8.1 辩证思维的含义与特征 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 辩证思维的含义与特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 150 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 《逻辑与思维》8.1课时练通过“基础单选+情境材料”分层设计,覆盖辩证思维、逻辑规律等核心知识点,从概念辨析到综合应用,强化科学思维与政治认同。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|辩证思维特征、逻辑规律、推理方法等单一知识点|16道单选题,通过农谚、毛竹生长等案例辨析概念,巩固课堂基础| |提升层|辩证思维整体性与动态性的综合应用|5道材料题,结合链博会、AI消费等时政情境,考查分析论证能力,体现政治认同|

内容正文:

《逻辑与思维》8.1课时练 一、单选题 1.海南农民在长期耕作中观察到,季风方向的变化与降雨多少有明显关联。《琼州农谚》记载:“夏吹西南雨连连,冬刮东北旱相连。”但老农也深知,地形抬升、台风过境等会使季风与降雨的关系出现特殊变化,不可机械套用,这种经验后来升华为“顺季而作、知变应变”的农耕智慧。对于材料中体现的科学思维,判断正确的是(   ) ①求异法,比较不同地形的降雨量差异来确定季风方向 ②演绎推理,从普遍季风、降雨规律推导出某一天的天气状况 ③辩证思维,认识季风与降雨的普遍联系及特殊变化 ④共变法,观测季风方向变化与降雨多少的同步关系总结规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.毛竹在生长初期,前四年间,地面上的笋芽每年仅长高几厘米,看似几乎停滞;但在地下,竹鞭(地下茎)不断分蘖延伸,形成庞大根系,覆盖数百平方米。到了第五年,春雨过后,竹笋每天可拔节生长30厘米以上,数周内成林,仿佛一夜之间出现在山野。对此,下列观点与评价对应正确的是(    ) 甲同学认为:“毛竹前四年没什么变化,到了第五年一下子就长成了竹林。”——辩证思维 乙同学认为:“毛竹前四年虽然地上看似停滞,但地下一直在扩展根系。”——辩证思维 丙同学认为:“毛竹的生长只取决于春雨的刺激,与其他条件无关。”——形而上学思维 丁同学认为:“毛竹前四年的地下扎根为第五年的快速生长积累了基础。”——形而上学思维 A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁 3.中国古代医学家在长期临床实践中发现,人体健康与四时节气的变化密切相关。《黄帝内经·素问》明确提出:“夫四时阴阳者,万物之根本也。”但古人亦深知,人体病症并非刻板对应季节,其诊治强调“因时、因地、因人制宜”,并将这种整体联系升华为辨证施治的医学智慧。对于材料中体现的科学思维,判断正确的是(   ) ①归纳推理法,从大量季节与病症的个例中概括出普遍规律 ②演绎推理法,从阴阳五行理论出发推演出病症的治疗方案 ③辩证思维,认识季节与健康的整体关联以及诊治的灵活性 ④求同法,观测节气更替与人体征候的同步变化以总结规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.中德总理会谈,德媒聚焦“贸易失衡”,中方回应:“中德合作是全方位的,不应只看贸易差额,更要看产业链互补、技术合作、人文交流的综合效益。当前全球经济低迷,加强合作才是正道。”从逻辑规律看,中方回应(   ) A.违反同一律,偷换论题 B.符合同一律,转移话题 C.符合辩证思维,全面看问题 D.违反矛盾律,自相矛盾 5.体重管理涉及生理、心理及行为等多维层面。专家建议:“在管理体重的同时,更要守护整体健康。科学管理体重不仅要健康饮食、合理运动,还要规律作息、学会调节情绪。”小张一家根据专家的建议,商定了周末的运动计划: (1)至少要进行一项运动,去爬山或者去游泳馆游泳。 (2)如果天气晴朗,就去爬山。 (3)出行时要么坐地铁,要么自驾。 (4)只有周末父母都不休息,才不自驾出行。 以下说法符合专家建议的是(   ) ①只要持续增加运动,就能实现科学管理体重 ②要坚持守护整体健康与管理体重的辩证统一 ③科学管理体重要么健康饮食,要么规律作息 ④要善于分析和把握影响体重管理的主客观条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.