(江苏无锡)2026-2027学年苏科版八年级数学上册第一次阶段检测(测试范围:第1章—三角形)

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普通解析文字版答案
2026-08-01
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知无涯
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 三角形,1.1 三角形中的线段和角,1.2 全等三角形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.56 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-02
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59051428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三角形核心知识,通过古代工匠测量、技术人员操作等真实情境,设计从基础到创新的梯度试题,适配八年级月考能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|10/30|三角形构成、全等判定(ASA/SAS)、尺规作图|第7题以古代全等测距离考SAS,体现文化传承| |填空|8/24|等腰三角形边长、垂直平分线、动态全等(速度问题)|第17题双动点全等分类讨论,考空间观念| |解答|8/66|全等证明、最短路径迁移、新定义“镜像三角形”|25题最短路径迁移考几何直观,26题镜像三角形新定义考推理能力与创新意识|

内容正文:

2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形) 总分:120分 考试时间:100min 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1.以下列各数为边长,能构成三角形的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】B 【详解】解:A、,不满足三角形的三边关系,不能构成三角形; B、,,满足三角形的三边关系,能构成三角形; C、,不满足三角形的三边关系,不能构成三角形; D、,不满足三角形的三边关系,不能构成三角形. 2.在中,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】已知直角和的度数,用减去的度数即可求出的度数. 【详解】∵在中,, ∴. 3.如图,点B、E在上,且.若,,则的长为(     ) A.4 B.3 C.2 D. 【答案】C 【分析】先得出,进而可得,再求出,由此即可得. 【详解】解:∵, ∴, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, ∴. 4.如图,一技术人员用刻度尺(单位:)测量某三角形部件的尺寸.已知,点D为边的中点,点A,B对应的刻度分别为2,8,则的长为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直角三角形斜边上的中线的性质解答. 【详解】解:∵点A,B对应的刻度分别为2,8, , 在中,,点D为边的中点, ∴. 5.如图,,添加下列条件,能用“”判断 的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、添加可利用证明,故此选项不合题意; B、添加可利用证明,故此选项不合题意; C、添加可利用证明,故此选项符合题意; D、添加不能证明,故此选项不合题意. 6.数学课上老师提出问题:在中,,用尺规作图法在边上确定一点,使.下面是四位同学的作图过程,其中正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】作的垂直平分线交于点D,则,再观察各选项即可得出答案. 【详解】解:要使,则作的垂直平分线交于点D即可,观察各选项,只有B选项符合. 7.利用全等三角形测距离是中国古代工匠日常测量的基础方法.如图,A,B两点分别位于池塘的两端,以为边作,在的另一条边上截取,最后测出的长度就等于池塘两端A,B的距离.这种方法是利用了三角形全等判定条件中的(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据三角形全等的判定定理,解答即可 【详解】解:∵ ∴; 8.如图,在中,从顶点引出三条线段、、,其中:是边上的高,是角平分线,是边上的中线.下列说法错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据三角形的中线,角平分线,高的定义,结合图形逐项分析判断,即可求解. 