1.1正数和负数 同步练习 2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-08-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.1 正数和负数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 学科资料站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59055056.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中数学七年级上册1.1正数和负数同步练,分层设计清晰,从基础概念辨析到综合情境应用,梯度合理,有效巩固正数负数概念及相反意义的量表示,适配新授课知识内化需求,培养抽象能力与应用意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|正数负数概念、0的性质|选择填空结合,如正数判断、0的性质辨析|
|知识应用|相反意义的量表示、数的分类|解答题基础应用,如数的分类、方向/盈利表示|
|综合拓展|实际情境中的量表示与计算|结合生活情境,如身高简记、零件尺寸误差、气温变化计算|
内容正文:
1.1 正数和负数同步练习2026-2027学年七年级上册数学人教版
班级:______________ 姓名:______________ 得分:______________
【知识要点】
1. 正数:大于0的数叫做正数。正数前面的"+"号可以省略不写。
2. 负数:在正数前面加上"-"(读作负)号的数叫做负数。
3. 0既不是正数,也不是负数。0是正数和负数的分界。
4. 用正负数表示具有相反意义的量:先规定其中一个量为正,则另一个相反意义的量为负。
一、选择题(每题3分,共15分)
1. 下列各数中,是正数的是( )
A. -3
B. 0
C. 2.5
D. -1/2
1. 下列说法正确的是( )
A. 正数都带"+"号
B. 不带"+"号的数都是负数
C. 0既不是正数也不是负数
D. 0是正数
1. 如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作( )
A. +50元
B. -50元
C. +150元
D. -150元
1. 在-2,0,+3.5,-1/2,100,-0.01中,负数有( )个
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
1. 下列各对量中,不具有相反意义的是( )
A. 胜3局与负2局
B. 盈利3万元与亏损2万元
C. 向东走10米与向北走10米
D. 温度上升5℃与温度下降3℃
二、填空题(每题3分,共15分)
1. 大于0的数叫做________,在正数前面加上"-"的数叫做________。
1. ________既不是正数,也不是负数。
1. 如果水位上升3m记作+3m,那么水位下降2m记作________m。
1. 请写出一个负数:________。
1. 某药品说明书上标明药品保存温度是(20±2)℃,该药品在________℃范围内保存才合适。
三、解答题(每题14分,共70分)
1. 把下列各数填在相应的横线上:(14分)
-5,+3,0,-0.2,1/3,-1/2,100,-3.14
正数:________________________________
负数:________________________________
1. 用正数和负数表示下列问题中的量:(14分)
(1)如果向东走50米记作+50米,那么向西走30米记作什么?
(2)如果盈利2000元记作+2000元,那么亏损500元记作什么?
(3)如果高于海平面150米记作+150米,那么低于海平面20米记作什么?
1. 某班学生的平均身高为160cm,老师将第一小组五名同学的身高简记为:+3,-2,+5,0,-1(单位:cm)。请写出这五名同学的实际身高。(14分)
1. 一种零件的直径尺寸在图纸上是30±0.03(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是30mm。请说明±0.03的含义,并计算加工要求最大尺寸不超过多少mm,最小尺寸不小于多少mm。(14分)
1. 某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃。请用正数或负数表示气温变化,并计算第二天0时的气温是多少。(14分)
参考答案
一、选择题
1. C 2. C 3. B 4. B 5. C
二、填空题
1. 正数,负数
2. 0
3. -2
4. -1(答案不唯一,只要是负数即可)
5. 18~22
三、解答题
1. 解:
正数:+3,1/3,100
负数:-5,-0.2,-1/2,-3.14
2. 解:
(1)向西走30米记作 -30米。
(2)亏损500元记作 -500元。
(3)低于海平面20米记作 -20米。
3. 解:
第一名同学:160 + 3 = 163(cm)
第二名同学:160 + (-2) = 158(cm)
第三名同学:160 + 5 = 165(cm)
第四名同学:160 + 0 = 160(cm)
第五名同学:160 + (-1) = 159(cm)
答:五名同学的实际身高分别为163cm、158cm、165cm、160cm、159cm。
4. 解:
±0.03表示零件直径的尺寸允许在标准尺寸30mm的基础上有0.03mm的误差范围。
最大尺寸:30 + 0.03 = 30.03(mm)
最小尺寸:30 - 0.03 = 29.97(mm)
答:加工要求最大尺寸不超过30.03mm,最小尺寸不小于29.97mm。
5. 解:
气温下降4℃记作 -4℃。
从中午12时过5小时是17时,气温为:7 + (-4) = 3(℃)
再过7小时是第二天0时,气温为:3 + (-4) = -1(℃)
答:第二天0时的气温是-1℃。
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