7 古诗二首 登鹳雀楼望庐山瀑布 专项训练-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 以《古诗二首》为载体，通过“答案文中找”三步法（读题圈词-回文找句-抄下答案）系统培养二年级阅读起步能力，融合文化自信与思维训练 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |方法小锦囊|1个核心方法|三步法：读题圈关键词→回文找原句→抄答案|从方法原理到操作步骤，形成闭环| |例文精讲|1篇例文+4题|结合古诗故事示范找答案技巧|以诗理解析承载方法应用| |阅读练习|3关6练习|分阶训练：读（景物提取）→找（词句含义）→想（拓展应用）|由基础信息定位到初步思维拓展| |课堂总结|1个回顾|强化三步法及“答案在文中”原则|巩固方法体系，形成能力迁移|

二年级阅读起步 · 学生专用 古诗二首 二年级 · 语文 · 阅读第十四课 学段：小学二年级（阅读起步） 科目：语文（阅读理解） 本课：第十四课 · 古诗二首 版本：学生版（只有练习题） 目录 1、 趣味导入 3 二、方法小锦囊 3 三、例文精讲 3l 四、阅读练习 4 第一关 我会读 4 练习一 练习一 登楼看景物 4 练习二 练习二 更上一层楼的道理 4 第二关 我会找 5 练习三 练习三 香炉紫烟 6 练习四 练习四 银河落九天 6 第三关 我会想 6 卡通一 卡通一 小诗人登楼 7 卡通二 卡通二 小李白看瀑布 7 看图写话 7 5、 趣味儿歌 8 六、课堂总结 8 【趣味导入】 同学们，你们读古诗时，是不是常被“白日依山尽”“飞流直下三千尺”这样的句子难住：它们到底写了什么、又告诉了我们什么？其实呀，很多阅读题的答案，就藏在诗句和故事里面！就像寻宝一样，答案躲在句子里，只要我们学会“回去找”，就能把它找出来。今天，我们跟着《古诗二首》，一边读王之涣和李白的诗，一边学“答案文中找”这个本领。 同学A：老师，阅读题好多呀，我总做不对，怎么办？ 同学B：那是因为你还没学会“答案文中找”——很多答案就藏在句子里，回去读一读就能找到！ 同学A：真的吗？那要怎么找呀？ 同学B：别急！先读题圈关键词，再回文中一句句找，找到原句抄下来就行。这堂课我们就用《古诗二首》的故事来学这三招！ 【方法小锦囊】 答案文中找，就是做阅读题时，很多答案就藏在文章里面——只要我们读读题、回到文中找一找，就能把答案找出来。记住下面的三步法，你也能当“找答案小侦探”！ 1 第一步：读题圈词 读题目，圈出“谁、什么、哪里、怎样”等关键词，知道要找什么。 2 第二步：回文找句 回到文章里，一句一句读，找到和关键词一样的词句。 3 第三步：抄下答案 把找到的句子用“____”画出来，照着抄下答案。 ✅ 小提醒 答案就在文章里，不用自己编。 找不到时，再慢慢读一遍，答案一定在某一句话中藏着。 【例文精讲】 下面这篇例文《古诗里的画》，把王之涣的《登鹳雀楼》和李白的《望庐山瀑布》讲成了小故事。读一读，用我们刚学的“答案文中找”方法，把答案一句句找出来吧！ 例文一：古诗里的画 唐代诗人王之涣写下《登鹳雀楼》。他登上高楼，看见白日依山尽，黄河入海流。太阳挨着山慢慢落下，黄河水滚滚流向大海。诗人想：想要看得更远，就要再登一层楼。于是他写下名句“欲穷千里目，更上一层楼”，告诉我们要站得高才能看得远。 唐代诗人李白写下《望庐山瀑布》。他来到庐山，看见日照香炉生紫烟，瀑布像一道白帘挂在山前。阳光照在香炉峰上，升起紫色的烟云；瀑布像大河挂在前面山川。李白又写“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，说瀑布从很高处飞泻，好像银河从天上落下来。 这两首诗，一首讲登高望远的道理，一首写瀑布的壮观。小朋友，你从《古诗二首》里，找到了哪些景物和道理呀？读古诗，先找写了什么，再想它告诉我们什么，古诗就变得好懂又好玩了！