17.2欧姆定律(学历案)-2026-2027学年人教版九年级物理全一册

2026-08-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 欧姆定律
类型 教案-学历案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 278 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 Wz.L
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59047715.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理学历案围绕欧姆定律展开,核心学习任务包括掌握定律内容、表达式及计算,理解串并联电路电阻特点,通过回顾旧知、推导规律、实例练习构建学习支架。 资料亮点在于注重科学思维培养,引导学生推导串并联电阻规律及分压分流特点,结合测电笔等生活实例强化物理观念应用,评价任务分层设计,突出学生自主完成与教师引导的结合。

内容正文:

第2节 欧姆定律 《课程标准》相关内容 1.理解欧姆定律。 学习目标 1.掌握欧姆定律的内容和表达式;明确欧姆定律公式中各个物理量的物理意义和单位。 2.能够运用欧姆定律进行简单的计算,并掌握解答电学计算题的一般步骤。 3.知道串、并联电路中电阻的特点。 评价任务 1.独立完成实例1、2、3。 2.独立完成教材典例。 3.独立完成课后检测。 学法建议:分析、推理、理解、归纳 教学过程(三学+N) 教学准备 多媒体课件。 教学过程 一、引入新课 回顾:电流与电压的关系;电流与电阻的关系。 二、新课教学 任务一(指向目标1、2):欧姆定律 1.欧姆定律 (1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成__________,跟导体的电阻成__________。 (2)公式:________________,强调:同一性、同时性、统一性。 (3)变形:________________、________________。适用范围:_______________,即消耗的电能全部转化为内能,如电灯、电烙铁、电炉、电熨斗、电阻等 【想想议议】: 跟 相似,那能否认为电阻跟电压成正比,跟电流成反比? 例题 如图17.2-2所示,闭合开关后,电阻为R的电阻器两端电压为6V,通过电阻器的电流为0.3A。 (1)计算电阻器的电阻R。 (2)调节电源电压,当电阻器两端电压变为原来 的2倍时,通过电阻器的电流为原来的几倍? 强调:用欧姆定律进行计算的一般步骤。 实例1:测电笔内都有一个很大的电阻,用来限制通过人体的电流。现有一只测电笔,其中的电阻为880kΩ,氖管的电阻和人体的电阻都比这个值小得多,可以不计。使用这支测电笔测试220V的电路时流过人体的电流是多大? 实例2:根据欧姆定律可以得到公式 ,关于这个公式的下列说法中,正确的是(   ) A. 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B. 同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C. 导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D. 同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变 实例3:一导体两端电压为3V时,通过导体的电流为1A,则导体电阻为_________;若这段导体两端电压为7.5V,通过导体的电流为_________。 任务二(指向目标3):串联电路中的电阻特点 1.等效电阻 甲、乙两电路中,电压和电流均相同。对电路中的电流而言,乙图中的电阻R产生的效果与甲图中两个电阻R1和R2产生的效果相同,我们把电阻R叫做R1和R2的_________,也叫__________。方法:____________________。 2.串联电路中的电阻特点 推导串联电路中的电阻特点 结论:串联电路的____________________________。 说明:①若电路中有多个电阻串联,则______________________________; ②若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻__________; ③串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都________,相当于增加了导体的__________。 3.串联电阻的分压规律(串联分压) 推导串联电阻的分压规律 结论:_________________,即在串联电路中电压的分配与其电阻成_________(按电阻的比例分电压)。 实例4: 任务三(指向目标3):并联电路中的电阻特点 1.并联电路中的电阻特点 (1)推导并联电路中的电阻特点 结论:并联电路的_____________________________________________。 说明:①若电路中有多个电阻并联,则___________________________; ②若n个阻值都为R0的电阻并联,总电阻R=____________; ③两电阻并联时,R=____________。 (2)推导R<R1且R<R2 结论:并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都________,相当于增加了导体的__________。 2.并联电阻的分流规律 推导并联电阻的分流规律 结论:________________,即在并联电路中电流的分配与其电阻成__________。 三、课堂小结:说说本节课你的收获。 【课后检测】:课时分层作业 A组·基础达标 1.电阻R1、R2串联,电源电压是10V,R1两端电压为8V,R1为10Ω.则R1中的电流等于_______A,R2等于______Ω。 2.某定值电阻两端加上10V的电压时,测得通过它的电流为2A,则其阻值为______Ω,若电压为0,则它的阻值为______Ω。 3.两个定值电阻,阻值之比R1:R2=2:3,将它们串联起来接在某一电路中,加在它们两端的电压之比U1:U2=________;若将它们并联起来接在某一电路中,通过它们的电流之比I1:I2=_________。 B组·能力提升 4.如图所示,电源两端电压U为9V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为1.2A。 求:(1)电流表A1的示数I1; (2)电阻R2的阻值。 【课后反思】 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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