【详解】解:∵是边上的中线. ∴,故A正确, ∵是的角平分线, ∴,故B正确, ∵是边上的高, ∴,故C正确, 没有条件判断,故D错误, 故选:D. 9.如图,A,B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点上,且为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C应该有(     )个. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】分为等腰三角形的底边和为等腰三角形的一条腰两种情况讨论即可. 【详解】解:如图所示: ①为等腰三角形的底边,符合条件的点C有个; ②为等腰三角形的一条腰,符合条件的点C有个; 故符合条件的点C共有个. 10.如图,中,是中点,点在的延长线上,过点作的垂线与的平分线交于点,与交于点,,垂足是.下列说法正确的是(     ) A. B.是的垂直平分线 C.当时, D. 【答案】D 【分析】过作延长线于,连接,,,根据角平分线的定义证得,证明得到,,再证明得到,,进而可判断选项D正确;假设是的垂直平分线,证明得到,则根据垂直平分线的判定可得点、、共线,这种情况不一定成立,故假设不成立,可判断选项B错误;假设,则,可证明得到,可得,与矛盾,可知选项C错误;现有的条件无法证明,可判断选项A错误,进而可得答案. 【详解】解:如图,过作延长线于,连接,,, ∵,, ∴, ∵平分, ∴, 又, ∴, ∴,, ∵是中点,, ∴是的中垂线, ∴,, 在和中, , ∴, ∴,, ∵, ∴,故选项D正确,符合题意; 对于选项B,假设是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴, 又,, ∴, ∴, ∴点在的垂直平分线上,即点、、共线, 由图知,这种情况不一定成立,故假设不成立,即选项B错误,不符合题意; 对于选项C,假设,则, ∴, ∵, ∴, ∴在中,这与矛盾,故选项C错误,不符合题意; 对于选项A,现有的条件无法证明,故选项A不符合题意. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11.在中,若,则_______.(填“”、“”或“”) 【答案】 【分析】确定两个角对应的对边,利用大角对大边即可比较边长大小. 【详解】解:在中,根据三角形边角关系:在同一个三角形中,大角对大边. 的对边为,的对边为, 已知, 可得,即. 12.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这种做法的根据是____________. 【答案】三角形的稳定性 【分析】根据三角形的稳定性解答即可. 【详解】解:∵用木条固定长方形门框,可得到, ∴这种做法的根据是三角形的稳定性. 13.等腰三角形两边长分别是5cm、10cm,则这个等腰三角形的第三边长为__________. 【答案】 /厘米 【分析】分两种情况讨论,分别以为腰长和为腰长,结合三角形三边关系判断能否构成三角形,舍去不符合条件的情况,即可得到第三边的长度. 【详解】 该三角形为等腰三角形,两边长分别为和, 分两种情况讨论: 情况一:若为腰长,则第三边长为, ,不满足三角形任意两边之和大于第三边,不能构成三角形,因此舍去; 情况二:若为腰长,则第三边长为, ,,满足三角形三边关系,可以构成三角形, 综上,这个等腰三角形的第三边长为. 14.如图,在中,,,,是线段的垂直平分线,交于点D,交于点E,则的周长为________. 【答案】14 【分析】先得出,再根据三角形的周长公式求解即可得. 【详解】解:∵是线段的垂直平分线, ∴, ∵,, ∴的周长为. 15.如图,在中,,平分,若,,则的面积是___________. 【答案】 【分析】如图,过作于点,首先根据角平分线的性质得到,再根据三角形面积公式即可求解. 【详解】解:如图,过作于点, ∵,平分, ∴, ∴的面积是. 16.如图,在中,为的中线,过点作,交的延长线于点,过点作交于点,若,则的长为________. 【答案】 【分析】利用判定,从而得出对应边相等. 【详解】解:是的中线, , ,, , 在和中, , , . 17.如图,若,,,是中点,点在线段上以的速度由点到点运动,同时点在线段上由点到点运动,它们运动的时间为,当点的运动速度为_________时,能使与以、、三点为顶点所构成的三角形全等. 【答案】或 【分析】先求出,,的长,以及,再分六种情况:①,②,③,④,⑤,⑥,分别利用全等三角形的性质求解即可. 【详解】解:由题意得:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵是中点, ∴, ①当时, ∴,, ∴, 解得, ∴此时点的运动速度为; ②当时, ∴,, ∴, 解得, ∴, ∴此时点的运动速度为; ③当时, ∴,,, ∴,, ∴解得,, ∴, ∴此时点的运动速度为; ④当时, ∴,,, ∴,, 解得,, ∴, ∴此时点的运动速度为; ⑤当时, ∴,,, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴, ∴此时点的运动速度为; ⑥当时, ∴,,, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴此时点的运动速度为; 综上,当点的运动速度为或时,能使与以、、三点为顶点所构成的三角形全等. 