第三单元 物体的运动 自测练习卷(基础卷)-2026-2027学年三年级科学上册教科版
2026-08-01
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摘要:
**基本信息**
本卷为教科版三年级科学上册第三单元“物体的运动”基础卷,覆盖运动描述、形式、快慢比较及能量等核心知识,通过生活情境与实践活动融合,适配单元复习,强化科学观念与探究实践素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/20|运动快慢比较、曲线/直线运动|结合拍篮球、宇宙飞船运动等实例,考查科学观念|
|判断题|10/20|位置描述、运动形式分类|如“物体各部分运动形式是否相同”,强化科学思维的逻辑判断|
|填空题|24空/24|参照物、运动形式、测量工具|基础概念与工具使用结合,如“秒表测时间”体现探究实践|
|连线题|1/6|运动形式匹配(风车转动等)|直观关联生活现象,辨析运动类型|
|综合题|5/30|“过山车”设计与测试、数据比较|如设计图作用、轨道长度测量,培养模型建构与推理论证能力|
内容正文:
第三单元 物体的运动单元测试卷(基础卷)2026-2027学年教科版三年级科学上册
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.下列方法中,不能比较出快慢的是( )。
A.同时同地出发,谁最先到达终点谁最快
B.跑相同的时间,谁跑的距离最远谁最快
C.同一时间出发,谁跑的时间最长谁最快
2.拍篮球时,篮球的运动属于( )运动;投篮时,篮球的运动属于( )运动。
A.直线 B.曲线 C.无法确定
3.上题中,调试后小车具有的能量与原来相比( )。
A.减少了 B.增大了 C.不变
4.在搭建“过山车"的活动中,画设计图的用处是( )
A.展示想法
B.体现问题
C.评价“过山车”的好坏
5.下列关于自然物辨向的说法,错误的是( )
A.受天气影响,阴雨天可能无法观察树木和影子
B.极地地区有极昼极夜现象,北极星辨向法不适用
C.所有树木的枝叶都是南面茂密、北面稀疏
D.多种自然物辨向方法结合使用,结果更准确
6.关于比较物体运动快慢的方法,下列说法正确的是 ( )。
A.在相同距离内,所用时间越多的物体运动得越快
B.在相同距离内,所用时间越少的物体运动得越慢
C.在相同距离内,所用时间少的物体运动得快,所用时间多的物体运动得慢
7.根据“寻宝图”提示:从旗杆位置出发,往东走3米,再往北走2米。下列路线表示正确的是( )。
A.
B.
C.
8.在宇宙飞船进入轨道一小时后,飞船的运动是( )。
A.直线运动 B.曲线运动
C.既有直线运动也有曲线运动 D.以上答案都不对
9.用手将小球沿着桌面推出,当冲出桌面后,它的运动路线是( )。
A.甲 B.乙 C.丙
10.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,它们都具有能量。 小才针对物体运动速度与能量之间的关系设计了实验。 (如图)实验设置了三个不同的斜坡释 放车是为了( )。
A.使小车滑到水平面时的速度不同
B.探究斜坡倾斜程度与小车运动速度的关系
C.探究高度与小车运动速度的关系
二、判断题(每小题2分,共20分)
11.描述物体的位置时,既要选好参照物,又要准确描述出物体相对于参照物的方向和距离。 ( )
12.指南针的红色指针总是指向北方。( )
13.物体各部分的运动形式一定是相同的。
14.用铅笔写字时,笔尖在纸上的运动方式是滑动。 ( )
15.根据运动路线的不同,物体的运动分为直线运动和曲线运动。 ( )
16.能量能够使物体工作或运动。( )
17.根据“过山车”设计要求,小球可以不滚完全部轨道,有脱轨现象发生。()
18.60米跑步比赛中,小明到达终点时间比小华短,说明小明跑得比小华快。( ) )
19.列车从石家庄往南开,在1小时内行驶的距离越远,速度越大。( )
20.我们制作过山车的时候不用去看图纸,可以根据需要随时更改设计。 ( )
三、填空题(每空1分,共24分)
21.运动场上,运动员站在起跑的位置。发令枪一响,他们奋勇向前。我们认为运动员在运动,是以 作为参照物。跑步中,甲很快追上了乙,我们可以说,甲是在 的,因为甲相对于乙,他的 发生了改变。
22.物体的运动形式有: 、 、 、 、 等。
23.汽车在公路上行驶过程中,有 运动又有 运动。
24.在行驶的路上,小明遇到了一起交通事故,汽车前面撞出了一个大坑,说明运动的物体具有 ,于是他嘱咐爸爸遵循交通规则,安全行驶。
25.在实验中,我们利用 来测量运动的时间,用 来测量运动的距离,用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的 。
26.如果要让小球运动得更快,可以采用 和 等方法。
27.夜晚迷路时,找到夜空中最亮的 星,它永远在北方,是天然的“指北针”。
28.如下图。钟表指针的运动方式叫 。钟摆摆锤的运动叫 。
29.在时间相同的情况,可以用比较运动的 来判断运动的快慢,距离长,运动 ,距离短,运动 。
30. 通常可以用 描述物体运动的快慢。单位时间内通过的路程越长, 。
四、连线题(6分)
31.连一连
风车 摆动
汽车雨刷 直线运动
跑步 往复运动
拍球 转动
五、综合题(32题5分,33题6分,34题8分,35题5分,36题6分,共30分)
32.知识点相同距离比较运动快慢
(1)运动相同的距离,可以用比较运动 的方法来比较运动的快慢。
