精品解析：江苏省无锡市青阳初级中学2025-2026学年九年级上学期第二次月考历史试卷

2025年初三历史12月份阶段性练习 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 在巴黎卢浮宫博物馆，珍藏着一块黑色的大石柱，石柱上面用楔形文字刻着《汉谟拉比法典》的内容。这一珍贵文物出土于（ ） A. 黄河流域 B. 两河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域 2. 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（ ） A. 雕刻艺术的高超 B. 东西方文明的交流 C. 理性主义的起源 D. 城邦政治的繁荣 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 哲学家亚里士多德创立了逻辑学等新的学科 B. 基督教诞生在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区 C. 《查士丁尼法典》稳固东罗马帝国社会秩序 D. 穆罕默德创立了伊斯兰教并基本统一阿拉伯 4. 文艺复兴时期，威尼斯人发明的玻璃镜风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜更能使人看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 市民阶层壮大 C. 自由城市出现 D. 人文主义盛行 5. 有学者在介绍西方民主政治发展的历程时说：“这条脉络是这样下来的：《大宪章》——《权利法案》——‘宗教宽容’——《独立宣言》——《人权宣言》。这条线代表了也反映了人类前进的方向。”这条线反映了早期资产阶级（ ） A. 对专制王权的制约 B. 对宗教思想的抗争 C. 对民主法治的追求 D. 对教会束缚的反抗 6. 南美“解放者”玻利瓦尔说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人。”印度领导人甘地说：“暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”这两句话揭示了殖民地人民反抗斗争的（ ） A. 背景不同 B. 影响不同 C. 性质不同 D. 方式不同 7. 1871年，日本政府颁布《散发脱刀令》，不久又发布了《更改服制救谕》和《改历诏书》。从此，日本断发、易服、改用新历之风蔚然兴起。这体现了日本政府（ ） A. 提倡“文明开化” B. 实行废藩置县 C. 推行“殖产兴业” D. 推行地税改革 8. 气象学中的“蝴蝶效应”指最初的一个事件引起的一系列连续的变化。第二次工业革命中，导致汽车、飞机被发明出来的最初那只“蝴蝶”是（ ） A. “珍妮机”的发明 B. 内燃机的发明 C. 人造纤维的发明 D. 发电机的发明 9. 某历史研究小组列举了“城市化的浪潮”、“教育的大众化”、“人口数量的激增”、“贫富分化的加剧”等关键词。由此推断其研究的主题是（ ） A. 西欧城市经济的发展 B. 工业化国家的社会变化 C. 资本主义制度的扩展 D. 垄断组织的产生与发展 10. 他是英国百科全书式的“全才”，在1687年发表的《自然哲学的数学原理》中，阐述了其后两百年间都被视作真理的三大运动定律，并定义了万有引力定律。他是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 诺贝尔 11. 《称霸世界的利爪》一书中认为此次刺杀行动，为德国“长期准备的战争提供一个极好的机会”。历史学家曼弗雷德称该事件为20世纪的“灾难之母”。该事件是（ ） A. 奥匈帝国宣战 B. 德军进攻法国 C. 林肯遇刺身亡 D. 萨拉热窝事件 12. 下图为1913—1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图，其中段出现上升趋势主要得益于（ ） A. 新经济政策的实施 B. 勃列日涅夫改革 C. 农业集体化的实现 D. 戈尔巴乔夫改革 13. “20世纪30年代，西方人起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人认为它们一定失败。随着苏联一系列五年计划的开展，怀疑被真正的兴趣所取代。”西方人态度发生转变的原因是（ ） A. 人民物质生活水平得到很大提高 B. 战时共产主义政策巩固了政权 C. 经济体制改革背离社会主义方向 D. 苏联模式推动了工业化的实现 14. 20世纪20年代末30年代初，美国流传这样一首民谣：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟，华尔街发出信号，美国往地狱冲。”这首民谣反映了（ ） A. 资本主义经济大危机爆发 B. 日本偷袭美国珍珠港 C. 第一次世界大战战火蔓延 D. 苏联对美国军事打击 15. 罗斯福在一次谈话中说：“在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”基于此理念，美国政府（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 颁布《全国工业复兴法》 16. 王觉非主编的《近代英国史》载：“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是 A. 阿克莱特 B. 富尔顿 C. 哈格里夫斯 D. 瓦特 17. 列宁曾指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这部著作是（ ） A. 《战争与和平》 B. 《人间喜剧》 C. 《共产党宣言》 D. 《物种起源》 18. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 19. 小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《英雄交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（ ） A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 达尔文 D. 