专题09 对数运算(竞赛培优专项训练,8大题型+强基、竞赛真题)高一数学人教A版全国通用
2026-08-01
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.3.2 对数的运算 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 对数函数 |
| 使用场景 | 竞赛 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2026-08-01 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 高中数学教辅专家孙小明 |
| 品牌系列 | 学科专项·竞赛 |
| 审核时间 | 2026-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59046461.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦对数运算全链条能力培养,从定义理解到实际应用分层设计,题型覆盖竞赛核心考点,强化数学抽象、运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|对数定义的理解|3题|定义域求解、参数范围分析|从概念本质出发,夯实抽象基础|
|对数式与指数式互化|3题|互化判断、性质应用|建立指数与对数的双向联系|
|解对数方程|3题|含参方程、多解问题|强化方程思想与定义域限制|
|用已知对数表示其他对数|3题|多变量表示、公式逆用|培养代数变形与转化能力|
|对数运算化简求值(无限制)|3题|多步运算、公式综合|提升运算准确性与技巧性|
|对数运算化简求值(有限制)|3题|条件等式、参数关联|训练条件转化与整体代换|
|换底公式证明恒等式|3题|多底转换、等式推导|发展逻辑推理与证明能力|
|对数实际应用|3题|模型构建、数据处理|体现数学应用意识与建模能力|
内容正文:
专题09 对数运算
目 录
A组 考点专项过关练
竞赛核心题型速览
题型01 对数定义的理解 题型05 利用对数运算化简或求值(无限制条件)
题型02 对数式与指数式的互化 题型06 利用对数运算化简或求值(有限制条件)
题型03 解对数方程 题型07利用换底公式证明恒等式
题型04 用已知对数表示其他对数 题型08 对数的实际应用
B组 选拔真题冲奖练 (精选各地竞赛、强基试题15道)
考点一 对数定义的理解
1.使式子有意义的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.使得表达式有意义的x范围是__________.
3.若对于任意实数,代数式均有意义,则实数的取值范围是______.
考点二 对数式与指数式的互化
4.已知,计算( )
A. B.1 C. D.2
5.(多选)下列指数式与对数式互化正确的是( )
A. 与 B.与
C.与 D.与
6.(多选)下列说法等式正确的有( )
A. B.
C.若,则 D.若,则
考点三 解对数方程
7.若,,那么使的x的值是______.
8.若实数满足,则_________.
9.方程的解为_____.
考点四 用已知对数表示其他对数
10.(多选)若,则下列等式正确的是( )
A. B. C. D..
11.已知,,用,表示为__________.
12.用,,,,表示下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
考点五 利用对数运算化简或求值(无限制条件)
13.已知,且,且,下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
14.求值:= .
15.计算下列各题:
(1);
(2);
(3).
考点六 利用对数运算化简或求值(有限制条件)
16.已知,则( )
A.8 B.6 C.4 D.2
17.若,,则( )
A. B. C. D.
18.(多选)设正数,满足,,则( )
A. B. C. D.
考点七 利用换底公式证明恒等式
19.设,且,利用对数的换底公式证明:
(1);
(2);
(3)计算:若,求的值.
20.已知正实数x,y,z满足.
(1)求证:;
(2)比较的大小.
21.已知为正实数,
(1)若,求证:;
(2)若,不等式,对任意实数均成立,求实数的取值范围.
考点八 对数的实际应用
22.在某个外星世界中,生物的最大奔跑速度取决于它的脚趾数量和眼睛数量.在速度以厘米每小时为单位时,两者的关系可表示为,其中均为整数常数.所有生物都有5根脚趾的种群满足;所有生物都有25只眼睛的种群满足,这里的对数均以10为底.问的值是多少?( )
A.20 B.21 C.22 D.23 E.24
23.围棋是中华民族发明的世界上最古老的棋类游戏之一,具有高度的文化色彩.它的棋盘是由纵横各19条线交叉组成的,下棋时每个交叉点可能出现放黑子、放白子或放空三种情况,因此,整个棋盘的放子情况共种.则数字是______位数,它的个位数字是______.(参考数据:)
24.为支撑新能源汽车产业发展,我国充电基础设施近年来快速发展.某省充电桩数量(单位:万个)与时间(单位:年,对应2020年)的函数关系式为其中a,k,m,n为非零常数,假设该函数的图象为连续的曲线,且已知该省2020年的充电桩数量为10万个,2023年的充电桩数量为30万个.