(2)物体运动相同距离所 用 的 时 间 越 ,运动得越快;用的时间越 ,运动得越慢。
(3) 是陆地上奔跑速度最快的动物。
33.游乐园
(1)小明和小李相约来游乐园游玩,小李在乐园中心(见下图),小明应该朝 方向走才能跟小李汇合。
(2)他们在乐园中心汇合后,沿直线直奔海盗船,若要比较谁的速度快,应该( )。
A.看谁的脚步大 B.看谁先到达终点 C.看谁用的时间多
(3)小明特别喜欢坐过山车,打算自己制作一个“过山车”模型。以下做法不正确的是( )。
A.先设计过山车的轨道路线,再进行制作
B.制作过山车时,可以不参考设计图,直接制作
C.制作完过山车模型,可以进行测试、评价、修改
(4)将小球放在“过山车”轨道的最高处松手,小球会 (填“滚动”或“滑动”)。
(5)为了准确测量“过山车”轨道长度,以下方法最合适的是( )。
A.用手来测量
B.用自己的塑料尺测量
C.用细绳测量后再用软尺量出细绳的长度
(6)为了让小球在“过山车”某段轨道末端的运动速度更快,设计方案比较合理的是( )。
A.让这段轨道坡度变大
B.让这段轨道坡度变小
C.让这段轨道变长
(7)在调试过山车时发现小球总是在第一个弯道外侧冲出,下列调整有效的是( )。
A.将这个弯道外侧的轨道适当变高一些
B.将这个弯道内侧的轨道适当变高
C.把起点调高一些,让这个弯道更陡峭
(8)小明测得小球在同一个“过山车”轨道的运动时间,重复三次测得小球在“过山车”上的运动时间分别是2.5秒、2.7秒、3秒,他应取( )。
A.2.5 秒 B.2.7 秒 C.3秒
(9)我们在测试“过山车”在轨道上运动快慢时,用同一种球测试了3次,主要原因是( )。
A.让每个人都有机会做实验
B.重复试验,让测量结果更加准确
C.让每个人都能玩一会儿
34.设计制作过山车:
三(1)班准备制作“过山车”,请根据要求帮他们做好设计。
(1)制作“过山车”,一般要经过 、 、 这三个环节。(按先后顺序选填“制作”“设计”“测试”)
(2)搭建过山车时,下列做法合理的是( )。
A.抛弃设计图,随意拼搭
B.可以从过山车的任意位置开始拼搭
C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中进行微调
(3)小科将细绳从起点出发,沿轨道铺设至终点,再用软尺量出细绳的长度,是为了( )。
A.测量“过山车”轨道总长度
B.记录小球的运动路线
C.描述小球的位置
(4)下列部件在“过山车”轨道中有转向作用的是( )。
A. B. C.
(5)为了保证小球完全滚完轨道而不脱轨,下列做法合适的是( )。
A.在急转弯的地方设计大坡度轨道
B.在急转弯的地方设计小坡度轨道
C.全部采用坡度平缓的曲线轨道
(6)如下图所示,小球从A点出发后,运动到C处停住了,要想让小球顺利到达终点,下列可靠的方法是( )
A.适当提高AB段的坡度
B.适当降低AB段的坡度
C.适当降低DE段的坡度
(7)在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是( )。
A.只描述小球离起点的距离
B.只描述小球的方向
C.要描述小球的方向和离起点距离
(8)小科他们与其他小组进行了比赛。以下是测试的数据。
组别
小明组
小科组
小强组
长度(米)
6
5
6
时间(秒)
3
3
2
①实验中操作员放小球和计时员按压秒表开始的时间应该是 (选填“同时”或“不同时”)。
②根据测试的数据, 小组的小球在轨道上的运动速度最快。
A.小明 B.小强 C.小科
35.请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。(只描述运动方向和运动方式即可)。
36.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A;B
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】正确
12.【答案】正确
13.【答案】错误
14.【答案】正确
15.【答案】正确
16.【答案】正确
17.【答案】错误
18.【答案】正确
19.【答案】正确
20.【答案】错误
21.【答案】起点;运动;位置
22.【答案】平动;转动;振动;滚动;摆动
23.【答案】直线;曲线
24.【答案】能量
25.【答案】秒表;软尺;快慢
26.【答案】增大“过山车”轨道的坡度;减少弯道数量
27.【答案】北极
28.【答案】转动;摆动
29.【答案】距离;快;慢
30.【答案】速度;速度越大
31.【答案】
32.【答案】(1)时间长短
(2)少;多
(3)猎豹
33.【答案】(1)东南
(2)B
(3)B
(4)滚动
(5)C
(6)A
(7)A
(8)B
(9)B
34.【答案】(1)设计;制作;测试
(2)C
(3)A
(4)C
(5)B
(6)A
(7)C
(8)同时;B
35.【答案】小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动,再转弯向西做直线运动,再向北转弯做直线运动,再转弯向东做曲线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,最后转弯向南做直线运动到达终点。
36.【答案】①运动;②静止;③曲线;④快;⑤慢;⑥快;⑦慢;⑧大。
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