)湖边的石头很烫,但湖水却比石头的温度低,原因是水具有较大的___________。 (2)小明发现,即使在炎热的夏天,植物也不会由于外界温度太高而受到伤害。他想到生物学中植物的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内的水通过叶片变成水蒸气散发到植物体外,相当于发生的物态变化是___________,由于这个过程___________热,所以植物不会受到伤害。 14.用水循环带走汽油机产生的热量,是利用水的___________较大的特性;初温相同的甲、乙两金属球吸收热量后末温度相同,质量之比是3:1,吸收的热量之比为3:2,则它们的比热容之比等于___________。 三、实验探究题 15. 如图探究“比较不同物质吸热能力”实验: (1)实验中选用规格相同电加热器,目的是:相同时间内,水和食用油吸收________热量。 (2)实验控制水和食用油的________、初温相同。 (3)加热相同时间,比较两种物质________判断吸热能力强弱; (4)升温慢的物质,吸热能力更______(强/弱)。 四、计算题 16. 质量为5kg的水,温度从20℃升高到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),求水吸收的热量。 17.将2kg冷水与3kg热水混合,冷水初温20℃,热水初温70℃,不计热量损失,求混合后共同温度。 参考答案 一、单项选择题 1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 二、填空题 8. 4.2×103J/(kg*℃) 1kg的水温度升高或降低1℃,所要吸收或放出的热量为 4.2×103J 9. 更多 10. 不变 11. 热传递;大 12. 2:1 13.(1)比热容 (2) 汽化 吸 14.  比热容 1:2 三、实验探究题 15.(1)相等 (2)质量 (3)升高的温度 (4)强 四、计算题 16.8.4×105J 17.50℃ 学科网(北京)股份有限公司 $

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