5.15早期殖民掠夺课后作业2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-08-01
|
10页
|
53人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第15课 早期殖民掠夺 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 世界近代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 120 KB |
| 发布时间 | 2026-08-01 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59046325.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以分层递进设计构建殖民掠夺知识巩固体系,从基础识记到中考衔接再到综合论述,实现核心素养与应试能力的协同培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固层|殖民国家、三角贸易等核心史实|填空题直接考察关键概念,选择题基础类强化时空定位|
|能力提升层|殖民掠夺原因、影响及本质分析|材料分析题培养史料实证,推理题深化唯物史观理解|
|综合应用层|跨情境历史解释与价值判断|中考真题对接测评要求,小论文提升历史解释与家国情怀|
内容正文:
第15课《早期殖民掠夺》课后作业
第一部分:填空题(共10题,每空1分,共10分)
请根据所学知识,在横线上填写正确答案。
1.伴随着新航路的开辟,______和______最早开始进行殖民掠夺。
2.16世纪,西班牙凭借一支强大的海军舰队——“______”,横行地中海和大西洋,在美洲建立起一个庞大的殖民帝国。
3.1588年,英国海军在英吉利海峡击败了西班牙的“无敌舰队”,此后______逐渐成为海上霸主。
4.17世纪,荷兰有“______”之称,它曾一度强占中国的台湾。
5.17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国发生了一系列战争,最终战胜了对手,自诩为“______”。
6.欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力,但印第安人数量锐减,于是他们开始从______掳掠黑人,贩卖到美洲。
7.以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“______”,其路线呈三角形。
8.在三角贸易中,奴隶贩子从欧洲出发,满载火器、机械制品等运往非洲,这一程被称为“______”。
9.三角贸易中,从非洲到美洲的航程(中程)主要运送的商品是______。
10.欧洲殖民者在美洲的殖民掠夺和三角贸易,为欧洲的______积累了巨额资本,推动了欧洲资本主义的发展。
第二部分:选择题(共18题,每题2分,共36分)
(一)基础识记类(第1-6题)
1.最早进行殖民掠夺的国家是( )
A.英国和法国
B.葡萄牙和西班牙
C.荷兰和英国
D.法国和荷兰
2.16世纪,在美洲建立起一个庞大殖民帝国的国家是( )
A.葡萄牙
B.西班牙
C.英国
D.荷兰
3.英国打败西班牙“无敌舰队”,开始建立海上霸权的时间是( )
A.1488年
B.1492年
C.1588年
D.1640年
4.17世纪,被称为“海上马车夫”的国家是( )
A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷兰
D.英国
5.被称为“三角贸易”的航线中,最能体现其野蛮性和残酷性的一段航程是( )
A.出程
B.中程
C.归程
D.全程
6.与早期殖民掠夺相关的历史事件中,为欧洲资本主义发展提供了巨额资本原始积累,但给殖民地人民带来深重灾难的是( )
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.三角贸易
D.工业革命
(二)能力提升类(第7-14题)
7.(原因题)欧洲殖民者开展“三角贸易”的根本原因是( )
A.美洲印第安人数量锐减,劳动力不足
B.非洲黑人价格低廉,贩卖利润极高
C.欧洲资本主义发展需要大量原始资本
