辽宁省名校联盟2026届高三下学期考前预测 （二十一）日语试卷

第一部分听力原文及翻译 1.C 女：田中苍、方九儿飞方尤和。何V之莎 ∽大？ 男：合格L尤！ 女：之？志望)東京大学仁合格夫の？ 男：之、花上古上東京大学花目指T大烂 竹上。自信於标〈(、大阪大学亿志望在变之人 尤。佐藤含仗ビ2？ 女：力大L仗京都大学の武驗花受付大人龙付、 結果出石)仗海之一週間龙。 男：无方。佐藤这人标6意∽上大丈夫龙上。 女：田中，你看起来很高兴啊。有什么好事吗？ 男：我通过了！ 女：啊？你被志愿的东京大学录取了吗？ 男：本来是以东京大学为目标的。但没有自信，所 以把志愿改成了大阪大学。佐藤怎么样？ 女：我参加了京都大学的考试，但结果还要等一周 才出来。 男：这样啊。佐藤的话一定没问题的。 2.C 女：二日間の术ラデ人了活動、中p上終力)主 大。 男：疲九含肤L。松亡上花大寸 力。 女：一月目：川沿化木花做之℃、二日目仗无の 周边ミ恰花ま。 男：去年)今二名同心上)松二上在(V主 上扣？ 女：)方人、去年：山仁木花槛之分个L大。 男：川沿中山仁木花敝之石二上、叮の空气 登九W仁松)求少妆。 女：七)℃寸扣。 女：两天的志愿者活动终于结束了。 男：辛苦了！你们做了些什么呢？ 女：第一天在河边种树，第二天在周边捡垃圾。 男：去年这个时候也做了类似的事情吧？ 女：没有，去年只是在山上种了树。 男：在河边和山上种树，可以让城市的空气变得更 清新呢。 女：是啊。 3.C 女：屯屯、小林这、今日：ビ)L(来 ∽大？ 男：、先生。寸队主世。今朝学校仁向)途 中下、事故化两∽℃Lま∽(…。 女：大丈夫？付仗？ 男：大L大付於心农众c寸。二日間任ビ休边浅 学校仁行分百上思主寸於。 女：古衣人上书医者含D指示化従∽（点。 男：法八、力y主L尤。 女：喂，小林，今天怎么没来学校？ 男：啊，老师。对不起。今天早上在去学校的路上 遇到了事故… 女：你没事吧？受伤了吗？ 男：没什么大碍。我想休息两天就能去学校了。 女：一定要好好听医生的指示哦。 男：好的，我知道了。 4.A 女：扣之、今週末、上二化出寸在、？ 男：v扣。心农高、上夕二y夕仗上)？週末往 晴九大尤6。 女：)~、V付。V乃V石準備L上v 分公6、古上p上面倒办海。 男：心R两、八个牛之夕忙夫6？水上食ベ心物这 之海丸浅十分龙。 女：遠<主步夫疲九古农)上。 男：ま∽大徐两。心农南、ドラプ忆上)。 僕運酝才石力6、君仗景色花染L边试V上。 女：瓶。飞)L上)。 女：呐，这周未要不要去哪里玩？ 男：好啊。那去野餐怎么样？周末好像是晴天。 女：嗯…是不错，但要准备很多东西，有点麻烦 啊。 男：那去徒步旅行怎么样？只要有水和食物就够了。 女：走太远的话会累的。 男：真拿你没办法啊。那去兜风吧。我来开车，你 只要欣赏风景就好了。 女：好啊，就这么定了。 5.B 女：志志、Lま一大。夏休办D宿题見○6 <(。 男：古L儿℃、家心忘九℃登大D? 女：昨日古农之试w化入九水法守标入龙寸。 男：誰亿貸L大亡上法？ 女：莎、名)尤。今朝、给木这忙古上p上見世 (∽言力九大人尤。 男：石任之、给木苍仁贷龙D。 女：啊，糟了。暑假作业找不到了。 男：该不会是忘在家里了吧？ 女：昨天明明放进书包里了… 男：有没有借给谁？ 女：啊，对了！今天早上铃木说想看一下。 男：原来如此，是借给铃木了啊。 6-8.BBB 女：松本总、例)レ术一卜仗古)然初2大？ 男：締边切)仗1∽∽时？ 女：今週の金曜日尤上。 男：之∽？今遇术)？来通龙匕思∽℃。 女：ま尤全然的∽()？ 男：)人。最近数学D塾仁通∽℃石、時間於 标<(。 女：无九大变农。℃屯、中本上先生仁怒 6九古衣)上。 男：冬)。中∽出y今週塾左休办标小状。 女：名D:v业上。提出期限花延：L℃色 )の仗無理尤。 男：之)挖次。二九6☒書館仁行℃资料花借 少石上。 女：顽張p℃扣。 女：松本，那份报告已经完成了吗？ 男：截止日期是什么时候来着？ 女：这周五哦。 男：啊？这周吗？我还以为是下周。 女：你还一点都没做吗？ 男：嗯。最近在上数学补习班，没时间。 女：那真是够呛啊。不过，不做的话会被老师骂的 哦。 男：是啊。看来这周只能请假不去补习班了。 女：那样比较好。毕竟（让老师）延长提交期限是 不可能的。 男：是啊。我现在去图书馆借资料。 女：加油哦。 9-11.ACC 女：小森苍、昨日、何花大D? 男：炒2<9寝)上思∽T大龙付2、 古上同心時間亿起老农p(。大島ě仗？ 女：☒書館c本在借)大龙付ビ、主龙一ペ一 $蔬c标の。 男：名)。心农、两大何L上)上。テ二 久上映画上ビ方 女：于二入V扣。 男：莎、℃花週末宁二入場仗小∽花还下石6、 予約取九松屯…。 女：心农莎、卓球花儿上)。近<の公圆忆卓球台 於西石6、飞亡亿行竹学上。 男：Va。心中杨、明日の朝10時仁会为)。 女：朝仗为上2上…。下老九、午後VV松。 男：力2北。心中边、午後三時化L上)！ 女：)、ま花明日。 女：小森，昨天你做了什么？ 男：本来想好好睡一觉的，但还是和平时一样的时 间醒了。大岛你呢？ 女：我去图书馆借了书，但一页都还没读。 男：这样啊。那明天我们做点什么吧。打网球或者 看电影怎么样？ 女：打网球不错。 男：啊，不过周末网球场总是很挤，可能预约不 到… 女：那打乒乓球吧。附近的公园有乒乓球台，去那 里就好了。 男：好啊。那明天早上10点见吧。 女：早上有点…如果可以的话，下午比较好。 男：明白了。那就下午三点吧！ 女：嗯，明天见。 12-14.BCA 女：莎D)、才办主世人。先任ビATM在利用寸 際忆、工ラ一亦出(、书金为弓世标<标∽夫 ℃寸於…。 男：申L款二ま世。力一ド花見世CV龙 付标下儿上方。 女：法。之九c才。 男：为客様)为持D力一仗有劾期限切九( L主主L光。更新才石必要莎9主才。 女：名)东w下寸。更新∽℃寸寺主才。 男：八、之古b℃手続登花VL主寸。新W 力一下仗1週間任ビ为宅亿届意ま才。 女：一週間色加石人才。冬九主c方金仕为 弓世校c才办。 男：大丈夫才。饭力一ド花为渡L主才のc、 冬九花使∽(ATM花二利用大尤付主才。 