(1)求a,k的值;
(2)根据此模型,预计该省2026年的充电桩数量将增长到40万个,请你预测该省充电桩数量增长到50万个的年份.
一、单选题
1.(2024·全国第四届章鱼杯联赛)方程的实数解的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.(2024·安徽省示范高中培优联盟冬季联赛)已知,,,,则( )
A.2 B.5 C.10 D.20
3.(2024·安徽省示范高中培优联盟冬季联赛)已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
4.(2024·河北保定高一上竞赛)若函数是上的单调函数,且对任意实数,都有,则( )
A.1 B. C. D.0
5.(2024湖南邵阳二中高一上竞赛)设,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
6.(2024·贵州贵阳“圆周率”杯竞赛)已知,则 .
7.(2026·广东汕尾高一下竞赛)方程的实数解为__________.
8.(2024·全国第七届章鱼杯竞赛)方程的实根是 .
9.(2024·厦门大学强基计划)表示不超过的最大整数,则 .
10.(2024·全国高中数学联赛四川预赛)已知,若,则的最大值为 .
11.(2024·山东滨州数学竞赛)已知函数,则的值为 .
12.(2025·山东大学强基计划)已知,有,,,求的值.
13.(2026·重庆高三下竞赛)已知两不相等的正实数、均满足方程,则的值为________.
3、 解答题
14.(2024·山东高密冬季学令营竞赛)(1)计算:.
(2).
15.(2026·陕西咸阳高一上竞赛)(1)求的值;
(2)设,用表示.
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专题09 对数运算
目 录
A组 考点专项过关练
竞赛核心题型速览
题型01 对数定义的理解 题型05 利用对数运算化简或求值(无限制条件)
题型02 对数式与指数式的互化 题型06 利用对数运算化简或求值(有限制条件)
题型03 解对数方程 题型07利用换底公式证明恒等式
题型04 用已知对数表示其他对数 题型08 对数的实际应用
B组 选拔真题冲奖练 (精选各地竞赛、强基试题15道)
考点一 对数定义的理解
1.使式子有意义的x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据对数的意义建立不等式组求解即可.
【详解】要使式子有意义,
则,即,
解得或,
所以x的取值范围是.
故选:D
2.使得表达式有意义的x范围是__________.
【答案】
【分析】根据对数的真数大于0求解即可.
【详解】式子要有意义,则,
解得,
所以x范围是.
故答案为:.
3.若对于任意实数,代数式均有意义,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】分析可知,对任意的,且,当时,不合乎题意,进而可知,对任意的,,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.
【详解】对任意的,代数式有意义,
则对任意的,且,
当时,则且,解得且,不合乎题意;
当时,由题意可知,必有,由二次函数的基本性质可知,
对任意的,,则,
所以,,解得.
因此,实数的取值范围是.
故答案为:.
考点二 对数式与指数式的互化
4.已知,计算( )
A. B.1 C. D.2
【答案】A
【分析】利用指数、对数的关系可得:,代入求解即可.
【详解】由题可得:,所以
故选:A
5.(多选)下列指数式与对数式互化正确的是( )
A. 与 B.与
C.与 D.与
【答案】BD
【分析】按照指数对数互化公式计算即可.
【详解】指数对数互化公式是如果 ,则有 ,
对于A, ,化成对数是 ,错误;
对于B,正确;
对于C, ,化成对数是 ,错误;
对于D,正确;
故选:BD.
6.(多选)下列说法等式正确的有( )
A. B.
C.若,则 D.若,则
【答案】AB
【解析】对于选项A:,故A正确;
对于选项B:,故B正确;
对于选项C:若,则,故C错误;
对于选项D:若,则,故D错误.
故选:AB.
考点三 解对数方程
7.若,,那么使的x的值是______.
【答案】
【分析】利用函数的解析式,列出方程,求解即可.
【详解】解:∵,∴,
∴,∴,所以.
故答案为:.
8.若实数满足,则_________.
【答案】243
【分析】根据及将原式进行化简,
求出的值,再进行指对互化即求得的值.
【详解】,即,解得
由题知,
即,解得,
所以.
故答案为:243
9.方程的解为_____.
【答案】1
【分析】将方程转化为,按照一元二次方程的解法求得,所以.即方程的解为.
【详解】,得,整理得.
即.
因为,所以,所以,所以.
所以方程的解为.
故答案为:.
考点四 用已知对数表示其他对数
10.(多选)若,则下列等式正确的是( )
A. B. C. D..
【答案】AD
【分析】根据对数函数与指数函数的性质结合指对运算逐项判断即可得结论.
