3.4透镜的应用（课件）--2026-2027学年苏科版物理八年级上册

该初中物理课件聚焦透镜的应用，涵盖照相机、人眼成像、视力矫正及望远镜、显微镜原理，通过课前回顾凸透镜成像规律，结合照相机模型实验（纸筒、凸透镜、半透明纸）衔接知识，搭建从规律到应用的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与物理观念，通过模拟近视矫正实验、自制照相机等活动培养学生探究能力，用表格对比近视眼与远视眼成因及矫正强化科学思维。真实情境题（如智能玩具车摄像头）和结构化总结助力学生形成应用意识，教师可借助多样化习题与实验设计提升教学效率。

授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 苏科版（2024）物理八年级上册教学课件 第三章 光的折射 透镜 3.4透镜的应用 2026年8月2日 苏科版物理八年级上册3.4《透镜的应用》同步练习题 一、基础知识点梳理（课前回顾） 本节是凸透镜成像规律的实际应用，承接上一节核心规律，重点掌握照相机、投影仪、放大镜的成像原理，以及人眼成像、视力缺陷与矫正，是中考高频基础考点，侧重规律与生活应用结合。 1. 照相机与摄像机：镜头相当于凸透镜，胶片/感光元件相当于光屏。成像原理：u＞2f，成倒立、缩小的实像。动态调节：拍远景时，增大物距、减小像距，像变小；拍近景时，减小物距、增大像距，像变大。 2. 投影仪、幻灯机：镜头为凸透镜，成像原理：f＜u＜2f，成倒立、放大的实像。屏幕上的像为正立画面，是因为胶片倒立放置。调节规律：镜头靠近投影片（减小物距），屏幕上的像变大；镜头远离投影片，像变小。 3. 放大镜：利用凸透镜u＜f时成正立、放大的虚像的原理。物体越靠近焦点（在一倍焦距内），虚像越大；物体紧贴透镜，像最小。虚像不能在光屏上呈现。 4. 人眼的成像原理：晶状体相当于可变焦距的凸透镜，视网膜相当于光屏。正常眼睛成像：远处、近处物体均可在视网膜上成倒立、缩小的实像。 5. 视力缺陷与矫正：①近视眼：晶状体太厚，折光能力太强，远处物体成像在视网膜前方，佩戴凹透镜发散光线矫正；②远视眼（老花眼）：晶状体太薄，折光能力太弱，近处物体成像在视网膜后方，佩戴凸透镜会聚光线矫正。 6. 显微镜与望远镜：显微镜物镜成倒立放大实像，目镜成正立放大虚像；望远镜物镜成倒立缩小实像，目镜放大视角，看清远处物体。 二、选择题（每题4分，共40分） 1. 照相机的镜头相当于凸透镜，其成像原理是（） A. u＞2f 成倒立缩小实像 B. f＜u＜2f 成倒立放大实像 C. u＜f 成正立放大虚像 D. u=2f 成倒立等大实像 2. 教室里的投影仪成像特点是（） A. 正立、放大、虚像 B. 倒立、放大、实像 C. 倒立、缩小、实像 D. 正立、缩小、虚像 3. 用放大镜观察邮票，邮票到透镜的距离应该（） A. 大于2倍焦距 B. 等于2倍焦距 C. 小于1倍焦距 D. 在1～2倍焦距之间 4. 人眼的晶状体和视网膜分别相当于（） A. 光屏、凸透镜 B. 凸透镜、光屏 C. 凹透镜、光屏 D. 光屏、凹透镜 5. 近视眼的成像位置及矫正镜片分别是（） A. 视网膜前方、凹透镜 B. 视网膜后方、凸透镜 C. 视网膜前方、凸透镜 D. 视网膜后方、凹透镜 6. 拍照时想让人物全身像变大，正确的操作是（） A. 人远离相机，镜头收缩 B. 人靠近相机，镜头前伸 C. 人远离相机，镜头前伸 D. 人靠近相机，镜头收缩 7. 远视眼患者看不清近处物体，矫正需要佩戴（） A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 凸透镜 D. 三棱镜 8. 关于放大镜成像，下列说法正确的是（） A. 成倒立虚像 B. 成正立放大虚像 C. 可以成实像 D. 像与物在透镜两侧 9. 投影仪工作时，若想让屏幕画面变小，应（） A. 镜头靠近胶片，屏幕远离投影仪 B. 镜头远离胶片，屏幕靠近投影仪 C. 镜头靠近胶片，屏幕靠近投影仪 D. 镜头远离胶片，屏幕远离投影仪 10. 下列光学设备中，成虚像的是（） A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 人眼 三、填空题（每空2分，共36分） 1. 照相机镜头是________透镜，成________、________的________像。 2. 投影仪利用物距在________之间成像，成倒立、________的实像。 3. 放大镜成像条件是物距________焦距，成________、________的虚像。 4. 