女：力加yまL大。仗、持願儿主寸。 女：那个，不好意思。刚才用ATM的时候出现了错 误，钱取不出来了… 男：非常抱歉。能让我看一下您的卡吗？ 女：好的，就是这个。 男：您持有的卡已经过期了，需要更新。 女：这样啊。更新可以马上办理吗？ 男：是的，我们这边可以为您办理。新卡大约一周 内会寄到您家。 女：要等一周吗？那这段时间不能取钱了吗？ 男：没问题的。我们会给您一张临时卡，您可以用 它来使用ATM。 女：明白了。那就麻烦您了。 15-17.CBC 男：ママ、見℃上、二)口ボy卜、少又花下老 石龙上。 女：任人上龙物。家事古c寺石D力标？ 男：)一…子九法無理花。花欲L↓尽。買 ∽（花VV? 女：之2？花似花上匀存口ボy卜持2（石心的 标？ 男：两九仗勉強用0口术y卜龙上。梦入尽办 c含Vw。 女：尤的上。屯)寸高校生：龙力6、遊芬時 間花莎ま)松下L上？ 男：下花这、大主化仗)与y夕又屯必要上。 女：一、)L(屯欲LV尽6、私上一○約 束(。 男：約束？ 女：方、每晚10時主c之古农人上宿题花終力 6世石二上。无九花1月绕付大6、買∽（莎伊 百上。 男：初力一北。明日6飞)寸百上。 男：妈妈，你看，这个机器人还会跳舞呢。 女：真的呢。它也能做家务吗？ 男：嗯…那个可能不行。但我好想要啊，可以买 吗？ 女：诶？你不是已经有类似的机器人了吗？ 男：那是学习用的机器人，不会跳舞的。 女：不行。你马上就要上高中了，也没多少时间玩 了吧？ 男：但偶尔也需要放松一下啊。 女：嗯…如果你真的那么想要，就和我做个约定 吧。 男：约定？ 女：对，每天晚上10点前要完成作业。如果能坚 持一个月，我就给你买。 男：明白了。我从明天开始就这么做。 18-20.BBA 女：趣味上L℃、何花習∽大6小在。 男：之~上、又牛一仗？ 女：花、又牛一法冬儿吉校上拍。 男：心中南、楽器法ビ)？僕古習大人计上、 心人才)一卡夕一小迷2℃石龙。 女：之p、吉田过杖給画花習∽（为心农松 V1？ 男：5、c西古上p上∽ま6：<左∽℃（扣。 女：心农两、给木这亿聞℃大6？彼仗築器 亿群花头。二の前の一テ人一下心人才少 花上手化弹八大尤6。 男：之方尤p大D。僕子の心一テ一化参加 下孝宏人T残念龙∽大上。巴的南、寸亿给木含 仁連貉L(百上。 女：作为兴趣，我该学点什么呢？ 男：嗯…滑雪怎么样？ 女：但滑雪只有冬天才能玩吧。 男：那乐器呢？我也想学，正在纠结选小提琴还是 吉他。 女：诶？吉田你不是在学绘画吗？ 男：是啊，但最近觉得有点无聊了。 女：那问问铃木怎么样？他对乐器可能比较了解。 上次派对上他小提琴拉得很好呢。 男：是吗？我没能参加那场派对，真遗憾。那我马 上联系铃木问问看。 第二部分阅读理解 (一) 文章翻译： 为了获得更好的睡眠，卧室的环境至关重要。 特别是“温度”，它是影响睡眠质量的重要因素。 从脑科学的角度来看，“睡眠中枢”负责启动睡眠 的开关。其中的VLPO神经细胞具有温度敏感性， 其特性是“在深层体温降低时会变得活跃”。因此， 要想睡得好，（了降低深层体温)是关键。 “深层体温”是指相对于皮肤等表层体温而言， 内脏等身体深层的体温。可能会让人感到意外的是， 深层体温的变化往往与手脚等皮肤表面的温度相 反。即使手脚温暖，也不意味着深层体温也高。我 们的身体为了保持体温恒定，会通过自主神经系统、 内分泌系统等多种机制进行调节。“皮肤血管的收 缩与扩张反应”就是自主神经系统调节的一种表现。 当外界气温较高时，为了防止体温过高，皮肤血管 会扩张，将体内积聚的热量散发出去，从而降低深 层体温。相反，当外界气温较低时，为了防止体温 下降，皮肤血管会收缩，避免体内的热量流失，从 而维持深层体温。因此，如果利用大脑的这种机能， 通过一些小技巧就能营造出舒适的睡眠环境。 (例如)，睡前泡个热水澡或使用空调将房 间温度调高一些，这样的话皮肤血管就会扩张，从 而更容易入睡。 题目解析： 21.文中的（了)处填入哪个最恰当？ 答案：B 解析：根据文中第一段“「睡眠中枢」仗睡眠の又 亻义于花入九高役割花持∽、百。名①中亿齿百 VLPOの神怒細胞仁仗、温度感受性於莎9、「深部 体温低<众∽大上孝仁活動於高主石」上V、)特 性花持∽℃V石(“睡眠中枢”负责启动睡眠的开 关。其中的VLPO神经细胞具有温度敏感性，其特 性是“在深层体温降低时会变得活跃”)”可知，VLPO 神经细胞变得活跃的条件是在深层体温降低时，故 选项B符合题意，译为“会变得活跃”。选项A译 为“提高深层体温”。选项c译为“降低外部体温”。 选项D译为“维持深层体温”。 22.冬天时，皮肤处于一种怎样的状态？ 答案：A 解析：文中第二段提到深层体温的变化往往与手脚 等皮肤表面的温度相反，且当外界气温较低时，皮 肤血管会收缩，避免体内的热量流失，故选项A符 合题意，译为“血管收缩，皮肤的温度降低”。选 项B译为“血管扩张，皮肤的温度降低”。选项C 译为“血管收缩，皮肤的温度升高”。选项D译为 “血管扩张，皮肤的温度升高”。 23.符合利用大脑机能的构造的技巧是哪一个？ 答案：A 解析：文中第三段提到睡前泡个热水澡或使用空调 将房间温度调高一些，可以使皮肤血管扩张，从而 更容易入睡，故选项A符合题意，译为“睡前通过 泡澡提高体温”。选项B译为“睡前用空调降低房 间温度”。选项C译为“睡前吃冰淇淋降低体温”。 选项D译为“睡前运动”。 24.文中的（才)处填入哪个最恰当？ 答案：C 解析：该题需要结合上下文进行分析。下文提到的 睡前泡个热水澡或使用空调将房间温度调高这些 行为都是针对营造出舒适的睡眠环境的小技巧的 举例，故选项C符合题意，译为“比如”。选项A 译为“因此”。选项B译为“话说回来”。选项D译 为“但是”。 25.符合文章内容的是哪一个？ 答案：D 解析：该题需要结合全文进行分析。根据文中第一 段“VLP0の神径細胞仁仗、温度感受性莎)、「深 部体温低<：∽花上老亿活動於高ま石」上) 特性花持∽℃v百(VLPO神经细胞具有温度敏感性， 其特性是“在深层体温降低时会变得活跃)”可知 选项D符合题意，译为“深层体温降低时VLP0神 经细胞会变得活跃”。