13.3.2三角形的外角讲义2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 13.3.2 三角形的外角
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 419 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本初中数学讲义聚焦三角形外角核心知识点,从定义识别(含定义、三个特征、6个外角数量及邻补角关系)到外角定理(内角和法、平行线法两种证明),再到外角性质(等于不相邻内角和、大于任一不相邻内角)、外角和360°证明,最后通过典型例题及外角平分线模型构建完整学习支架。 资料以实例和特征表培养抽象能力,多种证明方法发展推理意识,模型公式总结与中考真题链接强化模型意识与应用意识。课中例题精讲助力教师高效授课,课后模型归纳和真题练习帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

人教版八年级数学 · 13.3.2 三角形的外角 · 讲义 13.3.2 三角形的外角讲义 一、外角的定义与识别 1. 外角的定义 三角形内角的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角。 例如:在△ABC中,将BC边延长至D,则∠ACD就是△ABC的一个外角。 2. 外角的三个特征 序号 特征说明 ① 顶点在三角形的一个顶点上 ② 一条边是三角形的一条边 ③ 另一条边是三角形某条边的延长线 3. 外角的数量 每个顶点处有2个外角(方向相反,互为对顶角,大小相等)。 结论: 一个三角形共有6个外角,分为3对对顶角,每对相等。 4. 外角与相邻内角的关系 重要性质: 外角与它相邻的内角互为邻补角,即它们的和为180°。 利用平角的定义即可得。这个关系后续证明外角定理时会用到。 二、外角定理及其证明 外角定理(推论): 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 几何语言(满分模板): ∵ ∠ACD是△ABC的一个外角,∴ ∠ACD = ∠A + ∠B。 证明方法①:利用内角和定理 已知:∠ACD是△ABC的一个外角。 求证:∠ACD = ∠A + ∠B。 证明: ∵ ∠A + ∠B + ∠ACB = 180°(三角形内角和定理), ∴ ∠A + ∠B = 180° - ∠ACB。 ∵ ∠ACD + ∠ACB = 180°(平角定义), ∴ ∠ACD = 180° - ∠ACB。 ∴ ∠ACD = ∠A + ∠B(等量代换)。 证明方法②:作平行线法(转化思想) 作法:过点C作CE ∥ AB。 证明: ∵ CE ∥ AB(已作), ∴ ∠ACE = ∠A(两直线平行,内错角相等), ∠ECD = ∠B(同位角相等)。 ∴ ∠ACD = ∠ACE + ∠ECD = ∠A + ∠B。 ∴ ∠ACD = ∠A + ∠B。 两种证法对比: 方法①用“内角和定理+邻补角”,简洁直接;方法②用“平行线转移角”,体现转化思想。两种方法都当尽掌握! 三、外角的两大性质 性质①:外角 = 不相邻两内角之和 即外角定理本身。它是解决“求角”问题的利器。 性质②:外角 > 任一不相邻内角 由性质①可得:∠ACD = ∠A + ∠B。 因为 ∠A > 0° 且 ∠B > 0°, ∴ ∠ACD > ∠A,∠ACD > ∠B。 这个性质可用来进行角的大小比较和不等关系证明。 应用示例 【例】已知∠A=70°,∠B=60°,求∠ACD的度数。 解: 由外角定理: ∠ACD = ∠A + ∠B = 70° + 60° = 130°。 验证:∠ACB = 180°-70°-60° = 50°,∠ACD = 180°-50° = 130°,结果一致。 四、三角形外角和为360° 外角和定理: 三角形的外角和等于360°。 说明:在每个顶点处取一个外角(共3个),它们的和为360°。 证明方法①:利用邻补角关系 证明: ∵ ∠1 + ∠BAC = 180° …… ① ∠2 + ∠ABC = 180° …… ② ∠3 + ∠BCA = 180° …… ③ ①+②+③得: (∠1+∠2+∠3) + (∠BAC+∠ABC+∠BCA) = 540°。 ∵ ∠BAC+∠ABC+∠BCA = 180°(内角和定理), ∴ ∠1+∠2+∠3 = 540° - 180° = 360°。 证明方法②:利用外角定理 ∵ ∠1 = ∠ABC + ∠BCA ∠2 = ∠BAC + ∠BCA ∠3 = ∠BAC + ∠ABC ①+②+③得: ∠1+∠2+∠3 = 2(∠BAC+∠ABC+∠BCA) = 2×180° = 360°。 证明方法③:旋转观点 想象一个人沿着三角形的边走一圈,每次在顶点处转弯的角就是外角。走完一圈后正好转了一周,即360°。 五、典型例题精讲 【例1】基础应用:求三个外角的和 如图,∠BAE、∠CBF、∠ACD是△ABC的三个外角,求它们的和。 解法①(外角定理法): ∵ ∠BAE = ∠2 + ∠3 ∠CBF = ∠1 + ∠3 ∠ACD = ∠1 + ∠2 ①+②+③得: ∠BAE+∠CBF+∠ACD = 2(∠1+∠2+∠3) = 2×180° = 360°。 解法②(邻补角法): ∠BAE+∠1=180°,∠CBF+∠2=180°,∠ACD+∠3=180°。 三式相加得:左边=540°,减去内角和180°→外角和=360°。 思路分析: 求外角和有两大思路:①用外角定理将每个外角“拆”成两个内角→汇总→2倍内角和;②用邻补角“平角”性质→3个180°减去1个180°。 【例2】综合应用:外角平分线模型 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于O,延长BO交∠ACB的外角平分线于D。若∠BOC=130°,求∠D。 解析: 关键识别“内角平分线+外角平分线”的组合。 设∠ACB = 2α,则∠ACO = α(OC平分∠ACB)。 设∠ACE = 2β,则∠ACD = β(CD平分外角∠ACE)。 ∵ ∠ACB + ∠ACE = 180°(邻补角), ∴ 2α + 2β = 180° → α + β = 90°。 在△OCD中:∠OCD = α + β = 90°。 ∴ ∠D = 180° - ∠BOC - ∠OCD = 180° - 130° - 90° → ❌ 这种算法有误。 正确解法: 在△COD中:∠D = ∠BOC - ∠OCD = 130° - 90° = 40°。 重点公式: “内角平分线+外角平分线”在顶点处的夹角恒为90°(因为它们分别拆了一个内角和一个外角的一半,而内角+外角=180°)。 【例3】外角定理+平行线 AB∥CD,连接BC,E是BC上一点。已知∠A=50°,∠C=30°,求∠AEC。 解法: 在△AEC中,∠AEC是△ABC的外角(对于∠A和∠C而言)。 由外角定理: ∠AEC = ∠A + ∠C = 50° + 30° = 80°。 技巧: “二击一”模型的变式——直接用外角定理求角,无需冒泡算内角。看到“三角形外那个角”第一反应就是用外角定理。 【例4】外角定理求角+分类讨论 已知等腰三角形的一个外角为150°,求它的底角。 解析: 外角=150°,对应的相邻内角=180°-150°=30°。 情形①:30°是顶角(钝角作顶角)。 → 底角=(180°-30°)÷2=75°。 情形②:30°是底角。 → 已知底角=30°。 综上:底角为75°或30°。 【例5】外角性质应用:角大小比较 在△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,比较∠ACD与∠A、∠B的大小关系。 解: ∠ACD = ∠A + ∠B = 40° + 70° = 110°。 ∴ ∠ACD > ∠A,∠ACD > ∠B。 具体:∠ACD = 110° > 70° = ∠B > 40° = ∠A。 【例6】综合题:双外角平分线模型 如图,△ABC中,∠ABC外角平分线与∠ACB外角平分线交于P,探究∠BPC与∠A的关系。 解析: 这是“双外角平分线模型”的经典结论: ∠BPC = 90° - ½ ∠A。 推导思路: ∠PBC = 90° - ½∠ABC(外角平分线与内角关系), ∠PCB = 90° - ½∠ACB, ∠BPC = 180° - (90°-½∠ABC) - (90°-½∠ACB) = ½(∠ABC+∠ACB) = ½(180°-∠A) = 90° - ½∠A。 六、外角平分线模型(中考热点) 1. 单外角平分线模型 如图,AM是∠DAC的平分线,且AM ∥ BC。 由AM∥BC得:∠DAM=∠B,∠CAM=∠C(平行线性质)。 由AM平分∠DAC得:∠DAM=∠CAM。 ∴ ∠B = ∠C,即△ABC是等腰三角形。 结论: 三角形外角平分线平行于对边 ⇒ 该三角形是等腰三角形。 2. 双内角平分线模型 O是∠ABC和∠ACB平分线交点。 ∠BOC = 90° + ½∠A。 推导:∠OBC=½∠ABC,∠OCB=½∠ACB。 ∠BOC=180°-½(∠ABC+∠ACB)=180°-½(180°-∠A)=90°+½∠A。 3. 内角+外角平分线模型 BO平分∠ABC,CP平分∠ACB的外角。 ∠BPC = ½ ∠A。 推导:∠PCE=∠A+∠ABC(外角定理), ∠PCE=2∠PCB+∠BPC(外角定理)。 聚合得:2∠PBC+∠BPC=∠A+∠ABC, 即 2∠PBC+∠BPC=∠A+2∠PBC → ∠BPC=½∠A。 三大模型公式总结:① 双内角平分线:∠P = 90° + ½∠A ② 内+外角平分线:∠P = ½∠A ③ 双外角平分线:∠P = 90° - ½∠A 七、中考真题链接 【真题1】(2024·天津·改编) 在△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,CE平分∠ACB交AB于E,求∠CEB。 解析: ∠A+∠B=90°,∠B=2∠A → 3∠A=90° → ∠A=30°,∠B=60°。 CE平分∠C=90° → ∠ACE=∠BCE=45°。 ∠CEB = ∠A + ∠ACE = 30° + 45° = 75°。 【真题2】(2024·辽宁·改编) AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,求∠D。 解析: ∵ AB∥CD,∠B=∠1=68°(平行线性质)。 ∵ ∠D+∠E=∠1(外角定理), ∴ ∠D = 68° - 20° = 48°。 【真题3】(2024·黑龙江大庆) 在△ABC中,∠A=40°,D是∠ABC和∠ACB平分线交点,求∠BDC。 解析: 用“双内角平分线模型”公式: ∠BDC = 90° + ½∠A = 90° + 20° = 110°。 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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