【快乐同步作业】12、精卫填海-2026-2027学年语文四年级上册统编版

四年级语文上册快乐同步作业

12、精卫填海

◎基础达标

一、阅读语段，完成练习。

吾yuē(     )敖广,状告精卫整日沉nì(     )于 xián(     )着西山的木石tián(     )塞东海。如此下去，木石积少成多，将对东海造成严重影响。还望天庭为我做主！

1、根据拼音，将正确的汉字填在括号里。

2、加点字“少”在语段中读作       ，我可以用它的另一个读音组词：         。

二、选择恰当的字填入句中括号内。

【衔 街】(      )泥的燕子飞过(      )道，飞到屋檐下搭起温暖的小窝。

【溺 弱】(      )者常沉(      )于痛苦和抱怨中，强者总会想办法迎难而上。

【填 慎】为保证施工顺利，建设者(      )重选择青藏铁路的施工方案，并经过多年努力完成了这一伟大工程，(      )补了西藏铁路的空白。

三、为了帮助同学们更好地理解字义，涵涵制作了汉字注释卡，请你填写完整。

要理解的字	理解字义的方法	字的意思
溺而不返	查阅工具书：①落水，淹没；②沉迷。	(填序号)
故为精卫	语境推断法：联系上下文
以堙于东海	借助注释法

四、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(     )。

A.常衔/西山之木石        B.常衔西/山之木石

C.常/衔/西山/之木石        D.常/衔西/山之木石

五、根据词句的意思填空。

1、“炎帝之少女，名曰女娃”中，“少女”的意思是                  。这句话的意思是                                                      。

2、“溺而不返”中，“返”的意思是                     。这句话的意思是                                                            。

六、根据课文内容填空。

《精卫填海》一文中，“             ，             ”交代了故事的主要人物及身份，“                 ，               ”交代了填海的起因。这一故事塑造了精卫               (填四字词语)的形象。我还可以用其他的四字词语来形容精卫的品质，如：              、                。

◎阅读提升

七、阅读《精卫填海》，完成练习。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

1、请你结合课文内容，给下面的图片排序。

 

 

 

 

2、看到第四张图片，我想到了课文中的句子“                     ”，看到第五张图片，我想到了课文中的句子“                     ”。

3、结合第一张图片想象画面，将句子补写完整。

东海神态倨傲地咆哮着说：“                                       ”

精卫                 (神态)：“我就是填一百年、一万年，也要把你填平。”东海掀起风浪，精卫                                      (动作)。

4、根据课文内容选择这个故事的神奇之处。

(1)神奇之一——(    )：女娃死后，并没有消失得无影无踪。

(2)神奇之二——(    )：人竟然能变成鸟。