梵高 20. 《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A. 确立了资产阶级君主立宪制 B. 传播了资产阶级自由民主思想 C. 强化了封建君主专制的统治 D. 推动了世界无产阶级革命运动 21. 有学者指出，与其说是历史选择了列宁，选择了布尔什维克，不如说在1917年这个关键时刻，是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学者（ ） A. 否定了列宁革命策略的灵活性 B. 强调十月革命顺应了民心民意 C. 认为十月革命不符合俄国国情 D. 夸大布尔什维克对俄国的影响 22. 有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战 A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 消除了殖民地与宗主国矛盾 C. 终结了欧洲的优势地位 D. 有利于亚非拉民族民主运动 23. 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”材料所述“联盟体系”的核心国家是（ ） A. 英国和德国 B. 俄国和奥匈帝国 C. 德国和法国 D. 英国和奥匈帝国 24. 如果为以下三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，恰当的是 A. 俄国二月革命 B. 巴黎公社成立 C. 俄国十月革命 D. 苏联的成立 第Ⅱ卷 主观题（共26分） 二、材料解析题（本大题共3题） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 甘蔗及砂糖生产技术的传播图 材料二 英国东印度公司从17世纪中叶开始，在美洲建立甘蔗种植园。因甘蔗种植需要大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。 ——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 材料三 1764年英国议会通过对北美的《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。殖民地居民感到不满，他们认为不应该被迫缴税。这种情绪最终导致了一系列反对英国统治的行为。《食糖法案》不仅是英国企图加强对殖民地控制的一个步骤，也是美利坚合众国形成过程中重要的转折点之一，它加剧了殖民地与母国之间的紧张局势，促进了革命精神的成长。 ——摘编自美国广播节目《建国史话》 材料四 制糖在英国是一项重要的产业。作为利用蒸汽驱动的工业压榨机加快了速度，成批成箱的蔗糖从生产车间运送出来，并且随着轨道运输与水路运输销往世界市场。由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——摘编自【英】詹姆斯·沃尔韦恩《糖的故事》 （1）据材料一并结合所学，回答1493年甘蔗及砂糖生产技术从欧洲传播到美洲与哪一历史事件有关。 （2）据材料二并结合所学，分析“甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业”产生的影响。 （3）据材料三，指出《食糖法案》对北美产生的影响。并结合所学，回答北美殖民地摆脱“母国”的历史事件。 （4）据材料四，指出砂糖的消费人群发生了怎样的变化？据材料四并结合所学，分析引起该变化的主要原因。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布法令：准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。……到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 ——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》 材料二 美国历任总统中，很少有人处理过林肯政府所面对的危机。他刚当选，南部一些州就退出联邦，国家就像“房子一样裂开”。他警告说决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。 ——摘编自常冬为《美国档案》 材料三 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 材料四 1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 ——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运》 （1）据材料一，指出彼得一世对待农奴制的态度。并结合所学，回答俄国为扫除“最大障碍”推行的改革。 （2）据材料二，指出林肯政府面临的危机。并结合所学，回答实现“联邦大团结”的历史事件。 （3）据材料三并结合所学，回答“中国的日本”和“成功的日本”分别与哪两个历史事件有关？ （4）结合所学，回答罗斯福“新政”的特点。并据材料四，指出“新政”的影响。 （5）综合上述材料，归纳推动国家发展的因素。 27. 历史漫画是历史信息直观形象的表达。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 德国向英国发起挑战（漫画） 1914—1918年的“大战”发生在世界已经形成一个相互关联的整体的时代，战争双方以争夺世界霸权和重新瓜分世界为目标，因此该“大战”就具有影响整个人类社会生活的总体性和牵动全球的世界性，成为历史上的第一次世界大战。 ——摘编自徐蓝《第一大世界大战与欧美和平运动的发展》 材料二 图二 欧洲孩童秀（漫画） 20世纪初期，____A胜利冲破了世界帝国主义阵线，创建了世界上第一个无产阶级专政的国家。……一战后，欧洲走向衰落，美国和日本利用战争发展了自己的力量。帝国主义依据实力强权，确立了____B体系，改变了以欧洲列强为中心的国际格局。