精品解析:辽宁省盘锦市辽河油田实验中学2025-2026学年上学期九年级期中物理试卷

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.39 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省盘锦市辽河油田实验中学2025-2026学年上学期 九年级期中物理试卷 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。) 1. 下面的现象与微观解释正确的是: A. 一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电 B. 摩擦起电创造出正、负电荷 C. 固体很难压缩,说明固体分子没有间隙 D. 腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.异种电荷间可以相互吸引,同时带电体还可以吸引轻小物体,因此,一带正电的物体吸引另一轻小物体,则轻小物体或能带负电,也可能不带电,故A错误; B.摩擦起电的实质是电子的转移,而不是创造了电荷,故B错误; C.分子之间存在斥力,所以固体难以被压缩.故B错误; D.鸭蛋放在盐水里一段时间后,鸭蛋就变咸了,这是通过扩散使盐进入鸭蛋中,说明分子在永不停息地做无规则运动,故D正确. 2. 如图所示,小芳自制水果电池的正极是铜片,负极是铝片,下列说法正确的是(  ) A. 电路中电流方向是从铜片经发光二极管流向铝片 B. 电路中电流方向与电子定向移动方向一致 C. 水果的作用是给电路提供自由电子 D. 水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 【答案】A 【解析】 【详解】A.由题意可知,水果电池的正极是铜片,负极是铝片。在电源的外部电流从正极出发经导线用电器回到电源的负极。所以电路中电流方向是从铜片经发光二极管流向铝片,故A正确; B.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向。而电子带负电,因此,电路中电流方向与电子定向移动方向相反,故B错误; C.水果的作用是给电路提供电压,而不是提供自由电子,故C错误; D.水果中发生的能量转化是化学能转化为电能,故D错误。 故选A。 3. 某自动售货机,它可通过手机扫码使开关闭合,也可通过投币使开关闭合,启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明。如图是某小组同学根据售货机的功能自行设计的电路,符合上述情况的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,通过手机扫码,使开关S1闭合或通过投币使开关S2闭合都能启动电动机完成自动售货,由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关S1和开关S2应并联共同控制电动机,由题可知,在光线较暗时光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明,则灯泡与电动机并联能独立工作,且只由光控开关S3控制。 故选B。 4. 小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素。A、B为长度一样的镍铬合金丝,B的横截面积比A的大。关于此实验,下列说法正确的是(  ) A. 小灯泡越亮,表示接入的镍铬合金丝的电阻越大 B. 利用此装置不能探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C. 断开开关,镍铬合金丝A和B的电阻都变为零 D. 合金丝A的电阻比B的大 【答案】D 【解析】 【详解】A.小灯泡越亮,说明电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误; B.利用此装置中的一根电阻丝,用移动夹子来改变接入电阻丝的长度,故可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B错误; C.电阻是导体本身的一种性质,由通电与否无关,故断开开关,镍铬合金丝A和B的电阻不变,仍为原来的值,不为零,故C错误; D.在材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大,由于A、B为长度一样的镍铬合金丝,B比A的横截面积大,A的电阻更大,故D正确。 故选D。 5. 如图,S断开时,电压表示数,S闭合时,电压表的示数为,则( ) A. S闭合时,灯泡和的电压之比是 B. S闭合时,通过灯泡的电流比的电流大 C. 若灯泡灯丝烧断,电压表示数为零 D. S闭合时,灯泡两端的电压是 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.断开时,灯泡与电压表串联,电压表测电源电压,则电源电压为,闭合时,灯泡与灯泡串联,通过灯泡的电流与的电流一样大,电压表测灯泡两端的电压为,根据串联电路分压规律可知,灯泡两端的电压 灯泡和的电压之比是,故ABD不符合题意; C.若灯泡灯丝烧断,电压表不能测量电源电压,电路中无电流,电压表示数为零,故C正确。 故选C。 6. 如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪,图乙是同学们设计的模拟电路,闭合开关,可以利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中下列分析正确的是(  ) A. 此电路设计中,用电流表示数反映测量成绩 B. 绝缘柄向左推的距离越大,滑动变阻器接入电路的阻值越大 C. 绝缘柄向左推的距离越大,电压表示数越大 D. 绝缘柄向左推时电流表示数变小,电压表示数变小 【答案】A 【解析】 【详解】D.由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,当绝缘柄向左推时,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,根据欧姆定律可知,电流表示数变大,根据串联电路的分压规律可知,电压表示数变小,故D错误; ABC.