内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末双减自查评估
四年级语文
一、基础·语言运用
识字写字
1. 【识字题】请读通下面一段话,把拼音对应的汉字按顺序工整地写在田字格上。
园区管理要求,这里惊扰动物,管理员认真地着,这里的饲养员始终地守护着动物,如果肆意打闹不仅惹人,还会让小动物。大家遵守规则,就能和可爱的动物和谐相伴。
2. 【选择题】下面词语书写和读音完全正确的一项是( )
A. 待候 警戒(jiè) B. 预备 屏(píng)息
C. 预妨 扩(kuò)大 D. 譬如 刹(chà)那
3. 【改错题】下面词语中有错别字,请你用“O”圈出错别字,并在田字格中按顺序对应改正过来。
资
态
昂
首
响
午
无
忧
无
滤
词句辨析
4. 下列诗文中,加点字词的释义有误的一项是( )
A. 篱落疏疏一径深(稀疏) B. 平明送客楚山孤(明天)
C. 逢老媪方磨铁杵(正在) D. 博学多通(通晓,明白)
5. 下列句子中,加点部分的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
A. 青铜可真傻,居然把自己穿的那双芦花鞋也卖了。
B. 这条可恶的狗,咬伤了人后就跑得无影无踪。
C. 鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!
D. 妈妈指着我说:“我家这个淘气包,可真不让人省心。”
6. 下列句子中,冒号使用不恰当的一项是( )
A. 同学们都安静下来:老师要开始讲课了。
B. 我有一个好习惯:每天睡觉前都读半小时书。
C. 我今天的计划是这样的:上午去图书馆,下午去运动。
D. 妈妈去超市买了很多东西:苹果、牛奶、面包和鸡蛋。
7. 给下列句子横线选择词语,最恰当的一项是( )
班长小宇为同学们作表率,在参观时帮助老师管理好班级,是全班同学的______。休息时,作为班中______的玲玲给大家献唱了动听的歌曲,赢得阵阵掌声。丽丽同学是______,总会主动清扫垃圾,无私地为班级付出。
①领头羊 ②应声虫 ③小蜜蜂 ④百灵鸟
A. ③④② B. ②③① C. ①③④ D. ①④③
8. 下列句子所运用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A. 你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B. 这棵树马上开花了,小鸟们也飞来唱歌。
C. 浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
D. 母鸡在院子里挺着身儿准备作战。
按要求写句子。
9. 在原句上用修改符号修改病句。
挑山工登山走的路程大约差不多比游人多一倍!
10. 把句子改为转述句。
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
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11. 体会加点部分表达的感情色彩,再仿照例句,仿写一句话。
例句:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
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12. 诗句、名言【填空题】
(1)从诗词中感受童趣。“______,飞入菜花无处寻。”是儿童捕蝶的顽皮;“最喜小儿亡赖,______。”是儿童剥莲蓬的天真。
(2)从诗歌中体会情感。“洛阳亲友如相问,______。”王昌龄表达了自己洁身自好的品格和志向。“______,为谁辛苦为谁甜?”罗隐借蜜蜂写出了对辛勤劳作的人的赞美。“月明的园中,______,母亲的膝上。”冰心则通过回忆道出了对母亲的依恋和思念之情。
(3)课本里,优秀人物跃然纸上。“欲将轻骑逐,______。”展现了戍边将士的英勇;“______,______。”表达出王冕不向世俗献媚的情操。
(4)谈到诗,艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以______。”朱光潜则说:“诗和音乐一样,______。”
(5)先贤哲人为我们留下了许多名言警句,“天行健,______。”激励我们要永不止步;“______,学海无涯苦作舟。”警醒我们学无止境。
二、阅读·思维能力
非连续性文本阅读
招生简章
2026年,江门市某校图书馆继续开展暑假“小小志愿者”活动,现面向社会招生。凡报名的小朋友将统一安排面试。通过面试的小朋友,我们会聘请具有丰富实践经验的专业人员进行培训,内容包括表达、礼仪等。培训结束后,进行考核。凡考核合格的小朋友将成为图书馆的“小小志愿者”,参加日常志愿服务工作。
招收条件:(1)年龄8至11周岁之间,身体健康。(2)具有志愿服务的热情,以及一定的口头表达能力、组织能力、沟通能力。
报名时间:2026年6月1日至2026年6月30日。
报名方式:登录图书馆网站,进入“小小志愿者报名系统”进行报名,不接受电话以及上门报名等方式。
咨询时间:周二至周五(9:00—11:30,14:00—16:00)。
面试时间:2026年7月10日、11日(9:00—12:00)。
13. 下列选项不属于报名条件的一项是( )
A. 年龄在8至11周岁之间 B. 必须是学校师生
C. 具有一定的口头表达能力 D. 身体健康
14. 2016年出生的明明认为自己______(有 没有)资格申请“小小志愿者”;2026年7月10日15:00,琳琳和妈妈______(可以 不可以)到图书馆参加面试。
15. 要成为图书馆的“小小志愿者”必须要通过哪些环节?
