3.5 人眼看不见的光 课件-2026-2027学年物理八年级上册苏科版

该初中物理课件聚焦红外线和紫外线的存在、特性及应用，通过“夏天太阳晒”“智能测温原理”等生活问题导入，从可见光色散延伸到不可见光，以物理学史料和实验为支架构建知识脉络。 其亮点在于融合科学探究与生活应用，通过赫歇尔实验、温度传感器观测等培养科学思维，结合红外测温、验钞机等实例强化物理观念。含视频和跨学科实践题，引导学生关注臭氧层保护等社会责任，助力学生理解知识应用，提升教师教学效率。

苏科版物理8年级上册备课课件 3.5 人眼看不见的光 第三章 光的折射 透镜 授课教师： . 班 级： 八年级（*）班 . 时 间： . 2026年7月18日 3.5 人眼看不见的光 课件练习题（含知识点总结） 一、核心知识点梳理 在太阳光的色散光谱中，人眼能够感知的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光为可见光，还有大量人眼无法直接看见的光，统称为不可见光。初中物理重点学习两类不可见光：红外线和紫外线，二者均属于电磁波，遵循光的传播规律，肉眼无法观察，但具备独特的光学性质与广泛的生活、科技应用。 红外线位于红光外侧，一切温度高于绝对零度的物体都在不停地辐射红外线，物体温度越高，辐射的红外线越强。红外线的核心特性是热效应显著。生活中利用这一特性的应用十分广泛，例如红外线取暖器、红外测温仪、红外线夜视仪。同时红外线穿透云雾能力较强，可用于红外遥感、远程遥控，电视、空调的遥控器均利用红外线实现信号传输。 紫外线位于紫光外侧，主要来源于太阳光，高温物体也可辐射紫外线。紫外线的核心特性有三点：一是荧光效应，可使荧光物质发光，常用于验钞机防伪、紫外线标识检测；二是杀菌消毒作用，能够破坏细菌、病毒的结构，医院、教室常用紫外线灯消毒；三是可促进人体合成维生素D，帮助人体吸收钙元素，助力骨骼发育。 紫外线对人体具有双重影响，适量照射有益健康，但过量照射会伤害皮肤和眼睛，轻则造成皮肤晒伤、脱皮，重则诱发皮肤疾病，因此夏季暴晒需做好防晒，佩戴防晒衣、防晒帽、防紫外线眼镜。除此之外，过量紫外线还会损伤眼角膜。臭氧层能够有效吸收太阳光中的大部分紫外线，是地球生物的天然保护伞。 需要区分两类不可见光的核心差异：红外线主打热效应、遥控、遥感，无荧光和杀菌作用；紫外线主打荧光、杀菌、促钙吸收，无明显热效应，过量照射有害人体健康，二者均为不可见光，不属于可见光光谱。 二、基础巩固练习题 1. 填空题 （1）太阳光色散后，红光外侧的不可见光叫做________，紫光外侧的不可见光叫做________。 （2）红外线最显著的性质是具有________，物体的温度越高，辐射的红外线越________。 （3）紫外线可以使________物质发光，利用这一原理可以制成________用于鉴别钞票真伪。 （4）能够吸收太阳光中大部分紫外线，保护地球生物的大气层结构是________。 2. 选择题 （1）下列设备中，利用红外线工作的是（ ） A. 验钞机 B. 紫外线消毒灯 C. 电视遥控器 D. 医用灭菌灯 （2）关于紫外线的作用，下列说法错误的是（ ） A. 可杀菌消毒 B. 促进人体合成维生素D C. 过量照射无害 D. 可使荧光物质发光 （3）冬天使用的红外线取暖器，主要利用了红外线的哪种特性（ ） A. 荧光效应 B. 热效应 C. 穿透性强 D. 杀菌作用 三、能力提升练习题 1. 简答题 （1）为什么红外夜视仪可以在黑夜看清人体、动物等物体？请结合红外线的特点解释。 （2）夏季烈日下长时间暴晒容易晒伤皮肤，请说明原因，并写出两种日常防晒的方法。 2. 辨析题 有同学认为：“红外线和紫外线都是有害的不可见光，生活中要完全避免接触。”请判断该说法是否正确，并说明理由。 四、参考答案与解析 基础题答案 1.（1）红外线；紫外线 （2）热效应；强 （3）荧光；验钞机 （4）臭氧层 2.（1）C 解析：验钞机、消毒灯、灭菌灯均利用紫外线工作，电视遥控器利用红外线遥控原理。（2）C 解析：适量紫外线对人体有益，过量照射会损伤皮肤和眼睛，危害身体健康。