1.2.3相反数 同步练习 2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.3 相反数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 中考培优圆梦
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59054870.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 练习围绕“相反数”核心概念,分层设计从基础概念辨析到数轴综合应用,覆盖定义理解、性质运用及几何直观,适配新授课“基础巩固+能力提升”需求,培养抽象能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|相反数定义、性质(如“0的相反数是本身”)|选择1直接考查定义,填空13强化符号转换,夯实概念理解| |中档|概念与数轴结合(位置关系、距离)|选择8通过动点移动考查相反数与数轴关系,填空15结合距离计算,培养几何直观| |提升|综合应用(无原点数轴定位、动点问题)|解答20需确定原点位置,解答19结合数轴距离求参数,发展推理能力与应用意识|

内容正文:

1.2.3 相反数 同步培优练习 一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.的相反数是(    ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是(    ) A. 正数和负数互为相反数 B. 的相反数是负数 C. 相反数等于它本身的数只有 D. 的相反数是正数 3.如图,数轴上有,,,四个点,其中表示互为相反数的点是(    ) A. 点与点 B. 点与点 C. 点与点 D. 点与点 4.如图,数轴上点所表示的数的相反数为  (    ) A. B. C. D. 5.若,则的值是  (    ) A. B. C. D. 6.有如下说法:是相反数和都是相反数是的相反数,同样也是的相反数与互为相反数其中正确的是(    ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 7.若一个数的相反数等于它本身,则这个数是(    ) A. 正数 B. 负数 C. D. 非负数 8.如图,数轴上一动点向左移动个单位长度到达点,再向右移动个单位长度到达点若点表示的数为,则与点表示的数互为相反数的是(    ) A. B. C. D. 9.在和它的相反数之间的整数个数为(    ) A. B. C. D. 10.小宇同学在数轴上表示时,由于粗心,将画在了它相反数的位置,要想把数轴画正确,原点应(    ) A. 向左移个单位长度 B. 向右移个单位长度 C. 向左移个单位长度 D. 向右移个单位长度 二、填空题: 11.数轴上与原点的距离是的点有两个,它们表示的数是          和          ,这两个数只有符号不同,所以这两个数互为          . 12.如图,数轴上表示的点是点          ,表示的点是点          ,它们到原点的距离          ,所以与互为          . 13.的相反数是                     的相反数是. 14.的相反数是           若的相反数是,则的值为          . 15.数轴上,两点之间的距离为个单位长度,且,表示的数互为相反数,点在点的右侧,则点表示的数为          . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.化简下列各数: . 化简过程中,你有何发现化简结果的符号与原式中的“”号的个数有何关系 【拓展】利用发现的规律写出,当前面有个负号时,化简为          当前面有个负号时,化简为          . 17.写出下列各数的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来: ,,,,,,. 18.若的相反数是,求的值. 19.已知有理数,所对应的点在数轴上的位置如图所示. 在数轴上标出表示与的点的位置. 若数对应的点与其相反数对应的点相距个单位长度,求的值. 在的条件下,若数对应的点与数对应的点相距个单位长度,则的值为          . 20.如图所示,已知,,,四点在一条没有标明原点的数轴上. 若点和点表示的数互为相反数,则原点为点          若点和点表示的数互为相反数,则原点为点          . 若点和点表示的数互为相反数,请在数轴上表示出原点的位置,此时点表示的数          填“是”或“不是”点表示的数的相反数. 参考答案 1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10.   11. 相反数  12. 相等 相反数  13. 【小题】 【小题】   14. 【小题】 【小题】   15.   16. 【小题】 解: . 【小题】 当“”号的个数是奇数时,最后的结果为负数 当“”号的个数是偶数时,最后的结果为正数. 【小题】   17. 解:它们的相反数分别为,,,,,,在数轴上表示略.  18. 解:的相反数是,,.  19. 【小题】 解:如图: 【小题】 数对应的点与其相反数对应的点相距个单位长度, 数对应的点与数对应的点距离原点均为个单位长度, 数对应的点在原点左侧, . 【小题】   20. 【小题】 【小题】 图略 是 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.2.3相反数 同步练习 2026-2027学年人教版数学七年级上册
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