2.2 一元二次方程的解法(分层作业练题型)数学新教材北师大版九年级上册

2026-08-01
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摘要:

**基本信息** 同步练聚焦一元二次方程解法,分层设计从基础到中考,梯度合理,通过题型进阶培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|直接开平方法等7类基本解法|基础题型强化运算能力,适配新授课巩固| |B组能力进阶|解法综合与参数应用|几何情境题(如三角形边长)培养推理意识| |C组思维拔高|新定义与跨知识整合|探究题(同族方程)发展创新意识| |拓展链接中考|中考真题|中考题型衔接阶段测评需求|

内容正文:

分层作业 2.2 一元二次方程的解法 目 录 A组 巩固过关 题型01 解一元二次方程——直接开平方法 题型02 解一元二次方程——配方法 题型03 解一元二次方程——公式法 题型04 根据判别式判断一元二次方程根的情况 题型05 根据一元二次方程根的情况求参数 题型06 解一元二次方程——因式分解法 题型07 解一元二次方程——换元法 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 解一元二次方程——直接开平方法题型01 1.(25-26九年级上·福建福州·开学考试)若方程的两根为a和b,且,则下列结论中正确的是(     ) A.a与b相等 B.a与b互为相反数 C.是17的算术平方根 D.是17的算术平方根 2.(25-26九年级上·江苏宿迁·开学考试)一元二次方程的解是______. 3.(25-26八年级·全国·暑假作业)若方程的根为整数,则m的值可以是_________.(只填符合条件的一个即可) 解一元二次方程——配方法题型02 4.(25-26八年级下·江苏南通·期末)用配方法解方程 ,变形后的结果正确的是(     ) A. B. C. D. 5.(25-26八年级下·安徽安庆·期末)一元二次方程,配方的结果是(     ) A. B. C. D. 6.(25-26八年级下·山东威海·期末)一元二次方程配方后可变形为(     ) A. B. C. D. 7.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)已知关于x的方程(),当时,方程的解为(    ) A., B., C. D. 解一元二次方程——公式法题型03 8.(25-26九年级上·全国·随堂练习)下列方程中,最适合用公式法求解的是(   ) A. B. C. D. 9.(25-26九年级上·四川·期中)一元二次方程有实数根,其根为 _________ (用a,b,c表示) 10.(25-26九年级上·福建厦门·阶段检测)一元二次方程,用求根公式求解时c的值是______. 11.(25-26八年级下·浙江杭州·期末)求方程的正数根. 根据判别式判断一元二次方程根的情况题型04 12.(25-26八年级下·安徽安庆·期末)关于一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是(     ) A.只有一个实数根 B.没有实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 13.(25-26·八下·四川内江·期末)对于实数、,定义运算“☆”如下:,例如:,则方程的根的情况为(     ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 14.(25-26九年级上·福建莆田·阶段检测)下列方程中,有实数根的是(     ) A. B. C. D. 15.(2026·内蒙古通辽·模拟预测)关于的一元二次方程根的情况为(     ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根 根据一元二次方程根的情况求参数题型05 16.(25-26八年级下·江苏南通·期末)已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 17.(25-26八年级下·安徽马鞍山·期末)若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数m的值为(     ) A. B. C. D.4 18.(2026·河南平顶山·三模)定义新运算:,若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的值不能是(     ) A. B.0 C.1 D.2 19.(2026·甘肃天水·模拟预测)若关于x的一元二次方程有实数根,则________(写出一个满足条件的值). 解一元二次方程——因式分解法题型06 20.(25-26八年级下·安徽六安·期中)一元二次方程的解是(    ) A. B., C., D., 21.(25-26八年级上·上海·阶段检测)方程的根是________. 22.(2026·广东茂名·二模)对于非零的两个实数、,规定.若,则的值为____________. 23.(25-26八年级上·上海·阶段检测)方程的根是__________. 24.(25-26九年级上·山西太原·阶段检测)解方程:. 25.