内容正文:
重难点手册八年级物理上册®O
微专题2
声
1.小明去梅峰岛旅游,如图是他正坐龙安一号游
轮驶向梅峰岛,快到梅峰岛时,他向对面大喊
了一声,历时2s听到回声,已知声音在空气中
的速度为340m/s,求:
(1)若游轮此时静止在水面上,则他此时离崖
壁多远?
(2)若游轮以36km/h的速度正对梅峰岛驶
去,他在图中的A位置叫喊一声,游轮到达
B位置时听到了回声,则他叫喊时离梅峰
岛多远?
山
⊙
C
2.如图(a)为一声速测量仪器的使用说明书,
图(b)为其实验装置图,阅读并回答下列问题,
使用说明书
(1)实验装置如图(b)所示,甲、乙是声信号采集器.
(2)复位后用棒槌敲打铜铃,声音被甲、乙接收.
(3)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,单位为ms
(1ms=10-3s).
(a)
51
液晶显示屏
ms
甲
、铜铃
(b)
(1)若把铜铃放在图(b)中甲、乙的中点,则液
晶显示屏的示数为
22
速与运动综合
(2)一同学将铜铃放到图(b)甲的左边,并与
甲、乙处在一条直线上,若铜铃离甲变远,
液晶显示屏的数值
(填“变大”、
“变小”或“不变”).
(3)一同学想验证温度越高,声速越大,把铜铃
固定放在图(b)乙的右边,并与甲、乙处在
一条直线上,然后加热甲、乙之间的空气,
则液晶显示屏的数值将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
(4)如图(b),若s1=20cm,52=80cm,液晶显示
屏上显示1.800,则此时声速约为m/s
3.一架喷气式飞机的速度是声音在空气中传播
速度的2倍.一架喷气式飞机在高度为510m
的上空沿水平方向飞行,当小明听到飞机在头
顶竖直上方所发出的轰鸣声时,立刻拾头观看
(不计拾头的时间,声音在空气中的传播速度
是340m/s).
(1)以飞机上的驾驶员为参照物,飞机是
的;以地面为参照物,飞机是
的,
说明物体间的运动具有
(2)求飞机的轰鸣声经过多长时间传播到小明
头顶(不计小明的身高)?
(3)求小明抬头观看时,飞机已飞到小明前方
多远(水平距离)?
微专题3
1.如图所示为一种身高测量仪,
感应器
其顶部的感应器竖直向下发
射超声波信号,经下方物体反
2.5m
射后返回,被感应器接收.某
测高台
同学站上测高台,感应器记录
信号从发射到接收所经历的时间为5×103s.
已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中
的声速取340m/s,则该同学的身高为().
A1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m
2.为了监测车辆速度是否超过了规定值,公路上
安装了测速仪.如图甲所示,一辆从西往东的
汽车经过监测点时,测速仪从第一次发出超声
波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了
0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次
发出超声波信号.测速仪从第二次发出超声波
信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s,
设超声波的速度为340m/s,且保持不变.求:
7777777777777
(1)如图乙所示,在测速仪第一次发出超声波信
号到与汽车相遇的过程中,超声波信号传
播的时间为
$,汽车运动的时间为
s,超声波传播的路程为
m.
t声1,5
m
(2)在第一次超声波信号与汽车相遇到超声波
信号返回被测速仪接收的过程中,超声波
信号传播的时间为
s,汽车的运动
第台章声现象
超声波测速
时间为
s,超声波信号传播的路程
为
m.
(3)测速仪第一次发出超声波信号
s后,
第二次发出超声波信号,
(4)在测速仪第二次发出超声波信号到与汽车
相遇的过程中,超声波信号传播的时间为
s,汽车运动的时间为
S,
超声波信号传播的路程为
m
(5)超声波信号与汽车两个相遇点之间:路程为
m,汽车运动的时间为】
S,
故可求出汽车的速度为
m/s.
3.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是
测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回
的超声波信号,再根据两次信号的时间差测出
车速,如图甲.某次测速时,测速仪发出与接收
超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测
速仪之间的距离.则该被测汽车的速度是(假
设超声波的速度为340m/s,且保持不变)
⊙
x/m
0.20.40.60.810121416182.02.22.42.62.83.07s
乙
A.12.14m/s
B.14.17m/s
C.24.28m/s
D.28.33m/s
238.轻;不能;不变
9.声音传播到高崖的时间为听到回声的时间的一半,即
t=2×5s=2.5s,她到高崖的距离s=t=340m/s×
1
2.5s=850m.
第2节声音的特性
1.B2.C3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.A
10.(1)伸出桌面的长度;控制变量法;越低
(2)力度:伸出桌面的长度:越大;越大
11.(1)瓶内空气柱;H(2)瓶和水;A
12.音调;超
13.(1)三种乐器响度相同:波形的高度即振幅相同,响度
相同(2)三种乐器音调相近;同一时间段,三种乐器
均大约振动4次,频率相近,音调相近(3)不同;三
种乐器的材料和结构不同
第3节声的利用
1.A2.C3.D4.D
5.能量;信息
6.信息;1.7
7.次声波;次声波;次声波;次声波.