~ 阅读理解 （1）《登鹳雀楼》里写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）《望庐山瀑布》里写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们什么道理？请用“____”在文中画出答案。 （4）李白把瀑布比作什么？用了哪两句诗？请用“____”在文中画出答案。 【阅读练习】 下面是三关练习，跟着小侦探一步一步找答案，看看你能找到几颗星！ 第一关 我会读 第一关我会读：从《古诗二首》的小故事里，练一练“答案文中找”的本领。 练习一 登楼看景物 王之涣登鹳雀楼，先看到白日依山尽，再看到黄河入海流。太阳靠着西山慢慢沉下去，黄河水哗啦啦奔向大海。这两句写的是诗人站在楼上看见的远处风景，有山、有河、有太阳，画面又大又亮，读起来真开阔。 诗句里的“白日”是说太阳，“依山尽”是说挨着山落下；“黄河”是我们的母亲河，“入海流”是流向大海。把这些词连起来，就能明白诗句在说什么：太阳落山，黄河入海，景色真美。 小朋友，你能从《登鹳雀楼》前两句里，找出写到的景物，用“____”画出来吗？它们就藏在第一句话里。再说说你眼前出现了什么画面，试试把古诗读成一幅画吧！~ 阅读理解 （1）《登鹳雀楼》前两句写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）“白日依山尽”和“黄河入海流”分别是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （3）读着这两句诗，你眼前出现了什么画面？用一两句话说说。 练习二 更上一层楼的道理 王之涣写下“欲穷千里目，更上一层楼”这两句，是《登鹳雀楼》最出名的话。“欲穷千里目”是说想要看尽千里远的风景；“更上一层楼”是说还要再爬高一层。诗人站在楼上，觉得只有站得更高，才能看得更远，于是写下了这个办法。 这两句诗告诉我们一个道理：想要懂得更多、看得更远，就要不断努力，往上再走一步。不管是读书还是做事，都是这样。今天多学一点，就比昨天站得高；明天再多学一点，就能看到更美的风景。 小朋友，你能从文中找出“欲穷千里目，更上一层楼”的意思，用“____”画出来吗？再说说你在生活里，怎么“更上一层楼”。 阅读理解 （1）“欲穷千里目”和“更上一层楼”分别是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）这两句诗告诉我们什么道理？请用“____”在文中画出答案。 （3）生活里，你怎样做到“更上一层楼”？用一两句话说说。 第二关 我会找 第二关我会找：多读几段，继续在文中找答案。 练习三 香炉紫烟 李白写《望庐山瀑布》，第一句是“日照香炉生紫烟”。“香炉”是庐山的香炉峰，“日照”是太阳照着它，“生紫烟”是升起紫色的烟云。太阳一照，山峰像冒出紫色的云雾，又美又神奇，像仙境一样。 接着李白写“瀑布挂前川“：瀑布像一条大河，高高地挂在山前的山川之间。“川“是河流、平地。远远望去，白白的瀑布贴在山上，像挂着的一条白布，静静的，真好看。山风轻轻吹，水珠飞溅，在阳光下闪着亮光，像撒了一把碎银子，美极了。 小朋友，你能从文中找出“日照香炉生紫烟”和“瀑布挂前川”的意思，用“____”画出来吗？再想想这两句写出了景物的什么特点。 阅读理解 （1）“日照香炉生紫烟”是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）“瀑布挂前川”是什么意思？“川”字指什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）这两句诗写出了庐山景物的什么特点？用一两句话说说。 练习四 银河落九天 李白写瀑布最妙的一句是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“飞流直下”是说水飞快地往下冲；“三千尺”是夸张地说它很高很长。瀑布从高高的山上冲下来，气势好大，像一条白龙。 “疑是银河落九天“是说：诗人怀疑这瀑布是银河从天上落下来。“九天“是很高很高的天空。把瀑布想成天上的银河，真是奇妙的想象，让人觉得瀑布又壮观又神奇。读到这里，眼前仿佛真有一条银河从云里垂下来，水声轰隆隆，让人震撼又难忘。 小朋友，你能从文中找出“飞流直下三千尺”和“疑是银河落九天”的意思，用“____”画出来吗？再说说李白为什么会这样想。 阅读理解 （1）“飞流直下三千尺”是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）“疑是银河落九天”是什么意思？“九天”指什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）李白为什么把瀑布想成银河落九天？用一两句话说说。 第三关 我会想 第三关我会想：读读有趣的卡通故事，既要在文中找答案，也要开动小脑筋想一想！ 卡通一 小诗人登楼 卡通里有个小诗人叫登登，他来到鹳雀楼脚下，决定一层一层往上爬。爬到三层，他看见远处的太阳挨着山落下；爬到五层，他看见黄河水滚滚流向大海。登登高兴地说：我越爬高，看见的越多！ 登登想起王之涣的话：“欲穷千里目，更上一层楼“。他又爬了一层，这下看见了更远的山和更宽的河。他明白：站得高，真的能看得远。他掏出小本子，把这句话抄了下来。他还画了个小楼做记号，生怕明天忘了这重要的发现。 登登站在楼顶想：原来古诗里藏着办法呀！小朋友，你猜登登回家后，会用这个办法做什么呢？也许他会用“更上一层楼”鼓励自己天天进步呢！~ 阅读理解 （1）登登爬楼时，在三层和五层各看见了什么？请用“____”在文中画出答案。 （2）登登想起的诗句是什么？他爬了一层后看见了什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）【我会想】登登回家后，会用“更上一层楼”的办法做什么？写写你的想法。 （4）【我会想】你在学习或做事时，怎样“更上一层楼”？说说看。 卡通二 小李白看瀑布 卡通里有个小李白叫白白，他来到庐山，抬头看见一道大瀑布挂在山前。白白揉揉眼：日照香炉生紫烟，山峰升起紫色的烟；瀑布像白帘挂在山川，哗啦啦往下冲，真壮观！ 白白看得入迷，忽然大叫：“疑是银河落九天！“他说：这瀑布白白亮亮，从那么高的天上冲下来，一定是从九重天落下的银河！旁边的老爷爷笑了：你这想象，和李白一模一样。白白高兴得跳了起来，老爷爷也笑着夸他是小李白呢。 白白明白了：看景物，加上奇妙的想象，就会更好玩。小朋友，你猜白白回去会怎么把瀑布画下来？也许他会画一条银河从天上挂到山上呢！~ 阅读理解 （1）白白在庐山看见了什么景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）白白把瀑布想象成什么？他说了哪句诗？请用“____”在文中画出答案。 （3）【我会想】白白回去会怎么把瀑布画下来？写写你的想法。 （4）【我会想】你见过什么壮观的景物？用上想象说说它像什么。 【看图写话】 【图意描述】图上画着高高的庐山。香炉峰上升起紫色的烟云，一道白亮的瀑布像大河挂在山前，哗啦啦飞流直下。远远望去，就像银河从九重天上落下来。小朋友，这就是李白写的《望庐山瀑布》，你也来用自己的话写写这幅画吧！ 【写话要求】 1. 先用一句话说说：图上画的是什么地方，有哪些景物。 2. 再写写这些景物（用上“香炉、紫烟、瀑布、银河”等词，也可以写诗句）。 3. 不会写的字可以用拼音代替，注意句子通顺、加上标点。 【趣味儿歌】 小朋友们，记住这首找答案小儿歌—— 做阅读，别慌张，先读题目记心上。 圈出“谁”和“什么”，回到文中细细找。 原句画上波浪线，抄下答案喜洋洋！ 【课堂总结】 这一课，我们跟着《古诗二首》，学会了“答案文中找”——读题圈关键词，回到文中找原句，再把答案抄下来。多读几首古诗，你就是读懂诗的小能手！ 🔍 三步法回顾 第一步：读题圈出“谁、什么、哪里”。 第二步：回到文中一句句找原句。 第三步：画下波浪线，抄下答案。 