内容正文:
第1章《三角形》单元测试卷
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是(
A.Icm,2cm 3cm,
B.4cm,6cm,10cm
C.5cm,6cm,12cm
D.4cm,5cm,6cm
2.下列命题中,是真命题的是(
)
A.相等的角是对顶角
B.同旁内角相等,两直线平行
C.面积相等的三角形全等
D.全等三角形的周长相等
3.如图,一名工作人员不慎将一块三角形模具打碎成三块,他只要带第③块碎片去商店,就
可以配出一块与原来完全一样的三角形模具,这样做利用全等三角形的判定依据是()
③
②
A.SSS
B.AAS
C.ASA
D.SAS
4.如图,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,CG⊥CB,垂足分别为点D、E、F、C,△ABC中
BC
边上的高是()
A.CF
B.BE
C.CG
D.AD
5.如图,点E、C为线段BF上的点,满足△ABC≌aDEF,若BC=12,EC=8,则CF=
A.3
B.4
C.5
D.6
6.如图,直线,直线AD与l1,2分别相交于点B,C,若1=56°,∠2=30°,则∠3的度
数为()
A
B
6
D33
A.56°
B.36°
C.30°
D.26°
7.如图,在△ABC中,BC=3,分别以点4和B为圆心,以大于2AB的长为半径作弧,两弧
相交于点E和F,作直线EF交AC于点D,连接BD.若△BCD的周长为I0,则AC的长是
D
A.3
B.5
C.6
D.7
8.在△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:
①以点B为圆心,以小于BC的长为半径画图,分别交AB,BC于点E,F;
②分别以点E、F为圆心,以大于2EF的长为半径画孤,两孤相交于点G:
图作射线BG,交AC边于点D,若CD-
2,AB=5.
则△ABD的面积为(),
15
A.2
B.4
C.6
n.
9.如图,在△ABC中,点D在BC上,BD=2CD,点E是AC的中点,连接DE并延长交BA的
延长线于点F,若△AEF的面积是2,则△ABC的面积是()
A.3
B.4
C.6
D.9
10.已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB=∠DBA=a.点P以每秒2个单位长度的速度,
沿着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单位长度的速度,沿着D→B→A路径运动,
一个点到达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间为秒.
①若x=1,则点P运动路程始终是点Q运动路程的2倍;
②当P两点同时到达A点时,x=6;
③若a=90,t=5,x=1时,PC与P№垂直;
1
④若运动过程中存在A4CP与aBPQ全等,则x=0.8或1i:
以上说法正确的选项为()
A.①③
B.①②
C.①②④
D.①②③④
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11.△ABC中,∠A+∠B=2∠C,则∠C=
12.要说明命题“若a≥4,则a≥2”是假命题,请举出一个反例:a=
13.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB‖DE,BE=CF,请添加一个条件」
(写出一个即可),使△ABC≌aDEF.
14.如图,在△MBC中,点D、E分别在边AC、AB上,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.若
ACBD≌AEBD
则△1DE的周长为一cm.
E
B
15.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,过点O作DEI‖BC,分别交边AB
∠BAC=70°,∠ABC=50
∠EOC-∠BOD=
AC于点D和点E,如果
,那么
16.如图,在△ABC中,AB=AC,在运动过程中始终保持AP+AQ=AB,连结BQ和CP,当
AP
BQ+CP值达到最小时,A0的值为
P
三、解答题:本题共8小题,共72分.
17.(8分)已知△ABC的三边长分别是a,b,c.
()若a、6c满足b-a+(-b=0.判断△ABC的形状:
(2)若a=5、b=3,且△ABC为等腰三角形.求△ABC的周长.
18.(8分)如图,已知AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,∠C=∠F,AB=DE,求证:AC=DF.
B E
19.(8分)近年来,国家实施农村医疗卫生改革,某县计划在甲村、乙村之间设立一座定
点医疗站点P,甲、乙两村坐落在两相交公路内(如图所示)·医疗站必须适合下列条件:
①使其到两公路距离相等;②到甲、乙两村的距离也相等.请确定P点的位置.
甲
20.(8分)填充证明过程和理由:
已知:如图,∠1=∠3,∠2+∠5=180°,DG平分∠ADC,求证:AB川DG
o%
G
B
D
证明:∠1=∠3,
(同位角相等,两直线平行)
∴.∠2+∠3=180°
,∠2+∠5=180°
(同角的补角相等)·
又:DG平分∠ADC
∴∠4=∠5
(角平分线的定义)·
(等量代换)
.ABII DG
21.(8分)如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高.
DE
(1)已知∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数.你还能求出哪些角的度数?
②)D1E与2B,∠C(2C>2B)有怎样的关系?为什么?
22.(10分)如图,在由边长为1的小正方形构成的6×8的网格中,△ABC的顶点A,B,C
均在格点上,请按要求完成作图:①仅用无刻度的直尺;②保留作图痕迹并标注相关字母.