当绝缘柄向左推的距离越大,滑动变阻器接入电路的阻值越小,电流表示数越大,电压表示数越小,所以用电流表示数反映测量成绩,故A正确,BC错误。 故选A。 7. 某品牌的油电混合动力汽车,该车的动力主要来源于汽油机,并配备了第二个动力源电池,这二者结合使用实现节能环保的效果。下列说法正确的有( ) A. 给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器 B. 轿车在行驶过程中消耗一半汽油后,汽油的热值变为原来的一半 C. 汽油机一个工作循环,经历四个冲程,飞轮转两周,对外做功一次 D. 轿车前部的两个大灯总是同时亮同时灭同时闪烁,它们一定是串联的 【答案】AC 【解析】 【详解】A.给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,相当于电路中的用电器,故A正确; B.热值是燃料的一种特性,对于同种燃料,热值不随燃料质量、燃烧情况的改变而改变,故B错误; C.汽油机完成一个工作循环,经历四个冲程,飞轮转2圈,对外做功1次,故C正确; D.轿车前部的两个大灯总是同时亮同时灭同时闪烁,如果其中一个大灯坏了,另一个大灯还能正常工作,说明它们之间是并联的,故D错误。 故选AC。 8. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两元件的电流与电压都成正比 B. 甲元件是一个定值电阻且阻值大小为20Ω C. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.15A时,电源电压为4V D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.3A 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.由图像可知,甲对应的电流与电压成正比,而乙对应的电流与电压不成正比,根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变,乙电阻的阻值变化,故A错误; B.由图像可知,当甲两端电压为2V时,通过甲的电流为0.1A,由可得 故B正确; C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.15A时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过甲、乙的电流均为0.15A;由图像可知 , 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电路总电压 故C正确; D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两电阻两端的电压为2V;由图像可知 , 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流 故D正确。 故选BCD。 9. 如图所示电路,电源电压恒为6V,小灯泡L上标有“4.5V 0.3A”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响),电流表量程选择“0~0.6A”,电压表量程选择“0~3V”,滑动变阻器R规格为“ 1A”。闭合开关S,为保证电路安全,在移动滑片P的过程中,下列选项正确的是(  ) A. 电流表示数的变化范围是0.15-0.3A B. 电压表示数的变化范围是1.5-3V C. 滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是 D. 小灯泡L的电阻为 【答案】BD 【解析】 【详解】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测变阻器R两端的电压,电流表测电路中的电流。灯泡正常发光时的电压为4.5V,因串联电路总电压等于各分电压之和,所以,灯泡正常发光时电压表的示数 因1.5V<3V,没有超出电压表的量程,所以,电压表的最小示数为1.5V;此时灯泡正常发光,即小灯泡的最大实际功率为 灯泡正常发光时的电流为,因串联电路中各处的电流相等,且电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,所以,电路中的最大电流 此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,则滑动变阻器接入电路的最小阻值 当电压表的示数最大为3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,灯泡的实际功率最小,电压表示数最大为3V时,灯泡两端的电压为 灯泡的电阻 此时通过电路的电流 此时滑动变阻器接入电路的阻值 所以滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为5Ω~15Ω,电流表示数变化范围为0.2A~0.5A,电压表的示数变化范围为1.5V~3V,小灯泡L的电阻为。 故选BD。 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分。) 10. 我校师生积极参与“创建文明城市”活动。同学们在清除广告纸时,发现广告纸粘在建筑物上不易被清除掉,是因为分子间存在______。于是同学们利用钢丝球用力擦广告纸,一段时间后钢丝球发热,这是通过______的方式改变了钢丝球的内能。 【答案】 ①. 引力 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]“小广告”粘在建筑物上不易被清除掉,说明“小广告”吸引在墙壁上,是因为分子间存在引力。 [2]清除“小广告”时,利用钢丝球用力擦广告纸,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,一段时间后钢丝球发热,这是通过做功方式改变内能的。 