第三单元毫米、分米和千米(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级数学上册第三单元“毫米、分米和千米”单元测试卷，立足单元复习，通过基础巩固与生活情境应用，培养量感、运算能力及应用意识，适配60分钟课时检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|每空1分/28分|长度单位体系、单位换算、物体估测（如银行卡厚1毫米）|结合直尺刻度认知（1厘米=10毫米），强化量感建立| |选择题|每题2分/10分|单位选择、长度比较（如2千米与200米）|聚焦单位实际应用，考查数学眼光观察现实世界| |判断题|每题1分/5分|单位进率、长度合理性（如粉笔长75毫米）|辨析易混概念，培养推理意识| |计算题|27分|跨单位加减（如1米-4分米）|强化单位换算运算，提升运算能力| |解决问题|每题6分/30分|道路长度、家校距离等生活问题|创设修路、测量彩带等真实情境，体现数学语言表达现实世界|

人教版三年级数学上册第三单元毫米、分米和千米单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共28分） 1. 常用的长度单位有千米、（ ）、（ ）、（ ）、毫米。 2. 测量较短物体的长度或要求测量比较精确时，用（ ）作单位。 3. 直尺上1厘米之间有10个小格，每个小格的长度是（ ）毫米。 4. 在（ ）里填上合适的长度单位。 （1）一枚银行卡厚约1（ ） （2）课桌高约7（ ） （3）教室黑板长约4（ ） （4）铅笔长约18（ ） （5）两地长途距离用（ ）作单位 （6）数学课本厚度约5（ ） 5. 单位换算。 4千米 = （ ）米 60分米 = （ ）米 8厘米 = （ ）毫米 3000米 = （ ）千米 50毫米 = （ ）厘米 9分米 = （ ）厘米 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 2千米 ○ 200米 5分米 ○ 50厘米 7厘米 ○ 700毫米 1米 ○ 8分米 6000米 ○ 6千米 4毫米 ○ 4厘米 7. 1米里面有（ ）个1分米，有（ ）个1厘米。 8. 比2千米少600米是（ ）米。 9. 把3米长的绳子平均分成5段，每段长6（ ）。 10. 操场一圈是400米，跑（ ）圈刚好是2千米。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 测量书本的厚度，最合适的单位是（ ） A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 2. 下面长度最长的是（ ） A. 2千米 B. 200米 C. 20分米 3. 小明走路每分钟大约走60（ ） A. 千米 B. 米 C. 分米 4. 1分米和1毫米相比，（ ） A. 1分米长 B. 1毫米长 C. 一样长 5. 4000米等于（ ）千米 A. 40 B. 4 C. 400 三、判断题（每题1分，共5分） 1. 1千米 = 100米。（ ） 2. 相邻两个长度单位之间的进率都是10。（ ） 3. 一支粉笔长约75毫米。（ ） 4. 10个100米是1千米。（ ） 5. 课桌的高度大约是70分米。（ ） 四、计算题（共27分） 1. 长度加减计算（每题1分，15分） 3千米+2千米= 1米-4分米= 5分米+3分米= 6厘米-20毫米= 400米+600米= 7厘米+3厘米= 9分米-50厘米= 25毫米+15毫米= 1千米-300米= 8分米+2分米= 54毫米-4毫米= 3米-10分米= 700米+1300米= 9厘米+11厘米= 6分米-36厘米= 2. 列式计算（每题3分，共12分） (1) 比3千米多400米是多少米？ (2) 2米减去5分米，还剩多少分米？ (3) 6厘米比38毫米多多少毫米？ (4) 9分米减去30厘米，还剩多少厘米？ 五、解决问题（每题6分，共30分） 1.一条道路全长4千米，已经修了2500米，还剩多少米没有修？ 2.一根彩带长2米，做手工用去8分米，还剩多少分米？ 3.小红家离学校1千米，小丽家离学校1200米，谁离学校更远？远多少米？ 4.一根木条长9分米，截去45厘米，这根木条还剩多长？ 5.工程队修路，第一天修300米，第二天修400米，两天一共修了多少米？再修多少米正好修满1千米？ 参考答案 一、填空题 1. 米、分米、厘米 2. 毫米 3. 1 4.（1）毫米 （2）分米 （3）米 （4）厘米 （5）千米 （6）毫米 5. 4000、6、80、3、5、90 6. ＞、＝、＜、＞、＝、＜ 7. 10、100 8. 1400 9. 分米 10. 5 二、选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四、计算题 1. 长度加减计算 5千米 6分米 8分米 4厘米 1000米 10厘米 4分米 40毫米 700米 10分米 50毫米 2米 2000米 20厘米 24厘米 2. 列式计算 (1) 3千米=3000米 3000+400=3400（米） (2) 2米=20分米 20-5=15（分米） (3) 6厘米=60毫米 60-38=22（毫米） (4) 9分米=90厘米 90-30=60（厘米） 五、解决问题 1. 4千米=4000米 4000-2500=1500（米） 答：还剩1500米没有修。 2. 2米=20分米 20-8=12（分米） 答：还剩12分米。 3. 1千米=1000米 1200＞1000，小丽离学校更远 1200-1000=200（米） 答：小丽离学校更远，远200米。 4. 9分米=90厘米 90-45=45（厘米） 答：还剩45厘米。 5. 300+400=700（米） 1千米=1000米 1000-700=300（米） 答：两天一共修700米，再修300米正好修满1千米。 学科网（北京）股份有限公司 $