💡 小提醒 答案就在文章里，认真读就能找到。 找不到时别慌，再读一遍，答案一定藏在某一句话中。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 古诗二首 二年级 · 语文 · 阅读第十四课 学段：小学二年级（阅读起步） 科目：语文（阅读理解） 本课：第十四课 · 古诗二首 版本：教师版（含答案与解析） 目录 一、趣味导入 3 二、方法小锦囊 3 三、例文精讲 3 四、阅读练习 5 第一关 我会读 5 练习一 练习一 登楼看景物 5 练习二 练习二 更上一层楼的道理 5 第二关 我会找 6 练习三 练习三 香炉紫烟 6 练习四 练习四 银河落九天 7 第三关 我会想 8 卡通一 卡通一 小诗人登楼 9 卡通二 卡通二 小李白看瀑布 9 看图写话 10 5、 趣味儿歌 10 6、 六、课堂总结 11 【趣味导入】 同学们，你们读古诗时，是不是常被“白日依山尽”“飞流直下三千尺”这样的句子难住：它们到底写了什么、又告诉了我们什么？其实呀，很多阅读题的答案，就藏在诗句和故事里面！就像寻宝一样，答案躲在句子里，只要我们学会“回去找”，就能把它找出来。今天，我们跟着《古诗二首》，一边读王之涣和李白的诗，一边学“答案文中找”这个本领。 同学A：老师，阅读题好多呀，我总做不对，怎么办？ 同学B：那是因为你还没学会“答案文中找”——很多答案就藏在句子里，回去读一读就能找到！ 同学A：真的吗？那要怎么找呀？ 同学B：别急！先读题圈关键词，再回文中一句句找，找到原句抄下来就行。这堂课我们就用《古诗二首》的故事来学这三招！ 【方法小锦囊】 答案文中找，就是做阅读题时，很多答案就藏在文章里面——只要我们读读题、回到文中找一找，就能把答案找出来。记住下面的三步法，你也能当“找答案小侦探”！ 1 第一步：读题圈词 读题目，圈出“谁、什么、哪里、怎样”等关键词，知道要找什么。 2 第二步：回文找句 回到文章里，一句一句读，找到和关键词一样的词句。 3 第三步：抄下答案 把找到的句子用“____”画出来，照着抄下答案。 ✅ 小提醒 答案就在文章里，不用自己编。 找不到时，再慢慢读一遍，答案一定在某一句话中藏着。 【例文精讲】 下面这篇例文《古诗里的画》，把王之涣的《登鹳雀楼》和李白的《望庐山瀑布》讲成了小故事。读一读，用我们刚学的“答案文中找”方法，把答案一句句找出来吧！ 例文一：古诗里的画 唐代诗人王之涣写下《登鹳雀楼》。他登上高楼，看见白日依山尽，黄河入海流。太阳挨着山慢慢落下，黄河水滚滚流向大海。诗人想：想要看得更远，就要再登一层楼。于是他写下名句“欲穷千里目，更上一层楼”，告诉我们要站得高才能看得远。 唐代诗人李白写下《望庐山瀑布》。他来到庐山，看见日照香炉生紫烟，瀑布像一道白帘挂在山前。阳光照在香炉峰上，升起紫色的烟云；瀑布像大河挂在前面山川。李白又写“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，说瀑布从很高处飞泻，好像银河从天上落下来。 这两首诗，一首讲登高望远的道理，一首写瀑布的壮观。小朋友，你从《古诗二首》里，找到了哪些景物和道理呀？读古诗，先找写了什么，再想它告诉我们什么，古诗就变得好懂又好玩了！~ 阅读理解 （1）《登鹳雀楼》里写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）《望庐山瀑布》里写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们什么道理？请用“____”在文中画出答案。 （4）李白把瀑布比作什么？用了哪两句诗？请用“____”在文中画出答案。 【答案】 （1）《登鹳雀楼》里写了白日、黄河和高楼（还有山和海）。 （2）《望庐山瀑布》里写了香炉峰、紫烟、瀑布（前川）和银河。 （3）“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们要想看得更远，就要站得高、再登一层楼。 （4）李白把瀑布比作挂在山前的白帘和从天上落下的银河，用了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 【解析】 （1）圈出“哪些景物”，到第一段找“白日、黄河、高楼”。 （2）圈出“哪些景物”，到第二段找“香炉、紫烟、瀑布、银河”。 （3）圈出“什么道理”，到第一段找“站得高才能看得远”。 （4）圈出“比作什么、哪两句”，到第二段找“白帘、银河、飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 【温馨提示】 读这两首古诗，先弄清每首写了什么景物，再想想诗句告诉我们的道理，回文中把原句一句句找出来。 【阅读练习】 下面是三关练习，跟着小侦探一步一步找答案，看看你能找到几颗星！ 第一关 我会读 第一关我会读：从《古诗二首》的小故事里，练一练“答案文中找”的本领。 练习一 登楼看景物 王之涣登鹳雀楼，先看到白日依山尽，再看到黄河入海流。太阳靠着西山慢慢沉下去，黄河水哗啦啦奔向大海。这两句写的是诗人站在楼上看见的远处风景，有山、有河、有太阳，画面又大又亮，读起来真开阔。 诗句里的“白日”是说太阳，“依山尽”是说挨着山落下；“黄河”是我们的母亲河，“入海流”是流向大海。把这些词连起来，就能明白诗句在说什么：太阳落山，黄河入海，景色真美。 小朋友，你能从《登鹳雀楼》前两句里，找出写到的景物，用“____”画出来吗？它们就藏在第一句话里。再说说你眼前出现了什么画面，试试把古诗读成一幅画吧！~ 阅读理解 （1）《登鹳雀楼》前两句写了哪些景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）“白日依山尽”和“黄河入海流”分别是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （3）读着这两句诗，你眼前出现了什么画面？用一两句话说说。 【答案】 （1）前两句写了白日、山、黄河和大海。 （2）“白日依山尽”是太阳挨着山慢慢落下；“黄河入海流”是黄河水滚滚流向大海。 （3）（示例）我眼前出现太阳靠着西山落下，黄河水浩浩荡荡流向大海，画面又大又美。 【解析】 （1）圈出“哪些景物”，到第一段找“白日、山、黄河、大海”。 （2）圈出“分别什么意思”，到第二段找“挨着山落下、流向大海”。 （3）这题要说说：把诗句想成画面，做到通顺。 练习二 更上一层楼的道理 王之涣写下“欲穷千里目，更上一层楼”这两句，是《登鹳雀楼》最出名的话。“欲穷千里目”是说想要看尽千里远的风景；“更上一层楼”是说还要再爬高一层。诗人站在楼上，觉得只有站得更高，才能看得更远，于是写下了这个办法。 这两句诗告诉我们一个道理：想要懂得更多、看得更远，就要不断努力，往上再走一步。不管是读书还是做事，都是这样。今天多学一点，就比昨天站得高；明天再多学一点，就能看到更美的风景。 小朋友，你能从文中找出“欲穷千里目，更上一层楼”的意思，用“____”画出来吗？再说说你在生活里，怎么“更上一层楼”。 阅读理解 （1）“欲穷千里目”和“更上一层楼”分别是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）这两句诗告诉我们什么道理？请用“____”在文中画出答案。 （3）生活里，你怎样做到“更上一层楼”？用一两句话说说。 【答案】 （1）“欲穷千里目”是想要看尽千里远的风景；“更上一层楼”是还要再爬高一层。 （2）告诉我们：想要看得更远、懂得更多，就要不断努力，再往上走一步。 （3）（示例）我每天多读一本书、多认几个字，就是比昨天“更上一层楼”，慢慢懂得更多。 【解析】 （1）圈出“分别什么意思”，到第一段找“看尽千里远、再爬高一层”。 （2）圈出“什么道理”，到第二段找“不断努力、再往上走一步”。 （3）这题要联系自己：说说怎么努力进步，做到真实。 