18.如图,是等腰三角形,,,是的高线,且.点,分别是,上任意一点,连接,,则的最小值为________. 【答案】 【分析】利用等腰三角形的对称性,将转化为,则,根据垂线段最短,当时,取得最小值,即的长度,再通过三角形面积公式求出. 【详解】解:连接、,如图, ∵ ,, ∴ 是的垂直平分线, ∴ , ∴ . 根据垂线段最短,当、、三点共线,且时,取得最小值,即的长度. ∵ , ,,, ∴ , 解得. ∴ 的最小值为. 三、解答题:本题共8小题,共66分. 19.(6分)如图,点在的边上,,,.求证:. 【答案】证明:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 【分析】由平行条件可得,再由已知即可证明,由全等的对应边相等即可得证. 【详解】略.(6分) 20.(8分)如图,已知:与相交于点,求证:. 把以下证明过程补充完整. 证明:在中, , ______________________(___________) (对顶角相等), _____________________, , ______________________, (___________) 【答案】;在三角形中,大边对大角;;;在三角形中,大角对大边 【分析】本题考查三角形中大边对大角,大角对大边,不等式的性质,根据三角形中大边对大角,大角对大边,不等式的性质解答即可. 【详解】证明:在中, , (在三角形中,大边对大角), (对顶角相等), , , , (在三角形中,大角对大边).(8分) 21.(8分)如图,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点,根据下列条件,利用网格点和三角尺画图: (1)补全. (2)画出边上的中线; (3)画出边上的高线; (4)求的面积____________. 【答案】(1)解:如图所示,即为所求作三角形; (2)解:如图所示,为边上的中线; (3)解:如图所示,为边上的高线; (4)4 【分析】(1)首先根据对应点和可以确定平移的方向和距离,然后借助网格确定出,平移后的对应点,,进而可确定出; (2)观察网格可知,的长度等于长、宽分别为4和2的长方形的对角线的长度,因此它的长度的一半等于长、宽分别为2和1的长方形的对角线的长度,进而确定出的中点,再连接即可; (3)利用三角尺的直角,过点作边的延长线的垂线,垂足为,连接即为所求; (4)利用“割补法”求解即可. 【详解】(1)略(2分) (2)略(4分) (3)略(6分) (4)解:如图所示, .(8分) 22.(8分)尺规作图:如图,用尺规在的内部作一点P,使,并且点P到两边的距离相等.(提示:作图要保留作图痕迹,且要用铅笔,不用写作法). 【答案】如图:点P即为所求. 【分析】如图:连接,用尺规作的垂直平分线,再用尺规作的角平分线,垂直平分线与角平分线的交点即为所求. 【详解】略(8分) 23.(8分)如图,在中,,平分交于点D,于点E,与相交于点F. (1)若,,求的长; (2)求证:所在直线是线段的垂直平分线. 【答案】(1) (2)证明:∵平分, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴点A、D在线段的垂直平分线上, ∴所在直线是线段的垂直平分线. 【分析】(1)根据角平分线定义得出,证明,根据等腰三角形的判定得出,根据直角三角形的性质得出; (2)证明,得出,,说明点A、D在线段的垂直平分线上,即可证明结论. 【详解】(1)解:∵在中,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴;(4分) (2)略(8分) 24.(8分)如图,,,分别是,的中点. (1)证明:; (2)若,,求的长. 【答案】(1) 证明:连接,,、分别是,的中点, , ∵是中点, . (2) 【分析】本题考查了直角三角形的性质和等腰三角形的性质,以及勾股定理,掌握直角三角形的性质是解题的关键. (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,利用中点的性质证明; (2)根据等腰三角形的性质及三角形的外角的性质得到,利用 30 度角的直角三角形的性质得到,进行求解即可. 【详解】(1)略(4分) (2)解:由(1)可得, ,, ∵是的外角,是的外角, ,, , , , 是中点, , , .(8分) 25.(10分)最短路径问题例:如图①,要在街道旁修建一个奶站,向居民区,提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使,到它的距离之和最短? 