习近平总书记强调,要铭记历史、开创未来,贯通历史与当下研判形势,统筹和平与发展大局,严守安全底线,善于在挑战中抢抓机遇。下列理解正确的是(   ) ①“贯通历史与当下研判形势”要求运用静态思维,立足历史把握现实 ②“统筹和平与发展大局”运用折中思维,正确把握了二者之间的关系 ③“严守安全底线”凸显底线思维,立足最坏情形谋划、力争最优结果 ④“在挑战中抢抓机遇”体现辩证思维,契合矛盾双方在一定条件下相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2026年,面对基层治理中复杂多样的群众“急难愁盼”问题,上海Y区在C街道率先试点“专业社工+志愿服务”模式,初显成效后,系统总结其有效做法与经验,进而指导全区12个街道、41个居民区的全面推广与深化,形成全域覆盖的治理新路径。这体现了(   ) ①由于有思维参与了人类社会实践,人成为万物之灵 ②辩证思维和系统思维是具有指导性针对性的思想方法 ③思维在社会实践中产生和发展,能反作用于社会实践 ④思维能够帮助人们在基层社会治理中实现预期的目的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.2026年政府工作报告指出,2025年我国在复杂的国内外形势下,既清醒看到外部地缘政治风险上升、国内经济转型挑战等问题,又坚定把握经济长期向好的基本趋势,通过系列政策举措稳住经济大盘,实现“十四五”圆满收官。由此可见,我国对经济发展的分析把握(    ) ①坚持了矛盾律要求,避免了思维的自相矛盾 ②遵循了同一律要求,保持思维的确定性 ③做到了思维的明确性,符合排中律的逻辑要义 ④把握了事物的对立统一,彰显思维的辩证性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.战国时期,李冰父子主持修建都江堰,通过长期观测发现:岷江水量随季节更替呈现规律性涨落,不同河段地形差异导致水势明显变化。治水者认识到水情变化并非简单机械对应,由此凝练出“因势利导、变害为利”的治水理念,设计出鱼嘴分水等巧妙的工程方案。对于材料中体现的科学思维,判断正确的是(   ) ①归纳推理——从多次观测中总结出水情季节变化规律 ②辩证思维——认为治水要以季节、地形等条件为转移 ③演绎推理——依据一般治水原理推导出具体工程方案 ④共变法——探寻水位变化与季节更替之间的数量关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.唐代诗人杜甫在《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”上述描写(   ) ①运用联想思维,以国破的惨状反衬山河在的珍贵 ②运用形象思维,以感性形象为载体抒发主观情感 ③运用抽象思维,以严谨的推理揭示了历史的本质 ④运用辩证思维,以春景抒发哀情来凸显悲凉意蕴 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.实践证明,只有在党的领导下,才能真正实现黄河治理从被动到主动的历史性转变,根本上改变黄河三年两决口的惨痛状况。要把黄河生态系统作为一个有机整体来谋划:上游以水源涵养为主;中游抓好水土保持和污染治理;下游注重湿地生态保护。以下选项正确的是(   ) ①黄河生态系统的保护要整体谋划,体现了辩证思维的特征 ②黄河保护要坚持连续性与飞跃性、渐进性与间断性的统一 ③黄河保护工作要么治理上游,要么治理中游,要么治理下游 ④没有党的领导,黄河治理不会实现从被动到主动的历史性转变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.2025年12月12日,2026APEC“中国年”会标发布(下图)。今年APEC领导人非正式会议主办城市深圳别称“鹏城”,因此会标以鲲鹏为核心组成了视觉元素。会标主体由21根交织的羽翼共同构成展翅高飞的大鹏的形态,寓意着乘大势、共翱翔。由此可见,该设计(   ) A.从思维的方向看,运用辩证思维揭示了21个成员之间的关系 B.从思维基本形态看,运用联想、想象去追求思维表达的想象性 C.在感觉、知觉和表象基础上反映对象,触及事物的本质和规律 D.通过“鲲鹏”概念反映APEC精神,寓意着亚太各国展翅高飞 13.2023年10月18日,习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表的主旨演讲中提到:“世界好,中国才会好;中国好,世界会更好”“共建一带一路注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合作共赢”。习近平主席的讲话(   ) ①坚持了整体性与动态性的对立与统一 ②用动态性的辩证思维把握事物的发展 ③体现了科学思维的结果具有可检验性 ④运用了辩证思维的方法分析现实问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.“经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海,总会遇到逆流,但任何逆流都阻挡不了大江东去。动力助其前进,阻力促其强大。”在世界经济复苏面临诸多制约和不确定性加剧的形势下,“大江”之喻显示出习近平主席对经济全球化大势的深刻把握。习近平主席的讲话(   ) ①运用了类比推理,在对象的结构和要素之间进行类比 ②运用了比喻的修辞手法,生动形象的说明了认识对象之间的关系 ③用动态性的辩证思维看问题,在整体性与动态性的对立统一中把握事物 ④对事物的发展前景做出了合乎逻辑的判断,体现科学思维的结果具有预测性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.2025年,“十五五”规划编制工作全面启动。这一规划具有新的时代特征和战略使命,是一项需要科学谋划、前瞻布局的系统工程。只有坚持以人民为中心,从全局高度统筹发展与安全,科学布局、协同推进,才能实现国家高质量发展。从科学思维角度看,这一要求告诉我们(    ) ①需要全面、动态地把握客观事物,研判发展大势 ②深入学习过逻辑知识,就能科学编制十五五规划 ③运用科学思维,认清社会发展规律和阶段性特征 ④正确的规划、成功的实践都是由科学思维决定的 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.中医在诊治疾病时,讲究“同病异治”和“异病同治”。即同一种疾病,因患者体质、发病季节、所处地域不同,治疗方法各异;不同的疾病,若在发展中出现了相同的“证候”,则可以采用相似的方法治疗。这种思维方式(   ) ①体现了辩证思维用联系、发展、全面的观点看待疾病与治疗 ②不排斥静态性,在诊断时需要对“证候”有相对确定的把握 ③看到了患者、季节等因素与治疗方法之间既彼此孤立又相互联系 ④体现了辩证思维用实践的观点看问题,用“证候”验证治疗方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 2026年6月22日,第四届中国国际供应链促进博览会开幕式在北京中国国际展览中心(顺义馆)举行。作为全球首个以供应链为主题的国家级展会,本届链博会持续秉持“链接世界、共创未来”主题,以产业链协同为主线、以科技创新为引擎,持续搭建全球产业链供应链融通合作、互利共赢的专业化平台。链博会是全球产供链网络的链接平台。今年先进制造链将专门设置低空经济产业链专区,将近30家行业领军企业联袂呈现从前沿技术、创新成果到发展趋势的全链条生态。本届链博会集中展现物流配送、金融支持、法律咨询等服务环节与生产制造有机融合的应用场景,将“链”味贯穿链博会筹办的全流程各环节。对有志于创新与国际合作的中外企业来说,链博会是线上线下、国内国外、展前展后找朋友、找伙伴、找应用场景、找解决方案的资源富矿。结合材料,运用《逻辑与思维》知识,分析链博会是如何体现辩证思维特征的。 18.阅读材料,完成下列要求。 AI(人工智能)深度融入消费全流程,为消费者带来全新体验,也为消费市场注入新动能。但技术是一把双刃剑,在AI辅助消费的同时,一些“消费陷阱”随之出现:不法商家利用技术扭曲AI推荐结果,让攻略、测评沦为虚假营销载体;部分AI智能体存在信息幻觉,商品参数、价格、服务信息不实,暗藏消费陷阱;等等。这些问题导致消费者决策失误,破坏消费市场诚信根基,削弱公众对智能技术的信任,扰乱市场竞争秩序。唯有消费者保持理性、平台严守底线、监管完善机制,才能让AI成为助力理性消费、激发市场活力的“好帮手”,共同守护公平诚信、安全有序的消费环境。 