(25-26八年级上·齐齐哈尔·阶段检测)解方程:. 解一元二次方程——换元法题型07 26.(25-26八年级下·安徽滁州·期末)已知实数a,b满足,则的值为(     ) A.5或 B.或2 C.5 D.2 27.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)已知方程的解是,,则方程的解是__________. 28.(2026·福建南平·模拟预测)若,则的值为(     ) A.2 B. C. D. 29.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是(     ) A. B. C. D. 30.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)关于x的一元二次方程满足,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 31.(25-26八年级下·浙江宁波·期末)若关于的一元二次方程有解,则该方程的解是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 32.(2026·安徽宣城·二模)如图,这是小卫同学解一元二次方程的过程,判断他在解答过程中出现错误的步骤是(    ) 小卫同学解答过程: 解:,            第一步 ,             第二步 ,              第三步 或,              第四步 解得或.             第五步 A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步 33.(25-26九年级下·山东烟台·期末)已知一元二次方程()的两根分别为、,则一元二次方程()的两根分别为________. 34.(2026·山东济宁·三模)关于x的方程如果是一元二次方程,则其解为________. 35.(2026·江苏连云港·中考真题)若a、b、c是三个不为零的实数,且,则的最小值为____. 36.(25-26九年级上·湖北荆门·阶段检测)已知关于x的一元二次方程,给出下列三组值,请选择一组值解方程:①,;②,;③,. 37.(25-26八年级下·浙江金华·期末)解方程: (1); (2). (3); (4); (5)(用配方法解方程). 38.(25-26八年级下·北京·期末)已知关于x的一元二次方程. (1)求证:此方程总有实数根; (2)若此方程有两个互不相等的负整数根,求整数m的值. 39.(25-26八年级下·江苏宿迁·期末)已知三角形两边长分别为3和4,第三边的长是方程 的一个根,则此三角形的周长为(     ) A.13 B.14 C.15 D.13或15 40.(2026·江苏南通·模拟预测)若关于x的一元二次方程的一个根是,则一元二次方程必有一根为(    ). A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 41.(25-26八年级下·四川成都·期末)已知二次方程的两根一个大于1,一个小于1,则实数m的取值范围为________. 42.(25-26九年级下·江西·期末)如图,点在直线上,过作轴、轴的垂线,垂足分别为 , ,矩形的面积为1( 为坐标原点).若满足条件的点有且仅有三个,则点的横坐标为______________. 43.(25-26八年级下·吉林·期末)如果方程满足两个实数解都为整数解,我们就称所有这样的一元二次方程为同族方程,并规定,例如有整数解3和4,所以属于同族方程,所以. (1)以下一元二次方程中是同族方程的是________(填写序号) ①;②;③;④. (2)如果同族方程中有两个相等的解,我们称这个方程为同族方程中的完美方程,求证:对任意一个完美方程,总有; (3)关于x的一元二次方程属于同族方程,求正整数k的值. 44.(2026·四川广元·中考真题)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为(     ) A. B. C. D. 45.(2026·四川宜宾·中考真题)已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是(     ) A. B. C. D. 46.(2026·安徽·中考真题)已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则(     ) A. B. C. D.2 47.(2026·上海·中考真题)下列方程中,没有实数根的是(     ) A. B. C. D. 48.(2026·山东·中考真题)若关于的一元二次方程的一个根是10,则另一个根是________. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 2.2 一元二次方程的解法 目 录 A组 巩固过关 题型01 解一元二次方程——直接开平方法 题型02 解一元二次方程——配方法 题型03 解一元二次方程——公式法 题型04 根据判别式判断一元二次方程根的情况 题型05 根据一元二次方程根的情况求参数 题型06 解一元二次方程——因式分解法 题型07 解一元二次方程——换元法 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 解一元二次方程——直接开平方法题型01 1.(25-26九年级上·福建福州·开学考试)若方程的两根为a和b,且,则下列结论中正确的是(     ) A.a与b相等 B.a与b互为相反数 C.是17的算术平方根 D.是17的算术平方根 【答案】C 【解析】解方程,解得,,,,A、,A选项错误;B、a与b不是互为相反数,B选项错误;C、,是17的算术平方根,C选项正确;D、,不是17的算术平方根,D选项错误. 2.(25-26九年级上·江苏宿迁·开学考试)一元二次方程的解是______. 【答案】4或/或4 【解析】,开方得:. 3.(25-26八年级·全国·暑假作业)若方程的根为整数,则m的值可以是_________.(只填符合条件的一个即可) 【答案】4(答案不唯一) 【解析】原方程移项得,开平方得,因为方程的根为整数, 因此为整数,即为完全平方数,取,此时方程的根为,均为整数,符合要求. 解一元二次方程——配方法题型02 4.(25-26八年级下·江苏南通·期末)用配方法解方程 ,变形后的结果正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵,∴移项得:,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得:,整理得:. 5.(25-26八年级下·安徽安庆·期末)一元二次方程,配方的结果是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】原方程为,移项得,一次项系数为,一半的平方为,等式两边同时加得,,整理得. 6.(25-26八年级下·山东威海·期末)一元二次方程配方后可变形为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,,,,. 7.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)已知关于x的方程(),当时,方程的解为(    ) A., B., C. D. 【答案】D 【解析】∵一元二次方程,,且,∴,方程有两个相等的实数根.对原方程配方:移项得,两边同除以得,配方得,∵,∴,∴. 解一元二次方程——公式法题型03 8.(25-26九年级上·全国·随堂练习)下列方程中,最适合用公式法求解的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A、最适合用直接开平方法,故不符合题意; B、最适合用直接开平方法,故不符合题意; C、最适合用公式法,故符合题意; D、最适合用直接开平方法,故不符合题意. 9.(25-26九年级上·四川·期中)一元二次方程有实数根,其根为 _________ (用a,b,c表示) 【答案】 【解析】∵一元二次方程有实数根,∴,∴. 10.(25-26九年级上·福建厦门·阶段检测)一元二次方程,用求根公式求解时c的值是______. 【答案】 【解析】方程化为一般式为,所以c的值为. 11.(25-26八年级下·浙江杭州·期末)求方程的正数根. 【解析】解:对于方程,可得,,. ∴. ∴. 因为,, 所以方程的正数根为. 根据判别式判断一元二次方程根的情况题型04 12.(25-26八年级下·安徽安庆·期末)关于一元二次方程的根的情况,下列说法正确的是(     ) A.只有一个实数根 B.没有实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 【答案】D 【解析】解:一元二次方程中,,,, ∵,∴方程有两个不相等的实数根. 13.(25-26·八下·四川内江·期末)对于实数、,定义运算“☆”如下:,例如:,则方程的根的情况为(     ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 【答案】A 【解析】∵,∴, ∴, ∴,∴原方程有两个不相等的实数根. 14.(25-26九年级上·福建莆田·阶段检测)下列方程中,有实数根的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A选项:方程,,无实数根;B选项:方程,,有实数根; C选项:方程,,无实数根; D选项:方程,,无实数根. 15.(2026·内蒙古通辽·模拟预测)关于的一元二次方程根的情况为(     ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根 【答案】C 【解析】对于一元二次方程,其中,,,,∵ ,∴ ,∴ ,因此方程无实数根. 根据一元二次方程根的情况求参数题型05 16.(25-26八年级下·江苏南通·期末)已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对原方程移项整理得∵方程有实数根,任意实数的平方都大于等于∴解得. 17.(25-26八年级下·安徽马鞍山·期末)若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数m的值为(     ) A. B. C. D.4 【答案】B 【解析】∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,整理得,解得. 18.(2026·河南平顶山·三模)定义新运算:,若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的值不能是(     ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】A 【解析】∵,∴化为一般式为.∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得. 19.(2026·甘肃天水·模拟预测)若关于x的一元二次方程有实数根,则________(写出一个满足条件的值). 【答案】2 【解析】解:该方程是一元二次方程,因此,因为方程有实数根,所以,解得,因此只要取且的任意值都符合条件,比如. 解一元二次方程——因式分解法题型06 20.(25-26八年级下·安徽六安·期中)一元二次方程的解是(    ) A. B., C., D., 【答案】D 【解析】∵,∴,∴,∴,∴或,解得,. 21.(25-26八年级上·上海·阶段检测)方程的根是________. 【答案】, 【解析】移项得,提取公因式得,则或解得,. 22.(2026·广东茂名·二模)对于非零的两个实数、,规定.若,则的值为____________. 【答案】或 【解析】由题意得,方程两边同乘最简公分母,得:,整理得:,因式分解得:,解得,,经检验,当和时,且,均为原方程的解. 23.(25-26八年级上·上海·阶段检测)方程的根是__________. 【答案】, 【解析】∵,∴或,解得,. 24.(25-26九年级上·山西太原·阶段检测)解方程:. 【解析】解:. , 或, 解得:,. 25.(25-26八年级上·齐齐哈尔·阶段检测)解方程:. 【解析】解:, , , , 或, ,. 解一元二次方程——换元法题型07 26.(25-26八年级下·安徽滁州·期末)已知实数a,b满足,则的值为(     ) A.5或 B.或2 C.5 D.2 【答案】C 【解析】设,原方程可化为,整理得,因式分解得,解得,(舍去),∴,∴. 27.(25-26九年级上·湖北武汉·阶段检测)已知方程的解是,,则方程的解是__________. 【答案】, 【解析】解:∵方程的解是,,∴方程的解为或,解得,. 28.(2026·福建南平·模拟预测)若,则的值为(     ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【解析】设,则原方程为,,,,. 29.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于一元二次方程,根的判别式为, 当时方程有两个相等的实数根,依次计算各选项:A选项:方程中,,,方程有两个不相等的实数根,不符合要求;B选项:方程中,, ,方程有两个不相等的实数根,不符合要求;C选项:方程中,,,方程有两个不相等的实数根,不符合要求; D选项:方程中,,, 方程有两个相等的实数根,符合要求. 30.(25-26八年级下·安徽合肥·期末)关于x的一元二次方程满足,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵方程是关于的一元二次方程,且有两个相等的实数根,∴,其根的判别式,∵,∴, ∴,整理得:,∴,∴,即,则选项B正确;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项A错误;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项C错误;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项D错误. 31.(25-26八年级下·浙江宁波·期末)若关于的一元二次方程有解,则该方程的解是(     ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】B 【解析】一元二次方程有解,判别式,其中,,代入得,,对任意实数,都有,,结合,得,解得,将代入原方程,得,整理为,解得,所以该方程的解是和. 32.(2026·安徽宣城·二模)如图,这是小卫同学解一元二次方程的过程,判断他在解答过程中出现错误的步骤是(    ) 小卫同学解答过程: 解:,            第一步 ,             第二步 ,              第三步 或,              第四步 解得或.             第五步 A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步 【答案】C 【解析】正确步骤如下:,, ,或,解得或.∴第三步的提取公因式出错. 33.(25-26九年级下·山东烟台·期末)已知一元二次方程()的两根分别为、,则一元二次方程()的两根分别为________. 【答案】,/, 【解析】将所求方程移项变形得 ,∵一元二次方程的两根分别为,,∴可得或,解得,,∴一元二次方程的两根分别为,. 34.(2026·山东济宁·三模)关于x的方程如果是一元二次方程,则其解为________. 【答案】, 【解析】关于x的方程是一元二次方程,且,解得,该一元二次方程为,整理,得,,,. 35.(2026·江苏连云港·中考真题)若a、b、c是三个不为零的实数,且,则的最小值为____. 【答案】/ 【解析】,且都不为,,, 设则,原式 , , ,当时,原式取得最小值,即的最小值为. 36.(25-26九年级上·湖北荆门·阶段检测)已知关于x的一元二次方程,给出下列三组值,请选择一组值解方程:①,;②,;③,. 【解析】解:选①,;方程为, , ∴,∴,; 选②,;方程为, 因式分解得, ∴,, ∴,; 选③,;方程为, , ∴方程无实数解. 37.(25-26八年级下·浙江金华·期末)解方程: (1); (2). (3); (4); (5)(用配方法解方程). 【解析】(1)解:, 移项得, , 或, 解得:,. (2)解:中,,, , 则, 解得:,. (3)解:, , ∴或, 解得:,. (4)解:, , 或, ; (5)解:, , , , , . 38.(25-26八年级下·北京·期末)已知关于x的一元二次方程. (1)求证:此方程总有实数根; (2)若此方程有两个互不相等的负整数根,求整数m的值. 【解析】(1)证明:∵方程是关于的一元二次方程, ∴, ∵任意实数的平方都大于等于,即, ∴,∴此方程总有实数根. (2)解:对, 因式分解得, ∴或,解得,, ∵方程有两个互不相等的负整数根,且为整数, ∴是负整数,∴或, 当时,,此时两根相等,不符合题意,舍去; 当时,,两根为和,是两个互不相等的负整数根,符合题意;∴. 39.(25-26八年级下·江苏宿迁·期末)已知三角形两边长分别为3和4,第三边的长是方程 的一个根,则此三角形的周长为(     ) A.13 B.14 C.15 D.13或15 【答案】A 【解析】解:,解得,,∵三角形的两边长为3和4,根据三角形三边关系可得第三边 ,即第三边 , ∴不符合要求,舍去,则第三边长为6,∴此三角形的周长为. 40.(2026·江苏南通·模拟预测)若关于x的一元二次方程的一个根是,则一元二次方程必有一根为(    ). A.2020 B.2021 C.2022 D.2023 【答案】A 【解析】对于一元二次方程即,设,则可得,而关于x的一元二次方程的一个根是,所以有一个根为,所以,解得,所以一元二次方程必有一根为. 41.(25-26八年级下·四川成都·期末)已知二次方程的两根一个大于1,一个小于1,则实数m的取值范围为________. 【答案】 【解析】是二次方程,,解得.二次方程有两根,. ,即.或.解,得.解,得且,不合题意舍去.实数m的取值范围为. 42.(25-26九年级下·江西·期末)如图,点在直线上,过作轴、轴的垂线,垂足分别为 , ,矩形的面积为1( 为坐标原点).若满足条件的点有且仅有三个,则点的横坐标为______________. 【答案】1或或 【解析】设,依题意,∴或,∵中,,方程有两个不等实数解,依题意,满足条件的点有且仅有三个,∴方程有且只有一个解,∴,∵,∴, 所以方程,∴,∴,∴,解得:解方程∴,解得:综上所述,点的横坐标为1或或. 43.(25-26八年级下·吉林·期末)如果方程满足两个实数解都为整数解,我们就称所有这样的一元二次方程为同族方程,并规定,例如有整数解3和4,所以属于同族方程,所以. (1)以下一元二次方程中是同族方程的是________(填写序号) ①;②;③;④. (2)如果同族方程中有两个相等的解,我们称这个方程为同族方程中的完美方程,求证:对任意一个完美方程,总有; (3)关于x的一元二次方程属于同族方程,求正整数k的值. 【解析】(1)解方程得:,满足两个实数解都为整数解,故①是同族方程; 解方程得:,不满足两个实数解都为整数解, 故②不是同族方程; 解方程得:,不满足两个实数解都为整数解, 故③不是同族方程; 解方程得:,满足两个实数解都为整数解, 故④是同族方程; 故是同族方程的是①④; (2)证明:∵ 完美方程是有两个相等解的同族方程,即有两个相等的实数解,∴ ,即. ∵ 有意义,∴ .∴ . 故对任意一个完美方程,总有; (3)由一元二次方程得:,, 解得:, ∵一元二次方程属于同族方程, ∴是整数,∴正整数k的值为1或3. 44.(2026·四川广元·中考真题)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】关于的一元二次方程有两个相等的实数根, 根的判别式满足,其中二次项系数,常数项, 代入得,,整理得,,解得,. 45.(2026·四川宜宾·中考真题)已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵,∴,∴或, 解得或,∵方程的两根恰好是某菱形的对角线长,∴该菱形的两条对角线的长分别为2和7,∴该菱形的面积为. 46.(2026·安徽·中考真题)已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则(     ) A. B. C. D.2 【答案】D 【解析】∵一元二次方程有两个相等的实数根, ∴根的判别式,展开整理得, 即,∴,得,∵,等式两边同除以得. 47.(2026·上海·中考真题)下列方程中,没有实数根的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于一元二次方程,判别式为. 选项A:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项B:方程为,,,方程有两个不相等的实数根. 选项C:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项D:方程为,,,方程没有实数根. 48.(2026·山东·中考真题)若关于的一元二次方程的一个根是10,则另一个根是________. 【答案】 【解析】已知方程为 得 或 ,解得,,方程的一个根是, ,因此方程的另一个根为2. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 2.2 求解一元二次方程 参考答案 解一元二次方程——直接开平方法题型01 1. C 2.4或/或4 3.4(答案不唯一) 解一元二次方程——配方法题型02 4.A 5.B 6.B 7.D 解一元二次方程——公式法题型03 8.C 9. 10. 11.【解析】解:对于方程,可得,,. ∴. ∴. 因为,, 所以方程的正数根为. 根据判别式判断一元二次方程根的情况题型04 12.D 13.A 14.B 15.C 根据一元二次方程根的情况求参数题型05 16.A 17.B 18.A 19.2 解一元二次方程——因式分解法题型06 20.D 21., 22.或 23., 24.【解析】解:. , 或, 解得:,. 25.【解析】解:, , , , 或, ,. 解一元二次方程——换元法题型07 26.C 27., 28.D 29.D【解析】对于一元二次方程,根的判别式为, 当时方程有两个相等的实数根,依次计算各选项:A选项:方程中,,,方程有两个不相等的实数根,不符合要求;B选项:方程中,, ,方程有两个不相等的实数根,不符合要求;C选项:方程中,,,方程有两个不相等的实数根,不符合要求; D选项:方程中,,, 方程有两个相等的实数根,符合要求. 30.B【解析】∵方程是关于的一元二次方程,且有两个相等的实数根,∴,其根的判别式,∵,∴, ∴,整理得:,∴,∴,即,则选项B正确;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项A错误;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项C错误;假设成立,则,解得,与矛盾,则假设不成立,选项D错误. 31.B【解析】一元二次方程有解,判别式,其中,,代入得,,对任意实数,都有,,结合,得,解得,将代入原方程,得,整理为,解得,所以该方程的解是和. 32.C【解析】正确步骤如下:,, ,或,解得或.∴第三步的提取公因式出错. 33.,/,【解析】将所求方程移项变形得 ,∵一元二次方程的两根分别为,,∴可得或,解得,,∴一元二次方程的两根分别为,. 34.,【解析】关于x的方程是一元二次方程,且,解得,该一元二次方程为,整理,得,,,. 35./【解析】,且都不为,,,设则,原式 , , ,当时,原式取得最小值,即的最小值为. 36.【解析】解:选①,;方程为, , ∴,∴,; 选②,;方程为, 因式分解得, ∴,, ∴,; 选③,;方程为, , ∴方程无实数解. 37.【解析】(1)解:, 移项得, , 或, 解得:,. (2)解:中,,, , 则, 解得:,. (3)解:, , ∴或, 解得:,. (4)解:, , 或, ; (5)解:, , , , , . 38.【解析】(1)证明:∵方程是关于的一元二次方程, ∴, ∵任意实数的平方都大于等于,即, ∴,∴此方程总有实数根. (2)解:对, 因式分解得, ∴或,解得,, ∵方程有两个互不相等的负整数根,且为整数, ∴是负整数,∴或, 当时,,此时两根相等,不符合题意,舍去; 当时,,两根为和,是两个互不相等的负整数根,符合题意;∴. 39.A【解析】解:,解得,,∵三角形的两边长为3和4,根据三角形三边关系可得第三边 ,即第三边 , ∴不符合要求,舍去,则第三边长为6,∴此三角形的周长为. 40.A【解析】对于一元二次方程即,设,则可得,而关于x的一元二次方程的一个根是,所以有一个根为,所以,解得,所以一元二次方程必有一根为. 41.【解析】是二次方程,,解得.二次方程有两根,. ,即.或.解,得.解,得且,不合题意舍去.实数m的取值范围为. 42.1或或 【解析】设,依题意,∴或,∵中,,方程有两个不等实数解,依题意,满足条件的点有且仅有三个,∴方程有且只有一个解,∴,∵,∴,所以方程,∴,∴,∴,解得:解方程∴,解得:综上所述,点的横坐标为1或或. 43.【解析】(1)解方程得:,满足两个实数解都为整数解,故①是同族方程; 解方程得:,不满足两个实数解都为整数解, 故②不是同族方程; 解方程得:,不满足两个实数解都为整数解, 故③不是同族方程; 解方程得:,满足两个实数解都为整数解, 故④是同族方程; 故是同族方程的是①④; (2)证明:∵ 完美方程是有两个相等解的同族方程,即有两个相等的实数解,∴ ,即. ∵ 有意义,∴ .∴ . 故对任意一个完美方程,总有; (3)由一元二次方程得:,, 解得:, ∵一元二次方程属于同族方程, ∴是整数,∴正整数k的值为1或3. 44.B 45.D 46.D 47.D 48. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.2 一元二次方程的解法(分层作业练题型)数学新教材北师大版九年级上册
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