13要下雨了 课件-2026-2027学年语文一年级下册统编版

该小学语文课件围绕课文《要下雨了》，聚焦下雨前的自然现象及小动物行为预测天气的核心知识点，通过提问“下雨前天气变化和小动物预测方式”导入，以“爬山坡识字”游戏、多音字“空”教学、句子排序等为学习支架，衔接自然现象观察与语言学习。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过角色朗读（如小白兔与燕子对话）培养语感，句子排序（燕子低飞原因）锻炼逻辑思维，ABB式词语积累提升审美创造。实例有语境理解“潮湿”联系生活现象，分组字词学习夯实基础，助力学生提升语言运用和思维能力，为教师提供丰富教学活动，便于高效教学。

要 yào xià yǔ le 要下雨了 13 第一课时 1 2 3 5 4 6 8 7 9 13 游戏：爬山坡识字 直起身子 伸了伸腰 山坡 shān pō shēn le shēn yāo zhí qǐ shēn zi 第一组 要 腰 阴 沉 空 消 息 yào yāo yīn chén kōnɡ xiāo xī 第二组 告诉 消息 搬东西 ɡào su xiāo xi bān dōnɡ xi 第三组 有空 空气 空 kòng kōng 空地 天空 山坡识字我能行 直起身子 伸了伸腰 有空 空气 告诉 消息 搬东西 阴沉沉 整体感知 自由朗读课文，结合插图说说故事里有哪些动物？ 燕子 小鱼 蚂蚁 下雨前，燕子有什么行为呢? 朗读第一自然段 说说小白兔在哪里做什么？ 小白兔在割草时发现天空有什么变化？ yīn chén chén 阴沉沉 暖洋洋 灰蒙蒙 胖乎乎 火辣辣 绿油油 亮晶晶 白茫茫 金灿灿 ABB类型的词语类型的词 边读边做动作 在文中用“——”画出小白兔说的话。 用“ ”画出小燕子说的话。 ﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ 读出小白兔疑问的语气 观察插图 合作朗读 潮湿 结合语境理解词语 地面湿滑 联系实际想一想：你见过哪些“潮湿”的现象？ 玻璃上的水汽 24 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？ 要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！ 你知道下雨前，燕子为什么要低飞了吗？ 要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。所以燕子要低飞。 1 2 3 4 燕子低飞 燕子低飞 燕子为什么低飞？ 空气很潮湿 虫子的翅膀沾了小水珠 燕子低飞 正忙着捉虫子 因为 所以 wèn 组词：问好 问话 组词：加法 加油 jiā 一看结构、二看占格、三看关键笔画 30 组词：看书 看法 kàn 31 32 作业布置 和家人分享今天学到的下雨前天空的变化和小燕子低飞的原因吧。 $