人眼的________相当于凸透镜，________相当于光屏，成倒立缩小实像。 5. 近视眼成像在视网膜________，需佩戴________透镜矫正；远视眼成像在视网膜________，需佩戴________透镜矫正。 6. 拍照时，物体远离照相机，所成的像会________，像距会________。 7. 凸透镜成实像的设备有________、________；成虚像的设备有________。 四、实验应用题（16分） 结合透镜应用知识，完成下列问题： （1）简述照相机、投影仪、放大镜各自的成像条件和成像特点。 （2）小明用放大镜看书，想要让看到的文字像更大，在一倍焦距内应如何调整放大镜与文字的距离？说明理由。 五、简答题（8分） 为什么近视的同学能看清近处物体，看不清远处物体？佩戴凹透镜为什么能矫正视力？ 六、参考答案 选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 填空题 1. 凸；倒立；缩小；实 2. 一倍焦距和二倍焦距；放大 3. 小于一倍；正立；放大 4. 晶状体；视网膜 5. 前方；凹；后方；凸 6. 变小；变小 7. 照相机；投影仪；放大镜 实验应用题 （1）照相机：u＞2f，成倒立、缩小的实像；投影仪：f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；放大镜：u＜f，成正立、放大的虚像。 （2）应适当增大放大镜与文字的距离（靠近焦点）。凸透镜成虚像时，物远离透镜（一倍焦距内），像变大。 简答题 近视眼患者晶状体过厚，折光能力过强，近处物体光线可正常会聚在视网膜上，能看清近处；远处物体的光线提前会聚，成像在视网膜前方，无法清晰成像，因此看不清远处。凹透镜对光线有发散作用，能延后光线会聚，使像后移至视网膜上，从而矫正近视。 1.了解人眼成像的原理. 2.了解凸透镜成像规律在照相机中的应用. 3.了解远视眼和近视眼的成因与矫正方法. 4.知道保护视力的重要性. 5.初步了解天文望远镜和显微镜. 学习目标 2 照相机的原理 如图甲所示是照相机模型.纸筒 的一端蒙上半透明纸（相当于照相 机的胶片），纸筒的一端嵌上一个凸透镜.在较暗的室内，将 端 朝向明亮的室外，适当调节筒在 筒中的深度，就可以在半透明 纸上观察到室外景物的像. 3 （1）照相机的主要构造：镜头和感光器件。 一、照相机和眼球 1.照相机 数码相机 ①镜头：由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，起到成像作用。 ②感光器件：相当于光屏，来自物体的光通过镜头成像在感光器件上，感光器件将光信号转换为电信号，可在显示屏上显示出来. 一、照相机和眼球 照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小实像的原理制成的。来自物体（在镜头2倍焦距以外）的光经过镜头后在感光器件上形成一个倒立、缩小的实像。 （2）照相机的原理 照相机的工作原理 2.眼球 一、照相机和眼球 人的眼球像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的感光器件。来自物体的光通过晶状体成像于视网膜上，如图所示，视觉神经把信息传递给大脑，人就产生了视觉。 （1）眼睛的视物原理 一、照相机和眼球 （2）眼球的主要结构及各部分作用 睫状肌：可改变晶状体的形状 角膜 瞳孔：光的通道 晶状体：等效于一个焦距可变的凸透镜 视神经：将视网膜产生的信号传输给大脑 视网膜：相当于光屏，感受光的刺激产生信号 玻璃体：无色透明的胶状物体 (3)看近处与远处物体时眼睛的调节变化 一、照相机和眼球 比较项目 看近处的物体 看远处的物体 睫状体 眼部肌肉 晶状体 焦距 眼球折光能力 能够看到的最远点或最近点 收缩 舒张 张紧 松弛 变凸、变厚 变长、变薄 变小 变大 变强 变弱 离眼睛10cm左右（近点） 无限远处（远点） 1. 在人的眼球中，晶状体的作用相当于一个( ) C A. 平面镜 B. 玻璃砖 C. 凸透镜 D. 凹透镜 返回 举一反三 9 （第2题） 2. 如图所示，青 草之上的一颗小小露珠中，能映出春景 缩小的倒影。下列光学仪器与该现象成 像原理相同的是( ) A A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 凹面镜 【点拨】露珠相当于一个凸透镜，能映出春景缩小的倒影， 属于凸透镜成像，成的是倒立、缩小的实像，与照相机成像 原理相同。 返回 举一反三 10 二、视力的缺陷和矫正 看远处物体时，感 觉模糊不清，我的眼睛出了什么问题？ 