选项A译为“深层体温会随 着皮肤表面温度的升高而升高。选项B译为“‘睡 眠中枢’起到保持体温恒定的作用”。选项c译为 “为了提高睡眠质量有必要降低皮肤表面的温度”。 （二) 文章翻译： 今年正月，我带着孩子时隔两年回到了故乡鹿 儿岛。久违地一家三代围坐在餐桌前吃饭时，但6 岁儿子的一句话让我感到震惊。 “我不知道爷爷刚才说了什么。” 父亲说的鹿儿岛方言，儿子听不懂。说起来， 在家里我们确实没有使用方言。①总觉得似乎有什 么重要的东西快要消失，于是我开始采访方言的现 状。 6 在采访过程中，我②意识到对于当地人来说， 用方言交谈是再自然不过的事情，他们甚至没有意 识到自己在说方言还是普通话。在日常生活中，人 们很少会特意关注方言，不知不觉中就逐渐减少方 言的使用，方言正面临着不知道什么时候就会消失 的危机。这似乎就是当前的状况。 我自己在高中之前一直使用鹿儿岛方言，但步 入社会后几乎不再使用，现在即使被要求用鹿儿岛 方言说话，也会感到词穷，越是刻意去说反而越说 不流利。（了不过)，我并非完全听不懂父母和 亲戚说的鹿儿岛方言。专家也表示，为了保留方言， 在还有会说方言的一代人的现在就是最后的机会。 我打算从用鹿儿岛方言一点一点地与自己的孩子 交流开始做起。 题目解析： 26文中提到“①总觉得似乎有什么重要的东西快要 消失”，作者为什么会这么想？ 答案：B 解析：前文提到作者的儿子听不懂作者父亲的鹿儿 岛方言，然后意识到在家和儿子对话没有用过方言， 由此产生了“觉得似乎有什么重要的东西快要消失” 的想法，故选项B符合题意，译为“因为在家里没 有使用方言”。选项A译为“因为很久没有三代同 堂一起吃饭了”。选项C译为“因为儿子在饭桌上 说了失礼的话”。选项D译为“因为儿子不会说鹿 儿岛方言”。 27.文中的“注意到”指的是谁注意到了？ 答案：B 解析：文中的“氪今办九（注意到）”为使役 被动形，表示自发，指作者因为当地人使用方言的 情况才意识到对于当地人来说，用方言交谈是再自 然不过的事情，且全文以作者第一视角进行叙述， 故选项B符合题意，译为“作者本人”。选项A以 为“当地的人”。选项C译为“作者的儿子”。选项 D译为“作者的父亲”。 28关于方言的现状正确的是哪一个？ 答案：C 解析：该题需要结合全文进行分析。文中第四段提 到现在人们生活中很少会特意关注方言，方言的使 用在减少，且面临着不知道什么时候就会消失的危 机，故选项C符合题意，译为“方言有可能在不知 不觉中消失”。选项A译为“方言在日常生活中使 用广泛，没有消失的危机”。选项B译为“使用方 言的人数在逐年增加，它的重要性也在增加”。选 项D译为“与普通话相比，方言更容易理解且广泛 普及。”。 29文中的（了)处填入哪个最恰当？ 答案：A 解析：该题需要结合上下文进行分析。文中提到作 者现在即使被要求用鹿儿岛方言说话，也会感到词 穷，但是听还是听得懂的，可知此处需要一个表示 认同前项，但后项从不同视角提出补充内容的连词， 选项A“光”符合题意，译为“不过”。选项B 译为“但是”。选项C因为“因此”。选项D译为“另 外”。 30.作者最想表达的是哪一项？ 答案：D 解析：该题需要结合全文进行分析。文中提到方言 正面临着不知道什么时候就会消失的危机，并在最 后一段引用专家的话强调应该为保护方言做出努 力。可知作者是想呼吁大家为保护方言做出努力， 故选项D符合题意，译为“为了留下方言必须做点 什么”。选项A译为“方言现在正面临消失的危机”。 选项B译为“即使不会说方言，但能听懂就没什么 问题”。选项C译为“因为和普通话比起来方言不 好理解，所以还是不用比较好”。 (三) 文章翻译： 人们每天都会接触到大量的信息。因为要全部 记住这些信息会非常困难，所以一般认为大脑会通 过海马来判断这些信息是需要记住的重要的信息， 还是无需记住的不重要的信息。 记忆大致分为三种：感觉记忆、短期记忆和长 期记忆。感觉记忆是指通过眼睛、耳朵等感觉器官 接收到的海量信息，因为没有意识到（这些信息）， 所以它们大约在一秒内就会消失。短期记忆是指听 到对方说的地址或名字后，在进行记录的15到30 秒内能够记住的记忆。长期记忆是指可以保持数年 (甚至一生)的记忆。（了自己的名字和生日) 等就属于这类记忆。在短期记忆中，被海马判断为 需要记住的记忆会被分类为长期记忆，并随时可以 提取出来。 据说，快乐或喜欢等积极的情感与短期记忆向 长期记忆的转化有关。也就是说，即使勉强着去学 习，记忆的效果也不会很好。然而，感兴趣或喜欢 的事情可以在短时间内记住。这说明记忆需要一种 兴奋感。有研究表明，如果只是通过听课，记忆只 能保留5%：通过阅读，记忆只能保留10%：而通 过体验，记忆可以保留75%；通过向他人讲解（学 到的知识)，记忆甚至可以保留90%。因此，把记 住的东西讲给别人听或许是很好的（加强记忆的方 法)。 题目解析： 31.海马起到什么作用？ 答案：D 解析：文章第一段提到“脑仗、海馬上)上二乃 、二の情報仗記憶寸心吉必要情報办、記憶心 宏<℃老VV不要标情報力花判断L℃v、石上考 之九（ま寸（一般认为大脑会通过海马来判断 这些信息是需要记住的重要的信息，还是无需记住 的不重要的信息)”，因此选项D符合题意。选项D 译为“判断信息是否需要被记住”：选项A译为“将 感觉记忆转化为短期记忆”；选项B译为“立即删 除不需要的信息”；选项C译为“保存所有通过感 觉器官接收到的信息”。 32根据文章可知，对记忆的巩固没有积极影响的情 感是哪一种？ 答案：B 解析：文章第三段提到“楽七好意亡上V )感情：、短期記憶力6長期記憶入の移行仁朋係 L℃↓石（快乐或喜欢等情感与短期记忆向长期记 忆的转化有关)”、“記憶心仗ワ夕ワ夕感必要 )二上c寸（记忆需要一种兴奋感)”，所以选项 ACD在文中都有提及，选项B符合题意。选项B译 为“悲伤的情感”：选项A译为“快乐的情感”；选 项C译为“喜欢的情感”：选项D译为“兴奋感”。 33.填入文中（了）处最恰当的是哪一项？ 答案：C 解析：文章第二段提到“复期記憶仗、年单位℃（主 大仗一生涯)保持苍九石記億c寸（长期记忆是指 可以保持数年（甚至一生)的记忆)”，对于大多数 人来说“自分の名前？