精品解析：辽宁省铁岭市铁岭县2025-2026学年九年级上学期期中质量检测物理试题

2025-2026学年度（上）期中质量检测 九年物理试卷 （本试卷共24道题 满分80分 考试时间共90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7—9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 王冕的《咏梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”从物理学的角度来分析，下列说法正确的是（　　） A. 冰雪林中温度很低，气体分子停止运动 B. 飞舞的雪花与尘土的飞扬都属于分子的运动 C. 气体分子在不停地做无规则运动 D. 扩散现象只能发生在气体之间 【答案】C 【解析】 【详解】A．温度越低，气体分子运动越慢，但不会停止运动，故A项错误； B．飞舞的雪花与尘土的飞扬都属于机械运动，故B项错误； C．从物理学的角度来分析“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”能说明气体分子在不停地做无规则运动，故C项正确； D．扩散现象在气体、液体、固体之间都可以发生，故D项错误。 故选C。 2. 将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（　　） A. “白气”是水蒸气 B. “白气”是由于外界水蒸气吸热产生的 C. 发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加 D. 发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小 【答案】D 【解析】 【详解】管口的“白气”是水蒸气温度降低，放热液化形成的小水滴，不是因为与外界气温低发生热传递，发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，气体内能减小，纸火箭机械能增大。 故选D。 3. 如图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 压缩冲程，内能转化为机械能 B. 压缩冲程，机械能转化为内能 C. 做功冲程，内能转化为机械能 D. 做功冲程，机械能转化为内能 【答案】B 【解析】 【详解】进气门、排气门全部关闭，活塞向上运动，火花塞无点火迹象，因此，该冲程为压缩冲程，压缩冲程中，活塞压缩气缸内气体，对气体做功，机械能转化为内能。故选B。 4. 如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（ ） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】图中所示卡通造型铝箔气球两次均被带负电荷与正电荷的带电棒吸引，根据电荷间的相互作用及带电体的基本性质带电体能够吸引轻小物体可以判断出气球应该不带电荷．A符合题意． 5. 如图，是一款利用“熔积成型”技术的3D打印机。它以电脑中数字模型文件为基础，利用喷头前端的加热装置将塑料条熔化，然后通过沉积塑料纤维的方式形成薄层。下列说法中正确的是（　　） A. 电脑和3D打印机应串联在电路中 B. 塑料条是利用热传递的方式改变了内能 C. 打印时能闻到塑料的气味是由于分子间有间隙 D. 塑料从喷头出来后遇冷凝华成特定的形态 【答案】B 【解析】 【详解】A．电脑和3D打印机独立工作，互不影响，是并联的关系，故A错误； B．通过加热，塑料条要吸收热量，内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变内能的，故B正确； C．打印时能闻到塑料的气味是扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果，故C错误； D．塑料从喷头出来后遇冷凝固成特定的形态，故D错误。 故选B。 6. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片P向左移动，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（　　） A. 电阻R1短路，电压表的示数变大 B. 电阻R1断路，电流表的示数变大 C. 滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D. 滑动变阻器断路，电压表的示数变小 【答案】C 【解析】 【详解】由图得，定值电阻R1与变阻器R2串联，电流表测量电路电流，电压表测量变阻器的电压。闭合开关S，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片P向左移动，变阻器接入电路中电阻变大，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小。 A．电阻R1短路，电路为变阻器的简单电路，电压表的示数变大，电流表示数也变大，电压表和电流表示数的比值为变阻器接入电路中的电阻，则比值变大，故A错误； B．电阻R1断路，电路中没有电流，电流表、电压表无示数，故B错误； C．滑动变阻器短路，电压表示数为0，则电压表的示数变小，电流表示数变大，因此电压表和电流表示数的比值变小，故C正确； D．滑动变阻器断路，电压表的示数几乎等于电源电压，电流表的示数接近0，则电压表和电流表示数的比值变大，故D错误。 故选C。 7. 关于如图所示的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲实验中，只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动 B. 图乙实验中，迅速向下压活塞时，硝化棉的内能会增大 C. 图丙实验中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明分子间存在引力 D. 