第二关 我会找 第二关我会找：多读几段，继续在文中找答案。 练习三 香炉紫烟 李白写《望庐山瀑布》，第一句是“日照香炉生紫烟”。“香炉”是庐山的香炉峰，“日照”是太阳照着它，“生紫烟”是升起紫色的烟云。太阳一照，山峰像冒出紫色的云雾，又美又神奇，像仙境一样。 接着李白写“瀑布挂前川“：瀑布像一条大河，高高地挂在山前的山川之间。“川“是河流、平地。远远望去，白白的瀑布贴在山上，像挂着的一条白布，静静的，真好看。山风轻轻吹，水珠飞溅，在阳光下闪着亮光，像撒了一把碎银子，美极了。 小朋友，你能从文中找出“日照香炉生紫烟”和“瀑布挂前川”的意思，用“____”画出来吗？再想想这两句写出了景物的什么特点。 阅读理解 （1）“日照香炉生紫烟”是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）“瀑布挂前川”是什么意思？“川”字指什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）这两句诗写出了庐山景物的什么特点？用一两句话说说。 【答案】 （1）意思是太阳照着香炉峰，山峰升起紫色的烟云。 （2）“瀑布挂前川”是瀑布像大河挂在山前的山川之间；“川”指河流、平地。 （3）（示例）写出了庐山又美又神奇、像仙境一样的特点，瀑布像白布静静挂在山上。 【解析】 （1）圈出“什么意思”，到第一段找“太阳照着、紫色烟云”。 （2）圈出“什么意思、川指什么”，到第二段找“像大河挂在山前、河流平地”。 （3）这题要说说：写出景物神奇美丽的特点，做到通顺。 练习四 银河落九天 李白写瀑布最妙的一句是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。“飞流直下”是说水飞快地往下冲；“三千尺”是夸张地说它很高很长。瀑布从高高的山上冲下来，气势好大，像一条白龙。 “疑是银河落九天“是说：诗人怀疑这瀑布是银河从天上落下来。“九天“是很高很高的天空。把瀑布想成天上的银河，真是奇妙的想象，让人觉得瀑布又壮观又神奇。读到这里，眼前仿佛真有一条银河从云里垂下来，水声轰隆隆，让人震撼又难忘。 小朋友，你能从文中找出“飞流直下三千尺”和“疑是银河落九天”的意思，用“____”画出来吗？再说说李白为什么会这样想。 阅读理解 （1）“飞流直下三千尺”是什么意思？请用“____”在文中画出答案。 （2）“疑是银河落九天”是什么意思？“九天”指什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）李白为什么把瀑布想成银河落九天？用一两句话说说。 【答案】 （1）意思是瀑布飞快地往下冲，很高很长（三千尺是夸张说法）。 （2）意思是诗人怀疑瀑布是银河从天上落下来；“九天”指很高很高的天空。 （3）（示例）因为瀑布又高又急、白白亮亮，从山顶冲下像天上的河，所以李白奇妙地想成银河落九天。 【解析】 （1）圈出“什么意思”，到第一段找“飞快往下冲、很高很长”。 （2）圈出“什么意思、九天指什么”，到第二段找“银河从天上落、很高很高的天空”。 （3）这题要说说：联系瀑布又高又急的样子，讲清想象，做到合理。 第三关 我会想 第三关我会想：读读有趣的卡通故事，既要在文中找答案，也要开动小脑筋想一想！ 卡通一 小诗人登楼 卡通里有个小诗人叫登登，他来到鹳雀楼脚下，决定一层一层往上爬。爬到三层，他看见远处的太阳挨着山落下；爬到五层，他看见黄河水滚滚流向大海。登登高兴地说：我越爬高，看见的越多！ 登登想起王之涣的话：“欲穷千里目，更上一层楼“。他又爬了一层，这下看见了更远的山和更宽的河。他明白：站得高，真的能看得远。他掏出小本子，把这句话抄了下来。他还画了个小楼做记号，生怕明天忘了这重要的发现。 登登站在楼顶想：原来古诗里藏着办法呀！小朋友，你猜登登回家后，会用这个办法做什么呢？也许他会用“更上一层楼”鼓励自己天天进步呢！~ 阅读理解 （1）登登爬楼时，在三层和五层各看见了什么？