结合材料,运用辩证思维的特征的知识,说明我们应如何看待AI在消费领域的作用。 19.阅读材料,完成下列要求。 人类命运共同体理念是习近平外交思想的重要组成部分,近年来随着中国特色大国外交的实践不断丰富和完善。面对百年未有之大变局,习近平主席着眼于更好应对全球性挑战,深刻分析当前国际形势,提出全球治理倡议,这是习近平外交思想向世界贡献的又一重要公共产品,是为引领全球治理体系变革提出的富有远见的中国方案,与全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议共同构成推动构建人类命运共同体的行动体系,为人类发展进步作出新的中国贡献。全球治理倡议是习近平外交思想关于全球治理中国方案一系列理论创新与实践创新集大成式的最新成果,以高远的战略眼光、清晰的理论脉络、严密的思维逻辑,深刻阐明了改革完善全球治理需要遵循的原则、方法和路径,具有十分重要的理论价值。 结合材料,运用辩证思维的特征的知识,说明习近平外交思想是一个不断创新发展的体系。 20.阅读材料,完成下列要求。 “库尔勒香梨”是地理标志保护产品、地理标志证明商标,受法律法规保护。 库尔勒市从培优区域特色品种、建设核心生产基地、提升产品特色品质、推进全产业链标准化、叫响区域特色品牌、建立质量管控机制等方面入手,全面加强库尔勒香梨品牌建设。最初,建立了5亩以库尔勒香梨为核心的种质资源保存圃和20亩繁育基地,从源头上保护库尔勒香梨种质资源,为选优、选育、扩繁做好前期铺垫,2023年初,库尔勒香梨产业发展有限公司建设1000余亩高标准核心示范基地,并在核心区域进行水肥一体化示范建设,对库尔勒香梨产区起到引领示范作用。如今“库尔勒香梨”在漫长的历史发展中已积累出很高的美誉度和知名度。结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,分析库尔勒市打造“库尔勒香梨”品牌体现的辩证思维的特征。 21.阅读材料,完成下列要求。 文化自信很大程度上源于中华文明自身厚重的文化底蕴和独特的历史脉络,而国家考古建设公园恰恰是中华文明源远流长的核心凭证。 纵观国家考古遗址公园所呈现的中华文明全景画卷,它让每一位观众在探寻中华文明的旅途中,都真切感受到中华文明是如何在华夏大地起源萌芽,在发展的过程中经历了哪些不同阶段,各阶段又具有何种特征,从而对中华文明形成深刻的认知与整体的把握。进而充分理解自身的文化源头与心之归属,从容回答“自己是从哪里来,又要到哪里去”这样的人生终极思辨,最终坚定我们的文化自信,助力社会主义文化强国建设。 结合材料,运用辩证思维的知识,说明探寻国家考古遗址公园是如何坚定文化自信的。 参考答案 【答案解析】 1.D 【详解】①:求异法是指在被研究现象出现和不出现的两个场合中,如果只有一个情况不同,其他情况完全相同,那么这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因。材料里是观测季风方向和降雨量的同步变化,不是比较不同地形的降雨量差异来确定季风方向,排除。 ②:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。材料里只是说不能机械套用规律,没有从普遍规律推导出某一天的天气状况,排除。 ③:老农既认识到季风与降雨的普遍关联,也考虑到地形、台风等特殊因素带来的变化,体现了用联系、发展、全面的观点看问题,属于辩证思维,正确。 ④:共变法是指如果被研究现象发生某种程度的变化,另一现象也随之发生一定程度的变化,那么前一现象就是后一现象的原因。材料里观察到季风方向变化和降雨多少的同步关系,符合共变法的特点,正确。 2.C 【详解】甲:只看到了毛竹第五年的快速生长,没有看到前四年地下扎根的积累过程,是用孤立、片面的观点看问题,属于‌形而上学思维‌,不是辩证思维。 乙:既看到了地上部分生长停滞的表象,也看到了地下部分持续延伸的实质,把握了事物的整体联系,是用全面、联系的观点看问题,属于‌辩证思维‌。 丙:把毛竹的生长只归因于春雨的刺激,割裂了生长和前期扎根、环境等其他因素的联系,用孤立、片面的观点看问题,属于‌形而上学思维‌。 丁:丁看到了前四年扎根是第五年快速生长的基础,承认了量变积累对质变的作用,把握了前后发展的联系,属于‌辩证思维‌,不是形而上学思维。 