B
B
图1
图2
(1)如图1,在网格内找一点P,使得△PCB≌△ABC,作出△PBC(P与A不重合).
(2)如图2,作AC边上的中线BD,并求出△BDC的面积.
23.(10分)【图形定义】
有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形.
例如:如图①.在△ABC和△AB'C'中,AD,AD'分别是BC和B'C'边上的高线,且AD=D',
则△ABC和△A'B'C'是等高三角形.
D
C
B'D'C
B
图①
图②
图③
【性质探究】
如图①,用Sc,SsC分别表示△ABC和△AB'C'的面积.
则s号acD,S.me-c.x
.AD=A'D'
.S.ABC :S.c=BC:B'C
【性质应用】
(1)如图②,D是△ABC的边BC上的一点.若BD=3,DC=4,则SBp:Sc=
(2)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点.若BE:AB=1:2,CD:BC=1:3,
S。ABc=1S.Bc=
,则
SCDE=
(3)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点,若BE:AB=1:m,CD:BC=1:n,
SABC=a
,则
CDE=
24.(12分)“截长补短”添加辅助线构造全等三角形是常见的辅助线添加方法,可以根据
题目要求和图形特征,灵活运用此方法添加辅助线,构造全等三角形解决线段(角)的数量
关系问题.某数学小组借助以下数学问题对“截长补短”添加辅助线构造全等三角形的方法
进行了深入学习:已知在四边形ABCD中,AB=AD,E,F分别是直线BC,CD上的点.
G
B
D
C
B
B
E
D
D
图1
图2
图3
(I)如图1,若AB1CB,D1CD,E,F分别在线段BC,CD上,且满足∠EAF=
∠BAD,试探
究线段EF,BE,DF之间的数量关系.
数学小组探究此问题的方法是:延长CB到点G,使BG=DF.连接AG,先证△ABG与△ADF
的全等,再证△AEF与△AEG的全等,可得到EF,BE,DF之间的数量关系.经过以上分析,
直接写出线段EF,BE,FD之间的数量关系为
(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,点E,点F分别在线段CB,DC的延长线上,且满足
∠EAF=∠BD,试深究线段EF,B6,DF之间的数量关系,并请说明理由·
(3)如图3,若∠ABC+∠ADC=180°不变,点E在CB的延长线上,点F在CD的延长线上,若
EF=BE+DF,试探究∠E1F与BD
的数量关系,并说明理由.
参考答案
一、单项选择题。
1.D
解:,1+2=3,不满足三边关系,∴选项A不能摆成三角形;
.4+6=10,不满足三边关系,∴.选项B不能摆成三角形;
.5+6=11<12,不满足三边关系,选项C不能摆成三角形;
,4+5=9>6,满足三角形三边关系,选项D能摆成三角形.
2.D
解:A、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;
B、同旁内角互补,两直线平行,原命题是假命题;
C、面积相等的两个三角形不一定全等,例如底为2高为3的三角形与底为3高为2的三角形面
积相等,但两个三角形不全等,原命题是假命题;
D、全等三角形的周长相等,是真命题.
3.C
解:他带第③块碎片去是因为第③块保留了该三角形的两个角及其夹边,所以他利用了全等
三角形的判定依据是ASA.
4.D
解:△ABC中BC边上的高是AD,
5.B
解:,△ABC≌aDEF
∴.BC=EF
.BC-EC=EF-EC=12-8=4
∴.BE=CF=4.
6.D
解:41,∠1=56°,
.∴.∠ACE=∠1=56°,
.∠2=30°,
∴.∠3=∠ACE-∠2=26°.
7.D
解:由作图过程可知:EF是线段AB的垂直平分线,
∴.AD=BD
∴.△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=3+AC=I0,
.AC=7
8.B
解:根据作图可知BD平分∠ABC,如图所示,过点D作DH⊥AB于点H,
B
.∠C=90°,即DC⊥BC,
.DH=CD=3
2,
.5..pDH
1
*5x315
24,
故选:B.
9.B
解:如图,连接BE,CF,
B
设S△cDe=r,
.BD=2CD,
S.DE=2S.CDE=2x,SABDF=2SACDF,
S.8CE=S.BDE+S.CDE=3x
,点E是AC的中点,△AEF的面积是2,
S.ABE=S.BCE=3X,S.CEF =SAEF=2
S.BDF=SAEF+S.E+S.BDE=3x+2x+2=5x+2 S.CDF=S.CEF+S.CDE=x+2
:5x+2=2(6x+2)
解得:子
.SABc=2SABE=2×3x=4
10.B
解:对于①,:点P以每秒2个单位长度的速度,运动时间为t秒,
六点P运动路程为2“。
2t
若x=1,则点Q运动路程为t,
P
点运动路程始终是点Q运动路程的倍,故①符合题意;
对于②,当P点到达A点时,t=6÷2=3秒,
∴.x=(10+8)÷3=6
,故②符合题意;
对于③,如图所示,
D
Q
夕
当t=5,x=1时,
点P运动的路程为2×5=10,点Q运动的路程为5×1=5.