8.超声波;反射;回声定位:声呐
第4节噪声的危害和控制
1.B2.C3.ABC4.B5.C6.D7.D8.A9.A
10.B11.B
12.响度;不是;不能
13.接收;产生;传播
14.声源;响度;空气
15.阻断了声音的传播;真空不能传声
第5节跨学科实践:制作隔音房间模型
1.D2.B3.B4.D5.B
6.(1)相同(2)泡沫板
微专题1声现象常用探究方法
1.(1)真空不能传声;实验推理
(2)减小固体传声对实验的影响
2.将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的振动;振
动;转换法;振幅
3.B4.①;②;③;④
5.(1)①物体的振幅越大,产生声音的响度越大②将微
小的现象放大(或用乒乓球被弹开体现音叉的振动,便
练习册参考答案与提示
于观察);泡沫小球(其他轻小物体均可);转换③音
调和音色
(2)发声的物体在振动
(3)在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体
微专题2声速与运动综合
1.(1)因为声音传播到崖壁的时间为听到回声的时间的一
半,所以声音传播到啦壁的时间(一之4=号×2s=1s
游轮到梅峰岛的距离s'=v2t'=340m/s×1s=340m
(2)游轮的速度v1=36km/h=10m/s,游轮在2s内
行驶的路程s1=1t=10m/s×2s=20m,声音在2s
内传播的路程s2=v2t=340m/sX2s=680m.由题
1
意可知,他叫喊时离梅峰岛的距离s=2(s1十52)=
7×(20m+680m)=350m
2.(1)0(2)不变(3)B(4)333
3.(1)静止;运动;相对性(2)1.5s(3)1020m
[(1)以飞机上的驾驶员为参照物,飞机与驾驶员之间
没有发生位置变化,所以飞机是静止的.以地面为参照
物,飞机与地面之间发生了位置变化,所以飞机是运动
的,说明物体间的运动具有相对性
(2)飞机的轰鸣声传播到小明头顶的时间为t=三=
)声
510m=1.5s.
340m/s
(3)已知飞机的飞行速度是声音在空气中传播速度的
2倍,则飞机的飞行速度为v机=2u=2×340m/s=
680m/s.
小明抬头观看时,飞机已飞到小明前方的水平距离为
5机=0机t=680m/s×1.5s=1020m.]
微专题3超声波测速
1,B[由0=产得,该同学头顶距离感应器的高度是
1
1
h=2t=立X340m/sX5X103s=0.85m,该同学
的身高为2.5m-0.85m=1.65m,故选B.]
2.(1)0.2;0.2;68(2)0.2;0.2;68(3)1
(4)0.1;0.1;34(5)34;0.9;37.78[(1)第一次超声
波信号和汽车相遇的时间,=04=0.2s,测速仪到
2
汽车的距离s1=t1=340m/s×0.2s=68m.(5)第二
d
重难点手册八年级物理上册®O
次超声波信号和汽车相遇的时间。=0,28=0.1s,测
2
速仪到汽车的距离s2=t2=340m/s×0.1s=34m;汽
车在两次与信号相遇过程中的路程s车=S1一52=68m
-34m=34m,汽车的行驶时间t=△t一t1+t2=1s
-0.2s十0.1s=0.9s,汽车的速度0车=连=34m
t0.9s
37.78m/s.]
3.B[超声波两次与汽车相遇间的距离x=x1一x2=
声t1一0声t2=340m/s×(0.4s-0.3s)=34m,汽车
走完这段路程花费的时间t=2.8s一0.4s=2.4s,则
汽车的速度=二-4m=14.17m/s.]
t2.4s
第二章单元学能测评
1.A2.D3.A4.A5.C6.D7.B8.A9.B
10.D
11.振动;空气;音调
12.固体:防止噪声产生;声源处
13.乙;甲
14.(1)乙;粗细(2)乙和丙(3)弦的松紧(4)控制变
量法(5)中指
15.(1)转换(2)棉袜子(3)声音传播过程中;使用较
厚的隔音材料进行装修
16.(1)大桥落成前行驶时间t1=4h,o1=50km/h,
由0=产得,大桥落成前,从香港驾车至澳门需要行
驶的路程s1=v1t1=50km/h×4h=200km.
(2)由0=氵可得,2s声音传播的距离
t
s声=v声者t2=340m/s×2s=680m,
货车的速度是v2=25m/s,
从司机鸣笛到听到回声货车前行的距离
52=02t2=25m/s×2s=50m,
设鸣笛时货车距隧道口为s,则有2s=52十s声,
则货车鸣笛时离隧道口距离
1
5=2s2+5声)号2×(50m+680m)=365m9
则货车司机听到回声时离隧道口的距离
53=5-52=365m-50m=315m.
第三章物态变化
第1节温度
1.B2.D3.C
4.-12;36.5;26
5.人的正常体温
40℃
人体感觉最舒适的气温、
/106℃
洗头时合适的水温
37℃
冰水混合物的温度
-18℃
高压锅中的最高水温可达
、25℃
冰箱冷藏室的温度
0℃
冰箱冷冻室的温度
5℃
6.上升;下降;高低;液体热胀冷缩
7.(1)测量范围(2)不能碰到容器底和容器壁
(3)不能离开
8.0;100;-4;37.3
9.(1)硬玻璃瓶(2)A;45(3)细
10.(1)气体的热胀冷缩(2)>
(3)增大瓶的容积或缩小玻璃管的内径
11.平视;偏小
第2节
熔化和凝固
1.B2.D3.D4.B
5.③④;①⑤;②⑥
6.B7.B
8.固态;液态;气态;熔化;凝固
9.晶体;有熔点;固态
10.熔化:吸热;降低
11.(1)非晶体(2)48;固液共存;始终吸热
12.(1)盐水凝固点与盐水浓度是否有关
(2)将两个杯子分别倒入浓度为0.9%的食盐水和浓
度为3%的食盐水.将杯子放人冰箱冷冻室.利用温度
计测量两杯中盐水的凝固点T,将盐水浓度和盐水的
凝固点记录到表格中
第3节汽化和液化
1.A 2.D 3.C 4.ACD 5.BC 6.D 7.C 8.C
9.
晨雾弥漫
冰雪融化
熔化
朝露晶莹
凝固
吸收热量
滴水成冰
X汽化
>放出热量
百沸滚汤
液化
云开雾散