我们可以用模拟实验来探究你视力的缺陷。 将凸透镜看作眼球的晶状体、光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成像，并标出此时光屏的位置。移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊了，这就类似于近视眼所看到的景象。 （1）模拟探究近视眼的缺陷 移动光屏，使光屏上烛焰的像重新变清晰，标出此时光屏的位置。 模拟探究近视眼的缺陷 思考：近视眼看远处的物体时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜前方还后方呢？ 提示：在视网膜前 二、视力的缺陷和矫正 二、视力的缺陷和矫正 睫状体调节能力增强，使晶状体过厚，焦距变小，折射光的能力过强，光线聚于视网膜前，形成模糊光斑，导致近视眼。 近视眼能看清近物，看不清远物。 1.近视眼 (1)近视眼的成因 近视眼（成像于视网膜前） 巧记：近视眼及其矫正 近视看近不看远， 晶厚聚光视网前。 凹透镜对光能发散， 用来矫正近视眼。 (2)近视眼的矫正 凹透镜对光有发散作用，来自物体的光经过凹透镜后再进入眼睛，使成在视网膜前的像向后移动落到视网膜上，如图所示。 二、视力的缺陷和矫正 (3)近视眼的预防 二、视力的缺陷和矫正 ①注意用眼卫生，看书时，眼睛与书之间的距离保持25cm左右，坐姿端正、间隔休息、远眺等。 ②不在移动的车中看书，不在强光或黑暗下看书等。 二、视力的缺陷和矫正 2.远视眼 远视眼（成像于视网膜后） 远视眼跟近视眼相反，当睫状体调节晶状体的能力减弱，始终处于放松状态时，使晶状体过薄，焦距变大，折射光的能力过弱，光线聚于视网膜后，形成模糊光斑，形成远视眼，使人看不清近处的物体。 (1)远视眼的成因 远视眼的近点变远，来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑。 二、视力的缺陷和矫正 (2)远视眼的矫正 利用凸透镜能使光会聚的特点，在远视眼的眼睛前面放一个凸透镜，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上。 二、视力的缺陷和矫正 3.近视眼、远视眼及其矫正的比较 项目 近视眼 远视眼 焦距 晶状体折射光线的本领 视力矫正 比正常眼要大，远处物体的像成在视网膜前方 让光先通过一个凹透镜发散一下，最终像向后移动，清晰地成在视网膜上 比正常眼要小，近处物体的像成在视网膜后方 让光先通过一个凸透镜会聚一下，最终像向前移动，清晰地成在视网膜上 焦距比正常眼小，晶状体比较凸出 焦距比正常眼大，晶状体比较扁平 二、视力的缺陷和矫正 眼镜的度数表示的是镜片（透镜）折光本领的大小。我们知道，近视或远视程度越严重，所配眼镜的度数越高。镜片的度数越高，焦距就越短，发散或会聚光的本领就越大。 眼镜的度数在数值上等于镜片焦距（以米为单位）倒数的 100 倍。远视镜片（凸透镜）度数为正，近视镜片（凹透镜）度数为负。 即： D=（度） 思考：焦距为0.5m的远视镜片度数为 _______ 度，焦距为 0.2 m 的近视镜片度数为_______度。 +200 -500 3. 某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改 变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。 该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特 征数据，完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列 说法正确的是( ) B A. 摄像头的镜头是凹透镜 B. 遇障碍物时，想生成更大的像，镜头应向前伸 C. 摄像头成的像是正立的虚像 D. 成像时，障碍物位于镜头的两倍焦距以内 返回 举一反三 20 4. 如图所示，关于远视眼及其矫正的原理图正确的是( ) （第4题） A A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 返回 举一反三 21 5. 如图所示，小明同学在做“探究凸透镜 成像规律”实验时，把物理老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间， 发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着，他将光屏远离凸透镜， 又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于物理老师的眼睛和眼 镜，下列说法正确的是 ( ) A （第5题） A. 