D.欧洲与非洲、美洲交通便利
8.(说明题)西班牙殖民者在美洲强迫印第安人开采金银矿,建立种植园,这反映了殖民掠夺的( )
A.正义性
B.野蛮性
C.进步性
D.和平性
9.(目的题)英国通过“三角贸易”获取巨额利润,其根本目的是( )
A.满足贵族奢侈生活
B.进行资本原始积累,发展资本主义
C.促进美洲经济发展
D.打击西班牙和荷兰的海上霸权
10.(图表题)观察右图“三角贸易示意图”。图中从欧洲到非洲的航程(出程),主要装载的商品是( )
A.黑奴
B.蔗糖、烟草
C.火器、机械制品
D.黄金、白银
11.(比较题)与葡萄牙和西班牙的殖民掠夺相比,英国在殖民扩张中的突出特点是( )
A.以建立殖民据点和商站为主
B.以掠夺金银为主
C.以贩卖黑奴为主,且后来居上
D.以传播天主教为目的
12.(材料分析题)“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这说明了( )
A.殖民掠夺是资本原始积累的主要因素
B.殖民掠夺促进了非洲经济发展
C.资本主义发展是建立在和平基础上的
D.殖民掠夺只发生在美洲
13.(理解题)欧洲殖民者从事“三角贸易”,其航程路线呈三角形,这种贸易方式的主要特点是( )
A.单程运输,简单直接
B.双向运输,互通有无
C.循环运输,利润丰厚
D.直线运输,快速高效
14.(推理题)如果让你选择一个词来形容早期殖民掠夺的本质,最恰当的是( )
A.和平交往
B.平等贸易
C.资本原始积累
D.文化交流
(三)中考衔接类(第15-18题,选自近年中考真题或模拟题)
15.(2023·山东菏泽,22改编)在“三角贸易”中,欧洲殖民者从非洲贩运黑奴到美洲,再运回金银和工业原料。这一贸易对欧洲的主要影响是( )
A.促进了资本主义的发展
B.导致了人口的大量减少
C.推动了美洲的开发
D.加强了世界各地的联系
16.(2023·四川成都,16改编)16世纪,西班牙人在美洲发现丰富的银矿,驱使印第安人开采,产品运回欧洲,换回商品再销往美洲。这反映了( )
A.世界市场的形成
B.殖民掠夺的残酷性
C.欧洲资本主义萌芽
D.美洲经济的繁荣
17.(2023·云南,21改编)以下关于早期殖民掠夺的表述,正确的是( )
A.葡萄牙和西班牙最早进行殖民掠夺
B.英国在殖民扩张中始终处于领先地位
C.“三角贸易”促进了非洲经济发展
D.殖民掠夺使美洲印第安人数量增加
18.(2023·山东菏泽,24改编)17世纪,荷兰有“海上马车夫”之称,其含义是( )
A.荷兰拥有世界上最强大的海军
B.荷兰的造船业和航海业发达,垄断了世界航运
C.荷兰是最大的黑奴贩卖国
D.荷兰建立了庞大的陆上帝国
第三部分:非选择题(共2题,共24分)
19.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:16世纪,西班牙人建立了一支号称“无敌舰队”的强大海军,横行地中海和大西洋,并在美洲建立起一个庞大的殖民帝国。殖民者强迫印第安人开采金银矿,一度攫取世界上最多的金银财富,还在当地兴办种植园,强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳动。
材料二:英国在北美建立了殖民地和大种植园,并从事以贩卖非洲黑奴为中心的“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
材料三:17世纪,荷兰有“海上马车夫”之称,它入侵爪哇岛,夺取马六甲和锡兰,强占中国台湾,在非洲好望角建立殖民地,在北美洲建立新尼德兰殖民地。
(1)根据材料一,指出西班牙殖民者掠夺财富的主要方式有哪些?(4分)
(2)根据材料二,指出英国殖民掠夺的主要方式是什么?这一方式被称为“三角贸易”,请简述其出程、中程、归程分别装载什么商品?(6分)
(3)根据材料一、二、三,概括早期殖民掠夺的主要特点。(2分)
20.(12分)阅读材料,完成探究。
材料一:欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。但是,殖民者的屠杀、虐待,以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病,使印第安人数量锐减。16世纪以后,为了补充劳动力,殖民者开始把非洲黑人掳为奴隶,贩卖到美洲劳动,从而催生了横跨大西洋的奴隶贸易。
