28.2.3 关于原点对称的点的坐标 课件 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-08-01
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摘要:

该初中数学课件聚焦“关于原点对称的点的坐标”核心知识点,通过复习关于x轴、y轴对称的点的坐标关系,结合情境问题引导观察具体点的对称坐标,构建从已知到未知的学习支架,帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以探究活动为主线,通过情境观察培养数学眼光,对比表格梳理三种对称关系培养推理意识,例题与作图步骤强化模型应用。如情境中分析A(4,0)等点的对称坐标,表格总结“关于谁谁不变,关于原点都改变”,助力学生构建知识体系,教师可高效开展教学。

内容正文:

第二十八章 旋转 28.2.3 关于原点对称的点的坐标 知识关联 探究与应用 课堂小结与检测 1.(1)你能说出点P关于x轴对称的点的坐标吗? 思考:关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系? 结论:在平面坐标系中,关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数. 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 · O x P(-3,2) A(-3,- 2 ) 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y 知识关联 (2)你能说出点P关于y轴对称的点的坐标吗? 思考:关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系? 结论:在直角坐标系中,关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 · O x B(3,2) P(-3,2) 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y 知识关联 如图,在直角坐标系中,作出 下列已知点关于原点O的对称点,并写出它们的坐标. A(4,0),B(0,-3),C(2,1),D(-1,2),E(-4,-3). A′(-4,0),B′(0,3), C′(-2,-1),D′(1,-2), E′(4,3) A′ B′ C′ D′ E′ 观察: 这些坐标与已知点的坐标有什么关系? 知识关联 【情境问题】 【探究】 关于原点对称的点的坐标 探究与应用 (2)坐标的符号之间又有什么关系? 总结归纳: (1)它们横坐标的绝对值有什么关系?纵坐标的绝对值又有什么关系? 提示问题: (1)横坐标的绝对值相等,纵坐标的绝对值相等; (2)坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点的对称点为P'(-x,-y). 关于原点对称的点的坐标关系特点 引申:若点P与点P'的横、纵坐标都互为相反数,即P(x,y),P'(-x,-y),则点P与点P'关于原点O成中心对称. 名称 区别 表达式 关于坐标轴对称 关于原点对称 简记为:“关于谁,谁不变,关于原点都改变”. 关于坐标轴对称和关于原点对称的点的坐标的区别: 关于x轴对称 关于y轴对称 横坐标相同,纵坐标互为相反数 横坐标互为相反数,纵坐标相同 P(a,b)关于x轴的对称点为P1(a,-b) P(a,b)关于y轴的对称点为P2(-a,b) 横、纵坐标都互为相反数 P(a,b)关于原点的对称点为P3(-a,-b) 【探究】 关于原点对称的点的坐标 探究与应用 一缕阳光 (authorId_1078317442) - 这里把对称口诀让学生记住的基础上进行理解,更有助于学生做题。 例1 已知点P(2a+b,-3a)与点P'(8,b+2)关于原点对称,求a, b的值. 解:由题意,得 解得 方法总结:关于原点对称的两个点的横、纵坐标分别互为相反数,解题时可以直接根据此性质列方程(组)求解. 【理解应用】 探究与应用 例2 如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出△ABC 关于原点对称的图形. 解: 点P(x,y)关于原点的对称点P'(-x,-y),因此△ABC的三个顶点A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,2)关于原点的对称点分别为A'(4,-1),B'(1,1),C'(3,-2),依次连接A'B',B'C',C'A',就可得到与△ABC关于原点对称的△A'B'C' 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 O 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 y A C B A′ C′ B′ x 【理解应用】 探究与应用 作关于原点对称的图形的步骤: (1)写出各点关于原点对称的点的坐标; (2)在坐标平面内描出这些对称点; (3)参照原图形顺次连接各点,即为所要作的对称图形. 方法归纳 【探究】 关于原点对称的点的坐标 探究与应用 强调做图的步骤,先求出对称点的坐标,再描点,这样不会出现错误。 【探究2】有理数的概念及分类 探究与应用 【拓展提升】 例3 如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴对称的轴对称图形,又是关于坐标原点O对称的中心对称图形.若点A的坐标是(1,3),求点M和点N的坐标. 答案 : M(-1,-3),N(1,-2) 提示 : 根据图形的特征,分析点A与点M、N之间的对称关系,利用规律可求出点的坐标. 关于原点对称的点的坐标 特征 P(x,y)关于原点的对称点为P'(-x,-y). 作图 作出关于原点对称的图形,先求出关于原点对称的点的坐标,再描点画图. 【小结】 课堂小结与检测 1.点A(3,-1)关于原点对称的点A′的坐标是(  ) A.(-3,-1) B.(3,1) C.(-3,1) D.(-1,3) C 【检测】 课堂小结与检测 2、已知点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2). 若点P与点P′关于x轴对称,则a=_____, b=_______. 若点P与点P′关于y轴对称,则a=_____, b=_______. 若点P与点P′关于原点对称,则a=_____, b=_______. 4 6 -20 2 -1.2 -5.6 【检测】 课堂小结与检测 【检测】 课堂小结与检测 3 . 已知点P是第四象限内的点,它到x轴的距离为2,到y轴的距 离为3,则点P关于原点的对称点的坐标为  .  (-3,2)  4.四边形ABCD各顶点的坐标分别为A(5,0),B(-2,3),C(-1,0), D(-1,-5),作出与四边形ABCD关于原点O对称的图形. x O -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 -1 2 3 4 1 -2 -3 -4 -5 5 A B C D y 【 检测】 课堂小结与检测 $

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