课内阅读
铁杵成针
磨针溪,在象耳山下,世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。
16. 解释带点的词语。
弃去______ 过是溪______ 逢老媪方磨铁杵______
17. 用自己的话说说下面句子的意思
太白感其意,还卒业。
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18. 根据古文内容,把下列表格填写完整。
老媪磨铁杵的目的是______。(用原文句子回答)
19. 读了这个故事,你得到了什么启示?请结合生活实际谈谈。
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阅读课外短文,回答文后问题。
面包的化学史
①面包皮是从哪里来的?为什么面团里放上酵(jiào)母会发起来?面包芯里的小孔是从哪里来的?现在,我想好好给你讲讲面包的化学史,听完后你就会对它了然于胸了。
②家庭主妇想烤面包,她往大瓦盆中倒了点水,加了适量的酵母和盐,再撒下面粉,然后把袖子卷到胳膊肘上面,开始和面。面筋把又轻又散的面粉粒黏成一个柔软的大面团。家庭主妇把面盆盖好,放到一个暖和的地方。
③这时面盆里可热闹了。酵母进入面团后,立即开始干起老本行——制造二氧化碳。
④要是面团中没有面筋的话,二氧化碳早就撒欢儿跑掉了。不过,面筋又柔又韧,它是不会让气泡跑出去的。气泡拼命往外冲,使劲去撞击囚禁它的牢狱之壁。然而,所有努力都是徒劳无益的。它无法冲破那柔韧的面筋口袋。
⑤面团活了,发了起来,它越长越高,都要跑到面盆外面去了。
⑥这时候,面团就被放到烤炉里了。进入烤炉后,面团又发生了一系列的变化。
⑦面团表层受热最多,淀粉变成了糊精,形成一层硬皮。面包里层的淀粉,和煮熟的马铃薯一样,变得非常柔软。
⑧面筋变干,破裂,释放出了二氧化碳。
⑨于是,新出炉的面包香飘满屋。
20. 这篇短文最有可能出自下列哪本书?( )
A. 《十万个为什么》 B. 《看看我们的地球》
C. 《灰尘的旅行》 D. 《人类起源的演化过程》
21. 面筋在面包制作过程中起的作用是( )
①把面粉颗粒凝结成面团 ②让面包在屋子里香气四溢
③使面团体积增大、组织疏松 ④不让面团里的气泡跑出去
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
22. 根据短文内容,制作面包过程排序正确的一项是( )
①面筋把面粉粒黏成大面团。
②将面团放进烤炉,表面形成一层硬皮,里层变得柔软。
③酵母进入面团,制造二氧化碳,面筋困住二氧化碳。
④面筋变干,面包烘焙结束。
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①④②③ D. ②③①④
23. 小语做的面包硬邦邦的,根据文中的信息,请你帮他找失败的原因,并给出建议。
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24. 读完短文,你还有什么问题,你是从哪个角度提问的,写下来并尝试解答。
提问的角度
提出的问题
尝试解答
三、习作·审美创造
25. 写作
题目:我学会了____________
我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会写下来。注意书写要工整,字数不少于350字,不写真实的校名和姓名。
国学读书附加题·文化自信
26. 人身体里最多的成分是( )。(《十万个为什么》)
A. 脂肪 B. 水 C. 糖分 D. 血
27. 李四光认为,弧形山脉构造的生成,似乎与地球的( )有关。(《穿过地平线》)
A. 爆炸 B. 周转 C. 自转 D. 外形
28. 子曰:“____________,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”(《论语》)
2025—2026学年度第二学期期末双减自查评估
四年级语文
一、基础·语言运用
识字写字
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】资 响 滤
词句辨析
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
按要求写句子。
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】
雨来摇摇头,说,他在屋里,什么也没看见。
【11题答案】
【答案】那个小偷的眼睛就像饿狼的钩子,直勾勾地盯着路人兜里的钱包。
【12题答案】
【答案】 ①.
儿童急走追黄蝶 ②.
溪头卧剥莲蓬 ③.
一片冰心在玉壶 ④.
采得百花成蜜后 ⑤.
藤萝的叶下 ⑥.
大雪满弓刀 ⑦.
不要人夸好颜色 ⑧.
只留清气满乾坤 ⑨.
朝向理想的勇气 ⑩.
生命全在节奏 ⑪.
君子以自强不息 ⑫.
书山有路勤为径
二、阅读·思维能力
【13~15题答案】
【答案】13. B 14. ①. 有 ②. 不可以
15. 报名 面试 培训 考核
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 放弃 ②. 这 ③. 正在
17. 李白被老妇人的意志所感动了,就回到山中完成了自己的学业。
18. 欲作针 19. 这个故事告诉我们:只要目标专一、持之以恒,任何困难的事情最终都能成功。比如我之前背诵长篇的课文,一开始总背不下来,差点打算放弃,后来我每天拆分一小段反复诵读,坚持了三天就把整篇课文完整背下来了, 正是靠着坚持的毅力才完成了原本觉得很难的任务。
【20~24题答案】
【答案】20. A 21. D 22. B
23. 原因:面团没有充分发酵。酵母产生的二氧化碳不足,面筋没有撑起面团。
建议:揉好面团后,盖上盖子放在暖和的地方充分发酵,等面团膨胀变大之后,再放入烤炉烘烤。
24. 提问的角度:短文内容角度。
提出的问题:面团放进烤炉后,发生了哪些变化?
尝试解答:面团表层受热,淀粉变成糊精,形成硬皮;内层淀粉变得柔软;面筋变干、破裂,释放二氧化碳。
三、习作·审美创造
【25题答案】
【答案】例文:
我学会了骑自行车
成长路上,我学会了许多本领,其中最让我充满成就感的,就是学会骑自行车。
周末,爸爸推着自行车带我来到小区广场学车。刚开始我心里十分紧张,跨上车座,车身不停左右晃动,我双手紧紧握住车把,双脚迟迟不敢蹬踏板。爸爸扶着车尾,温柔地指导我:“目光看向前方,保持身体平稳,不要慌张。”
我鼓起勇气蹬起脚踏板,可自行车十分难控制,没骑多远就重重摔倒在地。膝盖传来一阵刺痛,我有些泄气,想要放弃。爸爸拍拍我的肩膀说:“学本领难免遇到挫折,坚持练习,才能掌握平衡。”
听了爸爸的话,我拍拍尘土重新上车。我慢慢稳住车把,控制车速,一次次练习转弯、直行。不知道摔倒多少次,我渐渐找到了诀窍。有一回我专心骑行,忽然发现爸爸早已松开车尾。我稳稳骑着自行车绕广场一圈,心里激动极了。
晚风轻轻拂过脸颊,我享受着骑行的快乐。学会骑车这件事让我懂得:想要收获成功,就要不怕困难,坚持不懈,不能轻易半途而废。
国学读书附加题·文化自信
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】
非礼勿视
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