图丁实验中，塞子被水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的动能 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以气体扩散实验中二氧化氮分子和空气分子都在不停地做无规则运动，故A错误； B．图乙实验中，迅速向下压活塞时，活塞压缩空气做功，空气内能增大，温度升高，通过热传递，使硝化棉的温度升高，内能增大，故B正确； C．分子间既有引力又有斥力，图丙实验中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明分子间存在引力，故C正确； D．图丁实验中，塞子被水蒸气推出，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的动能，故D正确。 故选BCD。 8. 如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述正确的是（　　） A. 断开S1，闭合S2、S3，电阻R2短路 B. 只闭合S2，电阻R1 、R2都工作 C. 只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路 D. 同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路 【答案】CD 【解析】 【详解】A．断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成并联电路，故A错误； B．只闭合S2，电路为电阻R1 的简单电路，R2断路，故B错误； C．只闭合S1，电路闭合，电流只有一条路径且经过R1、R2，电阻R1、R2组成串联电路，故C正确； D．同时闭合S1、S3，电流可以不经过任何用电器直接由电源正极流出，流回电源负极，电路会形成电源短路，故D正确。 故选CD。 9. 如图甲是灯泡L和电阻R的I-U图像，将灯泡和电阻R接入图乙所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合S1时，电流表的示数为0.5A；若再闭合开关S2，下列说法中正确的是（ ） A. 电流表示数变大，灯亮度不变 B. 定值电阻R的阻值为10Ω C. 电流表的示数变化0.5A D. 若将L和R串联在5V的电源上，通过R的电流为0.2A 【答案】AD 【解析】 【详解】只闭合时，电路为L的简单电路。由图甲可知，当时，，则电源电压；再闭合时，L与R并联。 A．并联电路各支路独立工作互不影响，L两端电压不变，通过L的电流不变，实际功率不变，灯亮度不变；干路电流等于各支路电流之和，电流表示数变大，故A正确； B．并联电路各支路两端电压相等，即，由图甲可知， ，故B错误； C．电流表示数变化量等于通过R的电流，即，故C错误； D．串联电路电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。由图甲可知，当时，，， 则，符合题意，故D正确。 故选AD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 冬天用的“暖手捂”里面液体的主要成分是水，这是利用了水的___________较大的特性；搓手暖和是用___________的方法增大手的内能。 【答案】 ①. 比热容 ②. 做功 【解析】 【详解】根据热量公式，当质量和温度变化量相同时，比热容越大，物体放出的热量越多。水的比热容较大，相同条件下能放出更多热量，可长时间为手提供温暖，因此暖手捂利用了水的这一特性； 搓手时，双手间存在摩擦力，克服摩擦力做功的过程中，机械能转化为内能，使手的内能增加、温度升高，这是通过做功的方法增大手的内能。 11. 某汽油机的转速是3600r/min，则它1秒钟对外做功___________次；汽油机完成吸气冲程时，吸入汽缸里的物质是___________（选填“空气”“汽油”或“汽油和空气的混合物”）。 【答案】 ①. 30 ②. 汽油和空气的混合物 【解析】 【详解】每秒转动圈数为，汽油机的飞轮每转动2圈，燃气对外做功1次，因此1秒钟对外做功的次数为次； 根据汽油机的工作特点，其吸气冲程中吸入汽缸里的物质是汽油和空气的混合物。 12. 某燃气热水器将20L的水从20℃加热到70℃，完全燃烧了0.21m3的煤气，水吸收的热量是______J，该燃气热水器烧水的效率是______。[已知水的比热容为，水的密度为，煤气的热值为] 【答案】 ①. ②. 50% 【解析】 【详解】[1]水的质量为 水吸收的热量是 [2]煤气完全燃烧放出的热量为 该燃气热水器烧水的效率是 13. 小明用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中___________电子；若把它与不带电的验电器的金属球接触，发现验电器金属箔片张开一定的角度，验电器的工作原理是__________。 【答案】 ①. 得到 ②. 同种电荷互相排斥 【解析】 【详解】摩擦起电的实质是电子的转移，物体带负电是因为得到了带负电的电子，橡胶棒带负电，说明它在摩擦过程中得到电子； 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，当带负电的橡胶棒接触验电器后，金属箔片带上同种负电荷，因相互排斥而张开。 14. 如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2 两端的电压是___________V ；开关S接2时，若灯L2断路，则电压表示数为___________V（　　） A. 4，0 B. 4，6 C. 6，6 D. 2，0 【答案】A 【解析】 【详解】如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，灯泡L1和L2串联，之前电压表测量电源电压，现在电压表测量L1电压；由图乙可知，U总=6V，U1=2V，故灯泡L2两端电压为 开关S接2时，若灯L2断路，即电路断路，电压表示数变为0，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 如图所示电路，电源电压恒定，定值电阻R1=20Ω，R2=10Ω，当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为__________A；当S1、S3闭合，S2断开时，电流表示数为___________A。 