第四章 专题强化11 瞬时性问题(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(教科版)
2026-08-02
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理教科版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3. 牛顿第二定律 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 271 KB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59051421.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中物理讲义聚焦牛顿第二定律瞬时性这一核心知识点,前承牛顿第二定律基本概念,后接变力作用下加速度与速度分析,通过弹簧模型和刚性绳模型的对比,构建从理论到应用的学习支架。
该资料以科学思维中的模型建构和科学推理为特色,通过表格明确弹簧与刚性绳弹力突变差异,结合例3、例4等实例解析瞬时加速度计算,专题强化练覆盖选择与计算,课中辅助教师突破重难点,课后助力学生查漏补缺,提升解决实际问题能力。
内容正文:
专题强化11 瞬时性问题
[学习目标] 1.进一步理解牛顿第二定律的瞬时性,会分析变力作用过程中的加速度和速度变化情况(重点)。2.会分析物体受力的瞬时变化问题,掌握弹簧模型和刚性绳模型中的瞬时加速度问题(重难点)。
一、变力作用下的加速度和速度分析
例1 (2023·南充市高一期末)如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小为0,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,整个过程弹簧未超过弹性限度,下列说法正确的是( )
A.滑块向左运动过程中,加速度先减小后增大
B.滑块与弹簧接触过程中,最大加速度为
C.滑块向右运动过程中,加速度先向左,再向右
D.滑块向右运动过程中,当滑块离开弹簧时,滑块的速度最大
答案 B
解析 滑块向左运动接触弹簧的过程中,在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力,弹簧的弹力逐渐增大,弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反,滑块向左运动过程中,加速度大小先不变后增大,故A错误;由对滑块的分析可知,当弹簧的压缩量为x0时,此时合力最大,由牛顿第二定律有amax=,故B正确;滑块向右运动是从弹簧压缩量最大时开始的,此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,且加速度不断减小,但当弹簧伸长到一定程度,弹力和摩擦力大小相等,加速度减小到零,此后摩擦力大于弹力,加速度方向向左,加速度增大,滑块脱离弹簧后,加速度向左,大小不变,所以加速度先向右后向左,故C错误;在滑块向右接触弹簧的运动中,当弹簧弹力与摩擦力相等时,滑块的加速度为零,滑块的速度达到最大,此时弹簧的形变量为x=,弹簧处于压缩状态,故D错误。
例2 (多选)已知雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴下落速度的平方成正比,用公式表示为f=kv2。假设雨滴从足够高处由静止竖直落下,且下落过程中质量不变,则关于雨滴在空中的受力和运动情况,下列说法正确的是( )
A.雨滴受到的阻力逐渐变小直至为零
B.雨滴受到的阻力逐渐变大直至不变
C.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变小直至为零
D.雨滴受到的合力逐渐变小直至为零,速度逐渐变大直至不变
答案 BD
解析 设雨滴的质量为m,加速度为a,雨滴下落过程中,受重力mg和空气阻力f的作用,根据牛顿第二定律可得mg-f=ma,又f=kv2,联立两式整理可得a=g-=g-,由此可知当速度v增大时,a减小,所以雨滴先做加速度减小的变加速直线运动,当加速度减为零之后,速度达到最大,雨滴做匀速直线运动,此时空气阻力与重力平衡,即雨滴受到的阻力先变大后不变,因雨滴的重力不变,则合力不断减小,最后减为零,速度逐渐变大然后不变,故选B、D。
1.变力作用下的加速度分析
由牛顿第二定律F=ma可知,加速度a与合力F具有瞬时对应关系,对于同一物体,合力增大,加速度增大,合力减小,加速度减小;合力方向变化,加速度方向也随之变化。
2.变力作用下物体速度的分析
速度与合力(加速度)方向相同,物体做加速运动,速度变大;速度与合力(加速度)方向相反,物体做减速运动,速度变小。
二、牛顿第二定律的瞬时性问题
根据所学弹力的知识,完成下表:
类别
弹力表现形式
弹力方向
能否突变
轻绳
拉力
沿绳收缩方向
能
橡皮条
拉力
沿橡皮条收缩方向
不能
轻弹簧
拉力、支持力
沿弹簧轴线方向
不能
轻杆
拉力、支持力
不确定
能
例3 (2024·德阳市高一期末)如图所示,物体a、b用一根不可伸长的轻细绳相连,再用一根轻弹簧将a和天花板相连,已知物体a、b的质量相等,重力加速度为g。当在P点剪断绳子的瞬间,下列说法正确的是( )
A.物体a的加速度大小为零
B.物体a的加速度大小小于g
C.物体b的加速度大小为零
D.物体b的加速度与物体a的加速度大小相等
答案 D
解析 用整体法,对a、b整体受力分析,设a、b物体的质量均为m,剪断细绳前,受到总重力和弹簧的弹力而平衡,故F弹=2mg,再对物体a受力分析,受到重力、细绳拉力和弹簧的拉力,剪断细绳的瞬间,重力和弹簧的弹力不变,细绳的拉力减为零,故物体a受到的合力为F合=mg,方向向上,根据牛顿第二定律得a的加速度为a1==g,方向向上,故A、B错误;对物体b受力分析,受到重力、细绳拉力,剪断细绳后,重力不变,细绳的拉力减为零,故物体b受到的合力为F合'=mg,方向向下,根据牛顿第二定律得b的加速度为a2==g,方向向下,则物体a的加速度与物体b的加速度大小相等,故C错误,D正确。
两种模型的特点:
(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,形变恢复几乎不需要时间,故认为弹力可以立即改变或消失。
(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,在弹簧(或橡皮绳)的自由端连接有物体时其弹力的大小不能突变,往往可以看成是瞬间不变的。
针对训练 如图所示,质量为m的小球被水平细绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现将绳AO烧断,在烧断绳AO的瞬间,下列说法正确的是(重力加速度为g)( )
A.弹簧的拉力F=
B.弹簧的拉力F=mgsin θ
C.小球的加速度为零
D.小球的加速度a=gsin θ
答案 A
解析 烧断绳AO之前,对小球受力分析,小球受3个力,如图所示,此时弹簧拉力F=,绳AO的拉力T=mgtan θ,烧断绳AO的瞬间,绳的拉力消失,但由于轻弹簧形变的恢复需要时间,弹簧的拉力不变,A正确,B错误;烧断绳AO的瞬间,小球受到的合力与烧断绳AO前绳子的拉力等大反向,即F合=mgtan θ,则小球的加速度a=gtan θ,C、D错误。
例4 (多选)(2023·内江市高一期末)如图所示,A、B两球质量相等,光滑固定斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球通过轻质弹簧相连,图乙中A、B两球通过轻质直杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度为g。则在突然撤去挡板的瞬间( )
A.图甲中两小球的加速度大小均为gsin θ
B.图甲中A球的加速度为0,B球的加速度大小是2gsin θ
C.图乙中两小球的加速度大小均为gsin θ
D.图乙中A球的加速度为0,B球的加速度大小是2gsin θ
答案 BC
解析 题图甲中撤去挡板前,弹簧对B球的弹力大小为F弹=mgsin θ,题图甲中因弹簧弹力不能突变,所以撤去挡板瞬间,A球所受合力仍为零,加速度为零;根据牛顿第二定律可知,B球的加速度大小为aB==2gsin θ,故A错误,B正确;题图乙中撤去挡板的瞬间,以A、B两球及直杆为整体,根据牛顿第二定律可知,加速度大小为a==gsin θ,可知题图乙中两小球的加速度大小均为gsin θ,故C正确,D错误。
解决瞬时加速度问题的基本思路
1.分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,明确各力大小。
2.分析当状态变化时(烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(被剪断的绳中的弹力、发生在被撤去物体接触面上的弹力都立即消失)。
3.求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度。
专题强化练
[分值:50分]
[1~5题,每题4分]
1. 在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,弹簧始终在弹性限度内,下列说法正确的是( )
①物块接触弹簧后即做减速运动
②物块接触弹簧后先加速后减速
③当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零