3.B 【详解】①:中国古代医学家在长期临床实践中,通过观察大量季节变化与人体健康、病症的具体案例,总结出“人体健康与四时节气变化密切相关”的普遍规律,这符合归纳推理法的特征——从个别事实中概括出一般性结论,正确。 ②:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。材料中古人并不是从阴阳理论出发刻板推演出治疗方案,而是在实践总结的基础上结合具体情况辨证施治,不符合演绎推理的特征,排除。 ③:古人既认识到“四时阴阳是万物根本”的整体关联,又强调诊治需“因时、因地、因人制宜”,体现了辩证思维中全面、联系、发展的观点,既把握事物的普遍联系,又注重具体问题具体分析,正确。 ④:求同法是指在不同场合中,只有一个共同因素导致相同结果,从而确定该因素与结果的因果联系。材料中不仅关注节气与人体的同步变化,更强调个体差异和灵活诊治,并非单一运用求同法,排除。 4.C 【详解】A:同一律要求同一思维过程中论题保持同一性,中方针对中德贸易合作议题,直接阐述了中德合作的全面性及其在全球经济中的价值,属于对原问题的正面、直接回应,并没有离开原话题去谈别的不相干内容,因此不存在违反同一律、偷换论题的情况。 B:转移话题本身就是违反同一律要求的行为,不是“符合同一律”;且中方回应正是为了维护话题的确定性,并未“转移话题”,排除。 C:中方在回应中,没有只盯着 “贸易差额” 这一个单一的、局部的指标,而是看到了 “产业链互补、技术合作、人文交流” 等多方面的综合效益。这体现了用全面、联系、发展的观点看问题,符合辩证思维的要求,正确。 D:矛盾律要求思维不能自相矛盾,中方的表述(全方位合作、加强合作是正道)与对方的关注点(贸易失衡)并不构成逻辑上的相互否定,不存在自相矛盾的情况,排除。 5.D 【详解】①:专家明确指出科学管理体重需要健康饮食、合理运动、规律作息、调节情绪多方面共同作用,持续增加运动只是其中一个条件,“只要⋯⋯就⋯⋯”将必要条件误作充分条件,错误。 ②:专家提出“在管理体重的同时,更要守护整体健康”,看到了管理体重和整体健康相互影响的关系,坚持了二者的辩证统一,正确。 ③:专家强调科学管理体重需要同时满足健康饮食、规律作息等多个要求,并非二者二选一的不相容关系,“要么⋯⋯要么⋯⋯”的表述错误,排除。 ④:体重管理涉及生理、心理、行为等多维层面,需要兼顾多个主客观条件,因此要善于分析把握各类影响因素,正确。 6.D 【详解】①:贯通历史与当下研判形势要求运用动态思维,把握事物变化发展的过程,而不是静态思维,错误。 ②:统筹和平与发展大局是运用辩证思维,在对立统一中把握二者关系,并不是折中思维,错误。 ③:底线思维要求我们立足最坏的可能性做准备,争取最好的结果,严守安全底线正是底线思维的体现,正确。 ④:挑战与机遇是矛盾的双方,在挑战中抢抓机遇体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,属于辩证思维的运用,正确。 7.C 【详解】①:材料没有对比人与万物、没有体现“人是万物之灵”的哲理,偏离题意,排除。 ②:先试点后推广(辩证思维)、系统总结经验、全区全域覆盖推进(系统思维),用科学思维方法指导基层治理,正确。 ③:基层治理实践中产生治理难题→试点实践形成经验思维→再用总结出的经验指导全区治理实践,体现实践产生思维,思维反作用于实践,正确。 ④:只有正确的科学思维才能帮助实现预期目的,笼统说“思维能够帮助实现”表述绝对、不准确,排除。 8.C 【详解】①:矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立,要避免思维自相矛盾。题干中对经济形势的分析是从不同方面认识事物,未体现矛盾律的要求,排除。 ②:同一律要求在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念、转移论题。题干始终围绕2025年我国经济发展形势展开分析,思维对象确定、论题统一,符合同一律的要求,正确。 ③:排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,要反对在“是”与“非”之间骑墙居中。材料是对经济形势的全面辩证分析,未涉及在矛盾论断中明确二选一的情景,不体现排中律的要求,排除。 ④:既看到经济发展面临的风险挑战等不利因素,又看到经济长期向好的基本趋势,坚持了一分为二、对立统一的辩证思维,做到了用全面的观点把握经济形势,彰显了思维的辩证性,正确。 