【答案】 ①. 0.2 ②. 0.9 【解析】 【详解】当S1闭合，S2、S3断开时，此时只有接入电路，根据欧姆定律可得，电源电压 当S2闭合，S1、S3断开时，、串联，电流表测电路中的电流。电路中的总电阻为 此时，电路中的电流为 当S1、S3闭合，S2断开时，、并联，电流表测干路中的电流。此时电流表的示数即为通过、两条支路的电流之和， 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。 【答案】 【解析】 【详解】由题知，两灯并联，则电流的路径有两条；开关控制干路，开关接在干路上，电流表测量干路电流，电流表串联在干路上，实物连接如图所示： 17. 请在图中的两个虚线框内填入“电压表”和“电流表”的符号，开关闭合时两灯都能发光。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示： 如果虚线框1中是电压表，开关闭合，灯泡L2会被短路，只有L1发光，虚线框1中是电流表，如果虚线框2中是电流表，会发生电源短路，两个灯泡都不发光，所以虚线框2中是电压表，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）以上实验装置的安装顺序是___________（选填“自下而上”或“自上而下”）。 （2）在研究不同物质的吸热能力实验中，不同物质吸收热量的多少是通过___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）来反映的，这种实验方法叫做___________法。 （3）由丁图可以看出，___________（选填“A”或“B”）液体的吸热本领较大。 （4）为比较不同燃料的热值，实验中应控制燃料燃烧的___________（选填“时间”或“质量”）相同，根据___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）比较燃料燃烧放出热量的多少。 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 加热时间长短 ②. 转换 （3）B （4） ①. 质量 ②. 温度计升高的示数 【解析】 【小问1详解】 使用火焰的外焰加热，所以应先根据火焰外焰的位置先确定铁圈的位置，然后自下而上 装其他器材。 【小问2详解】 [1][2]在实验中，应控制热源相同，物质吸收热量的多少通过加热时间来反映，这里运用了转换法。 【小问3详解】 由图2可知，A和B温度都升到80℃，A温度升高的快，A需要的是时间是10min，B需要的时间是20min，B需要更长的加热时间，则B吸收的热量更多，所以液体B的吸热能力强。 【小问4详解】 [1][2]要比较不同燃料热值大小，应控制燃料的质量相同，需要控制加热液体的种类、质量相同，改变燃料的种类，根据温度计的示数高低得出吸热多少，从而判断热值大小。 19. 某小组进行“探究串、并联电路的电流规律”实验。 （1）在连接电路时，开关应该处于___________状态。电流表应___________联在被测电路中； （2）实验小组一起做“探究串联电路中电流的规律”实验，图甲是他们设计的电路图，实验时闭合开关，发现两个小灯泡的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是__________（填选项）； A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良 C. 某个小灯泡被短路 D. 电流表被烧坏 （3）故障排除后，实验小组继续完成实验，小红认为实验过程中需要多次拆、装电流表很不方便，请你提出一个改进措施：___________； （4）实验小组又一起做“探究并联电路中电流的规律”实验，图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图丙是他们连接的实验电路，图丁为电流表读数，此时电流表测量___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流___________A。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 串 （2）B （3）在电路中多接入几个电流表，分别测量不同位置的电流 （4） ①. C ②. 0.3 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关断开，防止短路损坏元件；根据电流表使用规则，电流表应串联接入被测电路。如果并联，由于电流表内阻极小，会造成短路。 【小问2详解】 A．导线断开，电路断路，灯完全不亮，指针无示数，故A不符合题意； B．某接线柱处接触不良时，电路时通时断，灯泡亮度不稳，电流表指针来回摆动，故B符合题意； C．如果某个灯泡短路，被短路的灯泡不亮，另一个灯泡会一直亮（且更亮），电流表示数稳定且较大，不会摆动，故C不符合题意； D．电流表被烧坏，相当于断路，电路无电流，灯泡不亮，指针不动，故D不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 在 A、B、C三处同时接入三个电流表，一次测出三处电流。 【小问4详解】 图丙实物电路中，电流表接在干路上，对应乙图并联电路的C点；电流表选用0～0.6A 量程，分度值0.02A，指针指向0.3A。 20. 小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如表格所示（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 （1）实验通过观察____________________来比较电阻的大小。 （2）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的___________（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数。 （3）小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究导体电阻大小跟导体___________关系； （4）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就___________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； （5）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中（填字母）。 A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 D. 定值电阻 【答案】（1）电流表的示数 （2）A、C （3）材料 （4）减小 （5）C 【解析】 【小问1详解】 电源电压不变，导体电阻越大，电路电流越小，实验利用转换法，通过电流表示数大小间接反映电阻大小。 【小问2详解】 探究电阻与横截面积的关系，需要控制材料、长度相同，横截面积不同。A、C均为镍铬合金，长度0.5m，横截面积不同，满足条件。 【小问3详解】 A、D长度、横截面积相同，材料不同（镍铬合金、锰铜合金），因此是探究电阻与导体材料的关系。 【小问4详解】 导体材料、长度不变时，横截面积越大，电阻越小；导线换粗，横截面积变大，电阻减小。 【小问5详解】 A、B材料、横截面积相同，长度不同，可得出结论：导体越长，电阻越大。滑动变阻器的工作原理就是改变接入电路电阻丝的长度来改变电阻。故选C。 21. 小明在整理初中物理电学实验时发现：图甲电路中的元件多次在电学实验中出现，“探究电流与电压和电阻的关系”、“测量未知电阻阻值”等。现有电源（6V），滑动变阻器（50Ω 1A），5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的电阻各一个，额定电压U额=2.5V（小灯泡正常发光时的电压）的小灯泡一个，电流表和电压表各一个，及开关、导线若干： （1）实验小组的同学们连接的电路如图甲所示，闭合开关后，___________表没有明显示数； （2）图甲电路有一条导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”。并用笔画线代替导线画出正确的接线； （3）用小灯泡替换电阻Rx后接入正确电路，闭合开关，电压表示数为2V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向___________（A/B）端移动；当电灯正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时电阻为___________Ω；结合图丙中U-I图像可知，当小灯泡的电压减为额定一半时，与电流减为额定一半时灯丝电阻相比较，___________（选填“电压”或“电流”）减为额定一半时灯丝电阻更大； （4）探究通过导体的电流与电阻的关系：连接好电路，设定加在电阻两端的电压为2V，进行探究，发现在获得三组数据后无法再进行实验，为了继续使用前面三组数据，利用现有器材完成探究，下列方案中不可行的是：___________ A. 去掉一节电池进行实验 B. 将控制电压由2V变为3V C. 将10Ω的电阻串联在正极和开关间 【答案】（1）电流 （2） （3） ①. B ②. 5 ③. 电压 （4）B 【解析】 【小问1详解】 图甲中电压表串联在电路中，电路相当于断路，电流几乎为0，电流表无明显示数；电压表两端直接连通电源两极，测电源电压，有示数。 【小问2详解】 本实验中，电压表应与电阻并联，电流表应与电阻串联。将电阻右接线柱上与电流表正接线柱相连的导线打“×”，将电阻的右接线柱与电压表的负接线柱相连。据此作图。 【小问3详解】 电压表示数小于灯泡额定电压，要使小灯泡正常发光需增大其两端的电压。根据串联分压原理，滑动变阻器阻值要减小，因此，滑片应向B移动。根据图乙，电流表的量程是0~0.6A，分度值0.02A，灯泡正常发光时的电流为0.5A，此时小灯泡的电阻为 观察图丙，由于灯丝电阻随温度升高而增大，因此小灯泡的U-I图像为曲线，定值电阻的U-I图像为直线。电压减为额定一半时对应图中的C点，电流减为额定一半时对应图中的A点。根据欧姆定律和图像可知，OA的倾斜程度大于OC，也即OA的电阻较小，因此，电压减为额定一半时灯丝电阻更大。 【小问4详解】 A．原电源电压为6V，减少一节干电池，则电源电压。接入30Ω电阻时，根据串联分压的原理，代入数据解得，方案可行，故A不符合题意； B．本实验要控制电阻电压不变，为了继续使用前面的三组数据，控制电压不能改变，因此方案不可行，故B符合题意； C．电源电压6V，控制电压2V，则滑动变阻器需分压4V。根据串联分压原理，接入30Ω电阻时，滑动变阻器阻值应为60Ω。串联10Ω电阻后，相当于滑动变阻器接入电路的最大阻值多了10Ω，即60Ω，刚好满足，因此方案可行，故C不符合题意； 故选B。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 某太阳能热水器中装有的水，阳光照射一段时间后，水的温度从升高到（已知，）求： （1）热水器中水的质量为多少？ （2）热水器中的水吸收的热量； （3）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气完全燃烧放出的热量只有被水吸收） 【答案】（1）40kg （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 热水器中水的体积为 由可知，热水器中水的质量为 【小问2详解】 热水器中的水所吸收的热量 【小问3详解】 由题知，天然气完全燃烧放出热量的50%被水吸收，由可得 由Q放=Vq可得，需要完全燃烧天然气的体积 23. 亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映被测温度变化的电路。其电路原理图如图甲所示。电压表量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后，当环境温度为40oC时，电压表的示数为2.4V，求： （1）当环境温度为40oC时，通过R0的电流； （2）电源电压； （3）当被测温度为80oC时，电压表的示数。 