请用“____”在文中画出答案。 （2）登登想起的诗句是什么？他爬了一层后看见了什么？请用“____”在文中画出答案。 （3）【我会想】登登回家后，会用“更上一层楼”的办法做什么？写写你的想法。 （4）【我会想】你在学习或做事时，怎样“更上一层楼”？说说看。 【答案】 （1）三层看见太阳挨着山落下；五层看见黄河水滚滚流向大海。 （2）想起“欲穷千里目，更上一层楼”；爬了一层后看见了更远的山和更宽的河。 （3）（示例）登登回家会用这句话鼓励自己：每天多读一首诗、多写一行字，天天“更上一层楼”，慢慢变成小诗人。 （4）（示例）我做数学题，今天比昨天多做对一道，就是“更上一层楼”；读书也是，每天多读几页。 【解析】 （1）圈出“三层五层各看见什么”，到第一段找“太阳落下、黄河入海”。 （2）圈出“想起什么诗句、看见什么”，到第二段找“欲穷千里目、更远的山更宽的河”。 （3）这题要想象：写登登怎么用这句诗进步，做到想得通。 （4）这题要联系自己：举出“更上一层楼”的做法，做到合理。 卡通二 小李白看瀑布 卡通里有个小李白叫白白，他来到庐山，抬头看见一道大瀑布挂在山前。白白揉揉眼：日照香炉生紫烟，山峰升起紫色的烟；瀑布像白帘挂在山川，哗啦啦往下冲，真壮观！ 白白看得入迷，忽然大叫：“疑是银河落九天！“他说：这瀑布白白亮亮，从那么高的天上冲下来，一定是从九重天落下的银河！旁边的老爷爷笑了：你这想象，和李白一模一样。白白高兴得跳了起来，老爷爷也笑着夸他是小李白呢。 白白明白了：看景物，加上奇妙的想象，就会更好玩。小朋友，你猜白白回去会怎么把瀑布画下来？也许他会画一条银河从天上挂到山上呢！~ 阅读理解 （1）白白在庐山看见了什么景物？请用“____”在文中画出答案。 （2）白白把瀑布想象成什么？他说了哪句诗？请用“____”在文中画出答案。 （3）【我会想】白白回去会怎么把瀑布画下来？写写你的想法。 （4）【我会想】你见过什么壮观的景物？用上想象说说它像什么。 【答案】 （1）白白看见了香炉峰的紫烟、挂在山前的大瀑布。 （2）白白把瀑布想象成从九重天落下的银河；他说了“疑是银河落九天”。 （3）（示例）白白回去会画一座香炉峰冒紫烟，一条白亮的银河从九重天挂到山上，旁边写“望庐山瀑布”。 （4）（示例）我见过大海，浪花哗哗像千军万马冲过来；也见过烟花，像星星从天上洒下，真壮观。 【解析】 （1）圈出“看见什么景物”，到第一段找“紫烟、大瀑布”。 （2）圈出“想象成什么、哪句诗”，到第二段找“银河落九天、疑是银河落九天”。 （3）这题要想象：说说白白怎么画瀑布，做到想得通。 （4）这题要联系生活：用想象说壮观景物，做到合理。 【看图写话】 【图意描述】图上画着高高的庐山。香炉峰上升起紫色的烟云，一道白亮的瀑布像大河挂在山前，哗啦啦飞流直下。远远望去，就像银河从九重天上落下来。小朋友，这就是李白写的《望庐山瀑布》，你也来用自己的话写写这幅画吧！ 【写话要求】 1. 先用一句话说说：图上画的是什么地方，有哪些景物。 2. 再写写这些景物（用上“香炉、紫烟、瀑布、银河”等词，也可以写诗句）。 3. 不会写的字可以用拼音代替，注意句子通顺、加上标点。 【参考范文】 庐山真美！香炉峰上升起紫烟，一道瀑布像白帘挂在山前，飞流直下。远远看，真像银河从九天落下。我用“日照香炉生紫烟，疑是银河落九天”写出这幅画，古诗把景物写活了！ 【趣味儿歌】 小朋友们，记住这首找答案小儿歌—— 做阅读，别慌张，先读题目记心上。 圈出“谁”和“什么”，回到文中细细找。 原句画上波浪线，抄下答案喜洋洋！ 【课堂总结】 这一课，我们跟着《古诗二首》，学会了“答案文中找”——读题圈关键词，回到文中找原句，再把答案抄下来。多读几首古诗，你就是读懂诗的小能手！ 🔍 三步法回顾 第一步：读题圈出“谁、什么、哪里”。 第二步：回到文中一句句找原句。 第三步：画下波浪线，抄下答案。 💡 小提醒 答案就在文章里，认真读就能找到。 找不到时别慌，再读一遍，答案一定藏在某一句话中。 1 学科网（北京）股份有限公司 $