物理老师是近视眼，戴凹透镜 B. 物理老师是近视眼，戴凸透镜 C. 物理老师是远视眼，戴凹透镜 D. 物理老师是远视眼，戴凸透镜 返回 举一反三 22 望远镜种类很多，下面以开普勒望远镜为例。 （1）望远镜的构造 望远镜由两组透镜组成，每组透镜相当于一个凸透镜。靠近被观察物体的凸透镜，焦距比较长，叫物镜。靠近眼睛的凸透镜，焦距比较短，叫做目镜。 （2）望远镜的原理 物镜相当于照相机的镜头，使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像。目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像。两次成像，先缩小，后放大。 1. 望远镜 三、望远镜和显微镜 远处物体射来的光 （3）望远镜的成像光路图 物镜：相当于照相机的镜头，成倒立、缩小的实像 目镜：相当于放大镜， 成正立、放大的虚像。 物镜 目镜 F目 F物 F目 F物 三、望远镜和显微镜 物体移近，视角增大 2. 视角 物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？ 原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要，视角越大，对物体观察越清楚。 （1）视角 视角是指从物体两端向眼的光心引出的两条光线的夹角。如图所示，当远处的物体移近时，视角增大，因此能更清楚地看到物体。 三、望远镜和显微镜 物镜成倒立、 缩小的实像。 目镜成正立、 放大的虚像。 物镜 目镜 焦点 用望远镜观察物体时，望远镜所成的像离我们的眼睛很近，增大了视角，因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。 α 视角变大 远处物体 （2）望远镜对视角的放大 三、望远镜 6.正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为 。小刚看书 时，把书本放在眼睛前 处，为了看清书上的文字，晶 状体将会变厚，焦距______（填“不变”“变大”或“变小”）， 长此以往，就可能会形成____（填“近”或“远”）视眼。 变小 近 7. 望远镜能使______的物体在近处成 像，显微镜能将微小物体放大；两者的共同点是通过______ （填“增大”或“缩小”）被观察物体的视角，帮助人们用肉眼 看清物体。 远处 增大 返回 举一反三 27 8.［2024·苏州校级月考］在进行“扫黑除恶”行动中，工作人 员使用照相机拍照取证，照相机的镜头相当于一个______镜； 某普通照相机镜头的焦距为 ，当被拍照的人到该照相 机镜头的距离大于____ 时，底片上才会得到一个清晰的像。 凸透 80 返回 举一反三 28 9.［2024·南通海安期中］近视程度不同的同学需要配戴焦距 不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示 的实验装置，其中“ ”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视 网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“ ”光 源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、缩小的清 晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。 举一反三 29 （1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的___（填序号）号 透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊。 3 举一反三 30 （2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水 透镜置于光具座上的___（填“”“”或“ ”）点，缓慢调节水 透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的____透镜时，光屏 上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善。 凹 举一反三 31 （3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶 状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器 ______（填“抽取”或“注入”）适量水。 抽取 举一反三 32 （4） 根据上述实验，近视程度更严重的同学 应选择焦距______（填“更大”或“更小”）的透镜来矫正，请 结合透镜对光的作用来分析选择的理由：________________ ____________________________________________________ ________________________________________。 更小 近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更强，故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正 返回 举一反三 33 3. 光学天文望远镜的发展 （1）伽利略望远镜 第一位把望远镜用于天文观测的是意大利物理学家伽利略。他用自制的望远镜观察天体，并以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。伽利略制作的望远镜是用一块凸透镜作为物镜、用一块凹透镜作为目镜制成的，通常叫作伽利略望远镜。 （2）开普勒望远镜 1611年，德国天文学家开普勒用两个凸透镜组成望远镜。这种望远镜更适宜于观察天体，通常称为开普勒望远镜。 伽利略望远镜 三、望远镜和显微镜 （3）反射式望远镜 1668 年，牛顿用金属磨成的凹面镜代替凸透镜作为物镜，制成了第一架反射式望远镜，如图所示。由于这种望远镜可以 使接收光的口径更大并能较好地消除色差，因此现代大型天文望远镜大多采用这种结构。 （4）哈勃空间望远镜 1990 年，哈勃空间望远镜被送入太空，它避免了大气层的干扰，将人们的视觉范围扩展到遥远的宇宙深处。 牛顿制造的反射式望远镜 哈勃空间望远镜 三、望远镜和显微镜 4. 南极巡天望远镜和月基光学望远镜 （1）南极巡天望远镜 南极巡天望远镜是我国自主研发的可远程遥控、无人值守运行的天文光学望远镜。它安装在位于南极大陆最高点冰穹 A 的昆仑站，包括三台通光口径为 50 cm 的望远镜。冰穹 A 所处位置大气层透过率高、受大气湍流影响小，且全年有数月连续黑夜，因此它是地球上最理想的天文观测点之一。 南极巡天望远镜 2017 年，南极巡天望远镜克服极寒、暴风雪等恶劣天气，首次实现无人值守的越冬运行和连续观测，发现了大量高置信度的系外行星候选体，并于当年 8 月 18—28 日开展有效观测，成功追踪探测到国际上双中子星并合引力波事件的首例光学信号，为本次引力波的全球探测提供了重要观测数据。 三、望远镜和显微镜 2013 年，我国“嫦娥三号”月球探测器成功发射并着陆月球表面，它携带的月基光学望远镜首次从月球观测太空，获得了大量第一手科学探测数据。月基光学望远镜实现了人类首次依托地外天体平台开展自主天文观测，使我国在恒星演化、高能天体等领域的研究水平得到进一步提高。月基光学望远镜的研制和运行，为人类在月球开展更复杂的重大天文观测奠定了良好基础。 “嫦娥三号”月球探测器 （2）月基光学望远镜 我国在月球上的天文观测也取得突破性进展。月球上没有大气层，进行天文观测不受大气层干扰，且月球自转较慢，可利用望远镜对同一天体进行持续观测。因此，月球表面具有得天独厚的天文观测条件。 三、望远镜和显微镜 （1）显微镜的构造 显微镜有两组位于镜筒两端的透镜——目镜、物镜组成，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。 显微镜的主要结构及作用分别为： 5. 显微镜 目镜 物镜 载物片 反光镜 靠近眼睛的凸透镜，焦距长， 其作用相当于一个普通的放大镜 靠近被观察物体的凸透镜，焦距短， 其作用相当于投影仪的镜头 承载被观察的物体 增加光的强度，照亮被观察的物体 三、望远镜和显微镜 （2）显微镜成像的基本原理 ①物镜：物镜的作用相当于投影仪的镜头，焦距很短、被观察物体首先通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像落在了目镜的一倍焦距以内； ②目镜：目镜的作用相当于一个放大镜，焦距较长，把物镜形成的放大的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。 ③物体通过整个显微镜所成的像是：倒立、放大的虚像。 三、望远镜和显微镜 （3）显微镜的成像原理图 最终看到： 倒立、放大的虚像 物镜成倒立 放大的实像 目镜成正立 放大的虚像 A A1 A2 物镜 目镜 F物 F目 三、望远镜和显微镜 （4）显微镜的放大倍数 微小的物体通过显微镜后被两次放大，因此， 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 一般在镜头上标有“n×”字样，例如n=5，即为放大5倍 光学显微镜下的洋葱鳞片叶表皮 三、望远镜和显微镜 （5）显微镜的作用 显微镜可以用于观察细微的物体或物体上的细微部分。如植物细胞、金属结构、细菌等。 6. 望远镜和显微镜的对比 望远镜 物镜（焦距长） 倒立缩小的实像 （照相机） 目镜（焦距短） 正立放大的虚像 （放大镜） 倒立缩小的虚像 三、望远镜和显微镜 显微镜 物镜（焦距短） 倒立放大的实像 （投影仪） 目镜（焦距短） 正立放大的实像 （放大镜） 倒立放大的虚像 10. 如图所示是近视眼及其矫正 的光路图，下列说法不正确的是 ( ) A A. 近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B. 近视眼看远处的物体，像成于视网膜前 C. 近视眼用凹透镜矫正 D. 为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在 左右 返回 举一反三 43 11. ［2024·泰州靖江期中］“洛阳牡丹甲天下”，小洛要参加 牡丹摄影大赛，其作品如图所示，关于她用照相机为牡丹花 拍照的说法正确的是( ) B A. 照相机镜头与近视镜的镜片为同一种透镜 B. 拍照时牡丹花要在镜头二倍焦距以外的位置 C. 拍照时牡丹花通过镜头成正立、缩小的实像 D. 要想把牡丹花拍得大一些只需将镜头远离花 举一反三 44 12. 如图所示是创新小组的同学们自制的照 相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸 筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透 明膜上呈现实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是 ( ) A A. 相机向前移，纸筒向前伸 B. 相机向后移，纸筒向后缩 C. 相机不移动，纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变 举一反三 45 13. ［2024·南京雨花台区期中］为满足特殊人 群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变 （如图甲所示），它的改变是通过在透明的薄 B A. 镜片Ⅰ可用于制作照相机的镜头 B. 继续往镜片Ⅱ中注入液体，其焦距将变小 C. 小华是近视眼，需配戴合适的镜片Ⅱ进行矫正 膜中注入或抽出光学液体来实现的。图乙是小华看远处物体 时的成像情况，下列有关说法正确的是 ( ) 举一反三 46 D. 小华是远视眼，需配戴合适的镜片Ⅰ进行矫正 【点拨】镜片Ⅰ两边厚中间薄，是凹透镜，照相机的镜头是凸 透镜，故A错误；继续往镜片Ⅱ中注入光学液体，镜片曲度变 大，聚光能力变强，其焦距变小，故B正确；由图乙可知， 像成在视网膜后面，属于远视眼，需配戴合适的镜片Ⅱ进行 矫正，故 错误。 返回 举一反三 47 课堂总结 视力的缺 陷与矫正 ①照相机原理：利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。 ②眼球视物原理：晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的感光器件，物体的光通过晶状体成像于视网膜上。 ①近视眼及其矫正：像成在视网膜的前方；选配凹透镜。 ②远视眼及其矫正：像成在视网膜的后方；选配凸透镜。 ③眼镜的度数：在数值上等于镜片焦距倒数的100倍。 ①构造：物镜（相当于照相机）、目镜（相当于放大镜）。 ②原理：远处物体首先通过物镜成倒立、缩小的实像； 目镜把物镜形成的实像放大，得到正立、放大的虚像。 ③视角：从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。 ①主要构造：物镜（相当于投影仪）、目镜（相当于放大镜）。 ②原理：物体首先通过物镜成倒立、放大的实像； 目镜把物镜形成的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。 望远镜 照相机 和眼球 透镜的应用 显微镜 谢谢观看 THANKS $