【答案】（1）0.008A；（2）4V；（3）3V 【解析】 【详解】解：（1）由甲图可知，R1与R0串联，电压表测R0两端的电压，由乙图知，当环境温度为40°C时，由可知，通过R0的电流 （2）当环境温度为40°C时，由乙图知R1的阻值为200Ω，电源电压为 （3）当被测温度为80°C时，由乙图知R1的阻值为100Ω，由欧姆定律可知，电路中的电流为 电压表的示数 答：（1）当环境温度为40°C时，通过R0的电流为0.008A； （2）电源电压为4V； （3）当被测温度为80°C时，电压表的示数为3V。 24. 小明学习了热机的知识后，对汽车产生了浓厚兴趣。他家新购置的一台我国某品牌的混合动力汽车引起了他的关注。在跨学科实践活动中，小明所在的实践小组开展了对混动汽车的研究。 【项目分解】 ①了解某品牌混合动力汽车动力来源 ②了解某品牌混合动力汽车简单的控制电路 【项目实施】 （1）了解某品牌混合动力汽车动力来源 ①如图甲所示，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（Hybrid Electric Vehicle，HEV），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图，则一个工作循环合理的顺序应为______（填字母）； ②我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。混合动力车启动时，蓄电池的______能最终转化为汽车的______能。 （2）了解某品牌混合动力汽车简单的控制电路 为了提高行车的安全性，汽车装有日间行车灯，如图丙所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。从下列电路图中选出符合这一情况的电路是______。 A. B. C. D. （3）汽车中有如图丁所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上。当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触。当汽车向前启动时，______灯亮。 【项目拓展】 （4）根据以上研究学习，请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点：______。 【答案】（1） ①. BADC ②. 化学 ③. 机械 （2）D （3）绿 （4）环保 【解析】 【小问1详解】 ①[1]A．图中的进气门和排气门关闭，活塞上行，因此这是压缩冲程； B．图中的进气门打开，排气门关闭，活塞下行，因此这是吸气冲程； C．图中的进气门关闭，排气门打开，活塞上行，因此这是排气冲程； D.图中的进气门和排气门关闭，活塞下行，火花塞点火，因此这是做功冲程。故一个工作循环合理的顺序应为BADC。 ②[2][3]混合动力车启动时，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量，将蓄电池的化学能最终转化为汽车的机械能。 【小问2详解】 A．两灯串联，只闭合S1时，两灯泡均不亮，S1与S2同时闭合，两灯同时发光，故A不符合题意； B．只闭合S1时，两灯串联，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1被短路，不亮，故B不符合题意； C．两灯并联，只闭合干路开关S1时，车前大灯L2亮，再闭合支路开关S2时，日间行车灯L1也亮，故C不符合题意； D．两灯并联，只闭合干路开关S1时，日间行车灯L1亮，再闭合支路开关S2时，车前大灯L2也亮，故D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 当汽车向前启动时，滑块由于惯性仍要保持原来的静止状态，以车为参照物滑块向左运动，使绿灯与电源组成闭合电路绿灯亮。 【小问4详解】 我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；此时汽车不排放废气，从而减少对大气的污染，相比于普通汽车更加环保。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度（上）期中质量检测 九年物理试卷 （本试卷共24道题 满分80分 考试时间共90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7—9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 王冕的《咏梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”从物理学的角度来分析，下列说法正确的是（　　） A. 冰雪林中温度很低，气体分子停止运动 B. 飞舞的雪花与尘土的飞扬都属于分子的运动 C. 气体分子在不停地做无规则运动 D. 扩散现象只能发生在气体之间 2. 将“气压火箭”发射筒内充满气体，并在发射管外安装好纸火箭外壳。如图所示，按下发射气阀，随着“砰”的一声响，火箭飞出，同时看到下端管口出现了明显的“白气”。下列叙述中正确的是（　　） A. “白气”是水蒸气 B. “白气”是由于外界水蒸气吸热产生的 C. 发射筒内气体与外界气体发生热传递，内能增加 D. 发射筒内气体对筒身与纸火箭做功，内能减小 3. 如图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 压缩冲程，内能转化为机械能 B. 压缩冲程，机械能转化为内能 C. 做功冲程，内能转化为机械能 D. 做功冲程，机械能转化为内能 4. 如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（ ） A. 不带电 B. 带正电 C. 带负电 D. 带电情况无法判断 5. 如图，是一款利用“熔积成型”技术的3D打印机。它以电脑中数字模型文件为基础，利用喷头前端的加热装置将塑料条熔化，然后通过沉积塑料纤维的方式形成薄层。