.AC=6 DO=5
∴.AP=10-6=4BQ=BD-DQ=8-5=3
AB=10
∴.PB=AB-AP=10-4=6
∴.AP≠BO
∴ACAP△PBQ
和
不全等,
.∠C≠∠QPB
:∠C+∠CPA=90°
.∠QPB+∠CPA≠90°
.∠CPQ≠90°
..PC PO
°与不垂直,故③不符合题意;
对于④,当△ACP≌aBPO时,则AP=BO,AC=BP.
AC=BP
∴.10-(2t-6)=6
t=5
AP=BO
.10-6=8-5x
.x=0.8
当△ACP≌△BOP时,则AP=BP,AC=B0,
.AP=BP
∴.2t-6=10-(2t-6)
stsl
2·
AC=BO
6=8
-x
2,
4
..X=-
11,
4
:若A4CP与△BPQ全等,则x=0.8或i,故④不符合题意.
综上所述,符合题意的结论为①②.
二、填空题。
11.60°
解:根据三角形内角和定理可得∠A+∠B+∠C=180°
∠A+∠B=2∠C
将4A+∠B=2∠C
2∠C+∠C=180°
入上式得
整理得3∠C=180°,
解得∠C=60°.
12.-3(答案不唯一)
解:当a=-3时,a2=9≥4,但不满足a≥2,因此a=-3可作为该假命题的反例.
故答案为-3(答案不唯一)·
13.ED=BA
解:,ABII DE
∴.∠ABC=∠DEF
BE=CF
∴.BC=EF,
.当ED=BA时,
△ABC≌△DEF(SAS)
或当∠A=D时,
△ABC≌△DEF(AAS)
或当∠ACB=F时,
△ABC≌△DEF(ASA)
或ACI DF时,则∠ACB=∠F,△MBC≌△DEF(ASA)
.可添加条件为:ED=BA或LA=LD或LACB=∠F或ACII DF(答案不唯一,只需填一个).
14.7
解:,aCBD≌△EBD,
∴.CD=DE,BE=BC=6cm,
∴.AE=AB-BE=8-6=2cm,
∴.△ADE的周长=AE+DE+AD=AE+CD+AD=AE+AC=2+5=7cm,
15.5°
解:由条件可知20c-4C=25”,
:∠BAC=70°
∴.∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=60°
.CO
∠ACB
平分
<0cB4cB=30,
DEll BC,
.∠EOC=∠OCB=30°,∠BOD=∠OBC=25°
.∠E0C-∠BOD=30°-25°=5°
16.1
解:如图:过点B作BEI‖AC,且BE=AC,在BA上截取BH=AP,连接CH,
H
P
E
.AB=AC,AP+AO=AB,AB=AP+BP,AC=AQ+CQ
.A0=BP,CO=AP=BH,∠ACB=∠ABC,
.ACI‖BE.
.∠A=∠EBH,
在△ACP和△BEH中,
「AC=BE
∠A=∠EBH
AP=BH
:△1 CP2BEH(SAS)
∴.CP=HE,
..AB=AC,
∴.∠ACB=∠ABC,
在ACBO和△BCH中,
CB=BC
∠BCQ=∠CBH
CO=BH
△CBQ≌ABCH(SAS)
.CH=BO
..BQ+CP=CH+HE,
当点C,点E点H三点共线时,BO+CP有最小值,
此时,·AC∥BE
∠A=∠EBA,∠ACH=∠BEH,,
又,AC=BE,
△ACHBEH(4SA
.AH=BH
点H是AB的中点,
4P=8H-4
点P与点H重合,
.'BP=BH AQ=AP,
AP
:.AO
=1
三、解答题.
17.(1)解:△ABC是等边三角形,
lb-4+(c-b}2=0
.b-a=0,c-b=0
..a=b,b=c,
∴.a=b=C,
∴.△ABC是等边三角形;
(2)解:△ABC为等腰三角形,a=5,b=3,
∴.c=3或c=5,
当c=3时,三角形的三边为3,3,5,
由3+3=6>5,此时能构成三角形,此时△ABC的周长为3+3+5=11;
当c=5时,三角形的三边为5,5,3,
由3+5=8>5,此时能构成三角形,此时△ABC的周长为3+5+5=13;
综上,△ABC的周长为11或13.
18.证明:AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,
∴∠ABC=∠DEF=90°
,在△ABC和△DEF中,
∠C=∠F
∠ABC=∠DEF
AB=DE
∴.△ABC≌△DEF(AAS)
∴.AC=DF
19.解:如图所示:点P即为所求.
甲
20.EF‖AD;两直线平行,同旁内角互补;∠3=∠5;∠3=∠4;内错角相等,两直线平行.
21.(1)解:在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-40°-60°=80°,
.AD是∠BAC的角平分线,
:∠BAD=)∠BAC=x80°=40
AE是BC边上的高,
∴.AE⊥BC,即∠AEB=∠AEC=9O°,
在Rt△ABE中,∠BAE=90°-∠B=90°-40°=50°,
.∠DAE=∠BAE-∠BAD=50°-40°=10°,
还可以求解∠ADE,∠ADB,∠CAE的度数,
在△ABD中,∠ADB=180°-∠B-∠BAD=180°-40°-40°=100°,
.∠ADE=180°-∠ADB=180°-100°=80°,
在RtAACE中,∠CAE=90°-∠C=90°-60°=30°,
2)解:∠D1B与∠B,∠C的关系为∠D1E=C-∠D),
,在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C,
AD是角平分线,
:∠BAD=)∠BAC=180°-∠B-∠C).
2
,AE是BC边上的高,
.∴.AE⊥BC,即∠AEB=∠AEC=90°,
在RtAABE中,∠BAE=90°-∠B,
又,∠DAE=∠BAE-∠BAD,
代入得:DE=(0-∠例-00-∠B-∠0=0-2B-90p+号B+号C-C-∠例,
∠D4E与∠B,∠C的关系为:∠DE-C-∠,
22.(1)解:如图所示,点P即为所求.(点P在点A右侧一个单位格点处);
B
(2)解:如图所示,线段BD即为所求.
B
:C:
11
ABDC的面积F2Sc=2×乞
×二×7×4=7
23.(1)解:如图,过点A作AE⊥BC,
B
D E C
则BDE,S.-DCE
.·AE=AE
S.40D S.4DC BD:DC=3:4:
(2)解:△BEC和△ABC是等高三角形,
..S.BEC S.A8C=BE:AB=1:2
1
'△CDE和△BEC是等高三角形,
S.CDE:S.OEc=CD:BC=1:3
1
111
.5.cDE=3S.c36
(3)解:△BEC和△ABC是等高三角形,
S.aec :S.Auc=BE:AB=1:m
片5x-Sc=xa=9
m
mm;
.△CDE和△BEC是等高三角形,
.S.CDE S.agc=CD:BC=1:n
.S.coe =IS.muc=Ixa=a
1
n
nmmn·
24.(1)解:结论:EF=BE+DF.
理由:如图1,延长CB到点G,使BG=DF,连接AG,
G
B人
图1
在△ABG和△ADF中,
BA=DA
∠ABG=∠ADF
BG=DF
.△ABG≌△ADF(SAS)
∠BAG=∠DAF,AF=AG
∴.∠FAG=∠DAB
LEAF=∠DAB
∴.∠EAF=
∠FAG,
.∴.∠EAF=∠EAG
在△AEF和△AEG中,
AE=AE
∠EAF=∠EAG
AF=AG
∴.△AEF≌△AEG(SSS)
.EF =EG=BE+BG
∴.EF=BE+DF
(2)DF=BE+EF,理由如下:
在DF上截取DG=BE,连接AG,
G
分
图2
:∠ABC+∠D=180°,∠ABC+∠ABE=180°
∴.∠ABE=∠D
在△ADG和△ABE中,
DG=BE
∠ABE=∠D
AD=AB
∴.△ADG≌△ABE(SAS)
:.∠DAG=∠EAB,AE=AG
∴.∠EAG=∠BAD
∠FAE=∠BAD
2
∴∠FAE=∠EAG,
∴.∠EAF=∠GAF
在△EAF和△GAF中,
AF=AF
∠EAF=∠GAF
AE=AG
∴.△EAF≌△GAF(SAS)
∴EF=FG
.·DF=FG+DG
∴.DF=EF+BE
(3)∠EAF=180°2∠BAD
理由:如图3,在DC延长线上取一点G,使得DG=BE,连接AG,
G、C
B
D
图3
:∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°
∴.∠ADG=∠ABE
在△ABE和△ADG中,
AB=AD
∠ABE=∠ADG
EB=DG
∴.△ABE≌△ADG(SAS)
.AG=AE,∠DAG=∠BAE
EF =BE+DF,DG=BE
..EF=DG+DF=FG
在△AEF和△AFG中
(AF=AF
EA=AG
EF=FG
:.△AEF≌△AGF(SSS)
.∠FAE=∠FAG
·.·∠FAE+∠EAG+∠GAF=360°
∴.2∠FAE+(∠GAB+∠BAE)=360°
∴.2∠FAE+(∠GAB+∠DAG)=360°
即2∠EAF+∠DAB=360°,
∠EAF=180°-1