④当物块的速度为零时,它的合力不为零
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案 B
解析 物块接触弹簧后,开始恒力F大于弹簧的弹力,加速度方向向右,做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度减小到零后,速度达到最大,然后弹簧的弹力大于恒力F,加速度方向向左,做加速度逐渐增大的减速运动,速度减小到零,弹簧压缩量最大,可知物块接触弹簧后先加速后减速,压缩量最大时,速度为零,加速度不等于零,合力不等于零,故选B。
2. (2024·乐山市高一期末)如图所示,A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量mB=mA,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断细线,则在剪断细线瞬间(g为重力加速度)( )
A.A球加速度为g,B球加速度为0
B.A球加速度为0,B球加速度为g
C.A球加速度为2g,B球加速度为0
D.A球加速度为0,B球加速度为2g
答案 C
解析 设剪断细线前细线的拉力为T,弹簧拉力为F弹。对A、B分别进行受力分析,有
T=mAg+F弹,F弹=mBg
剪断细线后的瞬间,拉力T突变为0,弹簧弹力F弹不突变,B球依旧受力平衡。因为A、B球质量相等,所以在剪断细线瞬间B球和A球加速度分别为aB=0,aA==2g,故选C。
3. (2024·南充市高一期末)如图所示,细绳拴着一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,已知重力加速度为g,cos 53°=0.6,sin 53°=0.8,那么剪断绳子瞬间,小球的加速度大小为( )
A.g B.g C.g D.g
答案 D
解析 以小球为研究对象,设绳子的拉力为T,弹簧的弹力为F,根据受力平衡可得
Tcos 53°=mg,Tsin 53°=F,解得T=,F=,在剪断绳子的瞬间,绳子的拉力消失,弹簧的弹力不变,则小球的合力与细绳剪断前细绳拉力大小相等,方向相反,此瞬间小球的加速度大小为a=g,故选D。
4. (2024·南充市高一阶段练习)“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,如图所示,a点是弹性绳的原长位置,b点是人静止悬吊着时的平衡位置,c点是人能到达的最低点,则人在从P点下落到最低点c的过程中( )
A.当人运动到a点时,速度达到最大
B.人到达c点时,它的速度为零,加速度也为零
C.人在Pb段运动时,其速度一直在增大
D.人在bc段做匀减速直线运动
答案 C
解析 当人运动到a点时,弹性绳的拉力为零,人的合力等于重力,继续向下加速运动,故A错误;c点是人能到达的最低点,故人在c点时的速度为零,b点是人静止悬吊时的平衡位置,故bc段弹性绳的拉力大于重力,c点加速度不为零,方向竖直向上,故B错误;人在Pb段所受的弹性绳的拉力小于重力,合力向下,向下做加速运动,故C正确;人在bc段弹性绳的拉力大于人的重力,弹性绳的拉力F越来越大,由F-mg=ma可知,人的加速度逐渐变大,故D错误。
5. (多选)(2024·绵阳市高一开学考试)如图所示,A、B两球质量均为m,C球质量为2m,轻质弹簧一端固定在倾角为θ的光滑斜面顶端,另一端与A球相连,A、B间固定一轻杆,B、C间由一轻质细线连接。斜面固定在水平地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始时系统处于静止状态,重力加速度为g。某时刻剪断细线,细线被剪断的瞬间,下列说法正确的是( )
A.A球的加速度为0
B.B球加速度沿斜面向上,大小为gsin θ
C.C球的加速度沿斜面向下,大小为g
D.轻杆对B的拉力大小为2mgsin θ
答案 BD
解析 细线被剪断前,弹簧的弹力为kx=4mgsin θ,剪断细线的瞬间,由于弹簧弹力不能突变,弹簧弹力不变,由牛顿第二定律得kx-2mgsin θ=2ma,则系统A、B的加速度a=gsin θ,方向沿斜面向上,故A错误,B正确;以B为研究对象,设轻杆对B的拉力为FAB,由牛顿第二定律得FAB-mgsin θ=ma,其中B的加速度a=gsin θ,解得FAB=2mgsin θ,D正确;细线剪断的瞬间,C球只受重力和支持力,有2mgsin θ=2ma,加速度沿斜面向下,大小为a=gsin θ,故C错误。
[6~8题,每题7分]
6. (多选)(2024·成都市高一期末)如图所示,轻质弹簧下端固定在倾角为θ的粗糙斜面底端的挡板上,自然放置时上端在b处。小物块从斜面上的a点由静止释放,压缩弹簧,最低能够到达c处,然后小物块被反弹沿斜面上升到达最高点在a的下方,弹簧始终在弹性限度内,则以下说法中正确的是( )
A.小物块从a到c的过程中,在b点速度最大
B.小物块在c点的速度为零,加速度也为零
C.小物块从b到c的过程中,加速度先减小后增大
D.小物块从b到c和从c到b的过程中出现最大速度位置不相同
答案 CD
解析 小物块在b点处合力向下,要继续加速,当弹力等于重力的分力与摩擦力的合力时,加速度为零,速度最大,此处在b、c之间,故A错误;c点为最低点,所以小物块在c点速度为零,此时弹簧的弹力大于重力的分力与摩擦力的合力,加速度沿斜面向上,不为零,故B错误;小物块从b到c的过程中有mgsin θ-f-kx=ma,随着弹簧压缩,小物块加速度先减小后反向增大,故C正确;小物块从b到c运动过程中速度最大时有kx1=mgsin θ-f,小物块从c到b的过程中速度最大时有kx2=mgsin θ+f,所以x1≠x2,小物块从b到c和从c到b的过程中出现最大速度位置不相同,故D正确。
7. (2024·绵阳市高一期末)如图所示,质量分别为3m和2m的P、Q按如图的方式用轻弹簧和轻绳连接,当系统静止时轻绳的拉力大小为4mg,轻弹簧的伸长量为x,重力加速度为g。则下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.撤去挡板瞬间,Q的加速度为
C.撤去挡板瞬间,P的加速度为g
D.剪断绳子瞬间,P的加速度为g
答案 B
解析 对P受力分析,根据平衡条件可知,弹簧处于拉伸状态,弹力大小为F=4mg-3mg=mg,根据胡克定律有F=kx,联立解得弹簧的劲度系数为k=,故A错误;撤去挡板瞬间,挡板的支持力消失,弹簧的弹力不会发生突变,对Q受力分析,根据牛顿第二定律得2mg-F=2ma1,联立解得a1=,故B正确;撤去挡板瞬间,对P受力分析,可知其受力情况不变,由牛顿第二定律得3mg+F-4mg=3ma2,联立解得a2=0,故C错误;剪断绳子瞬间,绳子拉力消失,弹簧的弹力不变,对P受力分析,根据牛顿第二定律得3mg+F=3ma3,联立解得a3=g,故D错误。
8. (2024·眉山市高一期末)如图,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m=1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°的不可伸长的轻绳一端相连,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳瞬间(g取10 m/s2),最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.小球将向右运动,且a为10 m/s2
B.小球将向左运动,且a为8 m/s2
C.小球受力个数减少
D.若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球加速度的大小a为10 m/s2
答案 B
解析 在剪断轻绳前,小球受重力、轻绳的拉力以及弹簧的弹力而处于平衡状态,根据共点力平衡得弹簧的弹力F=mgtan 45°=mg=10 N,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10 N,对小球受力分析有F-μmg=ma,解得a=8 m/s2,故小球向左运动,故A错误,B正确;剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10 N,小球此时受重力、水平面的支持力、弹簧的弹力和摩擦力共4个力作用,受力个数变多,故C错误;若剪断的是弹簧,则剪断瞬间,轻绳对小球的拉力瞬间为零,此时小球所受合力为零,小球保持静止,加速度为零,故D错误。
[9分]
9. 如图所示,细绳1挂着匣子C,匣内又用绳2挂着A球,在A的下方又用轻弹簧挂着B球。已知A、B、C的质量均为m,原来都处于静止状态,重力加速度为g。在细绳1被烧断后的瞬间,以下说法正确的是( )
A.A、B、C的加速度大小都为g
B.C的加速度大小为3g
C.A的加速度大小为2g
D.细绳2上的拉力大小为0.5mg
答案 D
解析 根据题意,绳1烧断前对B受力分析,由平衡条件知弹簧弹力T=mg,绳1烧断后弹簧弹力不能突变,则大小仍为mg,此时对B受力分析,由牛顿第二定律有T-mg=maB,解得aB=0,故A错误;根据题意可知,绳1烧断后A、C加速度相同,取A、C整体为研究对象受力分析,由牛顿第二定律得2maAC=2mg+T,对A受力分析,设此时绳2的拉力为F2,由牛顿第二定律得maA=mg+T-F2,解得aA=aC=aAC=1.5g,F2=0.5mg,故B、C错误,D正确。
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