解:如图②,只有点关于直线的对称点与点,在同一条直线上时,才能使的值最小,作点关于直线的对称点,然后连接,交直线于点,则就是所求的点. 应用: 如图③,是锐角内部任意一点,在的两边,上各取一点,,组成,使它的周长最小. (1)借助直角三角尺在图③中找出符合条件的点和点,并画出; (2)若,,请结合有一个角是的等腰三角形是等边三角形这个结论,求周长的最小值. 迁移: (3)如图④是锐角内部一条线段,在的两边,上各取一点,组成四边形,使四边形周长最小. 【答案】(1) (2)周长的最小值为10 (3) 【分析】(1)分别作出点关于和的对称点和,连接与和的交点即为点和点,即为所求; (2)连接、和,根据轴对称的性质得到,,,,可知,即是边长为10的等边三角形,即可求出周长的最小值; (3)如图,作关于的对称点,再作关于的对称点,连接交于C,交于D,四边形即为所求. 【详解】(1)略;(3分) (2)解:如图,连接、和, ∵点和点关于对称, ,, 同理,, , 又, . 又, 是边长为10的等边三角形, 则, 即周长的最小值为10;(6分) (3)略.(10分) 26.(10分)定义:在平面内,沿着三角形其中一条短边翻折得到另一个与其全等的三角形,称这两个三角形互为“镜像三角形”,这条短边是镜像三角形的“镜像线”.如图1,与互为镜像三角形,为这对镜像三角形的镜像线. (1)如图2,在和中,,在不添加任何辅助线的前提下,以下条件中,能使和互为“镜像三角形”的条件有_________(填序号),①,②,③.这对“镜像三角形”的“镜像线”为_________. (2)如图3,和互为“镜像三角形”,是“镜像线”,以点为端点作射线,使,过点作分别交,于点,点,试判断和的数量关系,并说明理由. (3)如图4,在(2)的条件下,连接,若,延长交于点,当,且的面积与的面积之和为26,的面积为12时,求线段的长度. 【答案】(1)①②,; (2).理由如下: 因为和互为“镜像三角形”, 所以. 所以, 因为, 所以, 因为垂足为点, 所以, 在和中, ,,, 所以, 所以. (3) 【分析】(1)分别根据“角边角”和“角角边”证明,再根据新定义解答; (2)先根据“镜像三角形”可知,进而得出,然后根据“角边角”证明,则此题可解; (3)先说明和是等腰直角三角形,再设,,然后根据题意可得,即可求出,接下来由求出,再根据完全平方公式可得,即,则此题可解. 【详解】(1)解:当时, ∵, ∴, ∴和这两个三角形互为“镜像三角形”,镜像线是; 当时, ∵, ∴, ∴和这两个三角形互为“镜像三角形”,镜像线是; 所以能使和互为“镜像三角形”的条件是①②,“镜像线”是;(3分) (2)略(6分) (3)解:由(2)可知,,,, 所以, 所以和是等腰直角三角形. 设,, 因为,, 所以, 所以. 因为,所以, 所以, 所以. 因为, 所以(负值不合题意,故舍去). 因为, 所以.(10分) 2 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形) 总分:120分 考试时间:100min 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1.以下列各数为边长,能构成三角形的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 2.在中,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 3.如图,点B、E在上,且.若,,则的长为(     ) A.4 B.3 C.2 D. 4.如图,一技术人员用刻度尺(单位:)测量某三角形部件的尺寸.已知,点D为边的中点,点A,B对应的刻度分别为2,8,则的长为(     ) A. B. C. D. 5.如图,,添加下列条件,能用“”判断 的是(     ) A. B. C. D. 6.数学课上老师提出问题:在中,,用尺规作图法在边上确定一点,使.下面是四位同学的作图过程,其中正确的是(     ) A. B. C. D. 7.利用全等三角形测距离是中国古代工匠日常测量的基础方法.如图,A,B两点分别位于池塘的两端,以为边作,在的另一条边上截取,最后测出的长度就等于池塘两端A,B的距离.这种方法是利用了三角形全等判定条件中的(     ) A. B. C. D. 8.如图,在中,从顶点引出三条线段、、,其中:是边上的高,是角平分线,是边上的中线.下列说法错误的是(     ) A. B. C. D. 9.如图,A,B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点上,且为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C应该有(     )个. A. B. C. D. 10.如图,中,是中点,点在的延长线上,过点作的垂线与的平分线交于点,与交于点,,垂足是.下列说法正确的是(     ) A. B.是的垂直平分线 C.当时, D. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11.在中,若,则_______.(填“”、“”或“”) 12.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这种做法的根据是____________. 13.等腰三角形两边长分别是5cm、10cm,则这个等腰三角形的第三边长为__________. 14.如图,在中,,,,是线段的垂直平分线,交于点D,交于点E,则的周长为________. 15.如图,在中,,平分,若,,则的面积是___________. 16.如图,在中,为的中线,过点作,交的延长线于点,过点作交于点,若,则的长为________. 17.如图,若,,,是中点,点在线段上以的速度由点到点运动,同时点在线段上由点到点运动,它们运动的时间为,当点的运动速度为_________时,能使与以、、三点为顶点所构成的三角形全等. 18.如图,是等腰三角形,,,是的高线,且.点,分别是,上任意一点,连接,,则的最小值为________. 三、解答题:本题共8小题,共66分. 19.(6分)如图,点在的边上,,,.求证:. 20.(8分)如图,已知:与相交于点,求证:. 把以下证明过程补充完整. 证明:在中, , ______________________(___________) (对顶角相等), _____________________, , ______________________, (___________) 21.(8分)如图,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点,根据下列条件,利用网格点和三角尺画图: (1)补全. (2)画出边上的中线; (3)画出边上的高线; (4)求的面积____________. 22.(8分)尺规作图:如图,用尺规在的内部作一点P,使,并且点P到两边的距离相等.(提示:作图要保留作图痕迹,且要用铅笔,不用写作法). 23.(8分)如图,在中,,平分交于点D,于点E,与相交于点F. (1)若,,求的长; (2)求证:所在直线是线段的垂直平分线. 24.(8分)如图,,,分别是,的中点. (1)证明:; (2)若,,求的长. 25.(10分)最短路径问题例:如图①,要在街道旁修建一个奶站,向居民区,提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使,到它的距离之和最短? 解:如图②,只有点关于直线的对称点与点,在同一条直线上时,才能使的值最小,作点关于直线的对称点,然后连接,交直线于点,则就是所求的点. 应用: 如图③,是锐角内部任意一点,在的两边,上各取一点,,组成,使它的周长最小. (1)借助直角三角尺在图③中找出符合条件的点和点,并画出; (2)若,,请结合有一个角是的等腰三角形是等边三角形这个结论,求周长的最小值. 迁移: (3)如图④是锐角内部一条线段,在的两边,上各取一点,组成四边形,使四边形周长最小. 26.(10分)定义:在平面内,沿着三角形其中一条短边翻折得到另一个与其全等的三角形,称这两个三角形互为“镜像三角形”,这条短边是镜像三角形的“镜像线”.如图1,与互为镜像三角形,为这对镜像三角形的镜像线. (1)如图2,在和中,,在不添加任何辅助线的前提下,以下条件中,能使和互为“镜像三角形”的条件有_________(填序号),①,②,③.这对“镜像三角形”的“镜像线”为_________. (2)如图3,和互为“镜像三角形”,是“镜像线”,以点为端点作射线,使,过点作分别交,于点,点,试判断和的数量关系,并说明理由. (3)如图4,在(2)的条件下,连接,若,延长交于点,当,且的面积与的面积之和为26,的面积为12时,求线段的长度. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形) 总分:120分 考试时间:100min 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1.以下列各数为边长,能构成三角形的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 2.在中,,若,则的度数为(     ) A. B. C. D. 3.如图,点B、E在上,且.若,,则的长为(     ) A.4 B.3 C.2 D. 4.如图,一技术人员用刻度尺(单位:)测量某三角形部件的尺寸.已知,点D为边的中点,点A,B对应的刻度分别为2,8,则的长为(     ) A. B. C. D. 5.如图,,添加下列条件,能用“”判断 的是(     ) A. B. C. D. 6.数学课上老师提出问题:在中,,用尺规作图法在边上确定一点,使.下面是四位同学的作图过程,其中正确的是(     ) A. B. C. D. 7.利用全等三角形测距离是中国古代工匠日常测量的基础方法.如图,A,B两点分别位于池塘的两端,以为边作,在的另一条边上截取,最后测出的长度就等于池塘两端A,B的距离.这种方法是利用了三角形全等判定条件中的(     ) A. B. C. D. 8.如图,在中,从顶点引出三条线段、、,其中:是边上的高,是角平分线,是边上的中线.下列说法错误的是(     ) A. B. C. D. 9.如图,A,B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点上,且为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C应该有(     )个. A. B. C. D. 10.如图,中,是中点,点在的延长线上,过点作的垂线与的平分线交于点,与交于点,,垂足是.下列说法正确的是(     ) A. B.是的垂直平分线 C.当时, D. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11.在中,若,则_______.(填“”、“”或“”) 12.如图,工人师傅砌门时,常用木条固定长方形门框,使其不变形,这种做法的根据是____________. 13.等腰三角形两边长分别是5cm、10cm,则这个等腰三角形的第三边长为__________. 14.如图,在中,,,,是线段的垂直平分线,交于点D,交于点E,则的周长为________. 15.如图,在中,,平分,若,,则的面积是___________. 16.如图,在中,为的中线,过点作,交的延长线于点,过点作交于点,若,则的长为________. 17.如图,若,,,是中点,点在线段上以的速度由点到点运动,同时点在线段上由点到点运动,它们运动的时间为,当点的运动速度为_________时,能使与以、、三点为顶点所构成的三角形全等. 18.如图,是等腰三角形,,,是的高线,且.点,分别是,上任意一点,连接,,则的最小值为________. 三、解答题:本题共8小题,共66分. 19.(6分)如图,点在的边上,,,.求证:. 20.(8分)如图,已知:与相交于点,求证:. 把以下证明过程补充完整. 证明:在中, , ______________________(___________) (对顶角相等), _____________________, , ______________________, (___________) 21.(8分)如图,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点的对应点,根据下列条件,利用网格点和三角尺画图: (1)补全. (2)画出边上的中线; (3)画出边上的高线; (4)求的面积____________. 22.(8分)尺规作图:如图,用尺规在的内部作一点P,使,并且点P到两边的距离相等.(提示:作图要保留作图痕迹,且要用铅笔,不用写作法). 23.(8分)如图,在中,,平分交于点D,于点E,与相交于点F. (1)若,,求的长; (2)求证:所在直线是线段的垂直平分线. 24.(8分)如图,,,分别是,的中点. (1)证明:; (2)若,,求的长. 25.(10分)最短路径问题例:如图①,要在街道旁修建一个奶站,向居民区,提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使,到它的距离之和最短? 解:如图②,只有点关于直线的对称点与点,在同一条直线上时,才能使的值最小,作点关于直线的对称点,然后连接,交直线于点,则就是所求的点. 应用: 如图③,是锐角内部任意一点,在的两边,上各取一点,,组成,使它的周长最小. (1)借助直角三角尺在图③中找出符合条件的点和点,并画出; (2)若,,请结合有一个角是的等腰三角形是等边三角形这个结论,求周长的最小值. 迁移: (3)如图④是锐角内部一条线段,在的两边,上各取一点,组成四边形,使四边形周长最小. 26.(10分)定义:在平面内,沿着三角形其中一条短边翻折得到另一个与其全等的三角形,称这两个三角形互为“镜像三角形”,这条短边是镜像三角形的“镜像线”.如图1,与互为镜像三角形,为这对镜像三角形的镜像线. (1)如图2,在和中,,在不添加任何辅助线的前提下,以下条件中,能使和互为“镜像三角形”的条件有_________(填序号),①,②,③.这对“镜像三角形”的“镜像线”为_________. (2)如图3,和互为“镜像三角形”,是“镜像线”,以点为端点作射线,使,过点作分别交,于点,点,试判断和的数量关系,并说明理由. (3)如图4,在(2)的条件下,连接,若,延长交于点,当,且的面积与的面积之和为26,的面积为12时,求线段的长度. 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形) 总分:120分 考试时间:100min 一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C B C B D D B D 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11. 12. 三角形的稳定性 13. /厘米 14. 14 15. 16. 17. 或 18. 三、解答题:本题共8小题,共66分. 19.(6分) 【答案】证明:∵, ∴, ∵,, ∴, ∴. 【分析】由平行条件可得,再由已知即可证明,由全等的对应边相等即可得证. 【详解】略.(6分) 20.(8分) 【答案】;在三角形中,大边对大角;;;在三角形中,大角对大边 【分析】本题考查三角形中大边对大角,大角对大边,不等式的性质,根据三角形中大边对大角,大角对大边,不等式的性质解答即可. 【详解】证明:在中, , (在三角形中,大边对大角), (对顶角相等), , , , (在三角形中,大角对大边).(8分) 21.(8分) 【答案】(1)解:如图所示,即为所求作三角形; (2)解:如图所示,为边上的中线; (3)解:如图所示,为边上的高线; (4)4 【分析】(1)首先根据对应点和可以确定平移的方向和距离,然后借助网格确定出,平移后的对应点,,进而可确定出; (2)观察网格可知,的长度等于长、宽分别为4和2的长方形的对角线的长度,因此它的长度的一半等于长、宽分别为2和1的长方形的对角线的长度,进而确定出的中点,再连接即可; (3)利用三角尺的直角,过点作边的延长线的垂线,垂足为,连接即为所求; (4)利用“割补法”求解即可. 【详解】(1)略(2分) (2)略(4分) (3)略(6分) (4)解:如图所示, .(8分) 22.(8分) 【答案】如图:点P即为所求. 【分析】如图:连接,用尺规作的垂直平分线,再用尺规作的角平分线,垂直平分线与角平分线的交点即为所求. 【详解】略(8分) 23.(8分) 【答案】(1) (2)证明:∵平分, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴点A、D在线段的垂直平分线上, ∴所在直线是线段的垂直平分线. 【分析】(1)根据角平分线定义得出,证明,根据等腰三角形的判定得出,根据直角三角形的性质得出; (2)证明,得出,,说明点A、D在线段的垂直平分线上,即可证明结论. 【详解】(1)解:∵在中,,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴;(4分) (2)略(8分) 24.(8分) 【答案】(1) 证明:连接,,、分别是,的中点, , ∵是中点, . (2) 【分析】本题考查了直角三角形的性质和等腰三角形的性质,以及勾股定理,掌握直角三角形的性质是解题的关键. (1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,利用中点的性质证明; (2)根据等腰三角形的性质及三角形的外角的性质得到,利用 30 度角的直角三角形的性质得到,进行求解即可. 【详解】(1)略(4分) (2)解:由(1)可得, ,, ∵是的外角,是的外角, ,, , , , 是中点, , , .(8分) 25.(10分) 【答案】(1) (2)周长的最小值为10 (3) 【分析】(1)分别作出点关于和的对称点和,连接与和的交点即为点和点,即为所求; (2)连接、和,根据轴对称的性质得到,,,,可知,即是边长为10的等边三角形,即可求出周长的最小值; (3)如图,作关于的对称点,再作关于的对称点,连接交于C,交于D,四边形即为所求. 【详解】(1)略;(3分) (2)解:如图,连接、和, ∵点和点关于对称, ,, 同理,, , 又, . 又, 是边长为10的等边三角形, 则, 即周长的最小值为10;(6分) (3)略.(10分) 26.(10分) 【答案】(1)①②,; (2).理由如下: 因为和互为“镜像三角形”, 所以. 所以, 因为, 所以, 因为垂足为点, 所以, 在和中, ,,, 所以, 所以. (3) 【分析】(1)分别根据“角边角”和“角角边”证明,再根据新定义解答; (2)先根据“镜像三角形”可知,进而得出,然后根据“角边角”证明,则此题可解; (3)先说明和是等腰直角三角形,再设,,然后根据题意可得,即可求出,接下来由求出,再根据完全平方公式可得,即,则此题可解. 【详解】(1)解:当时, ∵, ∴, ∴和这两个三角形互为“镜像三角形”,镜像线是; 当时, ∵, ∴, ∴和这两个三角形互为“镜像三角形”,镜像线是; 所以能使和互为“镜像三角形”的条件是①②,“镜像线”是;(3分) (2)略(6分) (3)解:由(2)可知,,,, 所以, 所以和是等腰直角三角形. 设,, 因为,, 所以, 所以. 因为,所以, 所以, 所以. 因为, 所以(负值不合题意,故舍去). 因为, 所以.(10分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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(江苏无锡)2026-2027学年苏科版八年级数学上册第一次阶段检测(测试范围:第1章—三角形)
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