材料二:奴隶贸易利润巨大,奴隶贩子从非洲贩运一个黑人到美洲出售,往往能获得6—8倍的利润。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等国的奴隶贩子纷纷加入其中。
材料三:三角贸易使欧洲殖民者大发横财,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。但是,它也造成了非洲人口的巨大损失,破坏了两大洲的社会经济,给殖民地人民带来了深重的灾难。
(1)根据材料一,指出欧洲殖民者开展“三角贸易”的直接原因是什么?(2分)
(2)根据材料二,分析欧洲殖民者热衷于“三角贸易”的原因。(4分)
(3)根据材料三,结合所学知识,分析“三角贸易”产生了哪些影响?(6分)
第四部分:历史小论文(共20分)
21.(20分)阅读材料,完成写作。
材料:早期殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要手段。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等国家通过建立殖民地、掠夺金银、贩卖黑奴等方式,获得了巨额财富,加速了资本主义的发展。但是,这种发展是建立在殖民地人民巨大牺牲基础之上的,给亚非拉地区带来了深重的灾难,打断了当地原有的社会发展进程。
请结合上述材料和所学知识,以“殖民掠夺与资本主义发展”为主题,写一篇120-150字的历史小论文。
要求:
1.题目自拟,观点明确。
2.史实准确,论证充分,逻辑清晰。
3.语言流畅,表述规范,字数符合要求。
参考答案与解析
第一部分:填空题
1.葡萄牙,西班牙
2.无敌舰队
3.英国
4.海上马车夫
5.日不落帝国
6.非洲
7.三角贸易
8.出程
9.黑奴
10.资本原始积累
第二部分:选择题
1.B(解析:本题考察的是最早进行殖民掠夺的国家。伴随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙最早开始进行殖民掠夺,故B正确。A、C、D项的国家都是在后来才加入的。)
2.B(解析:本题考察的是西班牙在美洲的殖民活动。16世纪,西班牙在美洲建立起一个庞大的殖民帝国,故B正确。A项葡萄牙主要建立殖民据点和商站,C项英国主要争夺海上霸权,D项荷兰被称为“海上马车夫”。)
3.C(解析:本题考察的是英国打败西班牙无敌舰队的时间。1588年,英国海军击败西班牙“无敌舰队”,故C正确。A项是迪亚士到达好望角的时间,B项是哥伦布到达美洲的时间,D项是英国资产阶级革命开始的时间。)
4.C(解析:本题考察的是对荷兰的别称的识记。17世纪,荷兰有“海上马车夫”之称,故C正确。A、B、D项不符合史实。)
5.B(解析:本题考察的是对“三角贸易”的理解。中程是贩运黑奴的航程,黑奴在运输过程中死亡率极高,条件极其恶劣,最能体现其野蛮性和残酷性,故B正确。A、C、D项不符合题意。)
6.C(解析:本题考察的是对“三角贸易”影响的概括。三角贸易使欧洲殖民者大发横财,为欧洲资本主义发展提供了巨额资本原始积累,但给非洲和美洲人民带来了深重灾难,故C正确。A项是思想解放运动,B项是地理大发现,D项是工业革命,与本题主旨不符。)
7.C(解析:本题考察的是“三角贸易”的根本原因。根据唯物史观,经济利益的驱动是根本原因。欧洲资本主义发展需要大量原始资本,而三角贸易利润极高,因此成为殖民者热衷的活动,故C正确。A项是直接原因,B项是动力,D项是条件,都不是根本原因。)
8.B(解析:本题考察的是对殖民掠夺特点的认识。西班牙殖民者强迫印第安人劳动,甚至进行屠杀,这体现了殖民掠夺的野蛮性和残酷性,故B正确。A、C、D项与史实相反。)
9.B(解析:本题考察的是对英国殖民目的的理解。英国通过“三角贸易”获取巨额利润,其根本目的是为了进行资本原始积累,发展本国的资本主义经济,故B正确。A、D项不是根本目的,C项是客观结果而非主观目的。)
10.C(解析:本题考察的是对“三角贸易”出程航线的识记。出程是从欧洲港口出发,满载火器、机械制品和酒等运往非洲,故C正确。A项是黑奴,属于中程的货物;B项是蔗糖、烟草,属于归程的货物;D项是美洲掠夺的财富,部分也属于归程。)
11.C(解析:本题考察的是不同国家殖民掠夺的特点。英国在殖民扩张中,除掠夺金银外,还注重发展种植园经济,并后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者,故C正确。A项是葡萄牙的特点,B项是西班牙的特点,D项是西班牙的特点之一。)
12.A(解析:本题考察的是对历史材料主旨的理解。马克思的话揭示了殖民掠夺与资本原始积累之间的直接关系,指出殖民掠夺是资本原始积累的主要因素,故A正确。B、C、D项与材料信息不符或与史实相反。)
13.C(解析:本题考察的是对“三角贸易”特点的概括。三角贸易是一个循环的贸易路线,从欧洲出发,到非洲,再到美洲,最后返回欧洲,形成一个完整的循环,且每一程都有利润,因此利润丰厚,故C正确。A、B、D项都不能准确概括其特点。)
14.C(解析:本题考察的是对早期殖民掠夺本质的理解。早期殖民掠夺的本质是资本主义的资本原始积累,通过暴力手段将财富集中在少数人手中,为资本主义发展创造条件,故C正确。A、B项与史实相反,D项是客观影响之一,但不是本质。)
15.A(解析:本题考察的是“三角贸易”对欧洲的影响。材料中“三角贸易”使欧洲殖民者大发横财,加速了资本原始积累,从而促进了欧洲资本主义的发展,故A正确。B项是发生在非洲的影响,C项是客观结果之一,但非主要影响,D项不是材料强调的重点。)
16.B(解析:本题考察的是对殖民掠夺残酷性的认识。材料中“驱使印第安人开采银矿”,反映了殖民者强迫劳动的残酷性,故B正确。A、C、D项与材料主旨不符。)
17.A(解析:本题考察的是对早期殖民掠夺的准确表述。葡萄牙和西班牙最早开始进行殖民掠夺,故A正确。B项错误,英国在后来才成为海上霸主;C项错误,三角贸易给非洲带来灾难;D项错误,殖民掠夺导致印第安人数量锐减。)
18.B(解析:本题考察的是对“海上马车夫”含义的理解。“海上马车夫”是指荷兰的造船业和航海业非常发达,几乎垄断了世界航运,故B正确。A、C、D项与史实不符。)
第三部分:非选择题
19.(1)主要方式:①强迫印第安人开采金银矿,掠夺金银财富;(2分)②兴办种植园,强迫印第安人和黑人奴隶劳动。(2分)
(2)主要方式:从事以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”。(2分)
商品:①出程:从欧洲出发,装载火器、机械制品、酒等商品;(2分)②中程:从非洲装载黑奴,运往美洲;(2分)③归程:从美洲装载蔗糖、烟草、金银等产品返回欧洲。(2分)
(3)主要特点:①带有野蛮性和残酷性,通过暴力手段进行掠夺;(1分)②以掠夺财富、获取原料和劳动力为主要目的;(1分)③参与国家众多,竞争激烈。
20.(1)直接原因:美洲印第安人数量锐减,劳动力严重不足。(2分)
(2)原因:①利润巨大,贩卖黑奴能获得6—8倍的利润;(2分)②欧洲殖民者为了获取更大的利润,不惜采取任何手段。(2分)
(3)影响:①对欧洲:加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展;(2分)②对非洲:造成非洲人口大量损失,社会经济遭到破坏,传统文明衰落;(2分)③对美洲:为美洲种植园提供了大量劳动力,促进了美洲种植园经济的发展,但也给美洲带来了灾难。(2分)
第四部分:历史小论文
21.评分标准示例:
题目(2分):题目自拟,能体现“殖民掠夺与资本主义发展”主题,观点明确,如“带血的资本:殖民掠夺与资本主义发展”“殖民掠夺:资本主义的‘原罪’”等。
内容(12分):史实准确,论证充分。能结合材料及所学知识,从殖民掠夺为欧洲资本主义发展提供资本原始积累(积极影响)和给殖民地人民带来深重灾难(消极影响)两个角度展开论述,体现辩证思维,逻辑清晰。
结构(4分):有开头、正文、结尾,结构完整,层次分明。
语言(2分):语言流畅,表述规范,字数符合要求(120-150字)。
示例范文:
题目:带血的资本:殖民掠夺与资本主义发展
早期殖民掠夺是欧洲资本原始积累的重要手段。通过“三角贸易”和殖民掠夺,英国、西班牙等国获得了巨额财富,加速了资本主义发展。然而,这种发展是建立在殖民地人民巨大牺牲基础上的。非洲因黑奴贸易损失近亿人口,美洲印第安人遭屠杀,社会经济陷入停滞。殖民掠夺的历史充满了血腥与罪恶,资本主义的发展史也是殖民地人民的血泪史。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。