下列说法中正确的是（　　） A. 电脑和3D打印机应串联在电路中 B. 塑料条是利用热传递的方式改变了内能 C. 打印时能闻到塑料的气味是由于分子间有间隙 D. 塑料从喷头出来后遇冷凝华成特定的形态 6. 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片P向左移动，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是（　　） A. 电阻R1短路，电压表的示数变大 B. 电阻R1断路，电流表的示数变大 C. 滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D. 滑动变阻器断路，电压表的示数变小 7. 关于如图所示的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲实验中，只有二氧化氮分子在不停地做无规则运动 B. 图乙实验中，迅速向下压活塞时，硝化棉的内能会增大 C. 图丙实验中，两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明分子间存在引力 D. 图丁实验中，塞子被水蒸气推出，水蒸气的内能转化为塞子的动能 8. 如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述正确的是（　　） A. 断开S1，闭合S2、S3，电阻R2短路 B. 只闭合S2，电阻R1 、R2都工作 C. 只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路 D. 同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路 9. 如图甲是灯泡L和电阻R的I-U图像，将灯泡和电阻R接入图乙所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合S1时，电流表的示数为0.5A；若再闭合开关S2，下列说法中正确的是（ ） A. 电流表示数变大，灯亮度不变 B. 定值电阻R的阻值为10Ω C. 电流表的示数变化0.5A D. 若将L和R串联在5V的电源上，通过R的电流为0.2A 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 冬天用的“暖手捂”里面液体的主要成分是水，这是利用了水的___________较大的特性；搓手暖和是用___________的方法增大手的内能。 11. 某汽油机的转速是3600r/min，则它1秒钟对外做功___________次；汽油机完成吸气冲程时，吸入汽缸里的物质是___________（选填“空气”“汽油”或“汽油和空气的混合物”）。 12. 某燃气热水器将20L的水从20℃加热到70℃，完全燃烧了0.21m3的煤气，水吸收的热量是______J，该燃气热水器烧水的效率是______。[已知水的比热容为，水的密度为，煤气的热值为] 13. 小明用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒在摩擦的过程中___________电子；若把它与不带电的验电器的金属球接触，发现验电器金属箔片张开一定的角度，验电器的工作原理是__________。 14. 如图甲所示，当开关S由接1转到接2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2 两端的电压是___________V ；开关S接2时，若灯L2断路，则电压表示数为___________V（　　） A. 4，0 B. 4，6 C. 6，6 D. 2，0 15. 如图所示电路，电源电压恒定，定值电阻R1=20Ω，R2=10Ω，当S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为__________A；当S1、S3闭合，S2断开时，电流表示数为___________A。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。 17. 请在图中的两个虚线框内填入“电压表”和“电流表”的符号，开关闭合时两灯都能发光。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）以上实验装置的安装顺序是___________（选填“自下而上”或“自上而下”）。 （2）在研究不同物质的吸热能力实验中，不同物质吸收热量的多少是通过___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）来反映的，这种实验方法叫做___________法。 （3）由丁图可以看出，___________（选填“A”或“B”）液体的吸热本领较大。 （4）为比较不同燃料的热值，实验中应控制燃料燃烧的___________（选填“时间”或“质量”）相同，根据___________（选填“温度计升高的示数”或“加热时间长短”）比较燃料燃烧放出热量的多少。 19. 某小组进行“探究串、并联电路的电流规律”实验。 （1）在连接电路时，开关应该处于___________状态。电流表应___________联在被测电路中； （2）实验小组一起做“探究串联电路中电流的规律”实验，图甲是他们设计的电路图，实验时闭合开关，发现两个小灯泡的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是__________（填选项）； A. 某段导线断开 B. 某接线柱处接触不良 C. 某个小灯泡被短路 D. 电流表被烧坏 （3）故障排除后，实验小组继续完成实验，小红认为实验过程中需要多次拆、装电流表很不方便，请你提出一个改进措施：___________； （4）实验小组又一起做“探究并联电路中电流的规律”实验，图乙是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图丙是他们连接的实验电路，图丁为电流表读数，此时电流表测量___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流___________A。 