第二单元 两、三位数乘一位数（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学三年级上册苏教版

**基本信息** 本卷聚焦“两、三位数乘一位数”单元，通过游泳健身、低碳出行等生活情境，融合算理理解与实际应用，适配单元复习，强化运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/30分|拆分计算（107×5）、实际应用（泳道距离）|结合乘法分配律算理，渗透数感与量感| |解答题|4题/40分|租车问题（8辆大巴够坐吗）、购物费用（灰水粽与烧饼）|创设真实生活情境，培养应用意识与推理能力|

第二单元 两、三位数乘一位数 单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 姓名：__________班级：__________分数：__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题（共30分） 1．（本题3分）下面是小敏计算一道三位数乘一位数的算式的过程，这道乘法算式是( )。 100×5＝500  7×5＝35  500＋35＝535 2．（本题3分）在“全民健康”的倡导下，李叔叔坚持每天到市中心游泳馆游泳健身。他每天在泳道内游3个来回，所游的泳道长50米，一共游了( )米。 3．（本题3分）填一填，算一算。 45×8＝_____ × 40 5 8 _______＋_______＝_______ 4．（本题3分）水果店里新进了5箱苹果，每箱25千克，每千克进价是4元。这批苹果一共花了多少钱？ 分步列式计算： (1)___________________表示( )； (2)___________________表示( )。 5．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 44＋27( )43＋25                33×4( )66×2                    123＋A( )234＋A 6．（本题3分）计算408×2时，先算400×2＝( )，再算8×2＝( )，最后相加得( )。 7．（本题3分）82名同学坐车去覆卮山，每车限乘28人，6辆车够坐吗？( )（填“够”或“不够”）。上午10时开始登山，走了3小时20分钟，到达山顶的时刻是下午( )，用24小时计时法表示为( )。 8．（本题3分）1台机器一天生产25个零件，照这样计算，5台机器一星期生产几个零件？列综合算式是( )，算式中第一步计算的是( )。 9．（本题3分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 25×4( )24×5        357＋△( )375＋△        258＋431( )252＋437 10．（本题3分）下面的表格中所计算的乘法算式是( )。 × 200 80 4 3 600 240 12 600＋240＋12＝852 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）聪聪买了4件衣服，最便宜的是97元，最贵的是398元。估计一下，这4件衣服总价钱的范围比较合理的是（    ）。 A．少于600元 B．600元~1000元 C．600~1300元 D．多于1300元 12．（本题2分）悦悦和爸爸、妈妈打算去旅游，计划住宿3天。根据下表中的旅行计划，算一算，一共需要多少元？下面列式正确的是（    ）。 项目 费用标准 餐饮 每天共500元 住宿 每天共300元 A．500×3＋300 B．500＋300×3 C．500×3＋300×3 D．500×3×3＋300×3×3 13．（本题2分）某小学“环保卫士”小分队参加植树活动，买了一批树苗。松树买了150棵，杉树买了3捆，每捆36棵。小分队一共买了多少棵树苗？能正确表示这题数量关系的是（    ）。 A． B． C． D． 14．（本题2分）甲地到乙地有三种不同的列车，票价如下表。张叔叔买了3张同样价格的列车票，付给售票员1000元，找回的钱比100元少，他买的是（    ）票。 普通列车 特快列车 动车组列车 每张295元 每张320元 每张400元 A．普通列车 B．特快列车 C．动车组列车 D．以上都不是 15．（本题2分）计算“230×7”时，“230”的“3”与7相乘得21，这里的“21”表示（    ）。 A．21个一 B．21个十 C．21个百 D．21个千 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）衡阳保卫战纪念馆陈列展板54块，每块展板可放8张照片，一共能放432张照片。( ) 17．（本题2分）两位数乘一位数，末尾有0，因数末尾一定都有0。( ) 18．（本题2分）阳光小区共设置了4个快递柜，每个快递柜有92个小格子（一格放一个包裹）。阳光小区每天大约有310个小包裹，如果全部放在快递柜里，可以放得下。( ) 19．（本题2分）有83人去游乐场，每张门票8元，带700元足够了。( ) 20．（本题2分）10□×9的结果一定是三位数。( ) 四、计算题（共10分） 21．（本题5分）先说一说下面的线段图可以表示生活中的哪些实际问题？再列式计算。 22．（本题5分）用竖式计算，带※的题要验算。 ※605－427＝        ※358＋289＝        900－358＝        850×4＝ 五、解答题（共40分） 23．（本题10分）东风小学8位老师带领260名同学去参加夏令营活动，如果每辆大巴车限坐乘客34人，租8辆大巴够吗？ 