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （1）据材料一，指出图一漫画中德国向英国发起挑战的目的。结合所学回答一战的性质 （2）观察图二并结合所学，填写材料二中A、B处的内容。 材料三 1914年，一战爆发，这场战争历时四年多，先后有30多个国家卷入，参战各国死伤人数超过3000万。1919年，战胜国召开巴黎和会，签订了《凡尔赛条约》等一系列条约，构成了凡尔赛体系。削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家民族觉醒。 （3）结合材料三与所学知识，论述一战的影响。（要求：自拟题目，史论结合，条理清晰，字数80-120字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初三历史12月份阶段性练习 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 在巴黎卢浮宫博物馆，珍藏着一块黑色的大石柱，石柱上面用楔形文字刻着《汉谟拉比法典》的内容。这一珍贵文物出土于（ ） A. 黄河流域 B. 两河流域 C. 尼罗河流域 D. 印度河流域 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“石柱上面用楔形文字刻着《汉谟拉比法典》的内容”结合所学可知，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，这是对世界文明的巨大贡献，《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定的一部较为系统和完整的法典，B项正确；《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定的一部较为系统和完整的法典，黄河流域位于中国，排除A项；《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定的一部较为系统和完整的法典，尼罗河流域位于古埃及，排除C项；《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比在位时制定的一部较为系统和完整的法典，印度河流域位于古印度文明的发源地，排除D项。故选B项。 2. 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（ ） A. 雕刻艺术的高超 B. 东西方文明的交流 C. 理性主义的起源 D. 城邦政治的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】据古希腊陶壶上描绘的图案有身着丝绸的妇女形象，结合所学可知，丝绸属于中国的代表性手工业品，说明中欧之间的经济文化交流确实存在，体现了东西方文明的交流，B项正确；陶壶是制陶技术不是雕刻艺术，因此不能反映雕刻艺术的高超，排除A项；理性主义的起源是法国的启蒙运动，题干陶壶与理性主义无关，排除C项；妇女身着丝绸不能反映出城邦政治的繁荣，雅典城邦政治与妇女无关，排除D项。故选B项。 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 哲学家亚里士多德创立了逻辑学等新的学科 B. 基督教诞生在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区 C. 《查士丁尼法典》稳固东罗马帝国社会秩序 D. 穆罕默德创立了伊斯兰教并基本统一阿拉伯 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”可知，《查士丁尼法典》稳固东罗马帝国社会秩序，是对《查士丁尼法典》的评价，属于历史解释，C项正确；哲学家亚里士多德创立了逻辑学等新的学科属于客观历史史实，不是历史解释，排除A项；基督教诞生在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区属于客观历史史实，不是历史解释，排除B项；穆罕默德创立了伊斯兰教并基本统一阿拉伯属于客观历史史实，不是历史解释，排除D项。故选C项。 4. 文艺复兴时期，威尼斯人发明的玻璃镜风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜更能使人看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 市民阶层壮大 C. 自由城市出现 D. 人文主义盛行 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“文艺复兴时期……认识到自己的独特性”，结合所学知识可知，材料强调了人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性，这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，反映了人文主义的流行，D项正确；材料主旨反映人文主义流行，没有体现出古典文化复兴的有关情况，古典文化复兴是复兴古希腊、罗马文化，排除A项；材料没有提及市民阶层的情况，无法得出市民阶层壮大的结论，排除B项；自由城市出现是在13世纪，与材料文艺复兴运动不符，文艺复兴运动是在14世纪中期开始的，排除C项。故选D项。 5. 有学者在介绍西方民主政治发展的历程时说：“这条脉络是这样下来的：《大宪章》——《权利法案》——‘宗教宽容’——《独立宣言》——《人权宣言》。这条线代表了也反映了人类前进的方向。”这条线反映了早期资产阶级（ ） A. 对专制王权的制约 B. 对宗教思想的抗争 C. 对民主法治的追求 D. 对教会束缚的反抗 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等都是西方资本主义制度建立过程中颁布的法律文献，《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的文件，英国逐步确立君主立宪制。《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的文件，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，法国《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。《大宪章》则是英国限制国王权力的重要文件。用法律文件约束国王权力或建立追求民主权利、建立民主政体，体现了对民主和法治的追求，C项正确；对专制王权的制约与材料《独立宣言》不符，《独立宣言》反对英国殖民统治，不是王权，排除A项；对宗教思想的抗争是文艺复兴等，与材料不符，排除B项；对教会束缚的反抗体现在文艺复兴、宗教改革等方面，与材料不符，排除D项。故选C项。 6. 南美“解放者”玻利瓦尔说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人。”印度领导人甘地说：“暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。”这两句话揭示了殖民地人民反抗斗争的（ ） A. 背景不同 B. 影响不同 C. 性质不同 D. 方式不同 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“我的手将不停地打击敌人”“非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚”可知，为了反抗西班牙殖民者，玻利瓦尔选择暴力革命的方式，但甘地却选择了非暴力不合作，这表明他们反抗斗争的方式不同，D项正确；玻利瓦尔和甘地反抗殖民者的背景都是殖民统治阻碍了本国的发展，与题意内容不符，排除A项；玻利瓦尔的反抗斗争帮助南美洲很多国家赢得了解放，甘地的非暴力不合作运动只是打击了英国殖民者，但这些影响无法从题意中得出，排除B项；玻利瓦尔和甘地领导的运动其性质都是民族解放运动，排除C项。故选D项。 7. 1871年，日本政府颁布《散发脱刀令》，不久又发布了《更改服制救谕》和《改历诏书》。从此，日本断发、易服、改用新历之风蔚然兴起。这体现了日本政府（ ） A. 提倡“文明开化” B. 实行废藩置县 C. 推行“殖产兴业” D. 推行地税改革 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映了日本明治维新后，政府在习俗、服饰、历法等社会生活方面实行的一系列措施，结合所学可知，这些措施属于“文明开化”措施，A项正确；废藩置县属于政治领域的措施，排除B项；“殖产兴业”属于经济领域措施，排除C项；推行地税改革属于经济领域措施，排除D项。故选A项。 8. 气象学中的“蝴蝶效应”指最初的一个事件引起的一系列连续的变化。第二次工业革命中，导致汽车、飞机被发明出来的最初那只“蝴蝶”是（ ） A. “珍妮机”的发明 B. 内燃机的发明 C. 人造纤维的发明 D. 发电机的发明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“导致汽车、飞机被发明出来”并结合所学知识可知，19世纪80年代，卡尔•本茨等人设计出了内燃机。这种内燃机以液体为燃料，在气缸内燃烧，具有体积小、效率高的特点。后来人们利用内燃机发明了汽车和飞机。在第二次工业革命中，内燃机的发明成为最初那只蝴蝶，并引发一系列发明，B项正确；珍妮机的发明发生于第一次工业革命时期，与题干“第二次工业革命”不符，排除A项；人造纤维的发明属于第二次工业革命在纺织业领域的发明，与材料交通工具不符，排除C项；发电机的发明属于第二次工业革命成果，但当时不是汽车、飞机的动力装置，与汽车、飞机无关，排除D项。故选B项。 9. 某历史研究小组列举了“城市化的浪潮”、“教育的大众化”、“人口数量的激增”、“贫富分化的加剧”等关键词。由此推断其研究的主题是（ ） A. 西欧城市经济的发展 B. 工业化国家的社会变化 C. 资本主义制度的扩展 D. 垄断组织的产生与发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“‘城市化的浪潮’、‘教育的大众化’、‘人口数量的激增’、‘贫富分化的加剧’”和所学知识可知，在工业化进程中，西方国家发生了一系列的变化，随着生产力的提高，人口数量的激增，城市工业化发展加快，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，很多人口来到城市，促进了城市化进程。为了适应工业化需要，大众教育普及。工业化带来的问题是贫富分化加剧和环境污染。因此，材料反映了工业化国家的社会变化，B项正确；西欧城市经济的发展表现在城市自治、出现大学、形成市民阶层等方面，与材料不符，排除A项；资本主义制度的扩展与美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新有关，与材料不符，排除C项；垄断组织的产生与发展指的是第二次工业革命后生产与资本的高度集中，与材料不符，排除D项。故选B项。 10. 他是英国百科全书式的“全才”，在1687年发表的《自然哲学的数学原理》中，阐述了其后两百年间都被视作真理的三大运动定律，并定义了万有引力定律。他是（ ） A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 诺贝尔 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在1687年发表的《自然哲学的数学原理》中，阐述了其后两百年间都被视作真理的三大运动定律”结合所学知识可知，材料描述的是牛顿，他是近代自然科学的奠基人之一，在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，A项正确；1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》 出版，与材料《自然哲学的数学原理》不符，排除B项；爱因斯坦提出相对论，与材料《自然哲学的数学原理》不符，排除C项；诺贝尔发明炸药，与材料《自然哲学的数学原理》不符，排除D项。故选A项。 11. 《称霸世界的利爪》一书中认为此次刺杀行动，为德国“长期准备的战争提供一个极好的机会”。历史学家曼弗雷德称该事件为20世纪的“灾难之母”。该事件是（ ） A. 奥匈帝国宣战 B. 德军进攻法国 C. 林肯遇刺身亡 D. 萨拉热窝事件 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“为德国‘长期准备的战争提供一个极好的机会’”“20世纪的‘灾难之母’”和所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀，德、奥匈帝国以此为借口，挑起了第一次世界大战，萨拉热窝事件遂成为第一次世界大战的导火线，所以被学者认为是20世纪的“灾难之母”，D项正确；奥匈帝国宣战是萨拉热窝事件的后果之一，但它并不是刺杀行动，排除A项；德军进攻法国是一战中的，与材料“刺杀行动”不符，排除B项；林肯遇刺身亡是美国内战后的事件，与德国无关，排除C项。故选D项。 12. 下图为1913—1937年苏联（俄）工业产值变化曲线图，其中段出现上升趋势主要得益于（ ） A. 新经济政策的实施 B. 勃列日涅夫改革 C. 农业集体化的实现 D. 戈尔巴乔夫改革 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，1920年—1925年的工业产值变化是上升趋势，结合所学可知，1921年俄国实行新经济政策，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，A项正确；勃列日涅夫改革是在1964—1982年，时间不符，排除B项；农业集体化的实现是在20世纪30年代，时间不符，排除C项；戈尔巴乔夫改革是在1985年至1991年，时间不符，排除D项。故选A项。 13. “20世纪30年代，西方人起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人认为它们一定失败。随着苏联一系列五年计划的开展，怀疑被真正的兴趣所取代。”西方人态度发生转变的原因是（ ） A. 人民物质生活水平得到很大提高 B. 战时共产主义政策巩固了政权 C. 经济体制改革背离社会主义方向 D. 苏联模式推动了工业化的实现 【答案】D 【解析】 【详解】A.“人民物质生活水平很大提高”说法错误，苏联在两个五年计划期间重点发展重工业，人民生活水平并未出现很大提高，错误。 B.为了集中全国的财力和物力以战胜敌人并巩固政权，1918-1921年苏俄实施了战时共产主义政策，时间不符，错误。 C.经济体制改革背离社会主义方向是在1985年至1991年戈尔巴乔夫执政期间，时间不符，错误。 D.从题干“西方人起初怀疑苏联为新社会制定的计划……怀疑被真正的兴趣所取代”可知，1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，由此引起了西方人的兴趣，正确。 14. 20世纪20年代末30年代初，美国流传这样一首民谣：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟，华尔街发出信号，美国往地狱冲。”这首民谣反映了（ ） A. 资本主义经济大危机爆发 B. 日本偷袭美国珍珠港 C. 第一次世界大战战火蔓延 D. 苏联对美国军事打击 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，由题干“20世纪20年代末30年代初、胡佛、美国往地狱冲”可知，这是指1929-1933年的经济大危机，从美国爆发，席卷整个资本主义世界，A项正确；日本偷袭珍珠港发生在1941年，与题干时间不符，排除B项；第一次世界大战发生在1914年至1918年，与题干时间不符，排除C项；苏联对美国军事打击，美苏冷战发生在二战后，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 15. 罗斯福在一次谈话中说：“在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”基于此理念，美国政府（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 颁布《全国工业复兴法》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”结合所学知识可知，在救济工作中，罗斯福采取了“以工代赈“，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会。罗斯福实行的这些措施使美国的经济开始了缓慢的复苏，工业和生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，B项正确；材料所说的是救济工作，与金融体系整顿、调整农业政策和颁布《全国工业复兴法》无关，排除ACD项。故选B项。 16. 王觉非主编的《近代英国史》载：“从西至东，从北至南……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是 A. 阿克莱特 B. 富尔顿 C. 哈格里夫斯 D. 瓦特 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，瓦特发明改良蒸汽机，为工业革命解决了动力问题，D项正确；阿克莱特发明了水力纺纱机、富尔顿发明了蒸汽船、哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，均不符合题意，排除ABC项。故选D项。 17. 列宁曾指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著；它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁评价的这部著作是（ ） A. 《战争与和平》 B. 《人间喜剧》 C. 《共产党宣言》 D. 《物种起源》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级”和所学知识可知，《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，标志着马克思主义的诞生，明确提出了无产阶级的历史使命和斗争方向，与列宁的评价高度吻合，C项正确；《战争与和平》是列夫•托尔斯泰的长篇小说，主要反映的是19世纪俄国的社会历史背景，与无产阶级斗争无直接关联，排除A项；《人间喜剧》是巴尔扎克的小说集，同样反映的是资本主义社会的现实，但并未特别强调无产阶级的斗争，排除B项；《物种起源》是达尔文的生物学著作，主要探讨的是生物进化理论，与无产阶级斗争无关，排除D项。故选C项。 18. 19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ） A. 适应工业化发展需要 B. 促进人口增长 C. 改善城市的居住环境 D. 缩小贫富差距 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“19世纪70、80年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养，A项正确；设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，排除B项；改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，排除C项；设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，排除D项。故选A项。 19. 小宇同学讲了这样一个故事：“有这样一位天才，28岁时患有耳疾，后来两耳完全失聪。即使这样，他依然创作出《英雄交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是（ ） A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 达尔文 D. 梵高 【答案】A 【解析】 【详解】A.贝多芬是德国著名音乐家，28岁左右开始出现耳疾，之后逐渐完全失聪，但他在失聪的状态下依然坚持创作，《英雄交响曲》（《第三交响曲》）正是他的经典代表作，符合题干描述，正确。  B.巴尔扎克是法国的现实主义作家，代表作是《人间喜剧》，和音乐创作、耳疾的设定没有关联，错误。  C.达尔文是英国的生物学家，提出了生物进化论的观点，和题干中的音乐创作经历无关，错误。  D.梵高是荷兰的著名画家，代表作是《星月夜》《向日葵》等，属于美术领域的艺术家，不符合题干描述，错误。  20. 《全球通史》一书中写到：“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响。”其“更广泛的影响”是指（ ） A. 确立了资产阶级君主立宪制 B. 传播了资产阶级自由民主思想 C. 强化了封建君主专制的统治 D. 推动了世界无产阶级革命运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“法国革命比那些较早的变革引起更多的经济变化和社会变化，并在世界上的其他地方产生了更广泛的影响”结合所学可知，材料反映了法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，产生了世界性影响，B项正确；法国大革命的政体从君主立宪制过渡到共和制，与题意不符，排除A项；法国大革命摧毁了法国的君主统治，拿破仑大军更是几乎横扫欧洲大陆，沉重打击了各地封建君主专制统治，排除C项；法国大革命推动了资产阶级革命运动，与无产阶级革命运动无关，排除D项。故选B项。 21. 有学者指出，与其说是历史选择了列宁，选择了布尔什维克，不如说在1917年这个关键时刻，是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学者（ ） A. 否定了列宁革命策略的灵活性 B. 强调十月革命顺应了民心民意 C. 认为十月革命不符合俄国国情 D. 夸大布尔什维克对俄国的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据“是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用”可知这是强调列宁和布尔什维克迎合了历史的需要，说明他是在强调十月革命顺应了民心民意，B项正确；该学者并没有否定列宁的革命策略，排除A项；材料内容不能说明该学者认为十月革命不符合俄国国情和夸大了布尔什维克的影响，排除CD项。故选B项。 22. 有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战 A. 缓和了列强之间的矛盾 B. 消除了殖民地与宗主国矛盾 C. 终结了欧洲的优势地位 D. 有利于亚非拉民族民主运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据“所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象”可得出，一战使欧洲的“白人”殖民者意识到他们有可能不再是殖民的统治者了，即殖民地的人民民族意识觉醒，不断反抗，因此有利于亚非拉民族民主运动，D项正确；材料没有体现列强间的矛盾，排除A项；消除的说法错误，排除B项；欧洲仍然有优势，排除C项。故选D项。 【点睛】 23. 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”材料所述“联盟体系”的核心国家是（ ） A. 英国和德国 B. 俄国和奥匈帝国 C. 德国和法国 D. 英国和奥匈帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“1914年8月，当战争爆发时”指的是第一次世界大战，一战前的“联盟体系”指的是帝国主义国家间复杂矛盾形成的三国同盟和三国协约，这两大军事集团的核心国家是英国和德国，英德矛盾是主要矛盾，A项正确；其他国家间的矛盾不是主要矛盾，排除BCD项。故选A项。 24. 如果为以下三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，恰当的是 A. 俄国二月革命 B. 巴黎公社成立 C. 俄国十月革命 D. 苏联的成立 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，1917年4月，列宁回到彼得格勒，正确分析俄国革命的形式，于11月6日晚，在斯莫尔尼宫亲自指挥了彼得格勒武装起义，这次起义发生在俄历十月，被称为“十月革命”，11月7日晚，起义者攻占冬宫，临时政府被推翻，随后俄国成立苏维埃政府——人民委员会，因此，三幅图片都与俄国十月革命有关，C项正确；俄国二月革命、巴黎公社成立、苏联的成立与题干图片无关，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 第Ⅱ卷 主观题（共26分） 二、材料解析题（本大题共3题） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 甘蔗及砂糖生产技术的传播图 材料二 英国东印度公司从17世纪中叶开始，在美洲建立甘蔗种植园。因甘蔗种植需要大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。 ——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 材料三 1764年英国议会通过对北美的《食糖法案》，就非自英国进口的食糖向北美殖民地征税。殖民地居民感到不满，他们认为不应该被迫缴税。这种情绪最终导致了一系列反对英国统治的行为。《食糖法案》不仅是英国企图加强对殖民地控制的一个步骤，也是美利坚合众国形成过程中重要的转折点之一，它加剧了殖民地与母国之间的紧张局势，促进了革命精神的成长。 ——摘编自美国广播节目《建国史话》 材料四 制糖在英国是一项重要的产业。作为利用蒸汽驱动的工业压榨机加快了速度，成批成箱的蔗糖从生产车间运送出来，并且随着轨道运输与水路运输销往世界市场。由此，原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。 ——摘编自【英】詹姆斯·沃尔韦恩《糖的故事》 （1）据材料一并结合所学，回答1493年甘蔗及砂糖生产技术从欧洲传播到美洲与哪一历史事件有关。 （2）据材料二并结合所学，分析“甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业”产生的影响。 （3）据材料三，指出《食糖法案》对北美产生的影响。并结合所学，回答北美殖民地摆脱“母国”的历史事件。 （4）据材料四，指出砂糖的消费人群发生了怎样的变化？据材料四并结合所学，分析引起该变化的主要原因。 【答案】（1）新航路开辟（或哥伦布发现美洲） （2）促进了英国资本主义的发展（为英国带来巨额利润、资本积累）；开始了殖民扩张、三角贸易；给殖民地带来灾难；资本主义世界市场开始形成；资本主义世界殖民体系开始形成。 （3）美利坚合众国形成过程中重要的转折点之一，加剧了殖民地与英国之间的紧张局势，促进了革命精神的成长。 独立战争 （4）从少数上流阶层到普通人。 工业革命的推动。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：据材料一并结合所学可知，1493年甘蔗及砂糖生产技术从欧洲传播到美洲与新航路开辟（或哥伦布发现美洲）有关，1492年哥伦布发现“美洲”，美洲与亚洲、非洲、欧洲建立了直接的联系，促进了世界物种大交换。 【小问2详解】 影响：据材料二“英国东印度公司从17世纪中叶开始，在美洲建立甘蔗种植园”并结合所学可知，促进了英国资本主义的发展（为英国带来巨额利润、资本积累）；据材料二“因甘蔗种植需要大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作”并结合所学可知，开始了殖民扩张、三角贸易；据材料二“自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。”可知，给殖民地带来灾难；据所学知识可知，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业加强了世界经济的联系，有利于资本主义世界市场开始形成；殖民扩张促进了资本主义世界殖民体系开始形成。 【小问3详解】 影响：据材料三“《食糖法案》不仅是英国企图加强对殖民地控制的一个步骤，也是美利坚合众国形成过程中重要的转折点之一，它加剧了殖民地与母国之间的紧张局势，促进了革命精神的成长。”可知，美利坚合众国形成过程中重要的转折点之一，加剧了殖民地与英国之间的紧张局势，促进了革命精神的成长。 历史事件：据所学独立战争的背景可知，北美十三州实现独立，摆脱英国殖民统治的历史事件是独立战争。 【小问4详解】 变化：据材料四“原来仅作为少数上流阶层的饮食调味品、药品或礼仪用品的砂糖，逐渐变成了人们可以日常获取的物品。”可知，从少数上流阶层到普通人。 主要原因：据材料四“作为利用蒸汽驱动的工业压榨机加快了速度，成批成箱的蔗糖从生产车间运送出来，并且随着轨道运输与水路运输销往世界市场”可知，蒸汽机是第一次工业革命的成果，提高了生产力，使得产量增加，因此原因是工业革命的推动。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布法令：准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。……到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 ——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·近代史编》 材料二 美国历任总统中，很少有人处理过林肯政府所面对的危机。他刚当选，南部一些州就退出联邦，国家就像“房子一样裂开”。他警告说决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。 ——摘编自常冬为《美国档案》 材料三 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史——人类五千年文明的传承与交流》 材料四 1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 ——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运》 （1）据材料一，指出彼得一世对待农奴制的态度。并结合所学，回答俄国为扫除“最大障碍”推行的改革。 （2）据材料二，指出林肯政府面临的危机。并结合所学，回答实现“联邦大团结”的历史事件。 （3）据材料三并结合所学，回答“中国的日本”和“成功的日本”分别与哪两个历史事件有关？ （4）结合所学，回答罗斯福“新政”的特点。并据材料四，指出“新政”的影响。 （5）综合上述材料，归纳推动国家发展的因素。 【答案】（1）维护、强化 （1861年废除）农奴制改革（亚历山大二世改革） （2）分裂联邦的行为（国家分裂） 美国内战（南北战争）北方胜利 （3）大化改新 明治维新 （4）国家干预经济 帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难 （5）顺应历史趋势的改革；国家的统一；主动的学习；结合国情的政策调整等。 【解析】 【小问1详解】 态度：据材料一“以维护农奴制度不可侵犯”可知，彼得一世对待农奴制的态度是维护、强化。 改革：据材料一“到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍”并结合所学可知，1861年亚历山大二世废除农奴制，促进俄国资本主义发展，为俄国发展扫除“最大障碍”。 【小问2详解】 危机：据材料二“南部一些州就退出联邦，……他警告说决不会对分裂联邦的行为坐视不管”可知，林肯政府面临的危机是南方分裂联邦的行为，即国家面临分裂。 历史事件：据材料二并结合所学可知，林肯领导北方赢得美国内战（南北战争），并最终取得胜利，维护了国家统一。 【小问3详解】 “中国的日本”：据材料三“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”并结合所学可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。 “成功的日本”：据材料三“自1868年起，又出现了一个非常成功的日本”并结合所学可知，1868年开始，日本通过明治维新实现了富国强兵。 【小问4详解】 特点：据所学可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 影响：据材料四“帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难”可知，罗斯福新政帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。 【小问5详解】 因素：据材料一俄国的改革和材料三日本的改革、材料四美国罗斯福新政的影响可知，顺应历史趋势的改革是推动国家发展的因素之一；据材料二美国内战可知，国家的统一是推动国家发展的因素；据材料三日本学习中国和学习西方可知，主动的学习也是推动国家发展的因素；据材料改革成功经验可知，结合国情的政策调整等更是推动国家发展的因素。 27. 历史漫画是历史信息直观形象的表达。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 德国向英国发起挑战（漫画） 1914—1918年的“大战”发生在世界已经形成一个相互关联的整体的时代，战争双方以争夺世界霸权和重新瓜分世界为目标，因此该“大战”就具有影响整个人类社会生活的总体性和牵动全球的世界性，成为历史上的第一次世界大战。 ——摘编自徐蓝《第一大世界大战与欧美和平运动的发展》 材料二 图二 欧洲孩童秀（漫画） 20世纪初期，____A胜利冲破了世界帝国主义阵线，创建了世界上第一个无产阶级专政的国家。……一战后，欧洲走向衰落，美国和日本利用战争发展了自己的力量。帝国主义依据实力强权，确立了____B体系，改变了以欧洲列强为中心的国际格局。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （1）据材料一，指出图一漫画中德国向英国发起挑战的目的。结合所学回答一战的性质 （2）观察图二并结合所学，填写材料二中A、B处的内容。 材料三 1914年，一战爆发，这场战争历时四年多，先后有30多个国家卷入，参战各国死伤人数超过3000万。1919年，战胜国召开巴黎和会，签订了《凡尔赛条约》等一系列条约，构成了凡尔赛体系。削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家民族觉醒。 （3）结合材料三与所学知识，论述一战的影响。（要求：自拟题目，史论结合，条理清晰，字数80-120字） 【答案】（1）目的：争夺世界霸权，重新瓜分世界。 一战性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义掠夺战争。 （2）A：俄国十月革命；B：凡尔赛-华盛顿 （3）示例：《第一次世界大战的双重影响》 一战给世界人民带来了深重的生命财产灾难，同时也削弱了帝国主义殖民力量，促进了殖民地半殖民地的民族觉醒，客观上冲击了旧有的国际秩序。 【解析】 【小问1详解】 目的：漫画“德国向英国发起挑战”“战争双方以争夺世界霸权和重新瓜分世界为目标”→目的是争夺世界霸权和重新瓜分世界。 一战性质：“战争双方以争夺世界霸权和重新瓜分世界为目标”→西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义掠夺战争。 【小问2详解】 A填空：“冲破了世界帝国主义阵线，创建了世界上第一个无产阶级专政的国家”→俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。 B填空：“改变了以欧洲列强为中心的国际格局”→一战后举行了巴黎和会和华盛顿会议，在这两个会议的基础上，战后国际秩序得以重建。这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”。 【小问3详解】 材料第一次世界大战爆发时间、参与国家，死亡人数及一战后签订条约，构成了凡尔赛体系，同时一战削弱了帝国主义殖民力量及促进了殖民地半殖民地国家民族觉醒，都是围绕第一次世界大战带来影响，可提炼出观点为“《第一次世界大战的双重影响》”。 从第一次世界大战历经时间长，卷入国家多，死亡人数超过3000万等消极影响；第一次世界大战后，签订条约，构成凡尔赛体系，暂时缓和帝国主义间矛盾，同时削弱了帝国主义殖民力量，促进了殖民地半殖民地的民族觉醒，等积极影响角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $