音标课件-2026-2027学年初高中英语衔接复习专项

2026-08-02
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内容正文:

初高衔接之 音标复习 主讲人: 1 发音准确 说地道的英语 用音标拼读法记单词更快 提高自主学习性,增加词汇量 提高整体语感,助力答题 为什么要学好音标? 英语国际音标(IPA)共48个,分为元音(20个)和辅音(28个)。初高中衔接阶段,掌握音标有助于准确发音、高效记忆单词和突破听力。 PART TWO 什么是音标? PART ONE 4 长元音 /a:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i: / /u:/ 短元音 /ʌ/ /ɒ/ /ə/ / I/ /u/ /e/ /æ/ 双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /uə/ /əʊ/ /aʊ/ 元音 (20个) 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 清辅音 /∫/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 /j/ /w/ 边音 /l/ 辅音(28个) 元音学习 PART TWO /iː/:舌尖抵下齿,嘴角向两侧拉伸(如:see /siː/)。 /ɑː/:口腔全开,嘴张大,舌身平放后缩(如:car /kɑː/)。 /ɔː/:舌后抬高,双唇收圆并向前突出(如:ball /bɔːl/)。 /ɜː/:舌中部抬高,嘴唇自然放松(如:bird /bɜːd/)。 /uː/:舌后高抬,双唇收圆收紧(如:blue /bluː/)。 长元音(5个) /ɪ/:舌尖抵下齿,口型微张(如:sit /sɪt/)。 /e/:舌尖抵下齿,口型半开(如:bed /bed/)。 /æ/:舌尖抵下齿,口腔打开,口型扁平(如:cat /kæt/)。 /ɒ/:舌后压低,双唇稍圆(如:hot /hɒt/)。 /ʌ/:舌尖轻触下齿,舌中部压低(如:cup /kʌp/)。 /ʊ/:舌后稍抬,双唇略圆(如:book /bʊk/)。 /ə/:舌身放平,口腔最放松(如:about /əˈbaʊt/)。 短元音(7个) 双元音(8个) /eɪ/:从 /e/ 滑向 /ɪ/(如:day /deɪ/)。 /aɪ/:从 /ɑː/ 滑向 /ɪ/(如:time /taɪm/)。 /ɔɪ/:从 /ɔː/ 滑向 /ɪ/(如:boy /bɔɪ/)。 双元音(8个) /aʊ/:从 /ɑː/ 滑向 /ʊ/(如:now /naʊ/)。 /əʊ/:从 /ə/ 滑向 /ʊ/(如:go /gəʊ/)。 /ɪə/:从 /ɪ/ 滑向 /ə/(如:here /hɪə/)。 /eə/:从 /e/ 滑向 /ə/(如:air /eə/)。 /ɪə/:从 /ʊ/ 滑向 /ə/(如:tour /tʊə/)。 双元音(8个) 速记口诀: /eɪ/ /iː/ /aɪ/ /əʊ/ /juː/,记住/ɪ/ /ʊ/心有数; /eə/ /ɪə/ 和/ɪə/, /e/ /æ/ /ə/要分清楚; /iː/ /ɑː/ /ɔː/ /ɜː/ /uː/,五个长音要记住; /aʊ/ 不是 /əʊ/, /ɒ/不读/ɔɪ/; /ʌ/是元音要记住。 辅音学习 PART THREE 1. 爆破音(6个) 清音: /p/(如:pen /pen/) /t/(如:tea /tiː/) /k/(如:key /kiː/) 浊音: /b/(如:ben /ben/) /d/(如:day /deɪ/) /g/(如:guy /gaɪ/) 2. 摩擦音(10个) 清音: /f/(如:fish /fɪʃ/) /s/(如:sun /sʌn/) /θ/(如:think /θɪŋk/) /ʃ/(如:she /ʃiː/) /h/(如:hat /hæt/) 浊音: /v/(如:voice /vɔɪs/) /z/(如:zoo /zuː/) /ð/(如:this /ðɪs/) /ʒ/(如:treasure /ˈtreʒə/) /r/(如:red /red/) 3. 破擦音(6个) 清音: /tʃ/(如:chair /tʃeə/) /tr/(如:tree /triː/) /ts/(如:cats /kæts/) 浊音: /dʒ/(如:jump /dʒʌmp/)/dr/(如:drive /draɪv/)/dz/(如:beds /bedz/) 4. 鼻音(3个) /m/(双唇鼻音,如:man /mæn/) /n/(舌尖鼻音,如:no /nəʊ/) /ŋ/(舌后鼻音,如:sing /sɪŋ/) 比较: sim sin sing /sɪm/ /sɪn/ /sɪŋ/ 5. 边音(1个) /l/(舌尖抵上齿龈,如:like /laɪk/)。 6. 半元音(2个) /w/(双唇收圆,如:we /wiː/) /j/(舌前部抬高,如:yes /jes/) [w] [j] winter /ˈwɪntə(r)/ 冬天 window /ˈwɪndəʊ/ 窗户 watch /wɒtʃ/ 观看 yell /jel/ 叫喊 yard  /jɑːd/  庭院 yes /jes/ 是的 19 开音节是以元音字母结尾的音节,如he、go等。 还有一种情况也是开音节,即一个元音字母后接一个辅音字母和不发音的e构成的音节,如Dale、Grace等。 以辅音字母结尾的章节叫闭音节,如 bed、hand等。 开音节和闭音节 在开音节中发字母音 , (即e_e结构) 在开音节中发字母音 , (元音+辅音+不发音的e,即a_e结构) take Notice the pronunciation of the vowels (A,E,I,O,U). A 在闭音节中重读时发 在重读闭音节中发 E I 在开音节中发字母音 , (即i_e结构) 在闭音节中发 bad 在开音节中发字母音   ,(即u_e结构)   在开音节中发字母音 , (即o_e结构) O U 在闭音节中发 在重读闭音节中发 以 sp-, st-, sk-,str-开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。  1. /sp/发/sb/ spring /sprɪŋ/→/sbrɪŋ/;  speak /spiːk/→/sbiːk/. 2. /st/发/sd/  student /ˈstjuːd(ə)nt/→/ˈsdjuːd(ə)nt/; study /ˈstʌdɪ/→/ˈsdʌdɪ/. 3. /sk/发/sg/ school /skuːl/→school /sguːl/; sky /skaɪ/→/sgaɪ/. 4. /str/发/sdr/ street /stri:t/ →/sdri:t/;  stress /stres/→/sdres/. 浊化音 23 $

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