9.A 【详解】①:从长期多次观测岷江水量的季节变化中,总结出规律性的认识,这符合归纳推理(从个别到一般)的特征,正确。 ②:治水者认识到水情变化和季节、地形等条件相关,不把水情变化看成简单机械对应,坚持用联系、发展的观点看问题,认为治水要以条件为转移,体现了辩证思维,正确。 ③:材料中是先通过观测总结规律,再设计工程方案,不是从一般治水原理推导出具体方案,因此不属于演绎推理(从一般到个别),错误。 ④:共变法是探寻因果联系的方法,它是通过观察一现象发生变化时另一现象是否随之变化来确定因果关系,而不是探寻“数量关系”,且材料里也没有用共变法来分析水位和季节的关系,错误。 10.D 【详解】①:诗句中“国破”与“山河在”形成强烈的对比,以国都沦陷的残破来反衬山河依旧,这主要运用的是对比的表现手法,而非联想思维。联想思维侧重于由一事物想到另一事物的连接,排除。 ②:以“花”“鸟”等感性形象为载体,借景抒情,属于形象思维,正确。 ③:诗句以文学意象抒情,没有运用概念、判断、推理的抽象思维形式,排除。 ④:以春日美好之景反衬国破家亡的哀伤,对立统一体现辩证思维,正确。 11.B 【详解】①:将黄河生态系统作为有机整体统一谋划,统筹上中下游协同治理,体现了辩证思维的整体性特征,正确。 ②:材料围绕整体布局、分区施策展开,未体现渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,排除。 ③:“要么治理上游、要么治理中游”是片面的形而上学思维,黄河治理坚持统筹兼顾、协同推进,并非二选一,排除。 ④:材料明确党的领导是实现黄河治理历史性转变的必要条件,没有党的领导就无法实现这一转变,正确。 12.C 【详解】A:A:从思维的方向看,有发散思维和聚合思维;从思维反映认识对象的方式看,有辩证思维和形而上学思维,故A错误。 B:形象思维的主要特征是运行方式的想象性和思维表达的情感性,而不是思维表达的想象性,故B错误。 C:感觉、知觉和表象是感性认识的三种形式,是认识的起点。会标设计首先基于对“鲲鹏”、“羽翼”、“展翅高飞”等事物的感觉、知觉和表象,然后通过艺术加工和象征手法,将这些感性材料上升为对APEC精神和亚太合作愿景的理性反映,即“乘大势、共翱翔”,触及了事物的本质和规律,故C正确。 D:“鲲鹏”在会标中是作为视觉符号和象征元素出现的,属于形象思维的范畴,而非抽象思维中的“概念”。概念是对事物本质属性的概括,而“鲲鹏”在这里更多是一种文化意象和视觉形象,故D错误。 故本题选C。 13.C 【详解】①:应该是在整体性与独立性,动态性与静态性的对立统一中把握事物。①排除。 ②:共建“一带一路”注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远,崇尚的是自己过得好、也让别人过得好,践行的是互联互通、互利互惠,谋求的是共同发展、合作共赢,体现了以动态性的方式认识事物,②正确。 ③:材料没有体现科学思维的结果具有可检验性,③排除。 ④:世界好,中国才会好;中国好,世界会更好,运用了辩证思维的方法科学分析了整体与部分之间的关系,④正确。 故本题选C。 14.D 【详解】①:类比不同于比喻,类比是一种推理形式,目的在于得出新知识,比喻是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象,“大江”之喻运用的是比喻手法而不是运用类比推理,①排除。 ②:“大江奔腾向海,总会遇到逆流,但任何逆流都阻挡不了大江东去”是在运用比喻手法预测经济全球化趋势,“大江”之喻运用了比喻的修辞手法,生动形象的说明了认识对象之间的关系,②正确。 ③:辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的,“在整体性与动态性的对立统一中把握事物”说法错误,③排除。 ④:科学思维结果具有预见性是指科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,材料的主旨是对经济全球化的趋势进行预测,④正确。 故本题选D。 15.B 【详解】①:十五五规划要求前瞻布局、统筹发展与安全,体现科学思维具有整体性、动态性特征,需要全面动态把握客观事物研判发展大势,正确。 ②:学习逻辑知识是科学编制规划的必要条件而不是充分条件。