24．（本题10分）美食街上，一个摊位卖灰水粽和烧饼：灰水粽每盒24元，烧饼每个6元。 (1)冬冬带了100元，想买5盒灰水粽，够吗？ (2) 奇奇买了3盒灰水粽和4个烧饼，一共需要付多少钱？ 25． （本题10分）文具店新进7盒中性笔，每盒48支，卖出156支后，还剩多少支中性笔？ 26．（本题10分）为响应“低碳出行，绿色生活”的号召，李叔叔上班由原来的开车改为骑自行车，1个月能节约152元油费。照这样计算，3个月能节约多少元油费？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．107×5＝535 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。由题意可知，把这个三位数分成了100和7分别和5相乘，再把两次乘得的积相加。据此写出乘法算式。 【详解】由分析可知，计算过程是：100×5＝500，7×5＝35，500＋35＝535，这道乘法算式是：107×5＝535。 2．300 【分析】1个来回包括游去和游回，路程是2个泳道长度。先用泳道长度×2求1个来回的路程，再乘3求3个来回的总路程。 【详解】50×2＝100（米） 100×3＝300（米） 所以一共游了300米。 3． 360 × 40 5 8 320 40 320；40；360 【分析】将两位数45拆分成整十数40和一位数5，分别与8相乘，最后把两次乘得的积相加即可得出结果。 【详解】把45拆分成40和5。先算40乘8，即40×8＝320，填入表格第一空； 再算5乘8，即5×8＝40，填入表格第二空； 将两部分的积相加，即320＋40＝360； 所以45×8＝360。 4．(1) 25×5＝125（千克） 新进苹果的总重量 (2) 125×4＝500（元） 5 箱苹果一共多少钱 【分析】（1）根据已知条件，水果店新进5箱苹果，每箱25千克，每千克进价是4元。先用25乘5，求出一共新进苹果的总重量。 （2）用新进苹果的总重量再乘4，就是这批苹果一共花的钱数。 【详解】（1）25×5＝125（千克） 表示新进苹果的总重量。 （2）125×4＝500（元） 表示5箱苹果一共多少钱。 5． ＞ ＝ ＜ 【分析】直接计算出结果然后进行比较即可。 两边都加了同一个数A，相当于只需比较左右两边数的大小即可。 【详解】，，，因此 ，，因此 ，因此 6． 【分析】把三位数408拆成整百数400和个位数8，分别让它们和2相乘：先算400乘2得到800，再算8乘2得到16，最后把两个乘积加起来，800＋16＝816，就得到408×2的结果。 【详解】计算408×2时，先算400×2＝800，再算8×2＝16，最后相加得816。 7． 够 1时20分/1：20 13：20/13时20分 【分析】用每辆车乘坐的人数乘辆数6，算出6辆车可以乘坐多少人。再和82比较即可。 上午10时转换成24时计时法，只要去掉时间词，时间不变。计算到达时刻，需用开始时刻加上经过的时间。得到24时计时法的时刻后，若转换为12时计时法（下午），需减去12时，再加上相应的时间词。 【详解】28×6＝168（人） 168＞82 6辆车够坐。 上午10时＝10时 10时＋3小时20分＝13时20分（13：20） 13时20分＝下午1时20分（下午1：20） 到达山顶的时刻是下午1时20分，用24小时计时法表示为13：20。 8． 25×5×7＝875（个） 5台机器一天生产多少个零件。（答案不唯一） 【分析】已知1台机器一天生产25个零件，一星期是7天，要求5台机器一星期生产几个零件，可先求出5台机器一天生产多少个，用1台机器一天生产的零件数乘5，再算一星期生产多少个，用5台机器一天生产的零件数乘7； 另一种方法：先算1台机器一星期生产多少个，1台机器一天生产的零件数乘7，再算5台机器生产多少个，用1台机器一星期生产的零件数乘5，根据题意列综合算式，并明确第一步计算的含义。 【详解】25×5×7 ＝125×7 ＝875（个） 算式中第一步计算的是5台机器一天生产多少个零件。 或25×7×5 ＝175×5 ＝875（个） 算式中第一步计算的是1台机器一星期生产多少个零件。 答：5台机器一星期生产875个零件。 （答案不唯一） 9． ＜ ＜ ＝ 【分析】第一组算式是两位数乘一位数，分别计算出积，再比较大小； 第二组算式是三位数加未知数，其中一个加数相同，另一个加数大的和就大； 第三组算式是三位数加三位数，分别计算出和，再比较大小。 【详解】25×4＝100，24×5＝120，100＜120，所以25×4＜24×5； 其中一个加数相同，357＜375，所以357＋△＜375＋△； 258＋431＝689，252＋437＝689，所以258＋431＝252＋437。 10． 【分析】这个表格是用拆分法计算乘法。将多位数拆分成整百数、整十数和一位数分别与一位数相乘，再将所得的积相加，从而还原出原始的乘法算式。 【详解】表格的第一行数字“、、”表示将拆分后的结果。表格的第二行左侧的数字“”表示乘数。表格第三行的数字“、、”分别表示拆分后的各部分与相乘后的积。即、、。最后相加：。乘法算式：。 11．C 【分析】要确定4件衣服总价的合理范围，分别计算总价的最小值和最大值即可，最小值为其余3件都按最便宜的价格算，最大值为其余3件都按最贵的价格算。 【详解】计算总价最小值： （元） 结果大于600元。 计算总价最大值： （元） 结果小于1300元。 12．C 【分析】总费用是3天的餐饮总费用与3天的住宿总费用之和，分别计算两部分费用后相加即可。 【详解】3天餐饮总费用： 3天住宿总费用： 总费用列式： 13．