誕生日（自己的名字和生日）” 属于不容易忘却的长期记忆，选项C符合题意。选 项A译为“昨天看的电视节目的内容”；选项B译 为“朋友的电话号码”：选项D译为“小学同学的 名字”。选项ABD与选项C相比，属于相对来说比 较容易忘记的记忆，不属于可以保持数年或一生的 记忆)。 34最有助于记忆巩固的事情是什么？ 答案：D 解析：文章最后一段提到“他人仁指導寸石上90% 古残石…觉之大二上仗、誰力仁話寸上↓V屯 九ま世人（通过向他人讲解，记忆甚至可以保留 90%…把记住的东西讲给别人听或许是很好的)”， 因此可知，向他人讲解学到的内容是提高记忆效果 的有效方法，因此选项D符合题意，选项D译为“把 记住的东西讲给别人听”；选项A译为“听课”；选 项B译为“读书”；选项C译为“实际体验”。 35,与文章内容不符的是哪一项？ 答案：C 解析：根据文章第三段“染L上好吉上力上V八 )感情、短期記憶力~6長期記憶入の移行仁関係 L(、石（快乐或喜欢等情感与短期记忆向长期记 忆的转化有关)”以及后文的内容可知，快乐或喜 欢等积极的情感会促进短期记忆向长期记忆的转 化，选项C与文章内容不符，符合题意。选项C译 为“积极的情感会阻碍短期记忆向长期记忆的转 化”：选项A译为“海马可以将短期记忆转化为长 期记忆”，文中第二段最后一句提到“在短期记忆 中，被海马判断为需要记住的记忆会被分类为长期 记忆”，故选项A符合题意：选项B译为“感兴趣 的东西更容易被记住”，文中第三段提到“感兴趣 或喜欢的事情可以在短时间内记住”，故选项B符 合题意：选项D译为“感觉记忆会在无意识中消失”， 文中第二段有所提及。 （四) 文章翻译： 在这个世界上生存，信息和知识是必不可少的。 然而，在知识的基础上，用自己的头脑思考的智慧 也同样重要。小学时，去朋友家玩的时候，被一种 不起眼的生活智慧所震撼了。朋友从冰箱里拿出水 倒入瓶子时，我发现瓶子里竞然放着备长炭。朋友 的母亲解释说：“这样做可以让水得到净化，变得 更好喝。”确实，倒进杯子里的水比普通的自来水 好喝多了。这大概是从“备长炭可以净化水”这一 知识中衍生出的智慧吧。 说到智慧，人们往往会想到机智。一休和尚就 是以机智闻名的和尚。一休小时候，有一次被邀请 到某人家中，那户人家的门前有一座桥，桥边立着 一块牌子，上面写着“二)法L渡石心6于（禁 止过桥)”。同行的住持感到很困惑，但一休却径直 过了桥。主人出来后，一休平静地说：“因为写着 ‘边缘禁止通行’，所以我就从中间走过来了。”智 慧是由一个人扎实的知识和思考所形成的。 确实，知识和智慧都是必要的。但正如“①经 验是最好的老师”这句名言所说，不仅要从学校学 到的知识或从别人那里听到的智慧中学习，最重要 的是将自己迄今为止的经验加以吸收并转化为自 己的东西。吸收的经验会促进自我成长。经验是教 会我们许多事情的宝贵财富。 题目解析： 36.关于“知识”和“智慧”，与作者观点相符的是 哪一项？ 答案：A 解析：文章第一段提到“知職花土台亿、自の頭 c考之石知惠大切C石（在知识的基础上，用 自已的头脑思考的智慧也同样重要)”，因此选项A 符合作者的观点，译为“知识是智慧的基础”；选 项B译为“知识和智慧是相同的”；选项C译为“知 识建立在智慧之上”；选项D译为“智慧比知识更 重要”。选项BCD不合文意。 37.作者在朋友家感到惊讶的是什么？ 答案：C 解析：文章第一段提到“冷藏庫力6取9出L花水 花注术卜D中亿、何上備長炭入∽℃V夫 (朋友从冰箱里拿出水倒入瓶子时，我发现瓶子里 竞然放着备长炭)”以及“二九備長炭亿上∽( 水於老九忙松石v)知識6考案岂九北知 惠)龙乃)（这大概是基于“备长炭可以净化水” 这一知识所发明的智慧吧)”可知，作者吃惊的是 瓶子里放着备长炭来净化水，因此选项C正确，译 为“在瓶子里放入备长炭来净化水”：选项A译为 “在冰箱里放入备长炭”，文中未提及：选项B译 为“朋友家的自来水很好喝”，文中说的是净化后 的水比自来水好喝：选项D译为“朋友家有净水器”， 文中未提及。 38.一休是如何理解告示牌内容的？ 答案：A 解析：根据文章第二段“一休这法桥在渡∽() 大。家6出（港花主人亿体“二D仗L花渡∽℃ :付标1上)D、真中花通∽℃孝ま 。”上平然上言2℃付花上)（一休却径直 过了桥。主人出来后，一休平静地说：“因为写着 ‘边缘禁止通行'，所以我就从中间走过来了)”可 知，一休并未把“仗L”理解为“橋”（桥），而是 理解为“端”（桥的边缘），选项A正确。选项A译 为“将‘：’理解为‘端’而非橋’”；选项B 译为“理解为‘禁止过桥’”；选项C译为“理解为 ‘不应该从桥的中间走'”；选项D译为“理解为‘可 以过桥’”。 39.作者通过“①经验是最好的老砸”想强调什么？ 答案：D 解析：文章最后一段提到“径驗上V八5D仗、私 夫古亿多<D心上花教之（〈九石宝左の龙（经验 是教会我们许多事情的宝贵财富)”，因此作者想要 强调的是经验会教会我们许多事情，选项D正确。 选项D译为“经验会教会我们许多事情”；选项A 译为“从经验中学到的东西很难忘记”；选项B译 为“知识和智慧与经验同样重要”；选项C译为“经 验丰富的老师是好老师”。 40,与文章内容相符的是哪一项？ 答案：B 解析：文章最后一段提到“v主主℃の径験花自分 存)仁吸收寸石D最书大切标二上。名L℃吸 收大事柄牡自分花成長含世石（最重要的是将自 己迄今为止的经验加以吸收并转化为自己的东西。 吸收的经验会促进自我成长)”，因此选项B符合文 章内容。选项B译为“将经验内化能促进成长”； 选项A译为“从别人那里听到的智慧最好不要相信”： 选项C译为“使用备长炭可以净化水，但水的味道 不会发生改变”；选项D译为“一休没有看到告示 牌，所以过了桥”。 第三部分语言运用 第一节 文章翻译： 当你难以感受到幸福时，最好对现在“理所当 然”的事情提出疑问。也就是说，带着“这真的是 理所当然的吗？”的疑问来看待现状。例如，当你 每天过着忙碌的生活时，不满可能会爆发。工资低 的公司、不帮忙育儿和做家务的丈夫、叛逆的孩 子…这些都可能让你感到愤怒。 