11. 为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成如图所示的护眼灯,每个教室里的9盏护眼灯的连接方式是_______联的。灯发光效率高,其发光部分主要由______材料制成。 【答案】 ①. 并 ②. 半导体 【解析】 【详解】[1]如图所示的护眼灯,每个教室里的这9盏护眼灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的。 [2]是发光二极管做成的,发光二极管是半导体材料。 12. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A和B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA___________RB,若将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IA___________IB。(以上两空均填“>”“=”或“<”) 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】[1]导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关,当材料相同时,导体的长度越大、横截面积越小,电阻越大知。 [2]由串联电路的电流规律可知串联电路中各处的电流相等,所以通过它们的电流关系是 13. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:4,则R1:R2=_____;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=_____. 【答案】 ①. 1:4 ②. 1:5 【解析】 【详解】由电路图可知,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻串联,甲测串联总电压,乙测R2两端电压,串联电路中电流处处相等,根据I=, , 由此可得:; 由电路图可知,当开关S断开,甲、乙为电流表时,两电阻并联,甲测通过R2的电流,乙测干路电流, . 14. 两个电阻分别标有“3V   0.3A”和“6V   0.2A”字样,若将它们串联后接入电路中使用,电源电压最大为______V;若将它们并联后接入电路中使用,允许通过干路的最大电流是______A。 【答案】 ①. 8 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1]由可得,两电阻的阻值分别为 因串联电路中各处的电流相等,所以,两只电阻串联时,电路中的最大电流 I=I2=0.2A 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由可得,电源的最大电压 U=I(R1+R2)=0.2A×(10Ω+30Ω)=8V [2]因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两只电阻并联时,电路中的最大电压 U′=U1=3V 此时通过R1的电流为0.3A,通过R2的电流 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路的最大电流 I=I1+I2′=0.3A+0.1A=0.4A 15. 民航局规定:严禁乘客携带超过(千瓦时)的锂电池上飞机。某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“”字样,充满电后,存储的电能为________J,该笔记本电脑________(选填“能”或“不能”)带上飞机。 【答案】 ①. ②. 能 【解析】 【详解】电池铭牌标有,电池充满电后,存储的电能为 因为,故能带上飞机。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。) 16. 如图所示,请在两个“○”内填入电流表或电压表的符号,使两灯组成并联电路,且均能发光。 【答案】 【解析】 【详解】要使两灯组成并联电路且均能发光,需明确电流表、电压表的特点:电流表相当于导线,需串联在电路中,电压表相当于开路,需并联在电路中。 上方的“○”:若填入电压表(V),则该表并联在电路中,不影响电流分流; 下方的“○”:若填入电流表(A),则该表相当于导线,可使电流分为两条支路,分别通过和,形成并联电路。如图所示: 17. 如图所示是电位器示意图,请在A、B、C三个接线柱中选择两个连入电路,要求顺时针旋转滑片时灯泡变暗。 【答案】 【解析】 【详解】滑片顺时针旋转时,灯泡变暗,则电路中电流变小,因此电位器接入电路的电阻变大,连入电路的电阻丝变长,应将接线柱C和接线柱B连入电路,如图所示: 四、实验题(本题共4小题,共24分。) 18. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小致设计了如图甲所示的电路进行实验。 实验序号 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.70 0.32 0.38 (1)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态; (2)在实验过程中,突然熄灭,亮度不变,电路可能出现的故障是发生了________(选填“短路”或“断路”); (3)排除故障后,在、、三处各接入一个电流表,并选择合适的量程。闭合开关,测得、、三处的电流分别为、、。更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡多次实验,部分实验数据如表所示。 (4)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是________(用题中所给字母写出关系表达式); (5)小致在某次实验时,测得处电流为,观察到处电流表指针位置如图乙所示,则处电流大小为________A; (6)本实验要进行多次实验的目的是________(选填“”或“”)。 A. 减小实验误差 B. 寻找普遍规律 【答案】(1)断开 (2)断路 (3)不同 (4) (5)0.16 (6)B 【解析】 【小问1详解】 连接电路时,避免电路中电流过大,烧坏用电器,所以开关要断开; 【小问2详解】 在并联电路中,各个用电器互不影响。在实验过程中,突然熄灭,亮度不变,说明电路可能出现的故障断路,如果短路,也会熄灭,不会发光; 【小问3详解】 根据归纳法的探究方法可知:为了使结论更具普遍性,应使用不同规格的灯泡进行实验; 【小问4详解】 分析表格中实验数据有: 可知在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,表达式为 【小问5详解】 由电路图可知,处为支路,处为干路,由并联电路的电流特点可知,处的电流应大于处的电流,由图乙中电流表的指针位置可知,电流表选用的是的量程,分度值为,示数为,因此处电流大小为。 【小问6详解】 根据归纳法原则,本实验要进行多次实验的目的是寻找普遍规律。 19. 如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中: 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 1.0 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 0.8 11.0 3.0 (1)小明根据图甲正确连好电路,闭合开关,发现两个灯泡都不亮,电压表的示数接近电源电压。小明接下来的操作最合理的是:断开开关,________(选填下列字母),然后闭合开关,观察电压表示数。 A. 立即更换两个灯泡 B. 拧紧L1两端的接线柱 C. 拧紧L2两端的接线柱 (2)排除故障后,电压表的示数如图乙所示,则此时灯泡L1两端的电压为________ V; (3)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AB的A端松开,接到C点上,闭合开关,测量L2两端的电压,小明认为这个方法不可行,原因是________; (4)小明用电压表分别测出A与 B、B与 C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。接下来他更换不同规格的灯泡,经过多次实验,将其中的几次数据记录在上表中。表格中有明显错误的数据是________ V,造成错误的可能原因是________(选填“实验误差”或“读错测量范围”),修正实验数据后,可得到串联电路的电压特点是________(用题中所给字母写出关系表达式)。 【答案】(1)B (2)1.9 (3)电压表正负接线柱接反了 (4) ①. 11.0 ②. 读错测量范围 ③. ​ 【解析】 【19题详解】 闭合开关后,两灯都不亮,电路可能存在断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表两接线柱到电源两极为通路。电路故障可能是与电压表并联部分存在断路,最合理的操作是拧紧L1两端的接线柱,排查接线是否松动,故B符合题意,AC不符合题意。 故选B。 【20题详解】 图乙中,电压表选用0∼3V量程,分度值为0.1V,示数为1.9V。 【21题详解】 将导线AB的A端接至C点,会导致电压表正负接线柱接反,指针反向偏转,无法正确测量电压。 【22题详解】 表格中明显错误,电源电压为3.0V,支路电压不可能超过电源电压。原因是电压表选用了0∼3V量程,却按0∼15V量程读数,读数扩大了5倍,可能为2.2V。 修正后规律:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,表达式为​ 20. 为了探究“电流与电压、电阻的关系”,从实验室找来了以下器材:恒为3V的电源、电流表、电压表、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻、铭牌标“20Ω 1A”的滑动变阻器,并设计了如图的实验电路。 (1)小明先探究电流与电压的关系,把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2V,记录电流表示数。 ①断开开关,换成20Ω的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,要完成这次实验,接下来她应将滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为________V; ②再次断开开关,换成50Ω的电阻继续实验,闭合开关,不管怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数为设定值,出现这种现象的原因是________;解决这个问题后,小明根据实验数据绘制了图丁的图像,从图像可以得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________; (2)继续断开开关,换成5Ω的电阻接入电路,探究电流与电压的关系。他通过调节滑动变阻器的滑片,测出通过定值电阻的电流和电压值填入下表,其中有一次数据是错误,错误的是第________次。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 0.5 1 1.5 2 2.5 3 电流 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (3)实验结束后,小明向老师提议用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出小明的提议是错误的,原因是________。 【答案】(1) ①. 右 ②. 2 ③. 滑动变阻器的最大阻值太小 ④. 