Unit 3 Fruits 课时练习3 Let's Read-Phonicsn（同步练）-2026-2027学年科普版英语四年级上册

**基本信息** 小学英语Unit 3 Fruits课时同步练，以"基础巩固-能力提升-文化拓展"三级分层设计，通过情境化任务构建从词汇句型到语篇应用的知识路径，融合语言能力与文化意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|水果词汇、like句型问答|听力填词补全表格（对话情境）、选择答语（基础句型匹配）| |进阶层|语音辨析（le发音）、对话仿写|绕口令发音判断（Phonics融合）、图片仿写对话（输出训练）| |综合层|语篇理解、文化故事|孔融让梨阅读选择（文化意识与思维品质培养）|

Unit 3 Fruits 课时练习3 Let's Read-Phonics 一、Diandian正在和Mengmeng讨论自己喜欢的水果。听对话, 填词补全表格。 Name Likes Doesn't like Mengmeng 1.____________oranges 2.___________ Diandian 3.___________watermelon 4._____________ ( A. Yes, we do. B. No, they like bananas. C. Yes, she does. D. No, he doesn't. E. Yes, I do. I have three dolls. )二、给下列问句选择合适的答语。 ( ) 1. Do you like dolls? ( ) 2. Does Linda like bananas? ( ) 3. Do the girls like apples? ( ) 4. Does your father like grapes? ( ) 5. Do you like potatoes? 三、根据图片及所给内容, 补全对话, 每空一词。 1. A: Hi, Kitty! Do you _________ apples? B: Yes, I _________. I like red apples. A: This is for you. Here you _________. B: Thank you! 2. A: _________ you like pears? B: No, I _________. I like oranges. A: Does Joy like oranges? B: No, she _________. She likes grapes. A: Does Jack like watermelon? B: Yes, he does. 四、吃水果前, Diandian与弟弟一起读英文绕口令。判断下列句子中画线部分发音是否相同, 相同的写“T”, 不相同的写“F”。 ( ) 1. My uncle gives me a purple candle. ( ) 2. Let's colour it purple. ( ) 3. Tom's uncle has a bag. It is made of leather. ( ) 4. Here is an apple on the table. 五、Diandian在和弟弟分水果。根据图片及示例仿写对话。 例：—Have some apples. —Thank you. 1. —___________________________ —___________________________ 例: —Do you like oranges? —No, I don't. 2. —___________________________ —___________________________ 六、Diandian和弟弟吃完水果后读绘本。阅读绘本, 选择正确的答案。 ( ) 1. Kong Rong has the _________ pear. A. big B. small C. bad ( ) 2. Kong Rong gives a big pear to his _________. A. father B. brother C. friend ( ) 3. Kong Rong is a _________ boy. A. good B. bad C. fat ( ) 4. What's the name of this story? A. 《揠苗助长》 B. 《守株待兔》 C. 《孔融让梨》 听力原文 Diandian: I like fruit. What about you, Mengmeng? Mengmeng: I like fruit, too. Diandian: Do you like grapes? Mengmeng: No, I don’t. But I like oranges. What about you? Diandian: I like pears and watermelon. Mengmeng: I like watermelon, too. Do you like bananas? Diandian: No, I don’t like bananas. 参考答案 一、1.watermelon 2.grapes 3.pears 4.bananas 二、1.E 2.C 3.B 4.D 5.A 三、1.like do are 2.Do don’t doesn’t 四、1.T解析：uncle、purple 和candle 中“le”的发音均为 /l/ , 发音相同。 2.F解析：Let’s 中 “le”的发音为 /le/ , purple 中 “le”的发音为 /l/ , 发音不同。 3.F 解析：uncle 中 “le” 发音为 /l/ , leather 中 “le”发音为 /le/ , 发音不同。 4.T 解析：apple 和table 中 “le” 的发音均为 /l/ , 发音相同。 五、1.Have some grapes. Thank you. 2.Do you like bananas? Yes, I do. 六、1.B 解析：根据原文“I like this small pear.”可以判断出孔融拿了一个小梨。 2.B 解析：根据原文“Have a big pear, Brother.”可知孔融把大梨给了哥哥。 3.A 解析：根据原文“You are a good boy.”可知孔融将大梨让给了自己的哥哥, 说明他是一个好孩子。 4.C 解析：此故事是中国传统故事《孔融让梨》。 学科网（北京）股份有限公司 $