（3）B 解析：红外线的核心特性是热效应，取暖器依靠该特性发热取暖。 提升题答案 1.（1）一切有温度的物体都会辐射红外线，人体和动物的温度高于周围环境，辐射的红外线更强，红外夜视仪可以捕捉物体辐射的红外线并转化为可视图像，因此黑夜也能清晰成像。（2）原因：太阳光中含有大量紫外线，长时间暴晒会导致紫外线过量照射，损伤皮肤组织。防晒方法：涂抹防晒霜、穿戴防晒衣、佩戴遮阳帽、避免正午长时间户外活动等。 2. 该说法错误。红外线和紫外线并非全部有害，二者在生活中均有重要用途。红外线热效应可用于取暖、测温、遥控，对人体无伤害；适量紫外线能杀菌、促进人体合成维生素D，有利于骨骼生长。只有过量的紫外线照射会对人体造成伤害，因此无需完全避免接触，只需合理防护即可。 本节是光学基础拓展内容，核心考点为红外线、紫外线的特性与生活应用，区分二者功能差异、牢记利弊特点是解题关键，知识点贴近生活，是中考基础填空题、选择题的高频考点。 2026年7月18日星期六10时43分46秒 1.通过物理学史料的介绍或探究活动，确认红外线、紫外线的存在，了解它们的性质 2.通过实验分析，了解红外线具有显著的热效应 3.初步了解紫外线及其特点 4.了解红外线和紫外线在生产生活、军事高科技等领域的广泛应用，体会科技的力量 学习目标 为什么夏天太阳那么晒？ 智能测温仪器的原理是什么？ 一、红外线 1. 红外线的发现 1800 年，英国科学家赫歇尔，（1738—1822）在研究各种色光的热效应时发现一个奇怪的现象：当温度计放在色散光带红光外侧时，其示数也会增大。由此，他推测这一区域存在一种人眼看不见的光。今天，人们利用灵敏的温度传感器，很容易再现赫歇尔当年的实验现象。 一、红外线 （1）实验 如图所示，一束白光通过三棱镜获得色散光带，将温度传感器与计算机连接，把温度传感器探头分别放在红光内侧和外侧，你观察到什么现象？这说明什么问题？ 2. 观测红外线的热效应 观测红外线热效应的实验 温度—时间图像 一、红外线 将温度传感器与计算机连接，把温度传感器探头放在红光外侧时，发现温度在慢慢升高。 （2）实验现象 （3）探究结论 ①红外线：实验发现，太阳光中，除了人眼能感受到的可见光，还有一些光人眼无法察觉，这些光称为不可见光。 在色散光带红光外侧能使物体发热的不可见光，称为红外线。 一、红外线 ②红外线的特性 一切物体都在不停地发射红外线，同时也在吸收其他物体发射来的红外线；红外线具有比较显著的热效应。物体的温度越高，辐射的红外线越多（热学中的“热传递”实际上就是物体发射红外线）。 一、红外线 3. 红外线的应用 （1）红外线测温 自然界中的物体都在不停地辐射红外线。物体辐射的红外线的强度与温度有关，因此可以通过物体辐射的红外线来测量物体的温度。例如，在机场、铁路车站、医院等人流密集的入口处，可以利用红外热成像仪检测人体的温度，如图所示。 红外热成像仪 一、红外线 （2）红外线检测设备 在工业领域，还可以借助红外线检测设备准确识别机械设备正在发热的疑似故障位置，从而可以实现在线工业检测、设备维护等。 红外热像仪 一、红外线 （3）红外线在其他方面的应用 红外线在遥控技术、远距离探测、医学等方面也有广泛的应用。 红外线理疗器 红外遥控器 红外测温仪 红外自动水龙头 一、红外线 视频欣赏——《红外线》 1. 冬天坐在火炉旁取暖，主要利用的是 ( ) C A. 可见光 B. 紫外线 C. 红外线 D. 超声波 2. ［2024·徐州铜山区期中］下列属于应用紫外线的是( ) C A. 预报地震 B. 声呐 C. 验钞机 D. 夜视仪 返回 举一反三 13 （第3题） 3. 运油 在低 空中释放出干扰弹的过程，如图所示。 干扰弹是具有较高温度的辐射弹，当敌 方导弹跟踪来袭时，放出的高温干扰弹 可诱骗敌方导弹改变前进方向，从而脱 D A. 次声波 B. 超声波 C. 紫外线 D. 红外线 离原定的袭击目标。这种干扰弹主要辐射的是( ) 返回 举一反三 14 二、紫外线 （1）紫外线 1801 年， 德国物理学家里特1776—1810）偶然发现，放在太阳光色散光带紫光外侧的照相底片感光了。里特没有忽视这个小问题，经过反复研究，终于发现这里有一种不可见光——紫外线。 1. 紫外线 照相底片感光 （2）紫外线的特性与应用 ①紫外线能使荧光物质发光：验钞机利用紫外线的这种性质鉴别人民币的真伪。 ②医院、厨房等常用紫外线进行灭菌。 ③生产电子芯片的光刻设备中也能见到紫外线的身影。例如极紫外线光刻机。 紫外线验钞机 紫外线消毒柜 极紫外线光刻机 二、紫外线 （3）紫外线的危害 适当的紫外线照射对人体有益；过强的紫外线能伤害人的皮肤，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。 （4）防护紫外线的方法 预防紫外线最好的办法就是外出时戴上墨镜、遮阳伞或宽檐帽，避免在阳光直射的地方久待，眼睛不要对着太阳看。电焊的弧光中有强烈的紫外线。因此电焊工人在工作时必须穿好工作服，并戴上防护面罩。 紫外线防护面具 防晒帽、眼镜、防晒霜 二、紫外线 视频欣赏——《紫外线》 二、紫外线 共同点 不同点 红外线 紫外线 都是不可见光 存在于 红光外侧 存在于 紫光外侧 具有热效应； 使荧光物质发光； 杀毒灭菌 红外测温; 红外探测器; 红外夜视仪 …… 验钞机; 紫外线灭菌灯 …… 2. 红外线与紫外线的区别 二、紫外线 二、紫外线 （1）臭氧层 臭氧（O3）是一种有轻微腥臭气味的淡蓝色气体，主要聚集在离地面10~50km的平流层内，科学家称之为臭氧层。 臭氧层是地球的“保护伞”，它能吸收绝大部分来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受强烈紫外线的直接照射。但是，由于人类大量使用会破坏臭氧层的氯氟碳化物，如早期冰箱中所用的氟利昂等，它们蒸发出的气体释放到大气层中，破坏了大气臭氧层，导致臭氧层的浓度越来越稀薄，甚至在南极上空形成了臭氧层空洞，使得太阳对地球表面的紫外辐射量增加，对生态环境和人类健康产生了严重影响。 紫外线与臭氧层 地球的“保护伞” 二、紫外线 （2）保护臭氧层 因此，全世界的科学家都在呼吁“拯救臭氧层，禁止使用氯氟碳化物”。自 2007 年 7 月 1 日起，我国禁止生产以氯氟碳化物为制冷剂、发泡剂的家用电器产品。保护臭氧层，从我做起，从身边的小事做起。尽量使用带有“爱护臭氧层”或“无氯氟碳化物”标志的产品，用实际行动保护臭氧层，保护人类赖以生存的地球家园。 紫外线与臭氧层 南极上空的臭氧层空洞（深蓝色区域） 4. 过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌，这是由于 太阳光中有( ) B A. 红外线 B. 紫外线 C. 可见光 D. 以上都不是 返回 举一反三 22 5. ［2024·南通通州区期中］下列说法中正确的是( ) A A. 红外线可以用来加热物体、进行医疗等 B. 紫外线是人眼看不见的，所以它不是光 C. 只有高温物体才能发出红外线，低温物体不能发出红外线 D. 利用红外线可以鉴别真伪钞票 举一反三 23 【点拨】红外线的热作用很强，可以用来加热物体，医疗烤 灯主要利用红外线热效应比较显著的特点，故A正确；紫外 线属于不可见光，它仍属于光，故B错误；高温物体、低温 物体都能发出红外线，故C错误；红外线不能使荧光物质发 光，不能用来鉴别真伪钞票，故D错误。 返回 举一反三 24 6.［2024·南京期中］红外线具有____效应，紫外线最显著的 性质是__________________，两者都是__________ （填“可见光”或“不可见光”）。 热 能使荧光物质发光 不可见光 返回 举一反三 25 （第7题） 7.［2024·苏州高新区期中］如图所示是 一款热成像夜视仪。它利用________ （填“可见光”“红外线”或“紫外线”）成 像。夜间人体温度比野外草木、岩石的 温度____（填“高”或“低”），人体的热 辐射比它们强，所以利用夜视仪，即使 在漆黑的环境下也能看清人的行动。 红外线 高 返回 举一反三 26 8. ［2024·常州期中］绝大多数鱼类的体温与周围水温相同， 然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高。为证实 这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是( ) C A. 可见光照相机 B. 紫外光成像仪 C. 红外照相机 D. 超声波成像仪 返回 举一反三 27 9. ［2024·盐城亭湖区一模］学过红外线知识后，小明想探 究红外线是否与可见光有相同的特性，他拟定如下方案： 方案一：用烟雾显示红外线路径，探究红外线在空气中是否 沿直线传播； 方案二：用平面镜反射遥控器发出的红外线到电视机上，探 究平面镜能否反射红外线。 两方案能达到实验目的的是( ) B A. 方案一可行 B. 方案二可行 C. 两方案均可行 D. 两方案均不可行 举一反三 28 （第10题） 10. 如图所示是 一种常见的红外感应水龙头，当手对 着红外感应窗时，水会自动流出，使 用该水龙头时，感应窗发出的红外线 照射到手上发生了______（填“反射”或 反射 不需要 可以实现自动控制（合理即可） “折射”），感应窗内的红外接收管接收到信号后控制出水， 红外线的传播________（填“需要”或“不需要”）介质。请写 出红外感应水龙头的一个优点：________________________ ______。 返回 举一反三 29 （第11题） 11.［2024·淮安期中］如图所示， 通过探究，我们对太阳光有了更 多的了解。 （1）图中，太阳光通过三棱镜后， 在白色光屏上呈现彩色光带，这 是光的______现象，光屏上、 色散 紫 是光带边缘的色光，其中 为____光。 举一反三 30 （第11题） （2）在光屏上标出了三个区域，用 温度计测试不同区域的温度，其中 能让温度计示数明显上升的区域是 ____（填“①”“②”或“③”）。 ① （3）臭氧层是地球的“保护伞”，能 吸收绝大部分来自太阳的________ 紫外线 （填“紫外线”或“红外线”），使地球上的生物免受伤害。 返回 举一反三 31 12. 盛夏季节，皮肤长时间暴露在阳 光下，很容易被晒黑，将皮肤晒黑的罪魁祸首是阳光 中的长波紫外线；皮肤表面穿着衣服，可有效阻止长 波紫外线对皮肤的损伤。科学研究衣服防晒效果的方 法：用如图所示的紫外线光纤探头系统，测出阳光中长波紫 外线的强度，再用衣服挡住光纤探头，测出透射到光纤探头 的长波紫外线的强度，比较两次测得的长波紫外线的强度， 推算长波紫外线透过率。下表是记录的实测数据。 举一反三 32 实验序号 衣服材质 衣服布料层数 长波紫外线透过率 1 桑蚕丝 1 12% 2 2 5% 3 化纤 1 28% 4 2 14% 5 全棉白色T恤 1 7% 6 全棉黑色T恤 2 4% 举一反三 33 （1）衣服的防晒效果最终是通过比较_____________ _____来衡量的。 长波紫外线透过率 （2）分析表中数据，归纳出两条结论：_________________ _________________________________________________;___ ____________________________________________________ ___________________。 其他条件相同时，防晒效果与衣服的层数有关，层数越多，防晒效果越好 其他条件相同时，桑蚕丝材质的衣服比化纤材质的衣服防晒效果好（合理即可） 举一反三 34 （3） 根据测量结果，向朋友推荐 一条夏季户外活动着装建议：__________________ _________。 穿全棉长袖恤（合理即可） 返回 举一反三 35 课堂总结（1） ①红外线：在色散光带红光外侧能使物体发热的不可见光. ②特性：热作用强；穿透云雾能力强. ③应用：红外线测温；检测设备；夜视仪；遥控器等. ①紫外线：可见光谱的紫端以外，一种看不见的光. ②应用：使荧光物质发光；能杀死微生物，用来灭菌消毒； 对于骨骼生长和身体健康的许多方面都有好处. ③防护：戴墨镜、遮阳伞；电焊工人穿工作服，戴防护面罩. 紫外线 人眼看不见的光 红外线 Lavf59.27.100 Lavf58.45.100 $