B 【分析】根据题意，将松树的棵数与杉树的棵数相加即可求出小分队一共买树苗的总棵数。其中松树是150棵，杉树是（3×36）棵，据此分析各个选项即可。 【详解】A． 整条线段标150，分成3段未知＋1段36，代表总和150，不符合题意； B．线段分为左边3段36（3捆杉树）＋右边一段150（松树），整条大括号标“？”代表总数，符合题意； C．整条线段标150，分为3段36＋1段未知，总和固定150，不符合题意； D．画了3条完全一样的线段，每条都含150和36，代表3份150和3份36，不符合题意。 14．B 【分析】先根据“付1000元，找回的钱比100元少”确定总票价的范围是大于900元且小于1000元，再分别计算3张不同车票的总价，匹配对应范围即可。 【详解】总票价最低为：（元）， 即总票价满足。 A．（元），，不符合题意； B．（元），，符合题意； C．（元），，不符合题意。 所以他买的是特快列车票。 15．B 【分析】先确定230中“3”所在的数位，根据数位对应的计数单位判断相乘结果的含义。 【详解】230里的“3”在十位上，计数单位是十，表示30，30×7＝210，所以这里的21表示21个十。 16．√ 【分析】已知展板54块，每块展板可放8张照片，先计算出54块展板可放的总照片数，与题干给出的数量对比即可判断。 【详解】54×8＝432（张） 432＝432，题目说法正确。 故答案为：√ 17．× 【分析】积末尾的0来源有两种情况：一是因数末尾自带0；二是两个因数个位上的数相乘得整十数。据此举例判断即可。 【详解】举例： 两个因数15和2末尾都没有0，但是积30末尾有0。 所以，两位数乘一位数，积末尾有0，因数末尾不一定都有0。原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】先算出所有快递柜一共能放多少包裹：总格子数＝快递柜数量×每个快递柜的格子数；再和310个包裹比较，如果大于或等于310，则放得下；否则放不下；据此解答。 【详解】4×92＝368（个） 368＞310 所以全部放进去可以放下，题目说法正确。 故答案为：√ 19． √ 【分析】先用每张门票的价格乘人数计算出买门票需要的总金额，再将需要的总金额与携带的金额进行比较。如果需要的金额小于或等于携带的金额，说明钱够了。 【详解】83×8＝664（元） 664＜700 所以带700元足够了。 故答案为：√ 20． √ 【分析】本题考查三位数乘一位数的积的位数判断。解题关键在于确定所表示的数的范围，通过计算最小值和最大值对应的积，判断积是否始终为三位数。代表个位上的数字，取值范围是0至9的整数。 【详解】表示一个三位数，其中百位是1，十位是0，个位是。 可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 当填最小数0时，算式为100×9，计算得：100×9＝900，900是三位数。 当填最大数9时，算式为109×9，计算得：109×9＝981，981是三位数。 因为在100至109之间，乘9的积在900至981之间，均为三位数。 故答案为：√ 21．学校新进一批课外书，平均分给3个年级，每个年级有3个班，每班分到了36本。这批课外书一共有多少本？ 36×3×3＝324（本） 【分析】从图中可知，将单位“1”平均分成了3份，再将每一份又分成了3份，这样的一份是36，据此结合生活实际举例并提出问题，再列式解答即可。 【详解】学校新进一批课外书，平均分给3个年级，每个年级有3个班，每班分到了36本。这批课外书一共有多少本？ 36×3×3 ＝108×3 ＝324（本） 答：这批书一共有324本。 （答案不唯一） 22．178；647；542；3400 【分析】加法竖式应该数位对齐，从个位算起，哪一位满10，就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10。加法验算可以用和减去一个加数，看是否等于另一个加数；减法验算可以用差＋减数，看是否等于被减数。三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位。 【详解】※605－427＝178                             ※358＋289＝647 验算：                 验算： 900－358＝542                               850×4＝3400                                   23．够 【分析】先求出总人数和8辆大巴可乘坐的总人数，再比较两个数的大小，即可判断是否够坐。 【详解】（人） （人） 答：租8辆大巴够。 24．(1)不够 (2)96元 【分析】（1）先利用乘法计算5盒灰水粽的总价，再与100元比较，判断钱够不够。 （2）分别利用乘法计算3盒灰水粽和4个烧饼的总价，相加得到总费用。 【详解】（1）24×5＝120（元） 120＞100 答：不够买5盒灰水粽。 （2）24×3＝72（元） 6×4＝24（元） 72＋24＝96（元） 答：一共需要付96元钱。 25． 180支 【分析】先根据“盒数”和“每盒支数”利用乘法求出新进中性笔的总支数，再减去“卖出的支数”，即可得到“剩下的支数”。 【详解】 （支） 答：还剩180支中性笔。 26．456元 【分析】已知1个月能节约152元油费，要求3个月能节约多少元，就是求3个152是多少，用152乘3，即可解答。 【详解】（元） 答：3个月能节约456元油费。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $