精品解析:上海市复旦大学附属中学2025-2026学年高一上学期素养评估数学试卷

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2026-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

复旦附中2028届新高一数学素养评估试卷 2025.07.02 考生注意: 1.本试卷共4页,19道题,满分120分,考试时间90分钟; 2.本试卷分设试卷和答题纸,试卷包括试题与答题要求,作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分; 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位; 4.测试中不得使用计算器. 一、填空题(本大题共有12小题,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,满分54分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1. 计算:___________. 【答案】 ## 【解析】 【详解】原式. 2. 正十二边形的外角和为_____________. 【答案】 【解析】 【详解】任意凸多边形的外角和均为,故正十二边形的外角和为. 3. 平面内三条直线至多将平面分成_________部分. 【答案】7 【解析】 【详解】如图,平面内任意三条直线a、b、c, 当任意两条直线相交,且三条不共点时, 将平面分成至多7部分. 4. 方程组的解为_____________. 【答案】 【解析】 【详解】当时,方程组为,解得(舍去); 当时,方程组为,解得; 当时,方程组为(舍去); 当时,方程组为,解得(舍去). 综上所述,方程组的解为. 5. 如图,在四边形中,,,四个三角形的面积分别为,,,,若,,则等于__________ . 【答案】10 【解析】 【分析】由, ,即可求得与,然后利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案. 【详解】, , , , , , ,, , , 设平行线间的距离为, , 又, , 又, , , , , , , 又, , . 6. 求值:____________. 【答案】 【解析】 【分析】设,,先求,,再利用完全平方公式求,进而求. 【详解】设,, 则,. 所以, . 即. 7. 若关于的不等式组的所有整数解之和为12,则的取值范围是__________. 【答案】或 【解析】 【分析】先求解不等式组得到解集,再根据整数解的和为12确定所有可能的整数解集合,进而推导的取值范围. 【详解】由,得; 当时,所有的整数解为,所以; 当时,所有的整数解为,所以; 综上,的取值范围是或. 8. 重心为,,,,则的面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】如图,延长,与交于点,则为的中点,且由重心的性质知,.利用余弦定理求得,从而得到是直角三角形,并求出的面积,进而得到的面积. 【详解】如图,延长,与交于点,则为的中点. 由重心的性质知,. 因为,所以, 所以, 所以, 所以,. 所以,所以, 所以. 所以的面积为. 所以的面积. 9. 1、已知函数图象的顶点为,与轴交于和,若是等边三角形,则的值为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】先求二次函数图象与轴的交点坐标、顶点坐标,结合等边三角形高与边长的关系列出方程,结合条件即可求解的值. 【详解】设,令,则, 所以等边三角形的边长; 又,所以,所以等边三角形的高为; 由等边三角形性质,得,即,解得,或,又,所以. 10. 小明为了描点作出函数的图像,取的个值:,且,并分别算出对应的值,列出下表: 51 107 185 285 407 549 717 但由于粗心算错了其中一个值,则算错的值其正确的值是_____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件可得为常数,其中,再结合表中数据,即可求解. 【详解】令, 则 ,其中, 所以为常数,其中 由图表知, 则, , 由此可知错误,由,得到. 11. 如图是一个矩形足球球场,为球门,于点,米.某球员沿带球向球门进攻,在处准备射门,已知米,对方守门员伸开双臂后,可成功防守的范围大约为米;此时守门员站在张角内,双臂伸开且垂直于进行防守,则中点与直线距离__________米时,刚好能成功防守.(结果用含的代数式表示) 【答案】 【解析】 【分析】要想刚好成功防守,须使恰好与分别交于点.利用直角三角形的性质,分别求得点到的距离,及点到的距离,从而得到中点与直线距离. 【详解】由题意知,, . 因为, . 所以. ,所以, ,. 所以点到的距离为, 点到的距离为. 所以中点与直线距离为. 12. 给定两组数,组为:1,2,…,100;组为:,,,.对于组中的数,若有组中的数,使也是组中的数,则称为“关联数”.那么组中这样的关联数有__________个. 【答案】73 【解析】 【分析】设, , ,则,利用与奇偶性相同,且,分类讨论即可. 【详解】设, , , 则, ∵与奇偶性相同,且,以下分情况讨论: (1)若,则为奇数, 可取, , , 共49个; (2)若,则为偶数, 可取, , , 共24个; 其它情况下所得的值,可归为以上情形, ∴共有: 个. 二、选择题(本大题共有4小题,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分,满分18分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将正确选项用2B铅笔涂黑. 13. 二次函数的图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴位置、与轴交点位置以及特殊点的函数值,逐一判断各选项的正误. 【详解】由二次函数的图象可知: 图象开口向下,故; 图象与轴交于负半轴,故. 所以,故选项A错误; 图象的对称轴在轴右侧,即. 因为,所以,从而. 所以,故选项B错误; 由上述分析知,所以. 又因为, 所以,所以C正确; 当时,. 由图象可知,当时,. 因为对称轴在轴右侧,抛物线在对称轴左侧单调递增, 所以当时,函数值小于时的函数值, 即,所以,所以D错误. 14. 已知实数、、满足,且,则直线一定经过( ) A. 第一、三、四象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、二、三象限 D. 第二、三、四象限 【答案】A 【解析】 【分析】整理得到,即可得到,,进而判断即可. 【详解】由 , 因为,所以,,,, 则,即, 所以直线一定经过第一、三、四象限. 15. 甲、乙、丙共3人参加三项知识竞赛,每项知识竞赛第一名到第三名的分数依次为10,5,3.竞赛全部结束后,甲获得其中两项的第一名及总分第一名,则下列说法正确的有( )个. ①第二名、第三名的总分之和为29分或31分; ②第二名的总分可能超过18分; ③第三名的总分共有3种情形; ④第三名不可能获得其中任何一场比赛的第一名 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】分析出甲以及第二名和第三名的得分情况,一一判断,得到答案. 【详解】甲获得其中两项的第一名及总分第一名, 故甲的得分情况有两种,或, 显然3人的总得分为分, 甲得分为时,第二名和第三名的总分为分, 甲得分为时,第二名和第三名的总分为分,①正确; 甲得分为时,第二名得分有3种情况,分别为;;, 总分分别为分,分,分, 第三名得分有3种情况,分别为;;,总分分别为分,分,分, 甲得分为时,第二名得分有3种情况,分别为;;, 总分分别为分,分,分, 第三名得分有3种情况,分别为;;,总分分别为分,分,分, 第二名的总分可能超过18分,②正确; 第三名的总分共有4种情形,分别为分,分,分和分,③错误; 第三名不可能获得其中任何一场比赛的第一名,④正确, 正确的个数为3个. 16. 有4个互不相同的正实数,,,,有以下12个算式:,,,,,,,,,,,.其取值等于1的算式最多有( )个. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【分析】先分别讨论和式与积式等于1的最多可能情况,然后说明和式与积式不可能同时为1,再举例说明两个积式为1的时候,和式能否为1,即可得出结论. 【详解】因为是4个互不相同的正实数,故可设. ①因为,,且最小,最大. 所以和式等于1的最多有2个:,. ②因为,,且最小,最大, 所以积式等于1的最多有2个:,. 因为若,则,所以,即与不可能同时成立; 同理,与也不可能同时成立. 所以不可能出现4个取值等于1的情况. 假设,,当,,,时,满足条件,且,此时12个式子中出现3个式子的值为1. 故这12个式子中取值为1的式子最多可出现3个. 三解答题(本大题共3题,满分48分)解答下列各题须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17. 已知实数,,,,满足,. (1)判断的正负,并证明; (2)若,,均为奇数,,是否可能都为整数?说明你的理由. 【答案】(1)依题意得,. 方法一(最优解):韦达定理应用, 变形结构,显然, 由韦达定理,可知,和是一元二次方程的两个根. 其中, 所以为非负数; 方法二:由已知,可用表达,, , 所以为非负数. (2)不可以. 【解析】 【分析】(1)方法一,利用韦达定理可得和是一元二次方程的两个根,利用根的判别式得到; 方法二:由已知,可用表达,并得到; (2)若都为整数,其可能的情况有都为奇数和其中至少有一个为偶数,就两种情况,分别推出矛盾,故、不能都为整数. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 若都为整数, 其可能的情况有:都为奇数和其中至少有一个为偶数. ①若、都为奇数,则为偶数,为奇数, 则为偶数,与已知矛盾. ②若、为整数,且其中至少有一个为偶数, 则必为偶数,为偶数,与已知矛盾. 因此,,不可能都为整数. 18. 在中,,,是边上一点,且(为正整数),是边上的动点,过点作的垂线交直线于点. (1)如图1,当时,证明:; (2)如图2,当,且点在线段上时,试探究线段,,之间的数量关系,请写出结论并证明;并通过类比、归纳、猜想,直接写出线段,,之间数量关系的一般结论; (3)如图3,连接,设的中点为.若,求点从点运动到点的过程中,点运动的路径长(用含的代数式表示). 【答案】(1)证明:连接,当时,,即, ,, , 即, ,,, 在与中,, ≌,, . (2)证明:如图,过的中点作的平行线,交于点,交于点, 当时,,即, 是的中点,, ,, ,是等腰直角三角形,且∽,, 根据(1)中的结论可得, ; 故线段之间的数量关系为; 一般结论:当点在射线上时,; 当点在延长线上时,. (3) 【解析】 【分析】(1)由全等三角形进行求解; (2)分情况讨论进行求解; (3)当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①; ②解:当点在射线上时, 如图,在上取一点使得,过作的平行线,交于点,交于点, 同①,可得, , 同①,可得, , 即线段,,之间数量关系为; 当点在延长线上时, 如图,在上取一点,使得,过作的平行线,交于点,交于点,连接, 同(1)中原理,可证明≌, 可得, , 同①,可得, , 即线段,,之间数量关系为, 综上所述,当点在射线上时,; 当点在延长线上时,. 【小问3详解】 解:如图, 当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度, 如图, 以点为原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,过点作的垂线段,交于点,过点作的垂线段,交于点, , , 是的中点,, , , , 根据(2)中的结论, , , , , . 即点运动的路径长为. 19. 已知抛物线:与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点.且关于的方程有两个相等的实数根. (1)求抛物线的解析式; (2)设为直线右上方抛物线上的一动点,求当面积最大时点的坐标; (3)点为单位圆上(以原点为圆心、1为半径的圆)位于第一象限内的动点,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用一元二次方程有两等根,得,即可求解; (2)设,根据条件得,再由二次函数的性质,即可求解; (3)取,利用三角形相似可得,从而可得,即可求解. 【小问1详解】 因为关于的方程有两个相等的实数根, 则,整理得到, 所以,则抛物线的解析式为. 【小问2详解】 如图,令,得到,解得或,所以, 令,得到,所以,设, 则, 当时,的面积最大,此时. 【小问3详解】 取,因为,又, 所以,所以,所以, 则,又, 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 复旦附中2028届新高一数学素养评估试卷 2025.07.02 考生注意: 1.本试卷共4页,19道题,满分120分,考试时间90分钟; 2.本试卷分设试卷和答题纸,试卷包括试题与答题要求,作答必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,在试卷上作答一律不得分; 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位; 4.测试中不得使用计算器. 一、填空题(本大题共有12小题,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分,满分54分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果. 1. 计算:___________. 2. 正十二边形的外角和为_____________. 3. 平面内三条直线至多将平面分成_________部分. 4. 方程组的解为_____________. 5. 如图,在四边形中,,,四个三角形的面积分别为,,,,若,,则等于__________ . 6. 求值:____________. 7. 若关于的不等式组的所有整数解之和为12,则的取值范围是__________. 8. 重心为,,,,则的面积为__________. 9. 1、已知函数图象的顶点为,与轴交于和,若是等边三角形,则的值为_____________. 10. 小明为了描点作出函数的图像,取的个值:,且,并分别算出对应的值,列出下表: 51 107 185 285 407 549 717 但由于粗心算错了其中一个值,则算错的值其正确的值是_____________. 11. 如图是一个矩形足球球场,为球门,于点,米.某球员沿带球向球门进攻,在处准备射门,已知米,对方守门员伸开双臂后,可成功防守的范围大约为米;此时守门员站在张角内,双臂伸开且垂直于进行防守,则中点与直线距离__________米时,刚好能成功防守.(结果用含的代数式表示) 12. 给定两组数,组为:1,2,…,100;组为:,,,.对于组中的数,若有组中的数,使也是组中的数,则称为“关联数”.那么组中这样的关联数有__________个. 二、选择题(本大题共有4小题,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分,满分18分)每题有且只有一个正确选项.考生应在答题纸的相应位置,将正确选项用2B铅笔涂黑. 13. 二次函数的图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 14. 已知实数、、满足,且,则直线一定经过( ) A. 第一、三、四象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、二、三象限 D. 第二、三、四象限 15. 甲、乙、丙共3人参加三项知识竞赛,每项知识竞赛第一名到第三名的分数依次为10,5,3.竞赛全部结束后,甲获得其中两项的第一名及总分第一名,则下列说法正确的有( )个. ①第二名、第三名的总分之和为29分或31分; ②第二名的总分可能超过18分; ③第三名的总分共有3种情形; ④第三名不可能获得其中任何一场比赛的第一名 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 16. 有4个互不相同的正实数,,,,有以下12个算式:,,,,,,,,,,,.其取值等于1的算式最多有( )个. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 三解答题(本大题共3题,满分48分)解答下列各题须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17. 已知实数,,,,满足,. (1)判断的正负,并证明; (2)若,,均为奇数,,是否可能都为整数?说明你的理由. 18. 在中,,,是边上一点,且(为正整数),是边上的动点,过点作的垂线交直线于点. (1)如图1,当时,证明:; (2)如图2,当,且点在线段上时,试探究线段,,之间的数量关系,请写出结论并证明;并通过类比、归纳、猜想,直接写出线段,,之间数量关系的一般结论; (3)如图3,连接,设的中点为.若,求点从点运动到点的过程中,点运动的路径长(用含的代数式表示). 19. 已知抛物线:与轴交于,两点(点在点左侧),与轴交于点.且关于的方程有两个相等的实数根. (1)求抛物线的解析式; (2)设为直线右上方抛物线上的一动点,求当面积最大时点的坐标; (3)点为单位圆上(以原点为圆心、1为半径的圆)位于第一象限内的动点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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