编制规划还需要立足实践、尊重客观规律等多方面条件,排除。 ③:十五五规划具有新的时代特征和战略使命,科学思维能够帮助人们正确认清社会发展规律和发展的阶段性特征,符合科学思维的作用,正确。 ④:实践决定认识,科学思维属于认识范畴,科学思维对实践具有指导作用但不起决定作用,该表述颠倒了实践和认识的关系,错误。 16.A 【详解】①:“同病异治”“异病同治”考虑了患者体质、发病季节、地域等不同因素,用联系、发展、全面的观点看待疾病与治疗,符合辩证思维的要求,正确。 ②:辩证思维不排斥相对的静态性,诊断时需要对“证候”有相对确定的把握,才能开展针对性治疗,正确。 ③:辩证思维认为事物是普遍联系的,不是“彼此孤立”的,错误。 ④:题干的思维方式没有体现用实践的观点验证治疗方法,“证候”是诊断的依据,不是验证的标准,应该用实践验证治疗方法,错误。 17.①整体性是辩证思维的重要特征,要求用全面的观点看问题。链博会展链条、展生态、展场景,将“链”味贯穿链博会筹办的全流程各环节。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。链博会更注重供应链上中下游企业的长期合作和共同发展,展商之间是找朋友、找伙伴。 ③辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。在整体性框架下分析动态变化,在动态调整中维护整体稳定,共同推动全球供应链的融合与发展。 18.①整体性是辩证思维的重要特征。我们要完整地看待AI的双重影响,不能只看积极作用而忽视消极影响。 ②动态性是辩证思维的重要特征。AI在消费领域的应用处于不断发展完善的过程中,通过消费者理性自律、平台守责、监管完善机制,逐步消除乱象,让AI更好地服务理性消费、激发市场活力。 ③辩证思维用实践的观点看问题。基于AI在消费领域的应用存在的问题,在实践中探索解决问题的办法,实现AI善治,消除乱象,为消费市场注入新动能。 19.①体现辩证思维的整体性特征。习近平外交思想立足百年变局与人类共同挑战,将全球治理倡议与全球发展、安全、文明倡议统筹为构建人类命运共同体的行动体系,形成系统完整、逻辑严密的理论框架,整体把握全球治理各领域关联。②体现辩证思维的动态性特征。思想随中国特色大国外交实践不断丰富完善,从人类命运共同体理念到三大全球倡议再到全球治理倡议,持续回应新课题、适应新形势,实现理论与实践的动态创新。 20.①整体性是辩证思维的重要特征,要求用全面的观点看问题。库尔勒市从培优区域特色品种、建设核心生产基地、提升产品特色品质、推进全产业链标准化、叫响区域特色品牌、建立质量管控机制等方面入手,全面加强库尔勒香梨品牌建设。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。为打造“库尔勒香梨”品牌,确保品质稳定,库尔勒市从最初做好源头上保护、库尔勒香梨种质资源到通过基地总结推广水肥一体化示范建设经验这一过程体现了辩证思维的动态性特征。 21.①辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。探寻国家考古遗址公园,从中华文明厚重底蕴和独特脉络中把握文化发展的来龙去脉,深化对中华文明的整体认知,筑牢文化自信的根基。 ②辩证思维具有整体性,能够用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,科学地处理整体与部分的关系。通过国家考古遗址公园呈现的中华文明全景,人们可以全面把握中华文明起源、发展的完整脉络和各阶段特征,形成对中华文明的整体性、系统性认知,增强对自身文化的认同感和归属感。 ③辩证思维具有动态性,能够用变化发展、矛盾运动的观点看问题,把握事物发生、发展的过程。人们在探寻国家考古遗址公园的过程中,能够清晰认识中华文明从萌芽到发展的动态演进历程,理解文化的传承性和连续性,从而明确自身文化根脉,坚定文化自信,为建设社会主义文化强国提供精神动力。 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.1 辩证思维的含义与特征 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维
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