20. 小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如表格所示（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 0.4 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 （1）实验通过观察____________________来比较电阻的大小。 （2）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的___________（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数。 （3）小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究导体电阻大小跟导体___________关系； （4）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就___________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； （5）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中（填字母）。 A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器 D. 定值电阻 21. 小明在整理初中物理电学实验时发现：图甲电路中的元件多次在电学实验中出现，“探究电流与电压和电阻的关系”、“测量未知电阻阻值”等。现有电源（6V），滑动变阻器（50Ω 1A），5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的电阻各一个，额定电压U额=2.5V（小灯泡正常发光时的电压）的小灯泡一个，电流表和电压表各一个，及开关、导线若干： （1）实验小组的同学们连接的电路如图甲所示，闭合开关后，___________表没有明显示数； （2）图甲电路有一条导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”。并用笔画线代替导线画出正确的接线； （3）用小灯泡替换电阻Rx后接入正确电路，闭合开关，电压表示数为2V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向___________（A/B）端移动；当电灯正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时电阻为___________Ω；结合图丙中U-I图像可知，当小灯泡的电压减为额定一半时，与电流减为额定一半时灯丝电阻相比较，___________（选填“电压”或“电流”）减为额定一半时灯丝电阻更大； （4）探究通过导体的电流与电阻的关系：连接好电路，设定加在电阻两端的电压为2V，进行探究，发现在获得三组数据后无法再进行实验，为了继续使用前面三组数据，利用现有器材完成探究，下列方案中不可行的是：___________ A. 去掉一节电池进行实验 B. 将控制电压由2V变为3V C. 将10Ω的电阻串联在正极和开关间 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 某太阳能热水器中装有的水，阳光照射一段时间后，水的温度从升高到（已知，）求： （1）热水器中水的质量为多少？ （2）热水器中的水吸收的热量； （3）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气完全燃烧放出的热量只有被水吸收） 23. 亮亮设计了一个用电压表的示数变化反映被测温度变化的电路。其电路原理图如图甲所示。电压表量程为0～3V，R0是定值电阻，R0=300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S后，当环境温度为40oC时，电压表的示数为2.4V，求： （1）当环境温度为40oC时，通过R0的电流； （2）电源电压； （3）当被测温度为80oC时，电压表的示数。 24. 小明学习了热机的知识后，对汽车产生了浓厚兴趣。他家新购置的一台我国某品牌的混合动力汽车引起了他的关注。在跨学科实践活动中，小明所在的实践小组开展了对混动汽车的研究。 【项目分解】 ①了解某品牌混合动力汽车动力来源 ②了解某品牌混合动力汽车简单的控制电路 【项目实施】 （1）了解某品牌混合动力汽车动力来源 ①如图甲所示，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（Hybrid Electric Vehicle，HEV），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图，则一个工作循环合理的顺序应为______（填字母）； ②我国自行生产的混合动力汽车已经服务于生活。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量。混合动力车启动时，蓄电池的______能最终转化为汽车的______能。 （2）了解某品牌混合动力汽车简单的控制电路 为了提高行车的安全性，汽车装有日间行车灯，如图丙所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。从下列电路图中选出符合这一情况的电路是______。 A. B. C. D. （3）汽车中有如图丁所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上。当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触。当汽车向前启动时，______灯亮。 【项目拓展】 （4）根据以上研究学习，请你说出一种混合动力汽车不同于普通汽车的优点：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $