10.1走进分子世界1+课件+2026-2027学年苏科版物理八年级下册

该初中物理课件围绕“走进分子世界”，系统呈现分子动理论核心内容，通过情景导学从生活物质提问引发思考，预学明确分子定义及基本理论，研学结合木炭笔迹观察、高锰酸钾溶解等实验引导模型建构，形成从现象到概念的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过水和酒精混合体积变化等实验培养学生科学思维中的模型建构能力，结合香气扑鼻等生活实例深化物理观念。助力学生建立微观认知，教师可依托结构化资源高效开展探究式教学。

将高锰酸钾颗粒放入水中，你看到什么现象了？ 第10章 从粒子到宇宙 10.1走进分子世界 我们生活在一个物质世界里。有高山、河流，还有…… 情景导学 还有……我们呼吸的空气 那么这些物质都是由什么组成的呢？ 物质内部有空隙吗？还是连续的？ 情景导学 1．科学家把能保持物质 的最小微粒称为 分子，一般分子直径的数量级为 m。 2. 分子动理论的基本内容是：（1）物质是由大量 构成的，分子间有 ；（2）分子处在 永不停息的 中，物体的 越 高，分子的无规则运动越剧烈；（3）分子间不仅 存在 力，而且还存在 力。 3. 不同的物质在相互接触时，彼此 的现象， 叫作扩散，扩散是由 引起的。 化学性质 10-10 分子 空隙 无规则运动 温度 吸引 排斥 进入对方 分子运动 展示预学 4. 用分子模型解释固体、液体、气体的性质： 物体 分子间距离 分子间 作用力 分子运动情况 宏观特征 固体 液体 气体 较小 较大 最大 较大 较小 最小 只能在固定位置振动 在一定范围内运动 能自由地在空间到处运动 有一定的体积和形状 有一定的体积，无固定的形状 无固定的体积和形状 展示预学 观察1：用木炭在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？ 现象： 说明： 会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。 物质是由小颗粒组成的。 合作研学 现象： 说明： 看到高锰酸钾颗粒变小，整杯水变成紫色。 水与水（小颗粒）之间有空隙。 观察2：将高锰酸钾颗粒放入水中，你看到的现象是什么？ 合作研学 观察3：向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后和混合前相比的总体积有什么变化？ 现象： 说明： 水与水（小颗粒）之间有空隙，酒精与酒精之间有空隙。 水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 合作研学 你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？请选择一种模型，并尝试解释。 模型1：物质是由微小的颗粒组成的，各个颗粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体。 模型2：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。 模型3：固体是由微小颗粒组成的，液体是连成一片的，固体微粒可以挤进液体中。 你选择： 模型2 模型2：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。 想一想 合作研学 探测微观世界的工具 合作研学 分子---能保持物质化学性质的最小微粒。 物质微观结构模型 1. 物质由大量分子组成的，分子之间有空隙。 合作研学 分子小到什么程度？ 1.2500万个水分子一个挨一个地排成一行， 长约1cm！ 2.若把水分子与乒乓球相比，就好像乒乓球 与地球相比！ 1、分子很小，一般分子直径的数量级仅为10-10m。 2、物体中含有的分子数目非常多。 合作研学 空气与二氧化氮气体的扩散实验 水与硫酸铜溶液扩散实验 长期堆煤的墙角侧壁上用小刀刮开，会看到里面有黑色的煤粒 扩散与温度有关 观察现象 扩散:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。 合作研学 二、分子的运动 分子都在不停地做无规则运动 液体 固体 气体 分子在不停地做无规则运动 生活中常见的关于分子运动的例子 分子运动快慢程度跟温度有关 2 温度越高，分子运动越剧烈。 1 合作研学 1、香气扑鼻的美味佳肴 2、区别醋和酱油 3、香水瓶打开盖子后，满屋充满香气 4、糖放入水中后不久，整杯水都变甜 生活中的分子运动 合作研学 分子很小，一般分子直径的数量级为10-10m. ①物质是由大量分子组成的. ②分子间存在着空隙 ③分子在不停地做无规则运动 归纳拓学 思考：既然分子间有间隙，而且分子又是运动 的，那么 为什么我们看到的物体却是 一个整体？ 猜想： 分子间存在相互作用的引力 归纳拓学 支持分子间存在作用力的依据 猜一猜 将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？ 看一看 你观察到了什么现象？ 想一想 这一结果可以说明什么？ 你知道生活中还有哪些现象也可以说明分子间存在吸引力。 分子之间存在吸引力 肥皂膜实验 归纳拓学 想一想 分子间存在吸引力，应该很容易压缩任何物体，但为什么固体和液体很难被压缩，这是为什么？ 大量的事实和研究证明： 分子间为什么有间隙 分子间不仅存在引力，而且同时还存在排斥力 归纳拓学 固体 液体 气体 分子间距 分子间作用力 分子 运动 一定的形状 一定的体积 最小 较小 最大 最大 较大 最小 在某点附近振动 在某一范围内运动 能自由地沿各个方向运动 有 无 无 有 有 无 读一读 用分子模型解释固体、液体、气体的性质。 归纳拓学 纳米技术与材料: (1)纳米技术：是指在纳米尺度（1nm=10-9m）内的科学技术。 (2)纳米材料特点： 指材料的几何尺寸达到纳米量级，并且具有特殊性能的材料。 归纳拓学 1.物质是由大量分子组成的，分子 间有间隙； 2.分子在永不停息地做无规则运动 3.分子间存在相互作用的引力和斥力 分子运动论 小结 归纳拓学 1.在开水里放入一勺咖啡，过一会儿嗅一下水面的味道并尝一下水，发觉______ ___________,这个现象说明了__________ _____________及________________。 2.我国交通法规定不准酒后驾车，司机如果是酒后驾车，一般警察只要一靠近司机就能够知道，这是根据________________的原理。 分子不停地运动 有香气 且有味道 分子在 不停地运动 分子间有空隙 检测评学 C 4.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 C.扫地时,灰尘飞扬 D.香水瓶盖子打开后能闻到香味 B 3.下列现象中能用“分子世界”中的分子是不停运动着的来解释的是 ( ) A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘 3.下列现象中能用“分子世界”中的分子是不停运动着的来解释的是 ( ) A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘 检测评学 5.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子__________加快，说明当时周边的气温突然________。 运动 升高 检测评学 6.物质是由______颗粒组成的，这种颗粒直径的数 量级是_______. 7.能保持物质化学性质的最小微粒是（ ） A.粉尘粒 B.分子 C.原子 D.电子 微小 B 10-10m 8.液体和固体中的分子不会散开,而保持一定的体积,这是因为分子间存在__________的缘故,压缩液体很困难,这是因为分子之间还存在着_________的缘故. 分子引力 分子斥力 检测评学 9.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断 裂处的绝大多数分子之间距离_______分子间几乎 没有______。 很远 作用力 10.气体,液体,固体分子间的距离由小到大的顺序 是:________________。 固体、液体、气体 检测评学 再见 $像一端封闭的玻璃管中注水至约一半位置。再注入酒精浸满。在页面处做一个标记。然后塞上塞子。并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合。观察此时页面的位置，你发现什么了？ 水中的花粉粒在动吗？它的运动是由什么引起的？是大颗的花粉粒还是微小的水分子？ 把一个空瓶子倒着，放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开。抽去玻璃板后，你看到什么现象了，你能得出什么结论呢？ 这是两个铅块，用力将它们挤压在一起。在它下面再挂上一个大钩码，钩码被稳稳地提了起来，千块没有掉下来。想一想这又是为什么呢？