【详解】由,可得,利用换底公式可得,A项正确;
因为,且,
所以,则,
所以,选项B错误,
因为,所以,C项错误;
,所以,D项正确.
故选:AD.
11.已知,,用,表示为__________.
【答案】
【分析】将指数化为对数,结合对数运算求解.
【详解】因为,所以,
又,
所以.
12.用,,,,表示下列各式:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【答案】(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
【分析】应用对数的运算性质,将各式化为题设给定对数式的加减形式,即可得结果.
【详解】(1).
(2).
(3).
(4).
(5).
(6).
考点五 利用对数运算化简或求值(无限制条件)
13.已知,且,且,下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据对数的运算性质,以及换底公式,即可得出答案.
【详解】对于A项,根据对数的运算可知,,故A错误;
对于B项,根据对数的运算可知,,故B错误;
对于C项,根据换底公式可知,,故C正确;
对于D项,根据对数的运算可知,,故D错误.
故选:C.
14.求值:= .
【答案】5
【分析】利用分数指数幂的运算法则与对数运算法则求解即可;
【详解】
.
15.计算下列各题:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据指数幂运算法则计算即可;
(2)根据对数运算法则与对数恒等式化简运算即可;
(3)根据对数运算法则结合对数恒等式与指数运算性质化简计算即可.
【详解】(1)原式
(2)
(3)
考点六 利用对数运算化简或求值(有限制条件)
16.已知,则( )
A.8 B.6 C.4 D.2
【答案】B
【分析】根据对数式与指数式的互化公式,结合指数幂的运算性质进行求解即可.
【详解】,
所以.
故选:B
17.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题知,,
则
,可得或,
所以或,
若,又,
则,所以,
则或(舍去),,;
若,又,
则,所以,
则或(舍去),
所以,
综上,.
故选:C.
18.(多选)设正数,满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】对两边同时取自然对数可得,根据对数运算法则可得,故选项A正确;
由选项A中,结合对数的运算法则可得,所以,故选项B正确;
对两边同时取自然对数可得,根据对数运算法则可得,即.
所以,所以,故选项C错误;
由可得,即,根据对数运算法则可得,即,故选项D正确.
故选:ABD.
考点七 利用换底公式证明恒等式
19.设,且,利用对数的换底公式证明:
(1);
(2);
(3)计算:若,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)直接利用换底公式即可证明结果;
(2)直接利用换底公式即可证明结果;
(3)根据条件,利用换底公式得到,即可求出结果.
【详解】(1)因为,所以命题得证.
(2)因为,所以命题得证.
(3)因为,所以,
故,即的值为.
20.已知正实数x,y,z满足.
(1)求证:;
(2)比较的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)令,利用指数式和对数式的互化求出,再利用对数的运算即可的证得结果;
(2)因为正实数x,y,z,利用作商法可证明大小关系.
【详解】(1)证明:令,
利用指数式和对数式的互化知,,
则,,
∴.
(2)
证明:因为正实数x,y,z,,
又,,
又,,
∴.
21.已知为正实数,
(1)若,求证:;
(2)若,不等式,对任意实数均成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)令且,
则,,,
所以,
,
故成立.
(2)由(1)知,,即,
所以,
当且仅当时,即时等号成立,
由恒成立知,成立,
即,解得.
考点八 对数的实际应用
22.在某个外星世界中,生物的最大奔跑速度取决于它的脚趾数量和眼睛数量.在速度以厘米每小时为单位时,两者的关系可表示为,其中均为整数常数.所有生物都有5根脚趾的种群满足;所有生物都有25只眼睛的种群满足,这里的对数均以10为底.问的值是多少?( )
A.20 B.21 C.22 D.23 E.24
【答案】C
【详解】对两边同时取以为底的对数,可得.
∵ 当种群脚趾数量为定值时,,
对比上式系数可得:,且 ①.
∵ 当种群眼睛数量为定值时,,
对比上式系数可得:,且 ②.
将代入①,得,
∴ ,∴ .
将代入②验证:
左边,符合等式.
∴ .故选:C
23.围棋是中华民族发明的世界上最古老的棋类游戏之一,具有高度的文化色彩.它的棋盘是由纵横各19条线交叉组成的,下棋时每个交叉点可能出现放黑子、放白子或放空三种情况,因此,整个棋盘的放子情况共种.则数字是______位数,它的个位数字是______.(参考数据:)
【答案】 173 3
【分析】通过对数运算得到,即可解决第一空,根据的个位数以4为周期循环往复,即可完成第二空.
【详解】因为,
所以,
因为,则,
所以为位数,
由,其个位数分别为以为周期循环往复,
因为,
故的个位数与的个位数相同,即的个位数为.
故答案为:;
24.为支撑新能源汽车产业发展,我国充电基础设施近年来快速发展.某省充电桩数量(单位:万个)与时间(单位:年,对应2020年)的函数关系式为其中a,k,m,n为非零常数,假设该函数的图象为连续的曲线,且已知该省2020年的充电桩数量为10万个,2023年的充电桩数量为30万个.
(1)求a,k的值;
(2)根据此模型,预计该省2026年的充电桩数量将增长到40万个,请你预测该省充电桩数量增长到50万个的年份.
【答案】(1).
(2)2032年
【解析】(1)由题可知:当时,;当时,.
所以,解得:.
所以.
(2)因为函数(a,k,m,n为非零常数)的图象为连续的曲线,所以
由题可知:当时,;所以.
由,得
令,则,即.
所以,所以.
因为.
故可预测该省充电桩数量增长到50万个的年份为2032年.
一、单选题
1.(2024·全国第四届章鱼杯联赛)方程的实数解的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】依题意,原方程等价于
即,显然只有一个正实根.
故选:B.
2.(2024·安徽省示范高中培优联盟冬季联赛)已知,,,,则( )
A.2 B.5 C.10 D.20
【答案】D
【解析】∵,∴,即,
由基本不等式可知,又因为,
所以,即满足基本不等式取等条件,即,
故选:D.
3.(2024·安徽省示范高中培优联盟冬季联赛)已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由函数的定义域为,得,
因此函数中,,解得或,
所以函数的定义域为.
故选:D
4.(2024·河北保定高一上竞赛)若函数是上的单调函数,且对任意实数,都有,则( )
A.1 B. C. D.0
【答案】C
【解析】∵对任意实数,都有,
令,则.
又,
∴,
∵函数是上的单调函数,解得.
∴,∴.
故选:C.
5.(2024湖南邵阳二中高一上竞赛)设,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,则,,则,,
所以,.
二、填空题
6.(2024·贵州贵阳“圆周率”杯竞赛)已知,则 .
【答案】5
【解析】设,则,,,
故.
7.(2026·广东汕尾高一下竞赛)方程的实数解为__________.
【答案】
【分析】由指数的运算和指数、对数的转化即可求解.
【详解】原方程可化为,
即,
所以,即,
所以.
8.(2024·全国第七届章鱼杯竞赛)方程的实根是 .
【答案】2025
【解析】令,则函数单调递增,且,
因此函数与函数互为反函数,则与函数的交点在直线上,
因此,故,
故,解得,
9.(2024·厦门大学强基计划)表示不超过的最大整数,则 .
【答案】
【解析】若是整数,则;
若不是整数,则,故.
而是整数,,故由知,所以.
记,则.
对:
当时,是整数,所以;
当时,不是整数,所以.
故.
10.(2024·全国高中数学联赛四川预赛)已知,若,则的最大值为 .
【答案】
【解析】因为,所以,
所以,,
解得或,
因为,所以,
所以,所以,
所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最大值为.
11.(2024·山东滨州数学竞赛)已知函数,则的值为 .
【答案】3
【解析】因为,所以恒成立,
又,所以,
令,易知的定义域为,
又,
所以为奇函数,又,
所以,得到,
又,所以.
12.(2025·山东大学强基计划)已知,有,,,求的值.
【答案】
【解析】由已知得,,设,(,),得,
即,因为,所以有以下两种可能:
①,(舍去);
②,,,
则,即.
13.(2026·重庆高三下竞赛)已知两不相等的正实数、均满足方程,则的值为________.
【答案】
【分析】设,可得出,由反函数的性质可得出函数与图象的交点必在直线上,于是得出,,进而得出,,再利用对数的运算性质化简可得答案.
【详解】设,由得,
函数与互为反函数,且均单调递增,
因此函数与图象的交点必在直线上,即,所以,.
于是,,故.
因此.
3、 解答题
14.(2024·山东高密冬季学令营竞赛)(1)计算:.
(2).
【答案】(1);(2).
【解析】(1)
.
(2)
.
15.(2026·陕西咸阳高一上竞赛)(1)求的值;
(2)设,用表示.
【答案】(1)1;(2)
【详解】(1);
(2)因为,
所以
.
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