反比 (2)1 (3)灯泡的电阻受温度影响 【解析】 【小问1详解】 ①实验中,当把10Ω的电阻换成20Ω的电阻后,由图丙可知,电压表选用小量程,由图丙可知,其示数为2.4V,即电阻两端的电压变大,研究电流与电阻关系时要控制电压不变,根据串联电路电压的规律,要增大滑动变阻器两端的电压,由分压原理,要增大滑动变阻器电阻阻值,故应把滑动变阻器滑片向右端移动,使电压表的示数为2V; ②换成50Ω的电阻继续实验,闭合开关,必须增大滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2V,根据串联分压的特点知,滑动变阻器两端电压为 此时电路中电流为 滑动变阻器接入电路阻值为 而名牌标“20Ω 1A”的滑动变阻器的最大阻值为20Ω<25Ω,所以不管怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数为设定值,出现这种现象的原因是滑动变阻器的最大阻值过小; 解决这个问题后,小明根据实验数据绘制了图丁的图像,从图像看出通过电阻的电流与电阻的乘积保持不变,故可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比。 【小问2详解】 已知滑动变阻器(20Ω、1A)、定值电阻5Ω、电源电压为3V,由图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,在第一次实验时,滑动变阻器调到阻值最大处,即20Ω,因为定值电阻为5Ω,其电阻之比为4∶1,根据串联分压的特点可知,定值电阻两端电压为 即出错的是第1次,原因是定值电阻两端电压最小为; 【小问3详解】 由于灯丝的电阻受温度的影响,要探究电流与电压的关系,需保持电阻不变,所以不能用小灯泡做此实验。 21. 小强用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。 (1)为了保护电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到最______(选填“左”或“右”)端; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现电流表和电压表有示数但都很小,接下来小强应进行的操作是________;(填字母) A. 更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器滑片 C. 检查开关是否接触不良 D. 检查电压表是否断路 (3)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为______; (4)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录多组数据,目的是______; (5)完成实验后,小强按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻阻值的方案。他选用了一个阻值为的定值电阻和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量,电源电压恒定但未知。步骤如下: ①闭合开关,记录电流表的示数为; ②断开开关,将电流表______(选填“串联”或“并联”)接入另一支电路中。闭合开关,记录电流表的示数为; ③用、和写出的表达式:______。 【答案】(1)右 (2)B (3)10 (4)得到多组数据并通过取平均值来减小测量误差 (5) ①. 串联 ②. 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,即最右端。 【小问2详解】 电路连接正确后,闭合开关,电流表和电压表有示数但都很小,说明此时电路的总电阻过大,可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大导致的,所以接下来小强应进行的操作是移动滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,观察电流表和电压表的示数,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.24A,则待测电阻的阻值为 【小问4详解】 本实验是测量类实验,实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录多组数据,目的是得到多组数据并通过取平均值来减小测量误差。 【小问5详解】 ①闭合开关,和并联,电流表测支路的电流,记录电流表的示数为; ②断开开关,根据电流表的使用规则,应将电流表串联接入所在支路中,测所在支路的电流。闭合开关,记录电流表的示数为; ③根据并联分流原理则有,解得。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分。) 22. 如图所示的电路中,电源电压不变,电阻的阻值为。当断开开关和,闭合开关时,电流表的示数为;当断开开关,闭合开关、时,电流表的示数为。求: (1)电源电压; (2)电阻的阻值; (3)断开开关和,闭合开关时,加在电阻两端的电压。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)当断开开关和,闭合开关时,电路中只有电阻,而,,电源电压为 (2)当断开开关,闭合开关、时,与并联,电流表测量干路的电流,的电流为 电阻的阻值 (3)断开开关和,闭合开关时,与串联,电路的电流为 加在电阻两端的电压 答:(1)电源电压为; (2)电阻的阻值为; (3)断开开关和,闭合开关时,加在电阻两端的电压为。 23. 根据热敏电阻的阻值随温度的升高而减小的特性,人们研制了一种电子温度计,图甲是电子温度计的原理图。为定值电阻,为热敏电阻,其阻值随温度变化的规律如图乙所示,已知电源电压为12V且保持不变。 (1)当环境温度是20℃时,电流表示数为0.4A,求此时热敏电阻两端的电压。 (2)求的电阻值。 (3)若电流表量程为0~0.6A,求该温度计能测量的最高温度。 【答案】(1)8V (2)10Ω (3)60℃ 【解析】 【小问1详解】 闭合开关,定值电阻和热敏电阻串联,电流表测量电路电流。当环境温度是20℃时,热敏电阻约为20Ω,此时热敏电阻两端的电压 【小问2详解】 根据欧姆定律可知总电阻 根据电阻串联的特点可知定值电阻 【小问3详解】 若电流表量程为0~0.6A,则电路最大电流为0.6A,此时总电阻 根据电阻串联的特点可知热敏电阻的阻值 由图乙可读出,该温度计所能测量的最高温度约为60℃。 24. 如图所示,是家用电热水壶。电热水壶内部电路由加热盘(发热电阻R)、指示灯、蒸汽开关(S1)和防干烧开关(S2)组成,防干烧开关一般情况都是处于闭合状态,当水壶中无水且温度高于一百多摄氏度时它才会自动断开,温度降低后又会自动闭合。烧水时按下蒸汽开关,电路接通,加热盘发热同时指示灯发光,水被加热。当热水壶中的水沸腾后,蒸汽开关S1在导管中高温蒸汽作用下会自动断开,加热盘停止加热同时指示灯熄灭。电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停止工作,且指示灯损坏不会影响加热盘加热。 (1)图1中电热水壶的电源线又粗又短,这是为了______(选填“增大”或“减小”)导线的电阻。 (2)图2中符合电热水壶工作情况的电路是______。(填选项字母) (3)用此电热水壶把质量为0.5kg的水从30℃加热到100℃,水吸收的热量为______J,水温升高过程中,水的比热容______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)若蒸汽开关故障,水沸腾后S1不断开,水会长时间沸腾。壶盖会被水蒸气推得向上跳动,壶盖向上跳动时水蒸气的______能转化为壶盖的机械能。如图所示,汽油机的______(填选项字母)冲程和此过程的能量转化是一样的。 【答案】 ①. 减小 ②. B ③. 1.47×105 ④. 不变 ⑤. 内 ⑥. B 【解析】 【详解】(1)[1]电热水壶的电源线又粗又短,即横截面积大,长度短,这样能减小导线的电阻,同等情况下导线产生的热量少,不易引发火灾。 (2)[2]由题意知电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停止工作,且指示灯损坏不会影响加热盘加热,说明指示灯和加热盘能够独立工作,它们是并联的,且被同一个开关控制,故B图正确。 (3)[3][4]水吸收的热量 Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(100℃-30℃)=1.47×105J 比热容是物质的一种特性,水温度升高,状态不变,则水的比热容大小不变。 (4)[5][6]水沸腾时,壶盖不断向上跳动,是因为水蒸气膨胀对壶盖做功,把壶盖顶起来,是将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,这与汽油机的做功冲程的能量转化相同。 A图进气门关闭、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程,故A不符合题意。 B两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,将机械能转化为内能,故B符合题意。 C图进气门开启、排气门关闭,空气和汽油流入汽缸,是吸气冲程,故C不符合题意。 D图两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,将内能转化为机械能,故D不符合题意。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省盘锦市辽河油田实验中学2025-2026学年上学期 九年级期中物理试卷 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。) 1. 下面的现象与微观解释正确的是: A. 一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电 B. 摩擦起电创造出正、负电荷 C. 固体很难压缩,说明固体分子没有间隙 D. 腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动 2. 如图所示,小芳自制水果电池的正极是铜片,负极是铝片,下列说法正确的是(  ) A. 电路中电流方向是从铜片经发光二极管流向铝片 B. 电路中电流方向与电子定向移动方向一致 C. 水果的作用是给电路提供自由电子 D. 水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 3. 某自动售货机,它可通过手机扫码使开关闭合,也可通过投币使开关闭合,启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明。如图是某小组同学根据售货机的功能自行设计的电路,符合上述情况的是(  ) A. B. C. D. 4. 小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素。A、B为长度一样的镍铬合金丝,B的横截面积比A的大。关于此实验,下列说法正确的是(  ) A. 小灯泡越亮,表示接入的镍铬合金丝的电阻越大 B. 利用此装置不能探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C. 断开开关,镍铬合金丝A和B的电阻都变为零 D. 合金丝A的电阻比B的大 5. 如图,S断开时,电压表示数,S闭合时,电压表的示数为,则( ) A. S闭合时,灯泡和的电压之比是 B. S闭合时,通过灯泡的电流比的电流大 C. 若灯泡灯丝烧断,电压表示数为零 D. S闭合时,灯泡两端的电压是 6. 如图甲是体育课上坐位体前屈测量仪,图乙是同学们设计的模拟电路,闭合开关,可以利用示数增大的电表反映测量成绩。在此测试过程中下列分析正确的是(  ) A. 此电路设计中,用电流表示数反映测量成绩 B. 绝缘柄向左推的距离越大,滑动变阻器接入电路的阻值越大 C. 绝缘柄向左推的距离越大,电压表示数越大 D. 绝缘柄向左推时电流表示数变小,电压表示数变小 7. 某品牌的油电混合动力汽车,该车的动力主要来源于汽油机,并配备了第二个动力源电池,这二者结合使用实现节能环保的效果。下列说法正确的有( ) A. 给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器 B. 轿车在行驶过程中消耗一半汽油后,汽油的热值变为原来的一半 C. 汽油机一个工作循环,经历四个冲程,飞轮转两周,对外做功一次 D. 轿车前部的两个大灯总是同时亮同时灭同时闪烁,它们一定是串联的 8. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲、乙两元件的电流与电压都成正比 B. 甲元件是一个定值电阻且阻值大小为20Ω C. 甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.15A时,电源电压为4V D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路的总电流为0.3A 9. 如图所示电路,电源电压恒为6V,小灯泡L上标有“4.5V 0.3A”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响),电流表量程选择“0~0.6A”,电压表量程选择“0~3V”,滑动变阻器R规格为“ 1A”。闭合开关S,为保证电路安全,在移动滑片P的过程中,下列选项正确的是(  ) A. 电流表示数的变化范围是0.15-0.3A B. 电压表示数的变化范围是1.5-3V C. 滑动变阻器接入电路的阻值变化范围是 D. 小灯泡L的电阻为 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分。) 10. 我校师生积极参与“创建文明城市”活动。同学们在清除广告纸时,发现广告纸粘在建筑物上不易被清除掉,是因为分子间存在______。于是同学们利用钢丝球用力擦广告纸,一段时间后钢丝球发热,这是通过______的方式改变了钢丝球的内能。 11. 为了保护孩子的视力,教室里日光灯更换成如图所示的护眼灯,每个教室里的9盏护眼灯的连接方式是_______联的。灯发光效率高,其发光部分主要由______材料制成。 12. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A和B,A比B的横截面积大,它们的电阻关系是RA___________RB,若将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是IA___________IB。(以上两空均填“>”“=”或“<”) 13. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:4,则R1:R2=_____;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=_____. 14. 两个电阻分别标有“3V   0.3A”和“6V   0.2A”字样,若将它们串联后接入电路中使用,电源电压最大为______V;若将它们并联后接入电路中使用,允许通过干路的最大电流是______A。 15. 民航局规定:严禁乘客携带超过(千瓦时)的锂电池上飞机。某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“”字样,充满电后,存储的电能为________J,该笔记本电脑________(选填“能”或“不能”)带上飞机。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。) 16. 如图所示,请在两个“○”内填入电流表或电压表的符号,使两灯组成并联电路,且均能发光。 17. 如图所示是电位器示意图,请在A、B、C三个接线柱中选择两个连入电路,要求顺时针旋转滑片时灯泡变暗。 四、实验题(本题共4小题,共24分。) 18. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小致设计了如图甲所示的电路进行实验。 实验序号 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.70 0.32 0.38 (1)连接电路时,开关应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态; (2)在实验过程中,突然熄灭,亮度不变,电路可能出现的故障是发生了________(选填“短路”或“断路”); (3)排除故障后,在、、三处各接入一个电流表,并选择合适的量程。闭合开关,测得、、三处的电流分别为、、。更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡多次实验,部分实验数据如表所示。 (4)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是________(用题中所给字母写出关系表达式); (5)小致在某次实验时,测得处电流为,观察到处电流表指针位置如图乙所示,则处电流大小为________A; (6)本实验要进行多次实验的目的是________(选填“”或“”)。 A. 减小实验误差 B. 寻找普遍规律 19. 如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中: 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 1.0 3.0 2 1.4 1.6 3.0 3 0.8 11.0 3.0 (1)小明根据图甲正确连好电路,闭合开关,发现两个灯泡都不亮,电压表的示数接近电源电压。小明接下来的操作最合理的是:断开开关,________(选填下列字母),然后闭合开关,观察电压表示数。 A. 立即更换两个灯泡 B. 拧紧L1两端的接线柱 C. 拧紧L2两端的接线柱 (2)排除故障后,电压表的示数如图乙所示,则此时灯泡L1两端的电压为________ V; (3)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AB的A端松开,接到C点上,闭合开关,测量L2两端的电压,小明认为这个方法不可行,原因是________; (4)小明用电压表分别测出A与 B、B与 C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。接下来他更换不同规格的灯泡,经过多次实验,将其中的几次数据记录在上表中。表格中有明显错误的数据是________ V,造成错误的可能原因是________(选填“实验误差”或“读错测量范围”),修正实验数据后,可得到串联电路的电压特点是________(用题中所给字母写出关系表达式)。 20. 为了探究“电流与电压、电阻的关系”,从实验室找来了以下器材:恒为3V的电源、电流表、电压表、阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻、铭牌标“20Ω 1A”的滑动变阻器,并设计了如图的实验电路。 (1)小明先探究电流与电压的关系,把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2V,记录电流表示数。 ①断开开关,换成20Ω的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,要完成这次实验,接下来她应将滑片向________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为________V; ②再次断开开关,换成50Ω的电阻继续实验,闭合开关,不管怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数为设定值,出现这种现象的原因是________;解决这个问题后,小明根据实验数据绘制了图丁的图像,从图像可以得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________; (2)继续断开开关,换成5Ω的电阻接入电路,探究电流与电压的关系。他通过调节滑动变阻器的滑片,测出通过定值电阻的电流和电压值填入下表,其中有一次数据是错误,错误的是第________次。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压 0.5 1 1.5 2 2.5 3 电流 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 (3)实验结束后,小明向老师提议用小灯泡来代替定值电阻,进行“电流与电压关系”的实验探究,老师指出小明的提议是错误的,原因是________。 21. 小强用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值。 (1)为了保护电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到最______(选填“左”或“右”)端; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现电流表和电压表有示数但都很小,接下来小强应进行的操作是________;(填字母) A. 更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器滑片 C. 检查开关是否接触不良 D. 检查电压表是否断路 (3)闭合开关,移动滑片,使电压表示数为,电流表示数如图乙所示,则待测电阻的阻值为______; (4)实验中,改变几次滑动变阻器滑片的位置,并记录多组数据,目的是______; (5)完成实验后,小强按照老师的要求,设计在缺少电压表时测量待测电阻阻值的方案。他选用了一个阻值为的定值电阻和一块电流表等器材,用如图丙所示电路进行测量,电源电压恒定但未知。步骤如下: ①闭合开关,记录电流表的示数为; ②断开开关,将电流表______(选填“串联”或“并联”)接入另一支电路中。闭合开关,记录电流表的示数为; ③用、和写出的表达式:______。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分。) 22. 如图所示的电路中,电源电压不变,电阻的阻值为。当断开开关和,闭合开关时,电流表的示数为;当断开开关,闭合开关、时,电流表的示数为。求: (1)电源电压; (2)电阻的阻值; (3)断开开关和,闭合开关时,加在电阻两端的电压。 23. 根据热敏电阻的阻值随温度的升高而减小的特性,人们研制了一种电子温度计,图甲是电子温度计的原理图。为定值电阻,为热敏电阻,其阻值随温度变化的规律如图乙所示,已知电源电压为12V且保持不变。 (1)当环境温度是20℃时,电流表示数为0.4A,求此时热敏电阻两端的电压。 (2)求的电阻值。 (3)若电流表量程为0~0.6A,求该温度计能测量的最高温度。 24. 如图所示,是家用电热水壶。电热水壶内部电路由加热盘(发热电阻R)、指示灯、蒸汽开关(S1)和防干烧开关(S2)组成,防干烧开关一般情况都是处于闭合状态,当水壶中无水且温度高于一百多摄氏度时它才会自动断开,温度降低后又会自动闭合。烧水时按下蒸汽开关,电路接通,加热盘发热同时指示灯发光,水被加热。当热水壶中的水沸腾后,蒸汽开关S1在导管中高温蒸汽作用下会自动断开,加热盘停止加热同时指示灯熄灭。电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停止工作,且指示灯损坏不会影响加热盘加热。 (1)图1中电热水壶的电源线又粗又短,这是为了______(选填“增大”或“减小”)导线的电阻。 (2)图2中符合电热水壶工作情况的电路是______。(填选项字母) (3)用此电热水壶把质量为0.5kg的水从30℃加热到100℃,水吸收的热量为______J,水温升高过程中,水的比热容______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)若蒸汽开关故障,水沸腾后S1不断开,水会长时间沸腾。壶盖会被水蒸气推得向上跳动,壶盖向上跳动时水蒸气的______能转化为壶盖的机械能。如图所示,汽油机的______(填选项字母)冲程和此过程的能量转化是一样的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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