但当初你能在公司工作的时候，应该是感到非 常高兴的。即使（刚开始的时候）工资很低，你或 许也感激过能有好同事、有一份有意义的工作。结 婚时也是如此。你曾因能每天和重要的人在一起而 感到安心。孩子出生时，你品味到了人生最大的幸 福…当这种状态成为日常时，人们就会开始抱怨， 开始索要没有的东西，认为“如果…的话，我就 能幸福了”。无法感到幸福的共同原因，就是把“拥 有某样东西”或“能够做某件事”当作理所当然。 有时候，当你突然失去了那些理所当然的东西 后，你才会意识到，那些充满不满的日子其实是一 个奇迹。 题目解析： 41. 答案：D 解析：结合该句后半句的“对现在‘理所当然’的 事情提出疑问”以及后文的“无法感到幸福的共同 原因，就是把…当作理所当然”可知，本句想要表 达的是“当你难以感受到幸福时…”，“动词ま寸形 十亿〈”表示由于客观原因导致动作或行为难以 进行，译为“难以…”，且由于空后为动词所以应 该将“感心亿<”变为“感心亿〈〈”，选项D 符合题意。选项A“动词ま寸形十的寸”表示某 种动作、行为易于进行，译为“容易…”，“感心R 寸V”译为“容易感到”；选项B“感心寸<”是 “感心农寸”的连用形；选项C“感心仁<” 译为“难以感到”，但在此处需要连用形“感心心 <<”。 42. 答案：A 解析：选项A“℃秋石”在这里表示尝试做某事， 译为“试着看待”，符合文意。选项B“℃L主)” 表示不可挽回或不希望出现的事情发生了；选项C “℃村<”表示事先做好准备：选项D“℃〈石” 表示完成某动作后再回到原处。 43. 答案：C 解析：选项C“冬化”表示样态，译为“就要…”， 前接动词连用形，符合题意。选项A“上)亿”表 示目的或比喻，不符合文意。选项B“LV”表 示传闻或具有某种典型特征。选项D“大亿” 表示比喻。 44. 答案：C 解析：结合后文可知，本句是在叙述一些不太好的 例子，选项C译为“少的”，带入句中译为“工资 低的公司”，符合文意。选项A译为“多的”；选项 B译为“高的”：选项D译为“弱的”。 45. 答案：B 解析：选项B表示某一动作或状态达到了难以忍受 的地步，译为“.…的不得了”，带入句中译为“高 兴得不得了”，符合文意。选项A译为“即使…也 没关系”：选项C译为“不能…”：选项D译为“不 可以…”。 46. 答案：A 解析：选项A“大上之”常和“℃花”搭配使用， 表示假定，译为“即使…也…”，带入句中译为“即 使工资很低，你或许也感激过能有好同事、有一份 有意义的工作”，符合文意。选项B译为“终于”： 选项C译为“为什么”；选项D译为“这么”。 47. 答案：D 解析：选项D“V6九百”为“V百”的可能形， 带入句中译为“能每天和重要的人在一起”，符合 文意。选项A“v这世九百”为“百”的使役 被动形，表示“被迫…”；选项B“苍世石”为“ 石”的使役形，表示“让…”；选项C“定”是“v八 石”的过去形。 48. 答案：C 解析：“~6~の仁”表示非难或遗撼、抱怨， 译为“要是…就好了”，选项C符合题意。“)c” 表示原因，译为“因为”。选项AB需要接在名词或 二类形容词后，接续错误。 49. 答案：C 解析：选项C“(初炒℃”表示前项是后项必不可 少的条件，译为“…之后，才”，本句想表达的是 “失去了那些理所当然的东西后才会意识到…”， 选项C符合题意。选项A表示假定条件，即如果出 现前面的情况，将会导致不好的、不希望看到的结 果；选项B表示转折；选项D译为“只有…才”。 50. 答案：D 解析：选项D“尤寸”前接名词，表示满是，净 是，前面一般接不好的东西，符合题意。选项A 前接表示时间的词，表示大概的时间，译为“大约”； 选项B前接名词或动词的连用形，表示“容易…， 带有…倾向的”；选项C前接名词或动词的连用形， 表示具有…的倾向或者性质。 4 第二节 文章翻译： 全国各地的书店接连倒闭。在过去的十年间， 全国书店的数量减少了约4600多家，尤其是小型 书店（的数量）大幅减少。另一方面，在网络购物 和电子书籍普及的背景下，也出现了一些想通过创 意提高到店率的“街角书店”。 位于东京文京区地铁站附近的一家书店，为了恢复 营业额，该店不断采取独特的举措，在书籍品类和 陈列方式上力求特色。此外，他们还定期举办邀请 作者参加的活动和读书会，以吸引更多顾客光临。 书店内有一个被命名为“文脉书架”的区域，按照 “历史”“饮食”“认知症”等不同主题，将新书、 专业书籍、杂志等不同类型的书籍组合陈列。其中， 以“历史”为主题的书架上，不仅摆放了关于日本 史的书籍，还放置了店家推荐的民俗学、游记文学 的文库本和单行本，其目的（用意)是，让顾客在 寻找自己的目标书籍以外，还能对其他领域产生广 泛的兴趣。 题目解析： 51. 答案：式 解析：名词“数”的假名写为“少”。 52. 答案：大老〈 解析：本题考查形容词的连用形。一类形容词“大 圭”在修饰动词时需要变为连用形“大老〈”。 53. 答案：c 解析：本题考查助词“c”的用法。“℃”在本题 中表示手段或方式，即“通过创意”来提高到店率。 54. 答案：近< 解析：结合句意可知，本空需要填入一个名词，形 容词“近”的名词形式为“近<”。 55. 答案：花 解析：本题考查助词“在”的用法。“龙”在本题 中提示他动词的宾语，“人ベ卜？號書会左定期 的化朋<”译为“定期举办活动和读书会”。 56. 答案：增中？5 解析：本题考察固定表达：动词意志形+上寸石， 表示打算或意图，译为“想要…”，动词“增寸” 的意志形为“增中无)”。 57. 答案：名付付6九 解析：由于命名的这个动作是人为的，所以可知本 句想表达的是“被命名为…的区域”，即应该将“名 付付石”变为被动形“名付付九石”，故本空应 该填入“名付忖九”。 58. 答案：摊誌 解析：名词“式2L”的汉字写为“雜誌”。 59. 答案：心 解析：结合句意可知，本空需要填入助词“之”， 表示存在。“本棚亿以…古並心九℃V℃.”译 为“书架上摆放着…”。 60、 答案：持p℃ 解析：本题考查固定表达：~℃6)，表示请求 别人做某事。所以需要将“持∽”变为“持一℃”。高考日语考前冲刺·押题卷 【二十一】 (满分150分、考试用时120分钟。) 注意事项： 1.答题前，考生务必将用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答 题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。 3,非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题各题目指定区域内相应位置，不能 写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 不按以上要求作答的答案无效 第一部分听力（共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡 上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项每段录音后，都留 有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.男人仗上の大学之合格L主L大。 A.京都大学 B.東京大学 C.大阪大学 2.女の人法去年のポラテ人了活動c仗何花主L大力。 A.川沿仁木花植之大 B.川周边cミ在拾∽大 C.山之木花植之大 3.男D人仗今ビ二之主寸力。 A.学校 B.学校忆向)途中 C.病院 4.二人仗今週末何在主才， A.ドラ人ブ之行< 第81页 B.八半才行< C.ピ)二y夕亿行< 5.女の人0宿题仗今ビ)松℃主寸。 A.家化忘九℃小大 B.给木亿貸L C.男D人乙貸大 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项.听每段录音前，你 将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小题。 6.レ术-卜D締边切)注○c寸。 A.来週D金曜日 B.今週①金曜日 C.今週の水曜日 7.男D人仗ポ一卜花中∽℃主状理由注上九寸。 A.遊人c试加)V百6 B.勉強℃忙L∽大办 C.先生亿怒6九石6 8.男0人仗二九6何花儿主才。 A塾先生之休五花取百 B.☒書館之行< C.レポ-卜D締边切9花延试L℃古6 听下面的录音，回答第9至11小题。 9.男D人仗何花L上)上思∽℃v八主大。 A.妙2〈9寝百 B.本定蔬心 C.于二入花寸百 10.二人仗一猪化仁何花寸百∽9℃寸。 A.☒書館化行< B.宁二入場亿行< C.公圆化行< 11.二人仗明日何時忆会主寸。 A.10時 B.12時 C.15時 第82页 听下面的录音，回答第12至14小题。 12.女の人仗今心主寸。 A.口Yビ= B.銀行 C.市役所 13.标世为金为乃世术<标)主儿大。 A.暗証潘号左間違之大力 B.力一ド在間違之大办 C.力一下の有劾期限切丸大 14.新LV力一ド届<まc、)ま才小。 A.反力一ド定利用寸石 B.古小力一ド花利用寸 C.力一ド届<主c待∽ 听下面的录音，回答第15至17小题。 15.男)子过λ左口ポy下花持∽ま寸。 A.又於下老百口ポy卜 B.家事於c孝石口术y卜 C.勉強用口ポy卜 16.男)子注今上龙人c寸。 A.小学生 B.中学生 C.高校生 17.男D子仗书母这人上D約束仗何下寸办。 A.遊分時間花短<寸石二上。 B.1月古农人上家事左手伝)二匕 C.每晚10時主c仁宿題花終力6世石二上 听下面的录音，回答第18至20小题 18.男D人仗今習℃小百之上住何下寸。 A.又牛 B.桧画 C.バ才) 19.女の人仗ビ)R∽℃给木ě音染化群L上知)主L龙。 A.男の人6聞 B.パ-于1一c知∽ C.友達聞小大 20.男D人仕二九6何花L主寸。 A.给木这亿電話寸百 B.女D人上一緒亿バ人才才花贸亿行< C.他D人上相欲寸石 第83页 第二部分：阅读理解（共20小题：每小题2.5分、满分50分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并写在答题卡上。 (一) 上)良↓睡眠D大边之、寝室)環境仗大切尤。特仁「温度」仗、眠)の質花左右寸百重要因子c 石。脑科学的化見石匕、「睡眠中枢」注睡眠D入人y于花入九石役割花持∽(、石。无D中心石VLP0 の神径細胞亿仗、温度感受性°)、「深部体温於低<：大上意仁活動高主石」之、)特性花持∽℃ ↓小百。L大於(、上<眠石大边仁仗、「（了）」二上的ポ不之左石。 「深部体温」上仗、皮膚：ビD上部体温仁对℃、内臟求ビ身体D深、上二乃D体温D二上尤。意外 仁思力九百屯L九ま世於、手足龙上D皮膚表面D温度上仗逆变化花寸石二上多c寸。手足 ポ力ポ力上温力V力上↓∽℃、深部体温花温V小力付c仗V。私大与)体仗体温花一定仁保∽夫均 亿、自律神柽系？内分泌系尔ビ、主苍主松儿<女花慟力世℃、马。「皮膚血管D收縮·拡張反応」仗、 自律神释系仁上百調飾)1∽尤。外氦暖v、上主过、体温於上)過苦发↓、上)仁寸百大∞、皮膚D 血管仗抗張L、体D中之大主∽熟花外仁放散才百二七℃、深部体温花下付上)上才百。逆忆、外气 寒↓上意仗、体温下6术上亿才石大、皮尚D血管仗收縮寸百二上c体内の熱左外仁逃苍、 深部体温花卡一プL上)上寸石。、脑機能儿<及在利用寸九：、上∽上L大口ツ（技巧）c、 快適睡眠環境作九为。（人）、寝石前化书風呂仁入∽大)工了口花使∽℃部屋の温度在少高 亿大)寸石之、皮膚血管拉張寸百のc、眠)宁才<)主寸。 21.文中（了）亿入九石①仁最花適当众花)往上九。 A.深部体温左上忖石 B.深部体温左下 C.外部)温度花下于石 D.深部体温左維持寸百 22.冬の時、皮膚仗上人状態。 A.血管收縮L℃皮膚)温度於低<：石 B.血管拡張（皮膚温度低<松石 C.血管收縮L℃皮膚の温度於高<：石 D.血管於拡張L℃皮膚の温度高<众 23.脑機能)儿<在利用寸百口ツ仁当大百①估上九办。 A.寝石前仁入浴体温左上伊℃为< B.寝石前仁工了口之花使∽（部屋）温度花下于℃为< C.寝百前仁了亻又在食心℃体花冷中L(为〈 D.寝石前仁運動花寸百 24.文中①（才）亿入九石D仁最屯適当屯の仗上九。 A.名①夫边 B.上亡方 C.上之试 D. 25.文章⑩内容之合(V1百0仗九。 第84页 A.深部体温仗皮膚表面)温度上上屯忆增加寸百。 B.「睡眠中枢」仗体温花一定仁保○役割花果大℃V、石。 C.睡眠D質花高的百大恸七皮膚表面の温度花下付石二上必要尤。 D.深部体温下石上、VLP0の神释細胞の活助高主百。 (二) 二上LD正月、私仗子供花連九℃2年)之芬石含上鹿児島仁帰省L大。久9仁家族三世代℃食 卓老用人於、6歳D息子放∽大上仁衝弊在受付大。 「为心为和九州今标℃言∽大初松八。J 父の話才鹿児島弁、息子亿往通心状∽大。冬)V八之伏家c方言、使∽℃∽大尔。 ①左上左<大事左D失扣九℃L主冬今状氦儿℃、方言D今花取材儿尤。 取材L℃↓石中、地元)人仁上pC仗方言c話寸の当大)前c、冬屯名花方言尤上力共通語龙之 办意識世扩亿L农心∽℃V小石之上仁②氢办±九达。方言仁意識花向忖石二上耐日常生活c法少众〈、 氦付办龙、占仁尤人尤人上方言在使力：<求∽(v老、VOD主仁消减)危機仁人儿(v百（濒 临)上V)の現状の上尤。 私自身、高校主c仗鹿呢島弁在使。（大屯DD、社会人仁∽℃6仗任上使初状<术）、今 c仗鹿呢島弁c儿农心∽℃上言力九℃花言英仁詰ま∽℃、意識寸九寸石：ビ)ま〈話世术<众∽( 主∽北。（了)、両親农親戚話寸鹿児島弁花理解℃老：初忖c仗↓。專門家花方言花残礼℃小 <大边亿仗、主尤方言花話寸世代百今最後D機会尤上↓)。主广仗自分)子供亿、少礼寸∽鹿呢 島弁c話礼L寸℃4百之上始边大。 26.文中亿「①左上在≤大事左生D失力九工L主」上两石バ、筆者仗？世无)思)办。 A.家族三世代c食事寸石D仗久芬96 B.家c方言於使扣九标<：②大 C.息子仗食卓c失礼：之上花話L花 D.息子注鹿児岛弁話世V6 27.文中の「氢3九北」上莎石、气今这九夫①仗誰。 A.地元D人 B.筆者本人 C.笙者D息子 D.筆者D父親 28.方言の現状仁O℃正Vの仗九。 A.方言仗日常生活c店<使力九℃书)、消减D危機仗。 B.方言在使)人仗年々增之℃为)、名D重要性高主∽(V八百。 C.方言注氦付力标八)与仁消之℃Lま恐九莎百。 D.方言仗共通語仁比ベ（理解L中才<、広<普及L(小为。 29.文中D（了）忆入九百の化最花適当状花D仗上九。 A.大 B. C乇之 D.办 第85页 30.笨者D最花言大V二上住上九。 A.方言仗今消滅D危機之频℃v、石。 B.方言花話世公<众∽℃古、聞℃理解c登九：問题仗众。 C,方言仗共通語仁比~心℃理解亿<八大边、使初方良。 D.方言花残才北边亿何匕L标v上V。 (三) 人仗、每日膨大公量D情報仁接L℃主寸。飞九花全℃配憶L℃大6大变℃寸6、脑注、海馬上 )北二乃下、二D情報仗記憶寸ベ登必要宏情報力、記憶L参<（古V不要情報花判断L℃v八石 上考之6九℃庆寸。 記憶仁仗大老<分付石上、感觉·短期·長期記憶の三∽)夫寸。感觉記憶仗、目中耳众)感党 器官办小膨大众情報亦入∽（老℃古、意藏L℃公小大沟化1秒程度c消诚寸石配憶c寸。短期記憶仗、 相手办6聞光住所农名前花メモ寸石間の15~30秒程度の短時間付、党之℃书<二上℃意石記憶℃ 才。長期配憶仗、年单位<（主大仗一生涯)保持这九百記憶℃寸。（了)友ビ冬)℃寸。短期記憶 ))古、海馬仁必要尤上判断这九北記憶、長期記憶仁分類苍九、v、∽℃花取)出世石状態仁发∽℃八 夫方。 染L上好老上V、)ポヅテ亻ブ（积极的）感情、短期記憶6長期配憶入の移行仁閱係儿℃v 石上言力九（ま才。∽主）、亻中亻中（不情愿）勉強℃古、記憶D定着仕)主<八上、)二 上下寸。下花、興味)莎百二上中好意尔二之仗、短時間℃記微c登主寸。記憶仁仗口夕ワ夕感必要上 )之上下才。配憶仗、講義花聽<尤寸龙上5%、普℃10%L残∽℃小松vの仁对L、体験寸石上 75%、他人仁指導寸石上90%花残石上七八)研究花齿)主寸。觉之大二上仗、誰之話寸上VV办L九 主世h。 31.海馬仗2D上)众役割花果大L℃V八石。 A.感觉記憶花短期記憶仁变换才百 B.不要情報花才仁消去寸石 C.感觉器官小6入∽大情報花寸心（保存寸石 D.情毂記憶寸ベ吉小2)力花判断寸石 32.文章亿上石上、記憶の定着之V影響定与之百感情c仗v八D仗ビ九。 A案LV上)感情 B.悲L上)感情 C.好老上v)感情 D.7力ワ夕上k、感情 33.文中D（了)仁入九百の仁最屯適当在古D仗上九力。 A.昨日見大テレ上番粗①内容 B.友達D電話番号 C.自分)名前中誕生日 D.小学校)時D同极生の名前 34.一番記憶花定着这世石二上仗上九力。 A.諧義花腋<二上 B.本花読心二上 C.実際仁体驗寸百亡上 第86页 D.党之大二上花誰仁話寸之上 35.文章D内容亿合∽(v)仗九。 A.海馬仗短期記憶花長期記馗化变之石亡上℃吉石。 B.興味D莎石古D仗、記憶仁残)中寸V。 C.ポヅテ人ブ感情仗短期記憶办長期記憶入の移行花妨忖百。 D.感党記憶仗、意藏L(衣V、)女仁消之℃V\<。 (四) 二)世)中生主(<大边仁仗、情報中知識必要不可欠齿石。龙於、知識花士台（基础）仁、 自D頭下考之百知惠花大切下两百。小学校)顷仁友人の家仁遊心化行∽光際、含)沙（不露声色） 生活D知惠②存在仁黛含九大。冷藏庫6取)出大水花注术卜儿の中亿、何上備長炭（备长炭） 州入∽℃光℃莎百。「之)寸百之上仁上∽℃水净化九、美味L〈术石。」上友人D母親脱明 ℃<九水。雅办亿口ツプ仁注九来名D水仗、普通の水道水上9为儿∽光。二九仗備長炭亿上∽℃ 水老丸化标石上↓1)知職6考案这九来知惠松)龙弓)。 知惠上言之试、上古（机智）思浮。上人古c有名松为坊这仗一休这C两石。一休含 於ま龙小↓頃、两石人D家化呼试九Cv八∽大時、冬D人D家D前仁橋办∽（大。橋）无试之法 「二の仗L渡石心6式（禁止力上、）看板立∽℃v八石。連九D住職仗戶惑。大、一休含仗橋左 渡℃北。家6出℃老大主人仁注「之D注L花渡。℃注付标上小)D、真中（正中间）花 通∽（老まL走。」上平然上言∽℃）付大（直截了当地说）上八)。知惠仗D人D確龙知職上考之之 上∽（支之6九（百。 雅办亿知識书、知惠古上古6书必要℃为石。「①怒驗达、最良D数師℃逝五。」上V与名言然莎 上方化、学校c学人尤知識藏农人6聞八大知惠尤付下术〈、小ま主cD径驗花自分尔)仁吸收寸石の 最芭大切尽之上龙。冬L℃吸收儿大事柄仗自分花成長苍世百。释驗上)花D仗、私大古亿多<の之上 花教之（〈九石宝标D尤。 注：日语中「仗L」有多种意思，写作「橋」时，意为“桥”；写作「端」时，意为“边，边缘”。 36.「知識」上「知惠」亿∽V℃、笨者D考之亿合∽℃V石の2九。 A.知識仗知惠D基礎龙。 B.知識上知惠注同心花)龙。 C.知藏仗知惠D上亿成)立2℃石。 D.知惠仗知藏上9大切尤。 37.筆者於友人家c驚小花之上仗何办。 A.冷藏庫仁備長炭左入九大之上 B.友人D家D水道水为L一大二匕 C.ボ卜八巴備最炭左入九℃水左净化L无二匕 D.友人D家化净水器莎百二七 38.一休这仗看板D内容花理解L℃石。 A.「仗L小花「橋」c仗龙<「端」上理解L℃百 B.「橋花渡∽℃注U付V)上理解L(V石 C.「橋)真中花通石心c仗)上理解L℃v八石 D.「橋花渡o(花VV」上理解(V石 39.筆者仗「①邂驗这、最良D数師c莎五」花通心℃、何花強朋大小力。 第87页 A.經驗学九大二上仕标左忘九b九状↓、二上 B.知藏中知惠法释驗上同心<6V大切尤上V方二上 C.径驗豐富状先生於良先生尤上v、)二上 D.释骏仗多<D二上花教之℃<丸百上V)二上 40.文章の内容仁合∽(V、石)仗九。 A.人聞v尤知惠法信用L标任)W。 B.經臉花自分术)仁吸收寸石上成長仁○：时石。 C.備長炭花使与上水净化这九百、味仁仗变化バ。 D.一休苍法看板D指示花見松∽大)c、橋花渡∽℃主∽大。 第三部分语言运用（共两节满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 幸世花41：∽℃V小石上ě仁仗、v主「当大)前」仁标∽℃V八石之上之「？」在∽付℃考之石N V下L上5。∽主9、「本当亿当大)前尔？」上疑間花屯℃今の状况花跳沟℃42二上℃寸。大上 之成、忙L每日在過二L℃石上、不满爆発L43:石屯のc才。給料D44会社、育児中家 事亿協力的c夫、反抗的状子供…全℃腹立大<（气人的）思之℃L主九ま世人。 下屯最初亿会社c慟付石上亿安∽大上老注、嬉L<45仗式。46給料安<℃屯、良同僚 大二上、中)V两石仕事之∽付大二上仁感謝儿夫屯L九主世。結婚L大上老屯之)cL大。 大切人上每日一猪忆47安心感杨)主L大。子供生主九衣時注人生最高の幸世在力及L的大（品 味)注式…。名D状態耐日常忙宏∽℃<石上人法不平不满花花6寸（吐露)上仁标)「~尤∽大 幸世亿术九石48」℃、标D扣9（索要没有的东西)在寸石上)仁状石Dc寸。幸世花感 心九标原因共通L℃百之亡仗、何两石二上、何c老石二上苍「当)前」上思∽℃ 主)之上寸。 莎百上意突然、当大9前化莎∽大屯)花失∽49一、不满50_の每日、夷仗奇跡℃∽大二上化 气分老主寸。 41.A.感心中寸V、 B.感心农寸<C.感心之<v D.感心c<< 42.A.升为 B.Lま C.< D.< 43.A.5C B.6L< C.飞 D.以大八E 44.A.5bN B.大力V八 C.寸<小 D.上pN 45.A.℃主D左V、 B.大主6状力∽大 .C.(仗八b九标v D.(过V忖∽大 46.A.大上之 B.中∽ C.ビ)L℃ D.之人之 47.A.八含世6九石B.V含世百 C. D.v6九石 48.A.の B.D仁 C.の3 D.の 49.A.℃过 B.( C.℃初边℃ D.(之 50.A.℃ B.与 C.∽N D.尤付 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 第88页 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该 单词的汉字或假名。 全国c書店の阴店相次VV主寸。二D10年間℃、全国の書店D51(数)注为上飞4600店莎 主9减少L、上)力寸小規模店铺52（大老v)减9主L大。一方、六y卜通贩中電子潜籍の普及 :上の左c、了人デ了53来店率花上少上)上、)「街の本屋」色出℃巷℃v八ま寸。 東京·文京区の地下铁职D54(近v)仁澎石書店℃仗、壳)上の回復之∽宏上)上、之D 店c仗本の品E弓之宁陳列の大之特色花屯大世百独自の取)組升花続寸(、石：、著者花招尤 亻ベ卜中蔬書会55_定期的亿開<亡上花L(、来店客花56（增中才）七L℃v主寸。「文脈 棚」上57（名付分百）大一角法、「歷史」中「食」、「認知症」：上のテ一マ别化、新普中專門牆、 58(式2)上∽大夕丁の異宏石本花粗秋合初世℃陳列℃V八主寸。之の与古、「歴史」花テ一了 亿大本棚59仗、日本史仁閔寸石書籍)主初9仁店侧两力世℃薦的大八民俗学中紀行文学の文庫 本农单行本标上名並心6九℃℃、来店客目当℃忙L℃大本以外亿芭、幅店<闋心花60（持∽） 花6与狙时两石上、方之上寸。 第四部分写作（共两节满分40分） 第一节（满分10分） 假如你是李明，你的好友田中最近由于考试成绩不佳而情绪低落。请你给他写一份邮件，表达安慰与 鼓励，并提供建议。 写作要求：1.字数80一120字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「c寸·主才」体。 第二节（满分30分） 无规矩不成方圆，国有国法，家有家规，校有校规。无论你身处何地，都会受到规则二字的约束。为 什么要制定规则呢？规则对我们的生活有着什么样的影响呢？请你以「規則仁○、℃」为题，写一篇日语 短文。 写作要点：1.请说明你对“规则”的看法。 2.请说明规则对我们的生活有什么样的影响，并举出1~2个例子。 写作要求：1.字数280320字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「寸·主寸」体。 第89页